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萬(wàn)圣節的作文700字

時(shí)間:2021-06-23 12:01:38 萬(wàn)圣節 我要投稿

【精品】萬(wàn)圣節的作文700字三篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節的作文700字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】萬(wàn)圣節的作文700字三篇

萬(wàn)圣節的作文700字 篇1

  周一是萬(wàn)圣節,全校都陶醉在萬(wàn)圣節快樂(lè )的氣氛中。

  校園中掛滿(mǎn)了南瓜燈,一個(gè)個(gè)都沖我咧著(zhù)嘴壞笑呢。

  盼星星盼月亮終于盼來(lái)了萬(wàn)圣節活動(dòng)。隨著(zhù)恐怖的音樂(lè )奏響,一位巫師拉著(zhù)旗子向升旗臺走去,他出現時(shí)著(zhù)實(shí)讓我嚇一跳。當旗子升起時(shí)全場(chǎng)人歡呼起來(lái),舉起手中的道具,跳著(zhù)、唱著(zhù)共慶萬(wàn)圣節。

  激動(dòng)人心的選秀環(huán)節到了。每班選出兩人參加競賽,誰(shuí)得到的糖果多誰(shuí)就是優(yōu)勝者。隨著(zhù)老師大喊一聲:“START”!一隊隊鬼怪從我身前走過(guò),有各種各樣的鬼,五花八門(mén)的服裝,有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮,看得我膽戰心驚,毛骨悚然。全場(chǎng)觀(guān)眾則發(fā)出:“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠獲得了冠軍,全場(chǎng)觀(guān)眾又一次歡呼起來(lái),并爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。不能光說(shuō)不做,上課了,老師先帶著(zhù)我們做面具,我們都不會(huì )做面具的,有的同學(xué)硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。還有同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著(zhù)了,別人把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫叫道:“一切搞定!”那個(gè)叫他的人被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!彼麩o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連老師都被他逗樂(lè )了。

  到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像萬(wàn)馬奔騰一樣,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地,老師早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著(zhù)一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的老師讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的.最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐浇淌胰囝w都進(jìn)了肚子。

  終于到了我們最?lèi)?ài)的“洗劫辦公室”環(huán)節了。我們一齊“殺”向教學(xué)樓,沖進(jìn)辦公室,將老師包圍住,喊著(zhù):“不給糖果就搗亂”。老師一個(gè)個(gè)將糖果發(fā)完,然后聳聳肩表示沒(méi)糖了,我們才離去。

  回班后,大家臉上掛滿(mǎn)了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節!

萬(wàn)圣節的作文700字 篇2

  昨天晚上,我以非?斓乃俣瘸燥,因為我們班的萬(wàn)圣節活動(dòng)終于要到了。吃完飯以后,我以飛快的速度穿好裝備,就奔向了四期網(wǎng)球場(chǎng)——我們的集合地點(diǎn)。

  來(lái)到網(wǎng)球場(chǎng),我看見(jiàn)翁家寶和祝培駿,他們已經(jīng)穿上斗篷和面具,在你追我趕的玩得可開(kāi)心了。我是女孩子里來(lái)的最早的,只好一個(gè)人在那玩運動(dòng)器材,沒(méi)過(guò)多久王一辰和葉正則也來(lái)了,王一辰說(shuō)我的打扮像印第安公主,我非常高興,我們玩起了追逐的游戲。同學(xué)們到齊的時(shí)候,我還看見(jiàn)劉炫彤了,她穿的是女巫服裝,還帶著(zhù)一個(gè)掃帚,非常漂亮。這時(shí),蔣一民媽媽在用喇叭叫我們,說(shuō):“(二)1班的小朋友,來(lái)這里集合,站成兩隊!蔽业谝粋(gè)就沖到了蔣一民媽媽的身邊,她摸著(zhù)我的頭,還沒(méi)把我認出來(lái)呢。終于,我們的大隊伍開(kāi)始出發(fā)了。

  我們第一家是去的楊露菲家,結果我們走錯路了,我們聽(tīng)見(jiàn)媽媽們在下面喊:“快下來(lái),你們走錯路了!钡诙胰サ氖顷惾痿思,由于電梯人滿(mǎn)員了,我擠不進(jìn)去,我是從11樓跑下來(lái)的,我手上的糖果在往下掉,結果有一個(gè)別人的媽媽說(shuō):“你的胸口有一個(gè)口袋,可以把糖裝進(jìn)去呀!”我才把糖果一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)了我的口袋里,第三家是去孫樂(lè )天家,我和吳嘉健在電梯里竄來(lái)竄去,好像兩只小老鼠;第四家是翁家寶家,我們像一群好久沒(méi)吃東西小動(dòng)物,光是搶東西,都忘了跟阿姨說(shuō)謝謝了;第五家就是去的我們家,由于人太多,媽媽把我辛辛苦苦要的糖果,全部都分給其他小朋友了,可是他們不守規矩,每個(gè)小朋友都抓了好多把糖,還沒(méi)到一分鐘,他們就把我所有的糖搶光了,后面跑來(lái)的小朋友還是沒(méi)有要到糖果,我眼睜睜的看著(zhù)空盤(pán)子,有一點(diǎn)不開(kāi)心,我頭也不回的沖出家門(mén),因為我要把我的損失奪回來(lái)?墒,悲劇再次發(fā)生了,因為我走錯地方了,我找呀找,沒(méi)有找見(jiàn)隊伍,我著(zhù)急的哭起來(lái)了,終于我看見(jiàn)一群我們班的小朋友,我才又回到了大隊伍里面了。接著(zhù)我們又跑了幾家,我的口袋里又裝了點(diǎn)糖,活動(dòng)才結束了。

  今天,我實(shí)在是太累太累了,看著(zhù)其他小朋友們都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一口袋糖果,我還有一點(diǎn)不開(kāi)心,媽媽安慰我說(shuō):“雖然你沒(méi)有收獲到太多的糖果,可是你收獲到了快樂(lè )呀!”萬(wàn)圣節真是太好玩了,明年我還要參加這個(gè)活動(dòng)。

萬(wàn)圣節的作文700字 篇3

  快要到萬(wàn)圣節了,聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō),在外國的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評,我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后,我們班的幾個(gè)調皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著(zhù)什么……

  萬(wàn)圣節的前一天有一節外教上的課,又一個(gè)同學(xué)請求外教下課后留下來(lái),他答應了,那個(gè)同學(xué)就笑了,那個(gè)笑容讓人覺(jué)得他有什么“陰謀”……

  下課后,幾個(gè)調皮鬼先沖出了教室,那個(gè)提問(wèn)的同學(xué)帶著(zhù)外教出去了,把他領(lǐng)到了一個(gè)光線(xiàn)不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過(guò)去,都想看個(gè)究竟……

  聽(tīng)別人說(shuō),角落里有一個(gè)可怕的面具,我很想看看,可是一個(gè)調皮鬼看到全班都來(lái)了,賣(mài)起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽(tīng)他這么一說(shuō),我們更想看了:“快點(diǎn)!”于是,他只好背過(guò)身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過(guò)來(lái),女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh……oh……”其實(shí),那個(gè)面具只不過(guò)是鼻子和眼睛大了點(diǎn),多了兩顆尖尖的牙……

  “喂,大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門(mén)后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜?墒峭瑢W(xué)們都太興奮了,沒(méi)有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著(zhù)!皝(lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著(zhù),一邊沖進(jìn)教室。講臺上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來(lái),但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見(jiàn)科學(xué)老師拿著(zhù)課本走來(lái),又慢慢的走過(guò)我們班的教室門(mén),向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了!安粚!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來(lái),還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來(lái)了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

  老師回到教室后,想馬上開(kāi)始上課,躲過(guò)這一劫,但是躲在門(mén)后的“鬼”出來(lái)了,……

  “啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著(zhù)回到了座位。老師定了定神,說(shuō):“我就知道,你們憑是怎么會(huì )這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”

  “這次一定要安靜,一定會(huì )成功的!”副班長(cháng)小聲地吩咐道。大家吸取了教訓,都安靜極了。

  數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,教室了反常地安靜,們慢慢地關(guān)上,拿著(zhù)掃把的“鬼”出來(lái)了,一只手向老師的肩膀伸去……

  萬(wàn)圣節中,我們只嚇倒了數學(xué)老師和科學(xué)老師,有些遺憾,但很快樂(lè )。希望下次的圣誕節,調皮鬼們能為我們增添更多歡笑。

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