【精華】萬(wàn)圣節的作文400字錦集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇1
今天，我很快樂(lè )！因為我要去阿斯頓過(guò)萬(wàn)圣節啦！
我回到家，認真做了一會(huì )兒作業(yè)。到了五點(diǎn)半，我高興地帶著(zhù)我的好朋友王樹(shù)燁去阿斯頓過(guò)萬(wàn)圣節。
我們一到，老師帶領(lǐng)我們去了三教。在三教，老師讓我們做了個(gè)有趣的游戲，我們很高興。游戲是老師用乒乓球和白色的布做成吸血鬼，讓我們用鼻子夾住吸血鬼放到卡紙做的小桶里。游戲開(kāi)始了，游戲非常激烈，我們的動(dòng)作非�？�。不一會(huì )，輪到我了，我用鼻子夾住吸血鬼飛快地跑到小桶旁，把小小的吸血鬼小心翼翼地放進(jìn)里面，我把小吸血鬼放完以后，老師高興的分給我們一人一塊糖。
然后，我們去了四教，在四教，外教包包，扮成了美國隊長(cháng)。包包把做得面瓜頭的部位摘下來(lái)，讓我們合上眼睛轉上三圈，把頭部粘上。我們一個(gè)一個(gè)來(lái)，終于又輪到我了，我轉了三圈，把眼睛粘得非常好。
最后，去了一教，在一教，老師把紙團分給我們，讓我們扔進(jìn)南瓜嘴里，開(kāi)始了，我飛快地扔，扔啊，扔啊，我們總共扔進(jìn)去10個(gè)，對方也扔進(jìn)了10個(gè)。老師開(kāi)始扔糖，給我們扔到地上，我飛快地撿。我撿了三塊糖，老師又發(fā)給我們一袋糖。一起回家分享快樂(lè )去啦！
我可真喜歡今天的萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節的作文400字 篇2
今天下午，我約高成思和金詩(shī)怡晚上到我家一起過(guò)萬(wàn)圣節。
還是先讓我來(lái)告訴你們“萬(wàn)圣節”的由來(lái)吧�！叭f(wàn)圣節”源自于西方國家的傳統節日，在西方國家每年的10月31日夜里是最鬧鬼的一夜，所以也被稱(chēng)為“鬼節”。后來(lái)，慢慢的被演變成了由孩子們戴上面具，提著(zhù)南瓜燈籠討糖吃的游戲。見(jiàn)面時(shí)，戴上面具打扮成鬼精靈模樣的孩子們總要發(fā)出“不請吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說(shuō)“請吃!請吃!”同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。
我們家的“萬(wàn)圣節”可不一樣。按照我們三個(gè)小鬼的計劃，戴上面具裝出可憐巴巴的表情向爸爸討糖吃。爸爸雖然笑著(zhù)稱(chēng)我們三個(gè)都是小饞貓，但還是去超市給我們買(mǎi)了一大堆糖和零食。我們三個(gè)見(jiàn)計劃得逞，就把爸爸和媽媽騙到樓上去。太好了!終于自由了!現在真是“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王�！蔽覀內齻�(gè)在樓下不僅吃得爽，玩得更開(kāi)心，還不時(shí)傳出一陣陣歡快的笑聲。
時(shí)間過(guò)的飛快，一眨眼工夫就到九點(diǎn)半了。我們三個(gè)正玩的起勁的時(shí)候，金詩(shī)怡的爸爸過(guò)來(lái)要接她回家，高成思也要跟她一起走了，唉!真不希望時(shí)間這么快就過(guò)去。雖然我們三個(gè)人在一起玩的時(shí)間很短，但是我相信我們的友誼將會(huì )一直到永久。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇3
萬(wàn)圣節又名“鬼節”。在我們沃根學(xué)校舉行了萬(wàn)圣節派對，那么，讓我們一起參加萬(wàn)圣節的闖關(guān)吧！
輕輕地打開(kāi)門(mén)，生怕那些可怕的“妖魔鬼怪”會(huì )出現在我的面前。只聽(tīng)砰的一聲響，我的腦袋不知道碰上什么玩意兒。我小心翼翼地伸手去摸摸，摸著(zhù)了許多已經(jīng)凹進(jìn)去的地方。我猛地一抬頭，渾身出冷汗——上面掛著(zhù)個(gè)人頭！可把我嚇死了。
開(kāi)始闖關(guān)了，第一關(guān)：羊入虎口。一進(jìn)屋，我先觀(guān)察一下四周，看看有什么不宜情況，直到安全了，我才放下心來(lái)，開(kāi)始聽(tīng)老師的講解。我明白了，原來(lái)是把筷子投進(jìn)下面的瓶子里，不用說(shuō)這是我的強項了�？墒谴笤�(huà)說(shuō)的太早了……等聽(tīng)到老師說(shuō)“放”的命令時(shí)，我的手怎么也不聽(tīng)使喚。啊，糟糕，沒(méi)命中！我只好紅著(zhù)臉去闖下一關(guān)。
第二關(guān)：群魔亂舞。我看了別人的演示，我不禁慌了起來(lái)，他們都吹不進(jìn)，更別說(shuō)我了。哎，老天真不開(kāi)眼，怎么讓我通過(guò)不了關(guān)卡。還吹得眼睛睜不開(kāi)，而且我還變成了個(gè)“大白臉”甚至頭發(fā)也變成了老爺爺。
我氣沖沖地來(lái)到了第三關(guān)，魔鬼戲珠。在這里是用筷子夾乒乓球。我想這有什么難，天天吃飯都用筷子，哪有不會(huì )夾的道理。開(kāi)始了，我信心倍出，可是，看似簡(jiǎn)單的夾球，怎么也夾不起來(lái)，這“小菜”有點(diǎn)難吃呀！
第四關(guān)，群魔亂舞�？墒俏易罱K還是在第四關(guān)斷了線(xiàn)。但我不灰心，我明年再來(lái)挑戰！
親愛(ài)的朋友們，快快來(lái)參加我們的萬(wàn)圣節派對吧，這樣，你就能與我一起分享其中的快樂(lè )呀！
萬(wàn)圣節的作文400字 篇4
傳說(shuō)在萬(wàn)圣節那天，街道打扮的`樣子很恐怖，在每戶(hù)人家的家里要裝訂一些“鬼”的圖片，讓人很害怕。一些喜歡搞惡作劇的小孩會(huì )自己打扮自己的造型，有的在衣服上會(huì )畫(huà)一些鬼骨頭，有的會(huì )在披風(fēng)上畫(huà)上一個(gè)僵尸的枯骨，讓人膽戰心驚。
在萬(wàn)圣節那天一些小孩會(huì )挨家挨戶(hù)地去要糖，如果主人家給了他一些糖，就不會(huì )遭到“報復”。如果主人不在家和不給他們糖，將會(huì )遭到許多小孩的惡搞，如在門(mén)戶(hù)上畫(huà)一些小丑和一些對主人不恭不敬的東西。如果主人回來(lái)看到，也不能夠責罵小孩，如果一旦責罵和打孩子會(huì )說(shuō)明今年他們家有病魔纏身，這一年，會(huì )沒(méi)有好運氣。如果主人一笑而過(guò)，說(shuō)明主人是一個(gè)好心腸，不會(huì )斤斤計較的，從而會(huì )得到老天爺的眷顧，會(huì )在這一年中好運連連。家庭幸福美滿(mǎn)，不受病魔之神沖撞。
在晚上，大家都不會(huì )睡覺(jué)，會(huì )在大街上裝神弄鬼，有的用手電筒照在自己的臉上，頭上蓋著(zhù)白色的紗布，好像是一個(gè)亡靈，永生不滅。有的會(huì )找一個(gè)長(cháng)長(cháng)的舌頭，披頭散發(fā)，臉上畫(huà)一些血跡。據說(shuō)在這一天，誰(shuí)把誰(shuí)嚇倒了，這個(gè)人就是扮得最好的，最會(huì )裝神弄鬼的，晚上在一起聚餐，戴上他們精心挑選的面具，在一個(gè)空曠的地方，熱情地跳起舞來(lái)。這一天據說(shuō)比他們的新年到來(lái)更熱鬧，這一天他們會(huì )舉辦很多活動(dòng)，一夜不眠，第二天也神氣十足。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇5
萬(wàn)圣節是西方的傳統節日，起源于凱爾特人傳統的鬼節，最開(kāi)始是為了贊美秋天�，F在人們一般會(huì )裝扮成各種妖魔鬼怪舉行各種活動(dòng)。通常小孩會(huì )提著(zhù)南瓜燈，挨家挨戶(hù)地去敲門(mén)，嘴里說(shuō)著(zhù)Tirick—or—Treat，（不給糖就搗蛋）。
今年我在美國有幸體驗了一次原滋原味的萬(wàn)圣節。我和我的小伙伴們也一起去要了糖。萬(wàn)事開(kāi)頭難，來(lái)到第一家門(mén)前的時(shí)候，大家心里忐忑不安，都不太愿意第一個(gè)去敲門(mén)。由于我是年齡最大的“孩子王”，盡管我的心里也七上八下，擔心門(mén)開(kāi)了會(huì )不會(huì )是一只猛犬撲面而來(lái)，但還是鼓足勇氣用手去拍了門(mén)。與想象中完全不同，一位和藹可親的美國阿姨把門(mén)打開(kāi)了，給了每個(gè)小朋友一把五彩繽紛的巧克力糖。小伙伴們樂(lè )得咧開(kāi)了嘴。有了第一次的甜頭，大家都爭先恐后地去敲第二家、第三家……不一會(huì )，每個(gè)小伙伴都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，喜上眉梢。
通過(guò)萬(wàn)圣節的要糖經(jīng)歷，我覺(jué)得我不僅收獲的是各種各樣的糖果，更多的是我收獲了勇氣和擔當。作為一個(gè)小小男子漢，面對困難的時(shí)候要勇敢，其實(shí)也沒(méi)有想象的那么難，最大的困難往往來(lái)源于自己心里的障礙。作為團隊的一員，大家應該互相幫助，在有能力的時(shí)候應該主動(dòng)擔當。作為一個(gè)中國小朋友，在體驗西方傳統節日的時(shí)候，也讓我體會(huì )到自己對祖國傳統節日的了解還不夠多，應該加深學(xué)習，主動(dòng)傳播中國傳統文化。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇6
萬(wàn)圣節到了。
這天晚上，我頭頂一件白色襯衫，套上一個(gè)陰森森的面具，對著(zhù)鏡子大擺pss，我敲定幾個(gè)滿(mǎn)意的造型后，便大搖大擺地出門(mén)了。
我的好朋友小超已經(jīng)在樓下等著(zhù)我了，他披著(zhù)一條白色毛巾，帶著(zhù)一個(gè)滴血的鬼面具，乍一看還怪嚇人的。
我們來(lái)勢洶洶地闖進(jìn)樂(lè )樂(lè )棋院，這里有很多小學(xué)員，我們裝神弄鬼地尖叫著(zhù)：“給我糖，給我糖！”幾個(gè)熟識的小女孩一邊忍著(zhù)笑，一邊裝作渾身發(fā)抖作鳥(niǎo)獸散。有幾個(gè)調皮的男孩子毫不畏懼，沖上來(lái)拉扯我們的面具。我一會(huì )張牙舞爪，一會(huì )裝腔作勢地說(shuō)：“再不給糖，我就要把你們全部抓走啦！”
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，朱老師抓起一把糖往空中一拋，孩子們笑著(zhù)，叫著(zhù)，跳著(zhù)，爭先恐后地搶起糖果�；鞈鹬�，我搶到了三顆糖。有幾個(gè)沒(méi)搶到糖的小朋友耷拉著(zhù)臉，可不高興了。
時(shí)勢造英雄！我和小超立刻招兵買(mǎi)馬，帶著(zhù)幾個(gè)沒(méi)搶到糖的小朋友組建起一支“要糖隊”。我們一行浩浩蕩蕩地往最近的那棟樓走去，一路上，有不少小朋友自發(fā)加入。我們隨便敲開(kāi)一戶(hù)人家的門(mén)，異口同聲地問(wèn)：“有糖嗎？”一位阿姨笑呵呵地順手給了我們一把糖。我們如法炮制去敲另一戶(hù)人家的門(mén)，但這個(gè)叔叔卻丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，我們只好送給他一顆糖，并對他說(shuō)：“祝你萬(wàn)圣節快樂(lè )！”
我們繼續挨家挨戶(hù)地收集糖果。當大家的口袋里都塞滿(mǎn)了沉甸甸的糖果時(shí)，我和小伙伴們歡呼雀躍起來(lái)。這真是一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節的作文400字 篇7
今天，我和奶奶.弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課，因為，今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節是西方節日，在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜，11月1日是萬(wàn)圣節，每當萬(wàn)圣節或萬(wàn)圣夜時(shí)，西方的小朋友們就會(huì )迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著(zhù)自己做的杰克燈，”“不給糖就搗蛋�！�
我們這節課，還要和家長(cháng)們一起做杰克燈，和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(cháng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單，讓我們知道家長(cháng)給我們做飯很辛苦的�？词菍W(xué)單詞了，我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節、南瓜……我們學(xué)得很認真，家長(cháng)們學(xué)得更認真。
接下來(lái)，我們高興得不得了，因為我們人做杰克燈了。我們還要進(jìn)行比賽，看哪一個(gè)組做的最快最好，老師說(shuō)：“現在開(kāi)始”。
我首先在南瓜的頂部畫(huà)了一個(gè)圓，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái)，做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子，把里面挖空，這是用來(lái)放蠟燭，接著(zhù)，我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子，一個(gè)大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著(zhù)自己挖，可怎么也挖不動(dòng)，“別傷了你們的手”，我來(lái)幫忙，奶奶說(shuō)，啊!我們終于挖完了，我們看著(zhù)南瓜燈特別快樂(lè )!
我倆點(diǎn)好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。
我真希望下一年的萬(wàn)圣節快快到來(lái)，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬(wàn)圣節!
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