【精華】萬(wàn)圣節的作文600字8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節的作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節的作文600字 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了十月一日的萬(wàn)圣節，這一天，還沒(méi)到十一點(diǎn)，我就迫不及待地奔出家門(mén)。
到了小桔燈，掃了一眼，��！教室的布置好奇怪呀！墻壁上都掛著(zhù)南瓜燈，而且形狀各異。有的呆頭呆腦，在墻上傻笑；有的眼神很兇惡，好像在尋找自己的敵人，有的則咧開(kāi)了那猙獰的大嘴，在這么可怕的環(huán)境里，還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂(lè )，真叫人出一聲冷汗，再仔細一看，每一個(gè)班都貼著(zhù)標簽。這讓我對這次的游戲更加期待了。走進(jìn)教室，我差點(diǎn)叫出了聲，只見(jiàn)我們班里的人各個(gè)穿得可怕異常，看，那個(gè)穿魔女裝的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛(ài)；瞧，我們班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看，就如剛出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只見(jiàn)他身穿魔鬼服，頭戴面具，我看著(zhù)他，不僅沒(méi)有害怕，還笑出了聲……
接下來(lái)，我們要抽任務(wù)卡了，看著(zhù)那么多五顏六色的卡紙，我的心里七上八下，還暗暗地乞求佛祖：天靈靈，地靈靈，保佑我們班抽到一個(gè)簡(jiǎn)單的。不一會(huì )，我們就抽到了，打開(kāi)一看，這么簡(jiǎn)單的任務(wù)，我們肯定能得第一名，我喃喃自語(yǔ)道。很快，我們都準備就緒，準備出發(fā)了。
而我們的人物則是指定商店去要糖果，一路上，我們的眼睛東張西望，絕不放過(guò)一絲一毫的線(xiàn)索，我的心里也是激動(dòng)萬(wàn)分，希望“小燕子”立刻出現在我們的面前，很快，我們找到了“小燕子”了，大家一窩蜂的沖了過(guò)去，爭先恐高地說(shuō)：“快交出糖果，不然就搗亂�！倍曛饕笪覀兂皇仔⊙嘧硬判�，于是，大家齊聲唱了小燕子，阿姨無(wú)奈，只能給我們糖果，接下來(lái)，我們又到了報刊，叔叔也同樣給我們一包糖。
回到小桔燈，我們開(kāi)始玩游戲，一開(kāi)始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影，恐怖屋里面黑漆漆地，讓人看著(zhù)毛骨悚然，而里面的電影卻一點(diǎn)也不恐怖，反而很有趣，看來(lái)恐怖屋只是徒有虛名的，接著(zhù)，我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。
愉快的游戲如同箭一般離去，我們又回到教室上課了。
指導老師：王老師
點(diǎn)評：小作者還是很擅長(cháng)場(chǎng)景描寫(xiě)的，文章前半部分一連串的排比與比喻手法的運用，無(wú)不烘托著(zhù)萬(wàn)圣節恐怖的氣息，棒極了！如若在游戲過(guò)程中加入對人物心理活動(dòng)、動(dòng)作的描寫(xiě)就更棒了！
萬(wàn)圣節的作文600字 篇2
每年的10月31日是西方國家的傳統節日----萬(wàn)圣節。在萬(wàn)圣節前夕，我們杭州網(wǎng)的小記者展開(kāi)了一次“萬(wàn)圣節英語(yǔ)文化之旅”。
我和媽媽早早地來(lái)到了活動(dòng)集合地點(diǎn)，報到后領(lǐng)了一張活動(dòng)的介紹。等人差不多齊了后，我們各自得到了一個(gè)英文名，然后來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)萬(wàn)圣節氣氛的小屋：神秘的黑色城堡與墳墓；詭異的南瓜燈；墻上貼滿(mǎn)了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案······讓人直冒冷汗。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是通過(guò)一個(gè)小短片讓我們知道了萬(wàn)圣節的由來(lái)：萬(wàn)圣節最早是愛(ài)爾蘭人驅趕鬼神的節日，又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日訂為跪拜鬼神的節日，但10月31日晚要驅趕鬼神的呀，于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬(wàn)圣節)”。據說(shuō)這一天在西方國家，孩子們都會(huì )穿上精靈古怪的衣服提著(zhù)南瓜燈挨家挨戶(hù)討糖吃。
既然說(shuō)到挨家討糖吃，接下來(lái)我們就玩了“Trick or treat（不給糖就搗蛋）”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門(mén)，笑嘻嘻地說(shuō)：“Trick or treat”，然后走進(jìn)門(mén)，老師就給我了兩顆糖。耶！太容易了！
最好玩的要數“咬蘋(píng)果”了。老師把蘋(píng)果懸掛在繩子上讓我們去咬，但只能用嘴不能用手，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。輪到我了，我挑了個(gè)最中間的蘋(píng)果準備下嘴�？墒俏业淖靹偱龅教O(píng)果，它就“跳”開(kāi)了，反復嘗試了好幾次，都以失敗告終。我急了，對準蘋(píng)果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋(píng)果“逃”得更快了，還來(lái)了個(gè)“反彈”，我的鼻子！游戲時(shí)間到了，雖然我沒(méi)有咬到蘋(píng)果，但作為鼓勵老師還是送了我一只蘋(píng)果。哈哈！我連忙用雙手接過(guò)蘋(píng)果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧，用手拿著(zhù)吃就是方便��！
這次杭州網(wǎng)小記者的“萬(wàn)圣節英語(yǔ)文化之旅”可真有意思！
萬(wàn)圣節的作文600字 篇3
到了每年的十月十一日這天，這天的意義不言自明。十月十日，是讓大人和小孩們的瘋狂起來(lái)的節日；是大、小“鬼”們“重見(jiàn)天日”的日子；是惡靈們出現的日子！萬(wàn)圣節就是我們的狂歡節！讓我們一起度過(guò)這一個(gè)萬(wàn)圣夜吧！
在這一天，我和同學(xué)在我家中制作“面具”，有的做了南瓜頭；有的做了貓面具；有的做了蜘蛛面具；有的做了幽靈面具。這些面具數不勝數，我們也搭配好了相對應的服裝。哇，化妝完后展示時(shí)，宛若一個(gè)個(gè)邪惡、神秘的妖精降臨人間！做完后，我欣喜若狂，拉著(zhù)朋友就往外跑，我們在路上七嘴八舌地討論著(zhù)晚上的“鬼”出動(dòng)活動(dòng)，有的說(shuō)要去小姨家“嚇人”；有的說(shuō)要去表姐家“嚇人”……不過(guò)，經(jīng)過(guò)我的再三考慮，還是選擇了去小姨家“拜訪(fǎng)”，我狡黠的想：畢竟還是大人的糖會(huì )多一些嘛！
來(lái)到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來(lái)到小姨家門(mén)前，我們唧唧喳喳的議論著(zhù)到底誰(shuí)來(lái)敲門(mén)，“哎”我想“她們也太膽小了吧”最后還是得我親自出馬，我重重地扣著(zhù)門(mén)板，發(fā)出“噔噔噔”的聲響，小姨邊走邊說(shuō)：“誰(shuí)呀，大晚上的？”我們連忙發(fā)出“不給糖就搗蛋”的聲音，“哦，我說(shuō)是誰(shuí)呢，原來(lái)是你們這群搗蛋鬼��！”小姨這才恍然大悟。我無(wú)語(yǔ)的想：幸好小姨還存有一點(diǎn)智商，不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉，變成了親切的表情，說(shuō)“來(lái)，我給糖，你們可別搗蛋哦！”“好”我們乖巧的回答。我們離開(kāi)小姨家后，便迫不及待的數著(zhù)自己的戰果，我的糖果有：黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖！
我們都各自說(shuō)了說(shuō)自己的戰果，都開(kāi)心得不得了，接著(zhù)，我們各自分道揚鑣，我嘻嘻的想：我們真的是開(kāi)心過(guò)頭了，連句再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)，不過(guò)，這也是情有可原嘛！
好開(kāi)心的“狂歡節”，沒(méi)有仍何顧慮，就這樣開(kāi)心的度過(guò)了這個(gè)夜晚。今年的萬(wàn)圣節真的真的好開(kāi)心��！
萬(wàn)圣節的作文600字 篇4
今天是10月28日，是西方國家的萬(wàn)圣節，也就是鬼節。在這個(gè)節日里，人們都要打扮成各種樣子，有扮成鬼的、有扮成公主的、有扮成牛魔王的、還有扮成小巫女的，等等。就是通過(guò)慶�；顒�(dòng)驅走鬼怪、保佑平安的。每當萬(wàn)圣節前夕（萬(wàn)圣夜）來(lái)到時(shí)，小孩們都要穿上花花綠綠的衣服，戴上形態(tài)怪異的面具去挨家挨戶(hù)換糖果，還要說(shuō)：“不給糖果就搗亂！”下面就是我參加一次萬(wàn)圣節活動(dòng)的故事，請大家趕快豎起耳朵聽(tīng)我講講吧！
早知道英語(yǔ)學(xué)校今天有萬(wàn)圣節活動(dòng)，我和媽媽商量了好久，決定打扮成了小公主來(lái)參加活動(dòng)。一進(jìn)瑞思英語(yǔ)的大門(mén)，哎呀，變樣了！墻貼上了可怕的蜘蛛網(wǎng)、黑黑的樹(shù)枝，桌子上當然還有南瓜燈，這些都是萬(wàn)圣節的標志。過(guò)道里，小朋友們都打扮成了不同樣子，我都認不出來(lái)啦！進(jìn)了我的教室，也都變樣了！教室的門(mén)上被紙貼黑了，在黑紙上，還貼著(zhù)幾只蝙蝠。原來(lái)貼的“a、b、c”不見(jiàn)了，變成了南瓜燈。天花板上掛各種各樣的南瓜燈模型�？磥�(lái)，萬(wàn)圣節活動(dòng)的準備工作已經(jīng)好了。
今年的萬(wàn)圣節活動(dòng)是一組游戲，就是要到不同的教室去闖關(guān)，我們組是第一個(gè)闖關(guān)的。聽(tīng)了老師的安排，我心里砰砰直跳，心想：會(huì )不會(huì )又向去年一樣，教室里藏了一個(gè)“鬼”出來(lái)嚇唬人。心里正在忐忑不安時(shí)，老師宣布了闖關(guān)游戲規則。第1個(gè)教室是投硬幣！誰(shuí)投進(jìn)去了一個(gè)硬幣，誰(shuí)就得一顆糖果。第2個(gè)教室是搶椅子；第3個(gè)教室是猜猜看，具體是“小組長(cháng)描繪一個(gè)物品，組員來(lái)猜是什么”；第4個(gè)教室是老師來(lái)說(shuō)單詞，小朋友來(lái)找出單詞，然后再把單詞背后的糖果取出來(lái)；第5個(gè)是做手工。我們整個(gè)上午都在瘋玩。
今天的活動(dòng)真好，既玩好了，還學(xué)習了萬(wàn)圣節知識、學(xué)習了和萬(wàn)圣節有關(guān)的英語(yǔ)，我很開(kāi)心！
萬(wàn)圣節的作文600字 篇5
在“萬(wàn)圣節”這一天（十月三十一日），基督徒們會(huì )挨家挨戶(hù)的乞求“靈魂餅”（一中含葡萄干的四方形面包。）作為回報，基督徒們會(huì )為該家逝去的親人祈禱（一種被視為幫助逝者盡快進(jìn)入天堂的儀式），以他們對所受到的寬帶的感謝。
慶�！叭f(wàn)圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來(lái)到了美國。
十九世紀末，西部開(kāi)發(fā)者的妻子們開(kāi)始了在萬(wàn)圣節給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”（Trick-or-Treat）， 這一句孩子們的名言，開(kāi)始廣泛流傳。
前天是萬(wàn)圣節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”， 也不能在門(mén)口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買(mǎi)的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里，把它擺在了門(mén)口。 坐在窗邊，我享受著(zhù)節日的溫暖。
到了六點(diǎn)鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著(zhù)奇裝異服，手里提著(zhù)巨大的籃子，到鄰居家去“串門(mén)”。 他們的身后是那些同樣快樂(lè )的大人，靜靜的跟在小孩子們的后面。
不一會(huì )兒，就有人向我家的門(mén)口走來(lái)，遠遠地看，好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地，兩個(gè)“皮球”離我越來(lái)越近，仔細一看，原來(lái)是兩個(gè)孩子。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個(gè)白雪公主，提著(zhù)與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著(zhù)“另一支皮球”，其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛里透著(zhù)好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛(ài)美的小女孩，看，她穿的多么漂亮！感覺(jué)就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿著(zhù)蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過(guò)充滿(mǎn)了淘氣調皮。 走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式，然后便開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。遠處，一個(gè)男人正向他們招手，示意著(zhù)“過(guò)馬路要小心”。他們越走越遠，最后消失在另一棟房子的大樹(shù)邊。我想他們一定沒(méi)有注意到窗內那個(gè)憂(yōu)傷的女孩吧！
窗外散發(fā)著(zhù)據黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時(shí)光……
已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。 可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里，她，難道不是天使的象征么？
萬(wàn)圣節的作文600字 篇6
在一個(gè)陰森森的特別恐怖的夜晚，你走在一個(gè)漆黑的而且滿(mǎn)地都是血的大城市里，突然一個(gè)吐著(zhù)舌頭翻著(zhù)白眼而且嘴邊有很多鮮血的吸血鬼，突然跳出來(lái)，朝你跳來(lái)，你會(huì )不會(huì )大叫：“��！” 哈哈，我這一句話(huà)應該就把你嚇得半死了吧！接下來(lái)還有更恐怖的呢！
在一個(gè)黑漆漆的夜晚，我和我們班80%的同學(xué)，去了萬(wàn)圣節的歡樂(lè )谷。一進(jìn)歡樂(lè )谷的門(mén)，我們就看見(jiàn)了一個(gè)一個(gè)手很僵硬一個(gè)手很軟的鬼，他拉著(zhù)一個(gè)以前冷兵器時(shí)代的車(chē)子，車(chē)子上竟然躺著(zhù)一個(gè)白白的而且硬硬的骷髏！它的嘴長(cháng)得很大，而且嘴里都是陰森森而且很白的尖牙，等人一到他跟前，他就伸出那只僵硬的手來(lái)碰你，而且冰涼涼的十分恐怖，雖然恐怖但是他們都是人扮的。隨后我們就接著(zhù)往前走，又走了一會(huì )兒，就來(lái)到了一個(gè)恐怖萬(wàn)分的鬼屋，名叫《美麗醫院》，這個(gè)鬼屋里面有三個(gè)真人扮演的鬼，一個(gè)是沒(méi)有露出臉來(lái)，但我覺(jué)得最恐怖的，就是一個(gè)全身都是血的護士穿著(zhù)粉紅色的衣服站在一個(gè)全是鮮血的浴池里，之所以她沒(méi)有露出臉來(lái)是因為她的頭發(fā)把臉遮住了。去了《美麗醫院》以后我們陸陸續續去了2BE公司和其它鬼屋，歡樂(lè )谷里的鬼屋，就數2BE公司最恐怖，2BE公司里有7個(gè)真人扮演的鬼怪。去完了鬼屋，我們就去玩碰碰車(chē)�？雌饋�(lái)碰碰車(chē)很好排隊，但是一排隊就能把我們從一點(diǎn)攝氏度的人，變成有100攝氏度的超脆人烤肉。我們光排隊就用了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我、李則榮、黃睿澤、梁灝了，管理員一放我們到場(chǎng)地里，我們就以每秒50千米的速度奔向場(chǎng)地，搶車(chē)子，等我們系好安全帶一開(kāi)始，我們就撞成一團，最多每人隔幾秒就被撞一下。
我被一個(gè)超級猛烈的撞擊撞出了一個(gè)漂移，夠慘的，我還沒(méi)解脫呢，就被一個(gè)把油門(mén)踩死了的碰碰車(chē)當頭一撞，等我還想撞別人的時(shí)候，就已經(jīng)到時(shí)間了，得換下一波了，到了出口我媽媽就把我領(lǐng)回家了，今天的旅程夠不夠刺激呀？
萬(wàn)圣節的作文600字 篇7
回想去年的萬(wàn)圣節，那時(shí)的情景我至今還歷歷在目。
記得那天，我和我的同學(xué)們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來(lái)潮。想看看那天是幾號，結果一看才驚訝的發(fā)現當天是萬(wàn)圣節，我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩，我和5個(gè)同學(xué)約定在晚上帶著(zhù)自作的'面具去要糖。好不容易熬到了放學(xué)，我心急火燎的往家跑，匆匆做完了作業(yè)，吃完了飯就往樓下跑，跑到了約定地點(diǎn)，發(fā)現有3個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，于是我們等著(zhù)最后一個(gè)同學(xué)的到來(lái)�？墒堑攘撕镁�，也不見(jiàn)那個(gè)同學(xué)的影子。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)壞笑得說(shuō)：“哎，要不我們不等她了，干脆去她家直接要糖得啦！”這個(gè)主意馬上被我們同意，于是我們的“要糖大部隊”就沖向了那位同學(xué)的家。等我們敲開(kāi)她家們時(shí)，我們說(shuō)得第一句話(huà)就是：“不給糖，就搗亂！不給糖，就搗亂！”之只見(jiàn)這位可憐的家伙親眼看著(zhù)自己的“戰友”變成了“敵人”。她瞪著(zhù)一雙欲哭無(wú)淚的表情說(shuō)：“不帶你們這樣的！”無(wú)奈，她只好貢獻了5元給我們這些“饞貓”買(mǎi)了糖。我們接著(zhù)向第一戶(hù)目標走去。
到了第一個(gè)目標，我們敲開(kāi)了們，這是我們同學(xué)家，他一開(kāi)門(mén)，見(jiàn)到我們，看見(jiàn)了我們面具，大概我們的意圖也猜出了七八分，只見(jiàn)他一臉警惕的問(wèn)：“你們要干什么？”我們賊笑的說(shuō)：“你應該知道了吧！交出來(lái)吧！”他見(jiàn)我們堅決的樣子，長(cháng)嘆了一口氣，給了我們10快錢(qián)，說(shuō)：“我家沒(méi)買(mǎi)糖，給你我的零花錢(qián)，你們自己買(mǎi)吧！”我們歡呼一聲，就跑了出去。
第2個(gè)目標，也是我們同學(xué)家，我們剛敲門(mén)，他就伸出了頭，扔給了我們5快錢(qián)，說(shuō)：“別難為我了，我被“打劫”好多次了�！边@樣一句話(huà)就縮回頭了。這時(shí)我們可高興啦！
這時(shí)，我們累了，不愿東奔西跑，就分了分我們“打劫”所得的財產(chǎn)，高高興興的走向廣場(chǎng)，到了廣場(chǎng)，我才發(fā)現我們同學(xué)都在那里��！我們先打了招呼，然后說(shuō)：“要不玩點(diǎn)什么？”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“大家請注意！我要撒糖了！”“奧！”我們歡呼一聲，接著(zhù)去搶糖了。撒完了之后，又一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們都站著(zhù)不要動(dòng)，對我圍成一個(gè)大圈，我閉上眼，摸著(zhù)誰(shuí)我就給誰(shuí)糖！”“好��！”我們非常高興，于是馬上圍成一個(gè)大圈。但是時(shí)間過(guò)得很快，這一場(chǎng)快樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )就在歡呼聲之中結束了。
萬(wàn)圣節的作文600字 篇8
在“萬(wàn)圣節”這一天，人們會(huì )挨家挨戶(hù)的乞求“靈魂餅”作為回報，人們會(huì )為該家逝去的親人祈禱，以他們對所受到的寬待的感謝。
慶�！叭f(wàn)圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來(lái)到了美國。
十九世紀末，西部開(kāi)發(fā)者的妻子們開(kāi)始了在萬(wàn)圣節給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”（Trick-or-Treat），這一句孩子們的名言，開(kāi)始廣泛流傳。
前天是萬(wàn)圣節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門(mén)口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買(mǎi)的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里，把它擺在了門(mén)口。坐在窗邊，我享受著(zhù)節日的溫暖。
到了六點(diǎn)鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著(zhù)奇裝異服，手里提著(zhù)巨大的籃子，到鄰居家去“串門(mén)”。他們的身后是那些同樣快樂(lè )的大人，靜靜的跟在小孩子們的后面。
不一會(huì )兒，就有人向我家的門(mén)口走來(lái)，遠遠地看，好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地，兩個(gè)“皮球”離我越來(lái)越近，仔細一看，原來(lái)是兩個(gè)孩子。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個(gè)白雪公主，提著(zhù)與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著(zhù)“另一支皮球”，其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛里透著(zhù)好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛(ài)美的小女孩，看，她穿的多么漂亮！感覺(jué)就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿著(zhù)蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過(guò)充滿(mǎn)了淘氣調皮。
走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式，然后便開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。遠處，一個(gè)男人正向他們招手，示意著(zhù)“過(guò)馬路要小心”。他們越走越遠，最后消失在另一棟房子的大樹(shù)邊。我想他們一定沒(méi)有注意到窗內那個(gè)憂(yōu)傷的女孩吧！
窗外散發(fā)著(zhù)據黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時(shí)光……
已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了�？墒悄切∨⒌谋秤吧钌畹赜≡诹宋业哪X海里，她，難道不是天使的象征么？
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