【精華】萬(wàn)圣節的作文500字集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節的作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節的作文500字 篇1
11月1日是西方國家的傳統節日——萬(wàn)圣節,今天我所在的英語(yǔ)學(xué)!跋亩饔⒄Z(yǔ)”,組織了一場(chǎng)晚會(huì ),并允許每個(gè)同學(xué)可以帶一個(gè)朋友參加,我便邀請了我的好朋友——張逸杰,一起參加。
下午一放學(xué),爸爸就接上了我們,打車(chē)來(lái)到了學(xué)校。一到大門(mén)口,我們就發(fā)現了一群“妖怪”,有北極熊人,有魔女,有貓女郎,有僵尸,還有巫師。我仔細一看,原來(lái)這全是我們的外教老師裝扮的,他們早早地到學(xué)校門(mén)口來(lái)迎候我們了。我和張逸杰趕緊跑了過(guò)去,這才發(fā)現人群里有我的許多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)也都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子,正在排著(zhù)隊準備入場(chǎng),一個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著(zhù)興奮和喜悅的表情。一看這個(gè)情況,我們趕緊戴上面具排上了隊,立刻,兩個(gè)小僵尸就出現在了人群里。
很快我們就進(jìn)入了晚會(huì )現場(chǎng);顒(dòng)分五個(gè)部分舉行,它們分別是射擊、夾糖、學(xué)跳舞、保齡球和觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片。這些活動(dòng)我都很喜歡,其中我最喜歡的是射擊,所以首先玩了射擊。一進(jìn)入現場(chǎng),我和張逸杰就迫不及待地玩了起來(lái)。規則規定打中幾環(huán)就獎幾塊糖,我和張逸杰第一輪射擊都打中了三環(huán),各自得到了三塊糖。第二輪我輪空,而張逸杰卻打出了五環(huán)的好成績(jì),他又得到了五塊糖。真是大豐收!隨后我們又陸續玩了其他游戲,游戲進(jìn)行的很熱鬧,每個(gè)房間里都傳出了歡樂(lè )的笑聲,每個(gè)人臉上都充滿(mǎn)了快樂(lè )的表情。
不知不覺(jué),晚會(huì )結束的時(shí)間到了,我們可真不想離開(kāi),可還是在老師的組織下排好隊,依依不舍地離開(kāi)了。這可真是一個(gè)讓人難忘的夜晚!
萬(wàn)圣節的作文500字 篇2
這次的萬(wàn)圣節狂歡太狂歡了,直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去,可天下沒(méi)有不散的宴席,我們最終還是不舍地回到自己的家里了。我們對這次的萬(wàn)圣節戀戀不忘,因為我們在這次狂歡中玩得很開(kāi)心!
這個(gè)萬(wàn)圣節過(guò)得真有趣,不僅鍛煉了我的膽量,還讓這一天在我的記憶里留下了充實(shí)與快樂(lè )。
今天的群魔出動(dòng),讓我們狠狠過(guò)了一把癮。這是我這位“巫女”到現在為止,記憶最深的一次萬(wàn)圣節。我要對自己說(shuō):“小巫女陳夢(mèng)婕,萬(wàn)圣節快樂(lè )!”耶!
玩著(zhù)玩著(zhù),不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”,專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān):老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了;氐桨嗉壚,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節結束了。
回到班級后,大家臉上掛滿(mǎn)了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節!
我們還看了大哥哥大姐姐做南瓜燈;喝了新鮮出爐的、口味獨特的南瓜汁;弄知道了更多關(guān)于萬(wàn)圣節的知識,真是一個(gè)難忘有趣的萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節的作文500字 篇3
今天,是10月31日,是西方的傳統節日——萬(wàn)圣節。晚上我和媽媽去了蘭桂坊里逛,蘭桂坊是成都的一條酒吧街,里面布滿(mǎn)了萬(wàn)圣節的道具,人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。我們頭頂上掛著(zhù)很多南瓜燈,南瓜們都不懷好意的“陰笑”著(zhù)。突然,一個(gè)狼人從人群中沖了出來(lái),大家都尖叫起來(lái),但隨后就發(fā)現這是一只假手。這時(shí)我又發(fā)現了一把明晃晃的大刀,我一下子想起了去年那個(gè)可怕又可笑的萬(wàn)圣節。
那個(gè)晚上,媽媽出差了呢,外婆在給我煮好晚飯后就到舅媽家去帶弟弟了,只有我一個(gè)人在家。我剛要打開(kāi)電視,突然,“啪”的一聲,燈全滅了,電路跳閘了。嚇,我一驚,心想:今天是萬(wàn)圣節,剛才跳閘的會(huì )不會(huì )真是鬼干的吧!窗簾突然被一陣大風(fēng)吹開(kāi)了,一只烏鴉飛過(guò),“嘎——嘎——”地叫了幾聲,讓我毛骨悚然。我急忙跑過(guò)去把窗戶(hù)關(guān)上,可一轉身就看見(jiàn)一把明晃晃的大刀高舉在空中,我嚇呆了,心想:是死神嗎?是撒旦嗎?我會(huì )被殺死嗎?圣母瑪利亞,觀(guān)音菩薩,你們一定保佑我不被殺死呀!我以后一定好好供你們!我只覺(jué)得寒氣逼人,一下子反應過(guò)來(lái),拔腿就跑,可總感覺(jué)那東西不緊不慢的跟在身后。我趕緊在心里祈禱:不要吃我呀!不要殺我呀!我才十歲!肉太嫩了,也不多,器官也沒(méi)發(fā)育好,你先去找別人吧!突然燈亮了,我定睛一看,哪有什么吃人妖怪,只有一把掛在墻上反光的水果刀呀!
我的思維回到現在,望著(zhù)滿(mǎn)天掛著(zhù)的南瓜燈,我不禁笑了起來(lái)。原來(lái)最可怕的鬼節也能這么好笑!
萬(wàn)圣節的作文500字 篇4
這周五,我參加了英語(yǔ)培訓班的“萬(wàn)圣節”活動(dòng),感受到了濃重的西方文化。
步入大堂,我就得到一個(gè)南瓜兜,拆開(kāi)一看,里面竟是一件紅領(lǐng)黑邊的斗篷。于是我立馬搖身一變,變成了德古拉吸血鬼伯爵,混入浩浩蕩蕩的怪物大軍里,向著(zhù)黑暗進(jìn)發(fā)。
進(jìn)入鬼怪們最喜愛(ài)的黑暗世界里,我們開(kāi)始尋找南瓜燈。傳說(shuō)南瓜燈是一個(gè)叫杰克的人玩弄了惡魔,死后既不能進(jìn)天堂,也不能入地獄,他只好提著(zhù)南瓜,里面裝著(zhù)魔鬼給他的鬼火來(lái)照明道路,無(wú)休止地走著(zhù)。而現在,南瓜燈卻成了萬(wàn)圣節的標識,是萬(wàn)圣節必不可少的裝飾。
我沖進(jìn)房間里尋找。咦,黑漆漆的屋子里,為什么會(huì )有亮光在一閃一閃地發(fā)亮呢?走近一看,我這才發(fā)現這就是南瓜燈。我趕緊拾起來(lái),為了抓緊時(shí)間,我快速“掃蕩”了幾個(gè)教室,卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的英語(yǔ)問(wèn)題才得以脫身。一路上,我過(guò)五關(guān)斬六將,也只找到了五個(gè)南瓜燈。
到了“南瓜燈收購處”我換到一個(gè)真正的南瓜燈,拿著(zhù)自己的勝利品,我又去參加了“啃蘋(píng)果”大賽。水盆里清澈的水上浮著(zhù)幾個(gè)紅通通的蘋(píng)果,我努力把臉潛下去,狠命一咬,結果卻只喝了一大口水,引得旁邊的同學(xué)哄堂大笑?磥(lái),咬蘋(píng)果可真是個(gè)體力活,口水都快流一盆了?粗(zhù)別人都咬到蘋(píng)果,我很著(zhù)急,臉得憋通紅,等到一個(gè)蘋(píng)果漂到我的面前,我急中生智一咬。嘿,居然被我咬到了。我得意極了,又朝另一個(gè)目標發(fā)動(dòng)進(jìn)攻……最終,我們小組得了14分的好成績(jì)。
這次萬(wàn)圣節旅程,我笑過(guò)、嗨過(guò)、享受過(guò),期待下一個(gè)萬(wàn)圣節的到來(lái)……
萬(wàn)圣節的作文500字 篇5
盼望以久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著(zhù)一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)
接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的鬼抓人游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位土薯人埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而土薯人卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,啊的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著(zhù)一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)大魔頭一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外,并派兩名護魔鬼衛守住這個(gè)監獄,不讓他再次進(jìn)來(lái)。
玩著(zhù)玩著(zhù),不知從什么地方冒出了一個(gè)要糖隊,專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的領(lǐng)魔帶著(zhù)我們這群小魔毫不留情地闖入一個(gè)教室,領(lǐng)魔高喊一聲:口號!小魔們便一起高聲吶喊起來(lái):給我糖!給我糖!給這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān):老師把一把糖果扔在教室中間,所有小魔一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了;氐桨嗉壚,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節結束了。
萬(wàn)圣節的作文500字 篇6
萬(wàn)圣節快到了,我特別喜歡萬(wàn)圣節。
上個(gè)星期五,有人給我手機發(fā)了一條信息,信息說(shuō):“妹,今天去歡樂(lè )谷,今晚有活動(dòng)。哥”我覺(jué)得很奇怪了,我從來(lái)沒(méi)去過(guò)歡樂(lè )谷,歡樂(lè )谷每天晚上可以開(kāi)業(yè)?有點(diǎn)不對勁。我回復:“今晚歡樂(lè )谷有活動(dòng)?什么活動(dòng)?”“廢話(huà)這么多,今晚六點(diǎn)必須到歡樂(lè )谷,想知道什么活動(dòng)么?到了歡樂(lè )谷看看就知道了!不去的話(huà)你還是別來(lái)了!”哥哥發(fā)信息對我說(shuō);我看了看信息,有點(diǎn)義憤填膺!我看還是去吧!我找找看車(chē)站牌。轉了三圈,還是不認識這個(gè)鬼地方,我看手機時(shí)間,是四點(diǎn)半了。我問(wèn)路人,“歡樂(lè )谷怎么走?”阿姨幫我找了41路車(chē)站牌子,41路可以到歡樂(lè )谷。車(chē)來(lái)了,我趕緊上車(chē)去歡樂(lè )谷。
路上遇到了麻煩,汽車(chē)堵車(chē)了,真煩!我心急如焚,手機有條新信息:“妹,怎么沒(méi)來(lái)?你是不想去了吧?活動(dòng)快開(kāi)始了,一會(huì )不能進(jìn)了!”我回復:“我遇到了麻煩,堵車(chē)了,還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時(shí)間,是五點(diǎn)半了!我又心急如焚起來(lái)。三十分鐘過(guò)去了,被堵的車(chē)終于撤完了。
到了歡樂(lè )谷,看到百度標志。我趕緊去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說(shuō):“來(lái)的真晚!白癡!”我瞪大眼睛,說(shuō):“哼!”我哥送我了一個(gè)可怕的面具,“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳,我明白了!原來(lái)是萬(wàn)圣節!從小到大沒(méi)參加過(guò)萬(wàn)圣節,這是我第一次參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。我高興起來(lái),我們進(jìn)了歡樂(lè )谷,晚上真好玩;沒(méi)見(jiàn)過(guò)歡樂(lè )谷那里原來(lái)有這么大的地方,越來(lái)越好玩了。歡樂(lè )谷工作人員每個(gè)人都穿戴時(shí)髦,帶上可怕的面具,嚇唬游客,跟游客開(kāi)各種玩笑。萬(wàn)圣節的場(chǎng)面挺有趣也挺精致!我對這玩意兒感興趣。
萬(wàn)圣節的作文500字 篇7
前幾天是個(gè)外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我的英語(yǔ)課外興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節之夜小精靈派對”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(cháng)袍,就構成萬(wàn)圣節的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著(zhù)翅膀,可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節南瓜。
活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著(zhù)黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機器人一樣朝我們這一邊走來(lái)……我們迅速地讓開(kāi)一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機,立即遛了,我這才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋(píng)果,當嘴剛一碰到蘋(píng)果,蘋(píng)果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有咬到。
這次活動(dòng)使我的`課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗。
萬(wàn)圣節的作文500字 篇8
十二月未萬(wàn)圣節是西方節日,群魔亂舞的盛典要開(kāi)始了!其實(shí)妖怪無(wú)處不在!讓我們一起來(lái)消滅他們吧!消滅的干干凈凈的!首先先讓我們找出他們吧!
第一個(gè):垃圾妖怪,殺傷力極其的強烈!他總是亂扔果皮,身邊有垃圾桶的都懶得礽!簡(jiǎn)直不成鬼樣!他嚴重的污染了我們清新的空氣,干凈的大街上,沒(méi)有人扔垃圾,就他一個(gè)人亂扔垃圾!破壞了每個(gè)人的好心情!這種人要收到懲罰!讓我們用垃圾管子把它鎖進(jìn)去,讓他試試在垃圾場(chǎng)的滋味!
第二個(gè):公交妖怪,殺傷力更是強上強啦!他總是第一個(gè)上公交車(chē)不可,要是有人在他前面的話(huà),他會(huì )毫不留情的把你推倒,然后在警告你!即便是老人,也是如此,這樣的懷中壞人,必須受到嚴重嚴重的懲罰!怎么可以這樣做呢?我們要把他鎖在一個(gè)混亂的世界里,所有人都像他一樣,看他是怎樣的感覺(jué)!
第三個(gè):臟話(huà)妖怪,殺傷力非常的嚴重!嚴重的污染到了我們小孩子單純的心靈,決對不可以饒恕!哪有人走到哪臟話(huà)走到哪的!我們要嚴懲他!把它關(guān)在一個(gè)專(zhuān)門(mén)說(shuō)臟話(huà)的世界里,讓他嘗一下什么叫臟話(huà)!
第四個(gè):搗亂妖怪,殺傷力不可想象!他會(huì )擾亂老師與學(xué)生的課堂,總是在里說(shuō)話(huà),說(shuō)個(gè)不停,還影響其他的同學(xué)!真是不可饒恕呀!把他關(guān)在一個(gè)靜世界里,誰(shuí)也不跟他說(shuō)話(huà)!
以上就是我暫時(shí)找到的怪物,如果大家有看到這幾項超級危險的妖怪的話(huà),一定要替我收了他!不可以任他隨心所欲!謝謝大家的配合!
萬(wàn)圣節的作文500字 篇9
星期二的晚上,我們要去體驗鬼屋。一到那,鬼屋就響起了雷鳴般的尖叫聲。我們拉著(zhù)繩子,繩子是專(zhuān)門(mén)為我們防止迷路。一進(jìn)去,一個(gè)戴著(zhù)水桶的人閃了出來(lái)。!一個(gè)尖叫聲傳到我的耳朵里。
我們繼續往出口走去,突然,一個(gè)拿著(zhù)斧頭的鬼沖過(guò)來(lái),把我們趕進(jìn)“鬼巢”。一個(gè)披著(zhù)黑色長(cháng)袍子的鬼正用可怕的眼神看著(zhù)我們呢!
我們從“鬼巢”出來(lái),剛走到拐角處,一個(gè)人豎立在墻邊,忽然,一道閃光,那閃光上冒出一個(gè)骷髏頭。!我們全班想起了可怕的尖叫聲,還有些女生嚇得渾身都是雞皮疙瘩。
快走到出口了,一個(gè)鬼從一個(gè)角落里冒出來(lái),還拿著(zhù)一個(gè)巨大的斧頭。這時(shí),周凱森,拿著(zhù)畫(huà)戟,沖了過(guò)來(lái)和他打了起來(lái),兩人打了幾十個(gè)回合也不見(jiàn)勝負。我對他說(shuō):“我們等你好久了!”
接著(zhù),我們穿著(zhù)鬼服裝,鬼服裝有:仙女,蝙蝠俠……,我穿的是蝙蝠俠怪獸。這時(shí),老師說(shuō):“我們去三(9)班拜訪(fǎng)吧!蔽覀兪箘诺那瞄T(mén),嘴里還說(shuō):“開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)!崩蠋熥屛覀冞M(jìn)來(lái),三(9)班同學(xué)發(fā)起了尖叫。我們正想拿糖走,三(9)班老師說(shuō):“要表演節目才能獲得糖”,我們唱了首英文歌——-“一個(gè)瓶子”,老師問(wèn);“夠不夠?”三(9)班同學(xué)說(shuō)不夠,我們又唱了第一個(gè)指向舌頭的英文歌,三(9)班響起了雷鳴般的掌聲。我找了個(gè)我喜歡的人,說(shuō):“我要糖“,他給了我一大堆糖。
三(9)班來(lái)給我們拜訪(fǎng)了,他們唱了一個(gè)英文歌,他們唱的非常好聽(tīng),所以,一遍就過(guò)關(guān)了。一個(gè)同學(xué)來(lái)要我的糖,我一口氣把糖給了他,他高高興興的走了。
今年的萬(wàn)圣節真好玩!
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