【精華】萬(wàn)圣節的作文400字集錦5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇1
十月的最后一天是外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我們學(xué)校展開(kāi)了一次萬(wàn)圣節討糖的活動(dòng),我們都期待著(zhù)這一刻的到來(lái)。
一大早,同學(xué)們就帶好了各自的萬(wàn)圣節裝備,我看著(zhù)他們,心想:今天我穿什么呢?正當我吃午飯的時(shí)候,媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學(xué)們看見(jiàn)了我手上的南瓜貼紙,都爭先恐后地問(wèn)我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個(gè)發(fā)給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼……活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們“搖身一變”,有的變成幽靈臉上戴著(zhù)白色面具;有的變成小精靈,戴著(zhù)米妮老鼠帽;有的變成武士,披著(zhù)黑色的披風(fēng)。一切準備就緒,我們出發(fā)了,我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室,一開(kāi)門(mén),大家齊聲說(shuō):“Trick ortreat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學(xué)們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著(zhù)萬(wàn)圣節的英語(yǔ)歌曲,我們唱啊,跳啊……在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了快樂(lè )的萬(wàn)圣節。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗,并且給我留下了深刻的印象。
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萬(wàn)圣節的作文400字 篇2
萬(wàn)圣節的清晨,周?chē)幻造F籠罩著(zhù)。遠遠地望去,學(xué)校就像一座“鬼城”。
我放下望遠鏡,脫下睡衣和一身的`倦意,把早已準備好的服裝塞進(jìn)書(shū)包,套上校服奔出了門(mén)。
一上午,同學(xué)們的眼神和話(huà)語(yǔ)中無(wú)處不流露出興奮和期待。馮老師說(shuō),我們的心都飛到下午的活動(dòng)里去了。
令人期待的下午終于邁著(zhù)快樂(lè )的步伐來(lái)到了。在操場(chǎng)上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動(dòng)著(zhù)、吵鬧著(zhù)、大笑著(zhù)。萬(wàn)圣節服裝秀終于開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的便是李澤遠了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍外套,頭發(fā)一半散著(zhù)一般梳著(zhù),恐怖中帶著(zhù)可愛(ài)。我不禁笑了起來(lái),毫不猶豫地把糖投進(jìn)了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾;下面幾個(gè)選手伴著(zhù)笑聲和掌聲出了場(chǎng)。既有面目猙獰的,也有調皮可愛(ài)的;既有美麗傲然的,又有聰明伶俐的。每一個(gè)人的糖果口袋里都裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。笑聲在空中回蕩,糖果滿(mǎn)天飛舞,每一個(gè)人的心中都裝了比糖更甜的快樂(lè )。
活動(dòng)結束后,同學(xué)們陸陸續續地回到教學(xué)樓里,“走樓串教室”地要糖。此時(shí),空蕩蕩的操場(chǎng)上似乎還回蕩著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的笑聲、歡呼聲、掌聲……
雖然這個(gè)萬(wàn)圣節沒(méi)有像以往一樣跳“兔子舞“,沒(méi)有像以往一樣做游戲,但這小學(xué)里最后一個(gè)萬(wàn)圣節,我過(guò)的真的真的很快樂(lè )。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇3
10月31日!噢!終于到萬(wàn)圣節前夕了,這天,學(xué)習一向優(yōu)秀的我上課卻走神了,被老師點(diǎn)了好幾次名,因為我一直在想要什么樣的道具。
放學(xué)了,我就沖去紅文雜貨店買(mǎi)南瓜和斗篷。買(mǎi)完后,就高高興興的回家了;氐郊,我給道具“加工”了,在南瓜上多挖了一個(gè)洞,在斗篷后加了一雙“眼睛”。大功告成!吃完晚餐后,我便穿上道具。
這時(shí)妹妹和哥哥來(lái)找我了,一向膽小的妹妹看見(jiàn)我這身道具,嚇得直打哆嗦,最后差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。哥哥說(shuō):“晨怡,你都穿道具了,那我和穎穎也去啦!”不一會(huì )兒,哥哥和妹妹穿好道具了,我們的糖果計劃也就開(kāi)始了。
我們首先去大伯的房間,大伯打開(kāi)門(mén)后,我們用恐怖的聲音說(shuō)道:“不給糖吃就搗蛋!“大伯笑了,他說(shuō):”你們這三個(gè)小鬼,萬(wàn)圣節是西方人過(guò)的,我們是中國人,過(guò)什么萬(wàn)圣節?真拿你們沒(méi)辦法!不過(guò),這些衣服也挺嚇人的,不錯不錯!“于是,大伯把一大袋糖拿來(lái),給了我們。我們異口同聲地說(shuō):”謝謝!”隨后,我們去了小叔、二伯、爸爸媽媽、爺爺奶奶等人的房間,得到了許多糖。
糖果計劃結束后,我們三個(gè)把道具摘下,歡歡喜喜地品嘗著(zhù)我們的“戰果”,開(kāi)著(zhù)玩笑。時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼,12點(diǎn)的鐘聲敲響了,狂歡萬(wàn)圣節結束了,我們都去洗漱,睡覺(jué)了。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇4
“快點(diǎn),要遲到了!”我一邊跑一邊喊。為什么這么著(zhù)急呢?原來(lái)英語(yǔ)輔導班的楊老師要開(kāi)一個(gè)萬(wàn)圣節派對,讓我們7點(diǎn)準時(shí)參加。還剩幾秒就開(kāi)始了,可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了,我松了一口氣,走進(jìn)教室。呀!教室里的裝飾真奇特!門(mén)口掛著(zhù)南瓜燈,屋里掛著(zhù)一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發(fā)出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應該花了不少的時(shí)間吧。
我穿梭在人群中極力的尋找著(zhù)莉莉,她是我的同桌,終于在人群中看見(jiàn)了她,我急忙走過(guò)去向她揮了揮手!巴瑢W(xué)們,請安靜!”楊老師發(fā)話(huà)了“排成兩隊,我們開(kāi)始玩游戲嘍!币宦(tīng)見(jiàn)游戲開(kāi)始了,本來(lái)鬧哄哄的教室立刻安靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)僵尸的壞笑,終于同學(xué)們繃不住神經(jīng)笑了。
游戲開(kāi)始了,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球讓我們吹起來(lái)綁在頭上、胸前和腳上,開(kāi)始踩氣球的游戲。我信心十足的做好了一切準備就上了“戰場(chǎng)!蔽腋蚶蚓o緊地捂住耳朵開(kāi)始了踩氣球,我兩互相分工,準備了戰略。沒(méi)想到我的對手竟然是我們學(xué)校五一班的葉之睿,我對他更加兇狠了,生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來(lái)夾擊我。這時(shí)我腳上的氣球卻不爭氣的松開(kāi)了,但命運很快就出現了轉機,當他們剛要踩中氣球是,游戲結束了,老師宣布這一局平局。隨著(zhù)游戲進(jìn)入高潮,同學(xué)們玩得更加瘋了。時(shí)間真是過(guò)得很快,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,萬(wàn)圣節派對也結束了,大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時(shí)老師給我們吃了一個(gè)定心丸,明年還要繼續開(kāi)萬(wàn)圣節派對。哦!老師萬(wàn)歲!我明年一定還會(huì )參加的。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇5
“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了,小鬼們的萬(wàn)圣節的萬(wàn)圣節派對就這樣上演了!皼_!”這些小鬼們出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。大聲喊道:“萬(wàn)圣節快樂(lè )!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店的人不知道什么是萬(wàn)圣節,竟一點(diǎn)反應也沒(méi)有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。
時(shí)間一分一一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著(zhù)裝糖果的籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿(mǎn)了?墒撬麄儧](méi)有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門(mén)口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當當!”門(mén)開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!薄鞍⒁,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道!昂,咱們一起去!
萬(wàn)圣節真好玩呀,要是每個(gè)月都有一次萬(wàn)圣節,那該多好哇!快樂(lè )的一天很快結束了,美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊,我們唱著(zhù)歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬(wàn)圣節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
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