萬(wàn)圣節的作文500字匯總8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節的作文500字8篇,歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節的作文500字 篇1
到了每年的十月十一日這天,這天的意義不言自明。十月十日,是讓大人和小孩們的瘋狂起來(lái)的節日;是大、小“鬼”們“重見(jiàn)天日”的日子;是惡靈們出現的日子!萬(wàn)圣節就是我們的狂歡節!讓我們一起度過(guò)這一個(gè)萬(wàn)圣夜吧!
在這一天,我和同學(xué)在我家中制作“面具”,有的做了南瓜頭;有的做了貓面具;有的做了蜘蛛面具;有的做了幽靈面具。這些面具數不勝數,我們也搭配好了相對應的服裝。哇,化妝完后展示時(shí),宛若一個(gè)個(gè)邪惡、神秘的妖精降臨人間!做完后,我欣喜若狂,拉著(zhù)朋友就往外跑,我們在路上七嘴八舌地討論著(zhù)晚上的“鬼”出動(dòng)活動(dòng),有的說(shuō)要去小姨家“嚇人”;有的說(shuō)要去表姐家“嚇人”……不過(guò),經(jīng)過(guò)我的再三考慮,還是選擇了去小姨家“拜訪(fǎng)”,我狡黠的想:畢竟還是大人的糖會(huì )多一些嘛!
來(lái)到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來(lái)到小姨家門(mén)前,我們唧唧喳喳的議論著(zhù)到底誰(shuí)來(lái)敲門(mén),“哎”我想“她們也太膽小了吧”最后還是得我親自出馬,我重重地扣著(zhù)門(mén)板,發(fā)出“噔噔噔”的聲響,小姨邊走邊說(shuō):“誰(shuí)呀,大晚上的?”我們連忙發(fā)出“不給糖就搗蛋”的聲音,“哦,我說(shuō)是誰(shuí)呢,原來(lái)是你們這群搗蛋鬼!”小姨這才恍然大悟。我無(wú)語(yǔ)的想:幸好小姨還存有一點(diǎn)智商,不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉,變成了親切的表情,說(shuō)“來(lái),我給糖,你們可別搗蛋哦!”“好”我們乖巧的回答。我們離開(kāi)小姨家后,便迫不及待的數著(zhù)自己的戰果,我的糖果有:黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖!
我們都各自說(shuō)了說(shuō)自己的戰果,都開(kāi)心得不得了,接著(zhù),我們各自分道揚鑣,我嘻嘻的想:我們真的是開(kāi)心過(guò)頭了,連句再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō),不過(guò),這也是情有可原嘛!
好開(kāi)心的“狂歡節”,沒(méi)有仍何顧慮,就這樣開(kāi)心的度過(guò)了這個(gè)夜晚。今年的萬(wàn)圣節真的真的好開(kāi)心!
萬(wàn)圣節的作文500字 篇2
每年的10月31日是西方國家的'傳統節日----萬(wàn)圣節。在萬(wàn)圣節前夕,我們杭州網(wǎng)的小記者展開(kāi)了一次“萬(wàn)圣節英語(yǔ)文化之旅”。
我和媽媽早早地來(lái)到了活動(dòng)集合地點(diǎn),報到后領(lǐng)了一張活動(dòng)的介紹。等人差不多齊了后,我們各自得到了一個(gè)英文名,然后來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)萬(wàn)圣節氣氛的小屋:神秘的黑色城堡與墳墓;詭異的南瓜燈;墻上貼滿(mǎn)了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案······讓人直冒冷汗。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先是通過(guò)一個(gè)小短片讓我們知道了萬(wàn)圣節的由來(lái):萬(wàn)圣節最早是愛(ài)爾蘭人驅趕鬼神的節日,又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日訂為跪拜鬼神的節日,但10月31日晚要驅趕鬼神的呀,于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬(wàn)圣節)”。據說(shuō)這一天在西方國家,孩子們都會(huì )穿上精靈古怪的衣服提著(zhù)南瓜燈挨家挨戶(hù)討糖吃。
既然說(shuō)到挨家討糖吃,接下來(lái)我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門(mén),笑嘻嘻地說(shuō):“Trick or treat”,然后走進(jìn)門(mén),老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!
最好玩的要數“咬蘋(píng)果”了。老師把蘋(píng)果懸掛在繩子上讓我們去咬,但只能用嘴不能用手,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。輪到我了,我挑了個(gè)最中間的蘋(píng)果準備下嘴?墒俏业淖靹偱龅教O(píng)果,它就“跳”開(kāi)了,反復嘗試了好幾次,都以失敗告終。我急了,對準蘋(píng)果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋(píng)果“逃”得更快了,還來(lái)了個(gè)“反彈”,我的鼻子!游戲時(shí)間到了,雖然我沒(méi)有咬到蘋(píng)果,但作為鼓勵老師還是送了我一只蘋(píng)果。哈哈!我連忙用雙手接過(guò)蘋(píng)果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧,用手拿著(zhù)吃就是方便!
萬(wàn)圣節的作文500字 篇3
星期六晚上,媽媽帶我和弟弟去階梯英語(yǔ)培訓班參加萬(wàn)圣節大闖關(guān)活動(dòng)。
到了培訓班,已經(jīng)有好多小朋友和家長(cháng)都提前到了。大家有的穿著(zhù)蜘蛛俠的衣服,有的穿著(zhù)蝙蝠俠的衣服,還有的穿著(zhù)小仙女的衣服。老師們戴著(zhù)亂糟糟的顏色艷麗的假發(fā),穿著(zhù)畫(huà)著(zhù)骷髏頭的長(cháng)袍。我穿上粉色的小仙女的衣服,手里拿著(zhù)魔棒;弟弟穿上蜘蛛俠的衣服。等我們都妝扮好了,老師把我們分成“紅、黃、藍、綠”四個(gè)分隊。
因為魔鬼綁架了美麗的公主,為了打敗魔鬼,我們要闖過(guò)四個(gè)關(guān),積起四顆能量印章,才能幫王子救出公主。
闖關(guān)開(kāi)始了!
首先,闖的第一個(gè)關(guān)是跳奧卡多能量舞。只有爸爸媽媽陪著(zhù)我們一起隨著(zhù)音樂(lè )跳舞,才能得到精靈公主給我們的能量燈。大家隨著(zhù)音樂(lè )跳起了節奏歡快的舞蹈,會(huì )場(chǎng)的氣氛達到了高潮。精靈公主發(fā)給我們每人一顆能量燈,這個(gè)是能打敗魔鬼的武器。
第二關(guān)是吹魔球。游戲的規則是說(shuō)三個(gè)英語(yǔ)單詞,在說(shuō)單詞的時(shí)候,把魔球從瓶口上吹下來(lái)。我順利的闖過(guò)這一關(guān),得到了一顆能量印章。
第三關(guān)是畫(huà)面具。因為萬(wàn)圣節是西方的鬼節,只有戴上可怕的面具,才能?chē)樑苣Ч。我給面具畫(huà)上了長(cháng)長(cháng)的眼睫毛,紅紅的嘴唇,尖尖的牙齒。畫(huà)好后,我把面具戴在臉上,準備闖最后一關(guān)——打魔鬼。
最后一關(guān)是最可怕的一關(guān),前面有很多分隊的小朋友都被魔鬼嚇哭了。游戲的規則是,在小小怪用英語(yǔ)說(shuō)了各種顏色時(shí),我們必須找到對應的球扔到對面的盒子去,建起彩虹橋。在扔的時(shí)候,魔鬼會(huì )來(lái)?yè)v亂。當我們闖完最后一關(guān),老師說(shuō)我們紅隊是最勇敢的,因為我們隊里沒(méi)有一個(gè)被魔鬼嚇哭。
我們順利地闖過(guò)了四個(gè)關(guān),終于用能量燈打敗了魔鬼,救出了公主。王子為了表示對大家的感謝,把國家一半的財產(chǎn)都分給了我們。我們每個(gè)小朋友都抽到了禮物。雖然我沒(méi)有抽到大獎,但是渡過(guò)了一個(gè)非常有意義的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節的作文500字 篇4
家長(cháng)一進(jìn)門(mén),我首先看見(jiàn)爸爸來(lái)接我,后來(lái)媽媽也來(lái)了,我們走到了一個(gè)地方,我忘記是哪個(gè)地方了,接下來(lái)我們騎車(chē)去了大唐西市,看了幾個(gè)塑像,都是非?膳碌!看完之后,我們先去吃米線(xiàn),這里的米線(xiàn)還挺好吃的,我沒(méi)有吃完,剩了一點(diǎn)。
之后我們到了一個(gè)冰激凌店,在那里做完了作業(yè),然后又回到經(jīng)常去的那個(gè)大唐西市購物中心。在大潤發(fā)超市的門(mén)口,有一張小桌子,那就是我們要參加的鬼臉大賽的地方。開(kāi)始來(lái)了幾個(gè)小朋友,最后都來(lái)全了,只有一個(gè)古佳羽沒(méi)有來(lái),我不知道這個(gè)古佳羽是誰(shuí),但是我知道我們幼兒園班里也有一個(gè)小女孩叫古佳羽的小女孩。我不知道她是我們班的還是同名同姓的另外一個(gè)人。大賽開(kāi)始了,這里的工作人員給我們一人發(fā)了一個(gè)面具,是要求在面具上想畫(huà)什么就畫(huà)什么,反正可以嚇人的。我畫(huà)的可害怕了,七彩顏色,還有尖利的牙齒,還有黑胡子呢!晾了一會(huì )兒面具干了,我們開(kāi)始參加鬼臉游行活動(dòng)。
媽媽把面具剛給我帶上,突然燈滅了,我不知道是停電了還是被關(guān)了。叔叔們給我們發(fā)糖,我跑來(lái)跑去,最后跑到媽媽身邊,媽媽看見(jiàn)我,嚇了一跳!游行結束了,媽媽把面具給我拿下來(lái),叔叔給我們發(fā)了四塊糖,三塊是棒棒糖,一塊是軟糖,我不喜歡吃這種軟糖,給了媽媽。還發(fā)了一盒奧利奧和一支筆。我從來(lái)沒(méi)有得過(guò)這種獎品呢!今天真開(kāi)心,還可以領(lǐng)獎品,現在我的玩具越來(lái)越多了,還有食物,真是好呀!我們離開(kāi)了大唐西市,回家了。
萬(wàn)圣節的作文500字 篇5
時(shí)間如小溪流水,緩緩地流淌,從我的點(diǎn)滴生活中偷偷地溜走了。帶走了我的童年,帶走了我所有的酸甜苦辣!一年轉瞬即逝,遙想去年萬(wàn)圣節,我是多么逍遙,和伙伴帶著(zhù)面具跟很多人搗亂……哈哈,多么快樂(lè ),可是如今我們卻只能回憶著(zhù)過(guò)去輕輕地笑。
萬(wàn)圣節是個(gè)快樂(lè )的節日,我不止一次幻想著(zhù)和伙伴們頭戴面具,穿著(zhù)黑披風(fēng),提著(zhù)南瓜燈,走在漆黑的夜里,挨家挨戶(hù)去討糖吃,那是多么有趣和快樂(lè )的事情呀。
去年的萬(wàn)圣夜,天一黑,我和政就頭戴面具開(kāi)始了我們的萬(wàn)圣節之旅。我們不時(shí)從暗處跳出來(lái),怪叫著(zhù),散步的大人們并不怕,呵呵地笑著(zhù)說(shuō):噢,今天萬(wàn)圣夜啊。
有些失望的我們決定去嚇唬政的弟弟,實(shí)在不確定是否會(huì )嚇到他,不管怎樣,還得找找萬(wàn)圣節的感覺(jué)呀。我們躡手躡腳朝樓上走去,盡量沒(méi)有腳步聲,省得樓道里的感應燈亮了。走到二樓的時(shí)候,一位叔叔突然打開(kāi)門(mén)走出來(lái),沒(méi)嚇到叔叔,反而嚇得我倆尖叫起來(lái)。
叔叔樂(lè )得哈哈大笑,他拉著(zhù)我們說(shuō)了會(huì )萬(wàn)圣節有趣的事情,就離開(kāi)了。捂著(zhù)砰砰跳的心臟,我倆繼續上樓。政說(shuō)他弟弟肯定不會(huì )害怕,我們的計劃估計不會(huì )成功。
一會(huì )就來(lái)到政的叔叔家,輕輕地敲門(mén),只聽(tīng)他弟弟喊著(zhù):“來(lái)啦,來(lái)啦!蹦莻(gè)小胖子一下子拉開(kāi)門(mén),驚恐地大喊起來(lái):“媽呀,救命!救命!鬼啊,鬼啊,打劫的,打劫的……”一邊說(shuō),一邊趕緊關(guān)門(mén),怎奈我倆一下子就擠進(jìn)去了。
“哈哈……”他媽媽哈哈大笑起來(lái),好快樂(lè ),只是他弟弟無(wú)論如何也不敢跟我們去繼續萬(wàn)圣節之旅。
最后一站我們去了晨家,誰(shuí)知道晨居然那么早就睡覺(jué)了。躺在被子里,聽(tīng)著(zhù)我們的萬(wàn)圣之旅,他說(shuō)等著(zhù)明天我去嚇唬你們。
第二天,晨果然喊著(zhù)他同學(xué)來(lái)了我家,我們帶上面具,關(guān)了燈,打開(kāi)群視頻,任群里的人怎么猜,也絕不說(shuō)出自己的名字。正在我們得意的時(shí)候,大家不約而同打出我的名字,呵呵,真的是此地無(wú)銀三百兩了,臉帶上面具,QQ號還是以前的呀。
好想有一天真正地參加一次萬(wàn)圣節之旅。今夜萬(wàn)圣夜,祝和我一樣喜歡這個(gè)節日的人萬(wàn)圣節快樂(lè )!
萬(wàn)圣節的作文500字 篇6
每年的十月三十一日,是西方的“鬼節”--萬(wàn)圣節。晚上,人們穿著(zhù)奇異的衣服上街游玩,孩子們提著(zhù)南瓜燈籠挨家挨戶(hù)地討南瓜餅吃……每每想到這,我就羨慕不已,覺(jué)得著(zhù)很有意思。
哎,算了!反正又不能過(guò)這樣一個(gè)“怪節”,還不如睡覺(jué)去呢!
一輪微紅的滿(mǎn)月高掛天空,不遠處布滿(mǎn)了烏云,夜幕中沒(méi)有一顆星星。伴隨著(zhù)陣陣凄涼的寒風(fēng),月亮的臉開(kāi)始變形:兩只不規則的三角形的眼睛,一個(gè)圓形的鼻子,鋸齒形的嘴,還有一條一條奇怪的“皺紋”。像極了壞巫婆們手里拿著(zhù)的南瓜盅。血腥的月光灑下來(lái),照映著(zhù)破舊教堂旁的大片墓地,還有小部分滲進(jìn)了教堂內部。在這不同尋常的夜晚,連月亮也變得不平易近人了。
我被綁在教堂里的十字架上動(dòng)彈不得,是一個(gè)壞巫婆這么干的。她怪我“故意”踩壞了她的寶貝南瓜盅,發(fā)誓要重重的懲罰我。巫婆現在正熬著(zhù)一鍋惡心的“灰色石頭”,她竟然為了生火而把圣母的木雕作為材料,還大言不慚地放肆尖笑。我胸前的銀色十字架也被她搶去,被放在一只丑陋的癩蛤蟆腳下。
看著(zhù)這一切,我的內心被怒火充斥著(zhù),我不禁想起了當初神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了這片荒涼的墓地,又不小心踩碎了睡在墓碑旁穿著(zhù)黑斗篷的壞巫婆腿邊的用南瓜刻成的盅的倒霉經(jīng)歷。
這時(shí)巫婆起身,撫摸了一下癩蛤蟆的背,用刺耳的尖聲對我說(shuō):“馬上就要到午夜十二點(diǎn)了,你這個(gè)臭丫頭就要變成我的新南瓜盅啦!”她像是在宣告我的命運將無(wú)比悲慘。
巫婆又回過(guò)頭,看了看那鍋子里的惡心液體(它們已經(jīng)被熬化),說(shuō):“真想快點(diǎn)把這東西倒在那丫頭身上,一定很過(guò)癮吧!”一抹奸笑露在她的老臉上。
她端起了鍋……
“哇!”我睜開(kāi)眼,條件反射般拉開(kāi)燈?纯寸,現在十二點(diǎn)剛過(guò)不久。
“還好這是個(gè)夢(mèng)……”我長(cháng)吁一口氣。
萬(wàn)圣節的作文500字 篇7
在每年的11月01日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節。10月31日是萬(wàn)圣節前夕,通常叫做萬(wàn)圣節前夜。不過(guò)這一天的氣氛卻遠不像它的名稱(chēng)那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”。每當萬(wàn)圣節到來(lái),孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù),向大人們索要節日的禮物。萬(wàn)圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和表演魔術(shù)或者給糖果”的惡作劇。
“杰克燈”的樣子十分可愛(ài),做法也極為簡(jiǎn)單。將南瓜掏空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。
然而萬(wàn)圣節的重頭戲還是在餐桌上,你既要準備好美食來(lái)招待那些前來(lái)?yè)v亂的“小鬼”,更要在這個(gè)特別的節日為你的餐桌裝扮一番。千萬(wàn)不要讓你的客人們小瞧了你哦!
一年中最“鬧鬼”這天夜里,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在基督紀元以前,凱爾特人在夏未舉行儀式感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠。當時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅趕據說(shuō)在四周游蕩的妖魔怪。后來(lái)羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀,人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬(wàn)圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。
盡管后來(lái)基督教代替了凱爾特人和羅馬的宗教活動(dòng),早期的習俗還是保留下來(lái)了,F在,孩子們帶著(zhù)開(kāi)玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬(wàn)圣節舞會(huì ),這些舞會(huì )四周的墻上往往懸掛著(zhù)用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門(mén)口則吊著(zhù)齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著(zhù)的蘋(píng)果。
萬(wàn)圣節的作文500字 篇8
“快點(diǎn),要遲到了!”我一邊跑一邊喊。為什么這么著(zhù)急呢?原來(lái)英語(yǔ)輔導班的楊老師要開(kāi)一個(gè)萬(wàn)圣節派對,讓我們7點(diǎn)準時(shí)參加。還剩幾秒就開(kāi)始了,可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了,我松了一口氣,走進(jìn)教室。呀!教室里的裝飾真奇特!門(mén)口掛著(zhù)南瓜燈,屋里掛著(zhù)一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發(fā)出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應該花了不少的時(shí)間吧。
我穿梭在人群中極力的尋找著(zhù)莉莉,她是我的同桌,終于在人群中看見(jiàn)了她,我急忙走過(guò)去向她揮了揮手!巴瑢W(xué)們,請安靜!”楊老師發(fā)話(huà)了“排成兩隊,我們開(kāi)始玩游戲嘍!币宦(tīng)見(jiàn)游戲開(kāi)始了,本來(lái)鬧哄哄的教室立刻安靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)僵尸的壞笑,終于同學(xué)們繃不住神經(jīng)笑了。
游戲開(kāi)始了,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球讓我們吹起來(lái)綁在頭上、胸前和腳上,開(kāi)始踩氣球的游戲。我信心十足的做好了一切準備就上了“戰場(chǎng)!蔽腋蚶蚓o緊地捂住耳朵開(kāi)始了踩氣球,我兩互相分工,準備了戰略。沒(méi)想到我的對手竟然是我們學(xué)校五一班的葉之睿,我對他更加兇狠了,生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來(lái)夾擊我。這時(shí)我腳上的氣球卻不爭氣的松開(kāi)了,但命運很快就出現了轉機,當他們剛要踩中氣球是,游戲結束了,老師宣布這一局平局。隨著(zhù)游戲進(jìn)入高潮,同學(xué)們玩得更加瘋了。時(shí)間真是過(guò)得很快,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,萬(wàn)圣節派對也結束了,大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時(shí)老師給我們吃了一個(gè)定心丸,明年還要繼續開(kāi)萬(wàn)圣節派對。哦!老師萬(wàn)歲!我明年一定還會(huì )參加的。
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