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萬(wàn)圣節的作文600字

時(shí)間:2021-06-24 18:42:23 萬(wàn)圣節 我要投稿

【實(shí)用】萬(wàn)圣節的作文600字集合五篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】萬(wàn)圣節的作文600字集合五篇

萬(wàn)圣節的作文600字 篇1

  記得一次在哈博瑞森里辦了一個(gè)萬(wàn)圣節活動(dòng),在晚上七點(diǎn)左右舉行,里面有許多演員,小孩子也有呢!我和濤濤加入了這次的萬(wàn)圣節活動(dòng),綠組,帶領(lǐng)我們的是一個(gè)演狐貍精的大姐,這次開(kāi)始的活動(dòng)是找朋友,男男女女都有,還要按規定的數字相互抱在一起!唉,這怎么行!一剛開(kāi)始,屋里一片漆黑,里面什么都看不見(jiàn),一位老師突然說(shuō):“T!”聽(tīng)了,我急忙找到濤濤抱在了一起,還有幾個(gè)人沒(méi)找到,只好站一邊!癟N!”老師又說(shuō),然后我們男生一個(gè)連一個(gè)抱在了一起,第二次,我們又贏(yíng)了,“我們不要分開(kāi)!”濤濤對我說(shuō)!班!”我回答了!癝!”說(shuō)完,我們又抱在一起了,我被擠了出來(lái),而濤濤被一幫女生給拉了過(guò)去。唉,真是兄弟遇難各自飛呀!第三次我輸了,濤濤贏(yíng)了,可不知是他有義氣還是什么的,對老師說(shuō):“老師,我讓K上!“我聽(tīng)了,便在一邊悄悄地對自己說(shuō):“讓我上?為什么?”我一口否決了?磥(lái)濤濤還把我當成好哥們兒!

  現在是有難同當了!到了下一個(gè)環(huán)節——飛鏢!我與濤濤站在了一起,對女生。順序是女生先男生后。一飛,沒(méi)中,第二飛,竟中了個(gè)0!讓我們男生“哇!”地喊了一聲,到了男生,是我飛,一飛,中了0,第二飛,中了0!男生落后了一分,計時(shí)時(shí)間是分鐘,已經(jīng)過(guò)了分鐘,讓我們男生屏住呼吸數女生的分數:“00!00!0!00!0!0!90!90!哇!女生90!”我們男生才0,有可能勝嗎?還剩下0秒!我心想:上次輸了,這次可不能輸!想完,一飛,0,再一飛,0。平局!竟然是平局!我心想!斑@一局平局了!”我嘆了一口氣……到了最后一個(gè)環(huán)節——鬼屋!這次可要把女生嚇個(gè)半死啦!個(gè)個(gè)男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的地方,讓女生一步步地走過(guò),看著(zhù)燈光一閃一閃的,幾個(gè)女生嚇得直發(fā)抖!鞍!”一個(gè)女生被我們同時(shí)嚇了一大跳,幾乎把她嚇得倒下來(lái)了,不過(guò)聲音還真大,叫得連外面的老師都聽(tīng)見(jiàn)了!這時(shí)我們同時(shí)躺在地上哈哈大笑,笑得我們肚子都爆了。這次還不給我們男生贏(yíng)回來(lái)!

萬(wàn)圣節的作文600字 篇2

  我抬著(zhù)頭看著(zhù)窗外,如絲的細雨從空中飄下,把大地重新刷洗了一遍,時(shí)光如這朦朧的細雨,將一些往事從我的記憶中悄然洗去。但是那一個(gè)20xx年的萬(wàn)圣節,使我永遠也忘不了,想著(zhù)想著(zhù),思緒又回到了那個(gè)快樂(lè )的夜晚……

  記得萬(wàn)圣節那天,英語(yǔ)吳老師讓我們全班去參加萬(wàn)圣節Party。晚上,大家都穿著(zhù)五顏六色的搞笑服裝,戴著(zhù)恐怖的面具,我穿著(zhù)一身藍色小裙子,戴著(zhù)一個(gè)巫婆一樣的面具,她的臉上都是血,嘴角露出詭異的笑,怪嚇人的。

  “晚會(huì )開(kāi)始了!”不知誰(shuí)這么一說(shuō),大家都高興的叫起來(lái),這時(shí)戴面具的老師進(jìn)來(lái)了,手里拿著(zhù)一包糖,沒(méi)等她開(kāi)口,我們就一齊蜂擁而上,口里還念念詞:Trickortreat(不給就搗蛋)。有的同學(xué)還故意做出恐嚇的怪動(dòng)作,大家笑著(zhù)、鬧著(zhù)……

  我最喜歡的T臺秀開(kāi)始了,我和梅岑彬一組,突然一陣搖滾樂(lè )響起。一個(gè)小同學(xué)戴著(zhù)一副黑墨鏡,身穿黑色的燕尾服,頭戴一頂黃色的牛仔帽,一手插腰,不停地扭著(zhù)他那細長(cháng)的腰,另一只手扶著(zhù)黑墨鏡,當他擺Pose時(shí),他打了一套拳,拳似流星眼似電,身如蛇形腿似轉,動(dòng)則雷霆萬(wàn)鈞,靜則穩如泰山,就象一個(gè)小帥哥。頓時(shí),臺下一片掌聲。

  該輪到我們了,我突然感到有點(diǎn)害怕了,不敢上臺,怕丟人現眼。那一剎那,音樂(lè )就象奔馳的野馬再次響起,這時(shí)梅岑彬小聲對我說(shuō):“不用怕,我們一定行!”

  我鎮了鎮,走上了臺。我們倆手牽著(zhù)手,我踩著(zhù)音樂(lè )的節奏,走著(zhù)正規的臺步,模仿電視里的模特,左右腳輪番踩著(zhù)兩腳中間平行線(xiàn),兩手扠著(zhù)腰,面帶微笑,扭著(zhù)腰。梅岑彬就像一個(gè)可愛(ài)的`小熊,擺造型的時(shí)候我兩手展開(kāi),眼看前方,做出一個(gè)美的舞姿,就猶如一只小白天鵝,引得大家哈哈大笑……

  20xx那個(gè)快樂(lè )的夜晚時(shí)時(shí)縈繞于心,使我難以忘懷。

萬(wàn)圣節的作文600字 篇3

  “萬(wàn)圣節是一個(gè)西方的節日,于每年的10月31日舉行。在萬(wàn)圣節那天的夜里,大街小巷上的人們都會(huì )穿上鬼的服裝出沒(méi),就像中國的鬼節一樣……”一句句讓我至今還激動(dòng)萬(wàn)分的話(huà)從英語(yǔ)老師lucy的口中傳出。今天的lucy穿了一身風(fēng)婆婆的服裝,幻紫色的面具上插著(zhù)墨綠色的羽毛,金黃色的披風(fēng)顯得格外耀眼。同學(xué)們也穿著(zhù)各式各樣的衣服,大喊著(zhù),大叫著(zhù):“萬(wàn)圣節終于到嘍。!”

  今天是萬(wàn)圣節,一陣陣充滿(mǎn)著(zhù)神秘色彩的萬(wàn)圣節音樂(lè )在大喇叭里回響著(zhù)。同學(xué)們都戴著(zhù)面具一齊慶祝這特別的節日。今年的萬(wàn)圣節party有著(zhù)各式各樣的活動(dòng),不過(guò)讓我最記憶猶新的還是升鬼旗時(shí)那沸騰的場(chǎng)面。我穿著(zhù)一身同學(xué)們看來(lái)像埃及法老一樣的服裝在人山人海的操場(chǎng)上來(lái)回穿梭,終于找到了班級的隊伍。不一會(huì )兒,就見(jiàn)不遠處,四個(gè)騎士裝扮的幽靈踏著(zhù)正步走了過(guò)來(lái)。咦?那是什么?我仔細一看,心里不由得起了一陣驚嘆。原來(lái)他們手中握著(zhù)一面巨大的黑色旗幟,一打聽(tīng)才知道,那可是今年英語(yǔ)組老師特意為萬(wàn)圣節做的。有幾個(gè)小弟弟甚至跑到了旗幟旁,用手摸摸上面縫著(zhù)的骷髏頭,還淌著(zhù)血的尖刀,和背后那閃著(zhù)幽光的城堡。

  party正式開(kāi)始了,四個(gè)幽靈騎士架著(zhù)鬼旗來(lái)到了旗桿旁,不一會(huì )兒,旗幟就伴著(zhù)萬(wàn)圣節音樂(lè )冉冉升起了。同國旗不同的是,升鬼旗不需要敬禮,需要的是孩子們發(fā)自?xún)刃牡男β。當鬼旗升到頂端時(shí),人群立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們都跳了起來(lái),有的把帽子和假發(fā)拋向了空中;有的使勁揮舞著(zhù)披風(fēng);有的甚至激動(dòng)得摔倒了,老師連忙把他扶了起來(lái)。

  緊接著(zhù),同學(xué)們又玩了許多游戲,直到已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,我收獲了許多糖果,這些糖果帶給我了多少美好的回憶。這真是個(gè)熱鬧的萬(wàn)圣節!

萬(wàn)圣節的作文600字 篇4

  萬(wàn)圣節在10月31日,西方的人們用各種方式慶祝萬(wàn)圣節。在萬(wàn)圣節,孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門(mén),高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會(huì )對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進(jìn)去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來(lái)。

  今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì )舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節晚會(huì ),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

  光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著(zhù)我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著(zhù)了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè )了。

  到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著(zhù)一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trickortreat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。

  這種晚會(huì )很有趣。既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力,當然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛。

萬(wàn)圣節的作文600字 篇5

  今年萬(wàn)事節我在美國過(guò),我可以說(shuō)這是我第一次參加到“真正”的萬(wàn)圣節。

  萬(wàn)圣節前一天我已經(jīng)知道我要當什么了。我要當Collins Key,黑衣服、牛仔褲、外套、一副撲克牌。隔天我剛好要早點(diǎn)到學(xué)校練鼓隊,哈哈,真的有人穿著(zhù)裝扮,背著(zhù)鼓。

  一進(jìn)到學(xué)校,不得了,你以為大家都披著(zhù)披風(fēng)而已嗎?不不不,學(xué)校最多的是超人,其實(shí)都是約好的。鈴聲響了,我走到第一節的教室,也就是鼓隊。一進(jìn)教室,不知道是該哭還是該笑,有人裝扮成InnOut“快餐店”的服務(wù)員,大家都上前說(shuō):“我要一份漢堡套餐?”

  她搖搖頭說(shuō):“我沒(méi)有漢堡,但我倒是有些糖果!比f(wàn)圣節,怎么有人穿西裝哩?原來(lái)是當Dr.Who中的醫生!

  最爆笑的是一個(gè)八年級的大男生,他穿著(zhù)Tshirt,挺正常的,是吧?不他下面穿的是一件短短的粉紅色的小短褲,他說(shuō)他是個(gè)網(wǎng)球選手。非常的網(wǎng)球。

  接下來(lái)是體育課,沒(méi)什么好玩的,今天上健康,又剛好碰到紅絲帶周,所以看影片。下課了,放眼過(guò)去,不得了,有Ninja Turtle,疆尸,不得不說(shuō),還有熱狗和墨西哥卷餅。

  一節課是數學(xué)和自然。我們的老師帶著(zhù)粗框眼鏡、松到不行的領(lǐng)帶和醫生的那種白袍。上課很正常,上網(wǎng)考個(gè)自然,禮拜五放松一下。

  快下課時(shí)我們看了一個(gè)關(guān)于細胞的影片。然后老師發(fā)糖果了!還可以邊上課邊吃哩。

  接下來(lái)的中餐就好玩了。有人背著(zhù)粉紅色的正方形板子,穿著(zhù)白色衣服,上面貼著(zhù)“Got rice?”猜到了嗎?他是個(gè)壽司。下午的歷史英語(yǔ)也很正常,周五考試,然后吃糖果。我們是邊考試邊考的喔!

  然后2:40就放學(xué)了。鼓隊留下來(lái)加強到4:30。我今年沒(méi)去街上要糖果,我跑去吃BBQ了。晚上回家還看到鄰居家開(kāi)的鬼屋還在排隊。我看我明年再去要吧!

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