萬(wàn)圣節的作文500字集錦九篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節的作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

萬(wàn)圣節的作文500字 篇1

　　今天就是10月31日的萬(wàn)圣節了，我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動(dòng)。一想到這我真是又開(kāi)心又興奮，我很早就起了床，穿上自己的裝備向小桔燈“進(jìn)軍�！�

　　來(lái)到了小桔燈，教室里煥然一新，門(mén)上貼著(zhù)一張“穿越火線(xiàn)”的游戲玩法，我差點(diǎn)都進(jìn)不了自己的位子了。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我們要去前臺領(lǐng)一張任務(wù)卡，我既新奇，又興奮，拿到了任務(wù)卡，得知我們的額任務(wù)是兩家商店去討糖。第一家是報亭，第二家的提示是一首小燕子的歌，我們就去尋找。

　　離這兒近的有兩家報亭，一家關(guān)著(zhù)門(mén)，這很正常，這個(gè)時(shí)間報亭還關(guān)著(zhù)門(mén)呢！可有家開(kāi)著(zhù)，我們判斷就是這家報亭，于是我們就上前大叫：“給糖果，給糖果，不給糖果就搗蛋�！睕](méi)想到這位叔叔那么乖，竟然一下子交出了兩包糖果，我們繼續尋找，一個(gè)眼睛尖的同學(xué)發(fā)現一家小燕子鞋行，于是我們就去這兒討糖，但這家店的老板可沒(méi)那么乖了，她先讓我們拍了個(gè)照片，可她還不滿(mǎn)足，讓我們唱歌，這下子同學(xué)們都沒(méi)聲音了，你推我，我推他，都不想要唱歌了，最后沒(méi)法兒只好怪聲怪氣的唱起來(lái)，歌唱好了，老板娘才拿出一包糖果來(lái)，糖果一到我們手里就被“清一色”了，可美味了。

　　在回兵的路上，行人都注視著(zhù)我們的衣服，有的帶著(zhù)南瓜帽，有的拿著(zhù)死神釣刀，有的還帶著(zhù)兩顆僵尸假牙呢！看著(zhù)我們這樣被“聞名遠揚”（應該是臭名遠揚吧�。┬睦锟砷_(kāi)心了。

　　到達了小桔燈之后，我們又看了電影，玩了許多游戲，爽到爆了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼活動(dòng)就結束了，我還沉迷在游戲世界，鈴聲響了，我只好戀戀不舍地進(jìn)了教室，今天我可開(kāi)心了，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的活動(dòng)呢！

　　下次小桔燈的活動(dòng)一定會(huì )更好玩更有趣，小桔燈，我在等你哦！

萬(wàn)圣節的作文500字 篇2

　　11月1日是西方國家的傳統節日——萬(wàn)圣節，今天我所在的英語(yǔ)學(xué)�！跋亩饔⒄Z(yǔ)”，組織了一場(chǎng)晚會(huì )，并允許每個(gè)同學(xué)可以帶一個(gè)朋友參加，我便邀請了我的好朋友——張逸杰，一起參加。

　　下午一放學(xué)，爸爸就接上了我們，打車(chē)來(lái)到了學(xué)校。一到大門(mén)口，我們就發(fā)現了一群“妖怪”，有北極熊人，有魔女，有貓女郎，有僵尸，還有巫師。我仔細一看，原來(lái)這全是我們的外教老師裝扮的，他們早早地到學(xué)校門(mén)口來(lái)迎候我們了。我和張逸杰趕緊跑了過(guò)去，這才發(fā)現人群里有我的許多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)也都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子，正在排著(zhù)隊準備入場(chǎng)，一個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著(zhù)興奮和喜悅的表情。一看這個(gè)情況，我們趕緊戴上面具排上了隊，立刻，兩個(gè)小僵尸就出現在了人群里。

　　很快我們就進(jìn)入了晚會(huì )現場(chǎng)�；顒�(dòng)分五個(gè)部分舉行，它們分別是射擊、夾糖、學(xué)跳舞、保齡球和觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片。這些活動(dòng)我都很喜歡，其中我最喜歡的是射擊，所以首先玩了射擊。一進(jìn)入現場(chǎng)，我和張逸杰就迫不及待地玩了起來(lái)。規則規定打中幾環(huán)就獎幾塊糖，我和張逸杰第一輪射擊都打中了三環(huán)，各自得到了三塊糖。第二輪我輪空，而張逸杰卻打出了五環(huán)的好成績(jì)，他又得到了五塊糖。真是大豐收��！隨后我們又陸續玩了其他游戲，游戲進(jìn)行的很熱鬧，每個(gè)房間里都傳出了歡樂(lè )的笑聲，每個(gè)人臉上都充滿(mǎn)了快樂(lè )的表情。

　　不知不覺(jué)，晚會(huì )結束的時(shí)間到了，我們可真不想離開(kāi)，可還是在老師的組織下排好隊，依依不舍地離開(kāi)了。這可真是一個(gè)讓人難忘的夜晚��！

萬(wàn)圣節的作文500字 篇3

　　神秘而又恐怖的萬(wàn)圣節終于到來(lái)了，這可把我們這些小頑童給樂(lè )壞了。我們將要給老師、同學(xué)一個(gè)什么禮物呢?老師、同學(xué)會(huì )給我們什么禮物呢?讓我們拭目以待。

　　禮物一：送給膽小的女生

　　“某某同學(xué)來(lái)了!大家準備好!”“三、二、一、咚!”“啊!救命呀!”教室里傳來(lái)了這樣的聲音。原來(lái)是男生們在惡作劇。當某個(gè)同學(xué)來(lái)了，一個(gè)同學(xué)趴在窗臺上偵察情況，另外四個(gè)同學(xué)站在前門(mén)和后門(mén)的門(mén)后面，等著(zhù)來(lái)嚇唬他。那天早上，我來(lái)到學(xué)校，當來(lái)到教室時(shí)，只聽(tīng)“轟”的一聲，我被嚇了個(gè)半死，好幾天都沒(méi)有睡著(zhù)覺(jué)。這群男生不是在給別人制造心臟病嗎，看來(lái)醫院要爆滿(mǎn)了。

　　禮物二：送給語(yǔ)文老師

　　萬(wàn)圣節那天，我們開(kāi)始搗亂。首先，第一個(gè)對象是語(yǔ)文老師。搗亂的方法很多，比如說(shuō)把墨水灑在她的椅子上，把本子給藏起來(lái)等等。畢竟是語(yǔ)文老師，同學(xué)們覺(jué)得她不好欺負，于是就派一個(gè)人去“執行任務(wù)”。想來(lái)想去，還是讓課代表去吧。什么?讓我?好吧，我就當一回頭兒。放學(xué)之后，我躡手躡腳地來(lái)到老師的辦公室，呼!太棒了，一個(gè)人也沒(méi)有。我悄悄地把老師的語(yǔ)文書(shū)放在她的桌子底下，大功告成!我一溜煙奔了回去，凱旋而歸。

　　禮物三：老師送給我們

　　本以為老師會(huì )給我們什么好的禮物，腦子里幻想著(zhù)糖果、巧克力、三明治……可天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。迎來(lái)的不是什么好吃的，而是令人頭皮發(fā)麻的期中考試!天哪，老師，你沒(méi)有發(fā)燒吧，期中考試，那么可怕。我想也不敢想了，萬(wàn)一我考砸了，怎么辦?怎么辦?那可是“男女混合雙打”啊!

　　這就是老師和同學(xué)們互送的萬(wàn)圣節禮物，怎么樣?很新穎吧，要不，你也來(lái)試一試?

萬(wàn)圣節的作文500字 篇4

　　10月30日是西方國家的傳統節日——萬(wàn)圣節，今天我所在的英語(yǔ)學(xué)�！跋亩饔⒄Z(yǔ)”，組織了一場(chǎng)晚會(huì )，并允許每個(gè)同學(xué)可以帶一個(gè)朋友參加，我便邀請了我的好朋友——張逸杰，一起參加。

　　下午一放學(xué)，爸爸就接上了我們，打車(chē)來(lái)到了學(xué)校。一到大門(mén)口，我們就發(fā)現了一群“妖怪”，有北極熊人，有魔女，有貓女郎，有僵尸，還有巫師。我仔細一看，原來(lái)這全是我們的外教老師裝扮的，他們早早地到學(xué)校門(mén)口來(lái)迎候我們了。我與張逸杰趕緊跑了過(guò)去，這才發(fā)現人群里有我的許多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)也都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子，正在排著(zhù)隊準備入場(chǎng)，一個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著(zhù)興奮與喜悅的表情。一看這個(gè)情況，我們趕緊戴上面具排上了隊，立刻，兩個(gè)小僵尸就出現在了人群里。

　　很快我們就進(jìn)入了晚會(huì )現場(chǎng)�；顒�(dòng)分五個(gè)部分舉行，它們分別是射擊、夾糖、學(xué)跳舞、保齡球與觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片。這些活動(dòng)我都很喜歡，其中我最喜歡的是射擊，所以首先玩了射擊。一進(jìn)入現場(chǎng)，我與張逸杰就迫不及待地玩了起來(lái)。規則規定打中幾環(huán)就獎幾塊糖，我與張逸杰第一輪射擊都打中了三環(huán)，各自得到了三塊糖。第二輪我輪空，而張逸杰卻打出了五環(huán)的好成績(jì)，他又得到了五塊糖。真是大豐收��！隨后我們又陸續玩了其他游戲，游戲進(jìn)行的很熱鬧，每個(gè)房間里都傳出了歡樂(lè )的笑聲，每個(gè)人臉上都充滿(mǎn)了快樂(lè )的表情。

　　不知不覺(jué)，晚會(huì )結束的時(shí)間到了，我們可真不想離開(kāi)，可還是在老師的組織下排好隊，依依不舍地離開(kāi)了。這可真是一個(gè)讓人難忘的夜晚��！

萬(wàn)圣節的作文500字 篇5

　　金秋送爽、丹桂飄香，又是一個(gè)豐收的季節！今天，我們小記者跟隨著(zhù)秋姑娘，見(jiàn)到了我們的老朋友恐龍園。一踏進(jìn)恐龍王國的大門(mén)，我便看到了琳瑯滿(mǎn)目的商品；人山人海的道路；陰森恐怖的節日裝飾；味道鮮美的食品。我們先來(lái)到了迪諾水鎮，就像一個(gè)夢(mèng)幻城堡，又像一個(gè)存活千年的古老鄉村。這里的游樂(lè )項目更是時(shí)不時(shí)闖進(jìn)了我的眼球……

　　終于要進(jìn)恐龍世界了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我們來(lái)到了曾經(jīng)讓我感受到人生中最大痛苦的迷幻魔窟！我霎時(shí)間兩腿發(fā)軟，但好奇心這個(gè)搗蛋鬼突然在我心中蘇醒，因為聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)圣節的時(shí)候，里頭有真人，于是，我便大膽的和紅老師等人進(jìn)去了。但一踏進(jìn)鬼屋，我就被那毛茸茸的大蜘蛛給嚇得毛骨悚然了。接著(zhù)，我們又來(lái)到了一個(gè)像迷宮一樣的羊腸小道上，又擺出一個(gè)個(gè)稀奇古怪的骨髏，可把我嚇得神魂顛倒。

　　突然，有一位鬼先生從角落里跑了出來(lái)，直奔墊后的我追來(lái)，我不禁尖叫了一聲，灰溜溜的跑到紅老師身邊，才甩掉那個(gè)恐怖的鬼先生。不久我們便來(lái)到了牢籠旁，一只邪惡的手逮住了我的腳，我被嚇得慌了神，以迅雷不及掩耳之勢，抓住前面同學(xué)的書(shū)包，掙脫了“死神”的捕殺。這時(shí)，我們遇到兩條路，紅老師見(jiàn)我們害怕的樣子立刻急中生智，選了那條有紅色指示的道路�？墒�，這個(gè)好似一個(gè)永遠走不完的.魔鬼世界。終于，我似乎看到了最終的希望�！鞍�！”只聽(tīng)這一聲，我們也就通過(guò)了這觸目驚心的鬼屋！我們又接二連三的玩了驚險的“翼飛沖天”，刺激的“飛越恐龍山”和令人暈頭轉向的“碰碰車(chē)”。

　　大自然真是奇妙，也不枉費我們小記者的這次萬(wàn)圣節探秘��！

萬(wàn)圣節的作文500字 篇6

　　前幾天是個(gè)外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我的英語(yǔ)課外興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節之夜小精靈派對”活動(dòng)，我也興致勃勃地參加了。

　　參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了？”，細心的媽媽早就給我準備好了，一個(gè)恐怖的吸血鬼面具，一個(gè)魔法帽，還有一身黑色的長(cháng)袍，就構成萬(wàn)圣節的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn)，那里人山人海，有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”，變成了一個(gè)插著(zhù)翅膀，可愛(ài)的的“小天使”；還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”，有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節南瓜。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“��！”，瞧！前面是什么？是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”；他頭戴白色面具，穿著(zhù)黑色的披風(fēng)，一步一步，像個(gè)機器人一樣朝我們這一邊走來(lái)。。。。。。我們迅速地讓開(kāi)一條道，生怕給自己惹上麻煩�！安缓谩�！“僵尸”朝我走來(lái)，我打了個(gè)趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此時(shí)，即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救，我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了，只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個(gè)空，我抓住這個(gè)天賜良機，立即遛了，我這才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣！

　　其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋(píng)果，當嘴剛一碰到蘋(píng)果，蘋(píng)果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有咬到。

　　這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗。

萬(wàn)圣節的作文500字 篇7

　　今天，我來(lái)了小桔燈補課，不可思議的是，今天是一年一度的萬(wàn)圣節，我竟然忘記了，所以我并沒(méi)有準備萬(wàn)圣節的服裝，別的同學(xué)的服裝各不相同，顏色各異：有的是帥氣的鋼鐵俠，有的是恐怖的南瓜頭，還有的是無(wú)法用語(yǔ)言形容的巫師。

　　他們有的在紅地毯上走秀，有的在拍照，有的在嚇人呢！

　　聽(tīng)說(shuō)，今天還有任務(wù)呢，我們班級抽到的任務(wù)好像是和兩個(gè)陌生人一起合影。接到這個(gè)任務(wù)以后，我心里就想，不就是和兩個(gè)陌生人合影嗎，這么簡(jiǎn)單，我們班肯定要拿第一。

　　不一會(huì )兒，我們就開(kāi)始出發(fā)了，其他人都全副武裝，走下樓梯，很多路上看到了以后都在“竊竊私語(yǔ)”，有的小孩都被嚇跑了，我們邊走邊看，突然我的眼睛好像瞄到了什么，對，就是那位，我風(fēng)一樣地跑過(guò)去，抓緊機會(huì )，我趕緊叫道，哦不，我竟然叫不出口，大概是因為我太膽小了吧。我看著(zhù)其他同學(xué)都和陌生人合影，我下定決心，不管怎樣，我都要試試看，我再次找準目標，再次跑過(guò)去，閉上眼睛叫道：“叔叔，能和我合個(gè)影嗎？”“好��！”叔叔親切地回答道。我讓叔叔在這等著(zhù)，我去把賈老師叫過(guò)來(lái)，老師拿起手機，“咔擦”一聲，竟然完成了，我自己都不敢相信。后來(lái)，我膽子漸漸大起來(lái)了，我一邊跑一邊尋找目標。終于，我找到了一個(gè)合適的目標。我追上了那位姐姐，對她說(shuō)道：“姐姐，我們有任務(wù)，跟我合個(gè)影吧�！薄皁k”那位姐姐說(shuō)道，我再次找來(lái)賈老師，再次“咔擦”一聲。啊哈，我完成任務(wù)了，我一路狂奔回去，來(lái)到小桔燈以后，我三步并作兩步地沖上了臺階，我以為我們是第一個(gè)呢，沒(méi)想到，南京大學(xué)比我們早了一步到了小桔燈。

　　我們雖然只有拿了第二，但是我并不沮喪，因為我們已經(jīng)很棒了。

萬(wàn)圣節的作文500字 篇8

　　還記得在美國過(guò)萬(wàn)圣節有趣的情景。在這之前，我只知道萬(wàn)圣節時(shí)，小孩可以打扮成不同的樣子，在晚上敲門(mén)要糖果，可是我完全不曉得該敲誰(shuí)家的門(mén)。萬(wàn)圣節夜晚，我終于發(fā)現只要房子門(mén)前燈是亮著(zhù)的，或者是門(mén)口放著(zhù)南瓜等萬(wàn)圣節裝飾品，就代表很歡迎小孩來(lái)要糖果。

　　當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現出歡樂(lè )又詭異的氣氛。平�；ゲ煌鶃�(lái)的鄰居，到了萬(wàn)圣節的時(shí)候都會(huì )敞開(kāi)大門(mén)，準備一大碗糖果來(lái)分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來(lái)要糖果的小孩。

　　在這幾天萬(wàn)圣節總是朋友之間最熱門(mén)的話(huà)題。據說(shuō)萬(wàn)圣節最早是愛(ài)爾蘭的喀爾特族Celtic人的節日，傳說(shuō)中，每年到了10月31日這一天，游魂會(huì )出沒(méi)來(lái)尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞，到了晚上人們都會(huì )打扮成鬼魂，在村莊各地熱熱鬧鬧的游行，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期，愛(ài)爾蘭移民將萬(wàn)圣節的傳統帶到美國，但是到了現在，萬(wàn)圣節晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰(shuí)還擔心鬼魂附身的事。

　　同樣是鬼節，中國慶祝中元節的方式就嚴肅了些，大多是拜拜、燒紙錢(qián)，而歐美則是像舉辦嘉年華會(huì )似的慶祝萬(wàn)圣節，我想這兩種方法最大的差別應該是中元節大多只有大人在參與，很多小孩可能也沒(méi)什么特別的感覺(jué)，而萬(wàn)圣節可以扮鬼來(lái)嚇人，對小孩來(lái)說(shuō)比較好玩，由自己扮鬼來(lái)嚇人，感覺(jué)上原本很可怕的鬼也變得沒(méi)那么恐怖了呢！

萬(wàn)圣節的作文500字 篇9

　　今天是萬(wàn)圣節，我們上畫(huà)畫(huà)課的地方會(huì )舉辦一些有趣的活動(dòng)。

　　我早早就起了床，吃完飯，用很快的速度完成了作業(yè)，然后就和爸爸一起出門(mén)了。

　　在路上，爸爸對我說(shuō)：不好意思！今天爸爸要和爺爺一起出去有事。我對爸爸說(shuō)：不行！來(lái)不及了！你答應好我要和我去參加活動(dòng)的！我和爸爸爭執了一會(huì )兒，爸爸說(shuō)：唉！那就把你先送過(guò)去吧！不過(guò)我不能陪你了，你自己可以嗎？我高興得說(shuō)：可以，我自己能照顧自己！

　　到了上畫(huà)畫(huà)課的地方，我看到了好多我的小伙伴，心里高興極了，今天的第一項活動(dòng)是套圈游戲，一開(kāi)始我怎么也套不中，后來(lái)我慢慢的掌握了技巧，百發(fā)百中，一共套中4個(gè)禮物，可是套圈共5個(gè)，還有一個(gè)在凳子上，我把最后一個(gè)也套了，可惜沒(méi)有套中。這項游戲我得到了貼片獎勵，只需集齊5個(gè)貼片就能參加抽獎并換到禮物。第二項活動(dòng)是在手背畫(huà)星星，于是我就畫(huà)了一個(gè)很漂亮的小星星，老師給我獎勵了一個(gè)星星貼片。第三項活動(dòng)是做燈籠包，我做得是南瓜造型的小包，還在上面畫(huà)上了眼睛和嘴巴，看起來(lái)非常有意思，我做完了之后，老師表?yè)P我做的很好，又給我獎勵了一個(gè)星星貼片。第四項活動(dòng)是吹蠟燭，這個(gè)活動(dòng)非常簡(jiǎn)單，但是必須在吹蠟燭之前說(shuō)一個(gè)拼音P打頭的詞語(yǔ)，我一口氣說(shuō)了好幾個(gè)，漂亮、葡萄、蘋(píng)果、瀑布等等，很快我就吹完了，老師又獎勵我了一個(gè)貼片。第五項活動(dòng)是玩體感游戲，我們玩的是切水果，哈哈，我太喜歡玩這個(gè)游戲了，我一連完成了好幾個(gè)連切，結束的時(shí)候，老師又給我獎勵了一個(gè)貼片，我終于集齊了5個(gè)貼片，集齊5個(gè)貼片就可以抽獎，我一下抽了一個(gè)二等獎，贈美術(shù)課時(shí)一節和一個(gè)棒棒糖，我很開(kāi)心。

　　今天我和小伙伴們一起度過(guò)了快樂(lè )美好的一天！