【必備】萬(wàn)圣節的作文400字合集十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的萬(wàn)圣節的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇1
前幾天是個(gè)外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我的英語(yǔ)課外興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節之夜小精靈派對”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(cháng)袍,就構成萬(wàn)圣節的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著(zhù)翅膀,可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節南瓜。
活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著(zhù)黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機器人一樣朝我們這一邊走來(lái)。。。。。。我們迅速地讓開(kāi)一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機,立即遛了,我這才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋(píng)果,當嘴剛一碰到蘋(píng)果,蘋(píng)果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇2
今天是一年一度的“傳統”節日:萬(wàn)圣節!聽(tīng)說(shuō)會(huì )出現鬼……聽(tīng)了就讓人發(fā)抖!所以大家都很早回家了,大街上十分安靜!只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲……我和爸爸媽媽正在看電視,我突然覺(jué)得頭痛,就到陽(yáng)臺上透透氣。我坐在樓梯上,悠閑得喝著(zhù)果汁,還一邊看著(zhù)外邊的風(fēng)景!突然,我看見(jiàn)一道光劃過(guò)天空,仔細一看:呀呀呀!這不是傳說(shuō)中的孫悟空嗎?我不敢相信自己的眼睛!用力的揉著(zhù)自己的眼睛,再放眼一看,果然是孫悟空!他停在半空中喊道:“這兒的風(fēng)景真美!”突然從地下冒出一個(gè)鬼,嚇了我一跳!只聽(tīng)見(jiàn)那鬼說(shuō)道:“什么人,敢到老子的地盤(pán)來(lái),活膩了吧?還叫得這么大聲!”孫悟空一聽(tīng),氣得要死!憤憤的說(shuō):“俺老子是能上天入地,七十二變,百年來(lái)無(wú)人不知無(wú)人不曉的孫悟空!你連老子都不知道,一定是不知道從那條石頭縫里剛鉆出來(lái)的吧?你去打聽(tīng)打聽(tīng)就知道我有多料不起了!就連玉皇大帝都要讓我幾分!”誰(shuí)知那鬼卻不怕,說(shuō)道誰(shuí)不怕我的站出來(lái)讓我看看!”……一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲!
這下可把孫悟空給惹火了,拿起金箍棒就朝那個(gè)鬼打!可是被那個(gè)鬼躲過(guò)了,“看來(lái)這鬼有點(diǎn)本事!”孫悟空說(shuō)道,“看來(lái)非要我動(dòng)真格了?”隨后,孫悟空將金箍棒變得最大號,那場(chǎng)面可真壯觀(guān)!那金箍棒都有我家十四樓高了!這下那鬼可真呆了!剛想逃就被打中了!可那鬼會(huì )自動(dòng)療傷,孫悟空剛把金箍棒收了就讓鬼給跑了!孫悟空見(jiàn)情況不妙追了過(guò)去……
我見(jiàn)到孫悟空了!
萬(wàn)圣節的作文400字 篇3
每一個(gè)人的腦海里都有著(zhù)許許多多的回憶,每一個(gè)回憶都像是點(diǎn)點(diǎn)繁星,在浩瀚的宇宙中閃閃發(fā)光。讓黑暗的田口變得絢麗。
萬(wàn)圣節是一個(gè)西方節日,主要的活動(dòng)就是孩子們穿上奇裝異服,到每家去討糖。這個(gè)節日十分有趣,令我十分向往,然而在今年萬(wàn)圣節,我們班要舉行一次萬(wàn)圣節服裝大賽。
一聽(tīng)到這消息,我便激動(dòng)不已,可是要自己做服裝,我改扮成什么呢?我想了想,最終,我決定扮成一個(gè)魔女,以世界開(kāi)始找材料,然后動(dòng)手了。
首先我在家里翻出許多鐵絲,準備用來(lái)做翅膀、叉子和尾巴。我先請爸爸把鐵絲迂成一個(gè)翅膀的形狀,然后把翅膀的開(kāi)口處的鐵絲連起來(lái),再用這個(gè)當模板來(lái)制作另一只翅膀。因為想體現出骨骼的效果,所以用一根硬硬的身子在翅膀兩端固定。最后,我開(kāi)始糊了,由于看到電視上,主之人都是用小紙在糊,于是我便拿了許多小紙來(lái)糊?墒前l(fā)現根本沾不牢,于是十分焦急:這是什么紙呀,根本糊不牢,真煩人!后來(lái)媽媽告訴我要用大紙糊與是我便拿了一大張紙,然后將它粘在鐵絲上“好多了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。后來(lái),我便上了顏色,并作了叉子和尾巴。然后我又去買(mǎi)了墨鏡和角,向媽媽借了風(fēng)衣,一股喜悅涌上心頭,終于完成了。
周一,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校,心想:要是別人的裝扮都比我好看怎么辦?不過(guò)后來(lái)咯的心情卻十分開(kāi)心:沒(méi)有一個(gè)人的服裝像我一樣細致,雖然吳雨蕓扮的氣球人和王乾力的“浴室拉簾男巫師”也十分不錯,但我依然十分與眾不同,我有了一種成就感,我的服裝業(yè)得到了同學(xué)們的贊揚。
這次服裝制作及讓我動(dòng)了手也動(dòng)了腦,也讓我體會(huì )到了快樂(lè ),這便是那揮之不去的記憶。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇4
萬(wàn)圣節前晚,樓宇昊邀請我去參加萬(wàn)圣節Party,我一去,看到那里人山人海,而且全是戴著(zhù)面具的小朋友,非常熱鬧!
時(shí)間到了,我們坐電梯來(lái)到了五樓,那里有好多間教室,每個(gè)教室里都可以玩一個(gè)游戲,還有一個(gè)看電影的教室。我們一個(gè)一個(gè)教室玩過(guò)去。首先我們玩了個(gè)“吹蠟燭”的游戲,它的游戲規則是這樣的:用力說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,說(shuō)的時(shí)候并能把蠟燭吹熄了,就算成功了,看誰(shuí)在規定的時(shí)間內吹熄得最多。我說(shuō)了幾次都沒(méi)成功,急得一口氣把蠟燭直接吹熄了,唉,違規了當然不算。后來(lái)我們又來(lái)到了下一個(gè)教室,那里在玩“智力問(wèn)答”的游戲,游戲是這樣的`:兩個(gè)小朋友都分別站在一張報紙上,老師說(shuō)中文,小朋友說(shuō)英語(yǔ),哪位同學(xué)反應慢,就得把報紙折一半,最后看誰(shuí)腳先落地,誰(shuí)就輸了。我和樓宇昊比,他反應好快,老師一說(shuō)出中文,他就把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)了,后來(lái)我的報紙只有一點(diǎn)點(diǎn)了,我輸了。接著(zhù)我們看了一會(huì )兒電影,又玩了“咬蘋(píng)果”、“魔力垂釣”等游戲。
所有游戲都玩好了,爸爸媽媽也來(lái)接我了,我依依不舍地回家了。
我度過(guò)了一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節夜晚,又學(xué)了英語(yǔ)又玩了游戲,真是太高興了!
萬(wàn)圣節的作文400字 篇5
萬(wàn)圣節是西方國家的節日,傳說(shuō)在萬(wàn)圣節那天,會(huì )有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭,晚上來(lái)嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門(mén)說(shuō)著(zhù):不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝福
萬(wàn)圣節是在十一月一日。在西方的國家,一片熱鬧:一個(gè)叫紅紅的小女孩正在跟著(zhù)一群小伙伴們一起到別人家敲門(mén),口里念著(zhù):不給糖就搗亂,快給糖果,不然我真的要搗亂啦。那個(gè)人的家打開(kāi)了門(mén),給了小朋友們糖果,嘴里微笑著(zhù)說(shuō):給你們糖果吃,不要搗亂哦,快走吧,去別人家好好地玩,祝你們快樂(lè )。紅紅和小伙伴們到另外一個(gè)要糖果吃,嘴里還吃著(zhù)香香的糖果,對那個(gè)叔叔說(shuō):不給糖就搗亂,給糖果吃,不然我們就要搗亂哦?墒悄莻(gè)叔叔非但沒(méi)有給他們糖吃,還罵了他們一頓:去去去,系哦啊孩子別來(lái)?yè)v亂,別去我家要糖果,你們快點(diǎn)滾出去,去別人家要糖果,別到這兒來(lái)。
紅紅和小伙伴們哭了,垂頭喪氣的走到另一家,!有鬼!別怕是我。一個(gè)戴著(zhù)南瓜頭的叔叔說(shuō)道,原來(lái)是你啊,小伙伴們和紅紅紅驚呆了,這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔,那位叔叔見(jiàn)伙伴們和紅紅很驚訝,解釋道:大家不用怕我,我只是逗你們玩的,來(lái)來(lái)來(lái),叔叔給你們糖果吃。小伙伴和紅紅領(lǐng)了糖果,嘴里一片歡笑。
在西方的國家很熱鬧,萬(wàn)圣節是多么美好!
萬(wàn)圣節的作文400字 篇6
今天,烏云密布,外面下著(zhù)雨,“嘩啦嘩啦”顯然是為萬(wàn)圣節預備的前兆吧,一下車(chē),就見(jiàn)到同學(xué)們穿著(zhù)稀奇古怪的恐怖衣服,大搖大擺地走在大街上。
中午,各路奇妖來(lái)到老師們的辦公室,嘴里不停的嘮叨“trickor treat”。老師們的辦公室被圍得水泄不通,手不停地抓糖,發(fā)糖,尤其是校長(cháng)辦公室,里三層,外三層,校長(cháng)忍不住了,直接抓一把糖,朝空中一拋,頓時(shí),像下了糖果雨一樣,地上到處都是糖,我拿了一把,便離開(kāi)了。不過(guò)收獲也不小,拿了二十來(lái)顆糖,這下,我可以大飽口福了,真是太爽了
到了下午慶典的時(shí)候,老師便讓我們戴上面具,穿上服裝。話(huà)音剛落,大家叫著(zhù)喊著(zhù),興奮的穿上服裝,看上去真像小鬼班級的恐怖派對。這時(shí),老師命令同學(xué)拿來(lái)一箱鮮紅的蘋(píng)果,兩盆裝滿(mǎn)水的盆子,哦!原來(lái)是玩咬蘋(píng)果的游戲,
咬蘋(píng)果比賽正式開(kāi)始,隨著(zhù)裁判的一聲令下,比賽正式開(kāi)始,同學(xué)們努力將水中的蘋(píng)果咬到,一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉都是水,有的甚至連頭發(fā)都濕了,一個(gè)個(gè)不是咬下一塊皮,就是咬了個(gè)牙印,水中果皮四處飄散,漸漸地,男生與女生之間的距離就此拉大,最終我們男生以七比十六失敗告終。
萬(wàn)圣節真好玩呀,要是每個(gè)月都有一次萬(wàn)圣節,那該多好哇!
萬(wàn)圣節的作文400字 篇7
今天,我和奶奶.弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課,因為,今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節是西方節日,在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜,11月1日是萬(wàn)圣節,每當萬(wàn)圣節或萬(wàn)圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì )迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著(zhù)自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋!
我們這節課,還要和家長(cháng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(cháng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長(cháng)給我們做飯很辛苦的?词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節、南瓜……我們學(xué)得很認真,家長(cháng)們學(xué)得更認真。
接下來(lái),我們高興得不得了,因為我們人做杰克燈了。我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快最好,老師說(shuō):“現在開(kāi)始”。
我首先在南瓜的頂部畫(huà)了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái),做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來(lái)放蠟燭,接著(zhù),我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著(zhù)自己挖,可怎么也挖不動(dòng),“別傷了你們的手”,我來(lái)幫忙,奶奶說(shuō),啊!我們終于挖完了,我們看著(zhù)南瓜燈特別快樂(lè )!
我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。
我真希望下一年的萬(wàn)圣節快快到來(lái),我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節的作文400字 篇8
“呼呼”、“嘿嘿”、“嗷嗷”… …這是什么地方?這是萬(wàn)圣節的夜里,大大小小的幽靈、女巫、吸血鬼、僵尸等怪物在黑暗中徘徊。
想了解萬(wàn)圣節嗎?跟我進(jìn)入蟲(chóng)洞吧!
咻咻――終于到了,這是哪兒?這是… …算了,還是給你們直接揭曉吧。在基督紀元前,凱爾特人在夏末舉行儀式,感謝上蒼和太陽(yáng)的恩惠。當時(shí)的占卜者點(diǎn)燃篝火并施展巫術(shù)以驅趕據說(shuō)在四周游蕩的妖魔鬼怪。哦,我明白了。讓咱們再次進(jìn)入蟲(chóng)洞吧!
咻咻――這是哪兒呀?我來(lái)告訴你吧!羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝豐收節,這與凱爾特人的10月31日融合了。累了嗎?早累死了。進(jìn)蟲(chóng)洞的時(shí)候你好好放松放松。進(jìn)入蟲(chóng)洞!
咻咻――到了中世紀。在中世紀的歐洲,人們穿上動(dòng)物造型的服飾,戴上嚇人的面具,是想在萬(wàn)圣節的夜里驅趕妖魔鬼怪。
好了,咱們返回20xx的萬(wàn)圣節吧!
咻咻――到了。哎呦,怎么一到街上就碰到了一個(gè)幽靈呢?他一見(jiàn)到我就大喊:“trick or treat!(惡作劇或款待)”因為我們剛從蟲(chóng)洞出來(lái),沒(méi)有帶糖或其他蘋(píng)果之類(lèi)的甜東西,只好接受它的trick了,F在小孩們裝扮成各種各樣的鬼怪,跑到各家各戶(hù)去要糖果。萬(wàn)圣節成了人們狂歡的節日!
你準備好了嗎?讓我們一起度過(guò)一個(gè)可怕而興奮的萬(wàn)圣節吧!
萬(wàn)圣節的作文400字 篇9
萬(wàn)圣節到了。
這天晚上,我頭頂一件白色襯衫,套上一個(gè)陰森森的面具,對著(zhù)鏡子大擺pss,我敲定幾個(gè)滿(mǎn)意的造型后,便大搖大擺地出門(mén)了。
我的好朋友小超已經(jīng)在樓下等著(zhù)我了,他披著(zhù)一條白色毛巾,帶著(zhù)一個(gè)滴血的鬼面具,乍一看還怪嚇人的。
我們來(lái)勢洶洶地闖進(jìn)樂(lè )樂(lè )棋院,這里有很多小學(xué)員,我們裝神弄鬼地尖叫著(zhù):“給我糖,給我糖!”幾個(gè)熟識的小女孩一邊忍著(zhù)笑,一邊裝作渾身發(fā)抖作鳥(niǎo)獸散。有幾個(gè)調皮的男孩子毫不畏懼,沖上來(lái)拉扯我們的面具。我一會(huì )張牙舞爪,一會(huì )裝腔作勢地說(shuō):“再不給糖,我就要把你們全部抓走啦!”
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,朱老師抓起一把糖往空中一拋,孩子們笑著(zhù),叫著(zhù),跳著(zhù),爭先恐后地搶起糖果;鞈鹬,我搶到了三顆糖。有幾個(gè)沒(méi)搶到糖的小朋友耷拉著(zhù)臉,可不高興了。
時(shí)勢造英雄!我和小超立刻招兵買(mǎi)馬,帶著(zhù)幾個(gè)沒(méi)搶到糖的小朋友組建起一支“要糖隊”。我們一行浩浩蕩蕩地往最近的那棟樓走去,一路上,有不少小朋友自發(fā)加入。我們隨便敲開(kāi)一戶(hù)人家的門(mén),異口同聲地問(wèn):“有糖嗎?”一位阿姨笑呵呵地順手給了我們一把糖。我們如法炮制去敲另一戶(hù)人家的門(mén),但這個(gè)叔叔卻丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,我們只好送給他一顆糖,并對他說(shuō):“祝你萬(wàn)圣節快樂(lè )!”
我們繼續挨家挨戶(hù)地收集糖果。當大家的口袋里都塞滿(mǎn)了沉甸甸的糖果時(shí),我和小伙伴們歡呼雀躍起來(lái)。這真是一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節的作文400字 篇10
十月未萬(wàn)圣節是西方節日,群魔亂舞的盛典要開(kāi)始了!其實(shí)妖怪無(wú)處不在!讓我們一起來(lái)消滅他們吧!消滅的干干凈凈的!首先先讓我們找出他們吧!
第一個(gè):垃圾妖怪,殺傷力極其的強烈!他總是亂扔果皮,身邊有垃圾桶的都懶得礽!簡(jiǎn)直不成鬼樣!他嚴重的污染了我們清新的空氣,干凈的大街上,沒(méi)有人扔垃圾,就他一個(gè)人亂扔垃圾!破壞了每個(gè)人的好心情!這種人要收到懲罰!讓我們用垃圾管子把它鎖進(jìn)去,讓他試試在垃圾場(chǎng)的滋味!
第二個(gè):公交妖怪,殺傷力更是強上強啦!他總是第一個(gè)上公交車(chē)不可,要是有人在他前面的話(huà),他會(huì )毫不留情的把你推倒,然后在警告你!即便是老人,也是如此,這樣的懷中壞人,必須受到嚴重嚴重的懲罰!怎么可以這樣做呢?我們要把他鎖在一個(gè)混亂的世界里,所有人都像他一樣,看他是怎樣的感覺(jué)!
第三個(gè):臟話(huà)妖怪,殺傷力非常的嚴重!嚴重的污染到了我們小孩子單純的心靈,決對不可以饒!哪有人走到哪臟話(huà)走到哪的!我們要嚴懲他!把它關(guān)在一個(gè)專(zhuān)門(mén)說(shuō)臟話(huà)的世界里,讓他嘗一下什么叫臟話(huà)!
第四個(gè):搗亂妖怪,殺傷力不可想象!他會(huì )擾亂老師與學(xué)生的課堂,總是在里說(shuō)話(huà),說(shuō)個(gè)不停,還影響其他的同學(xué)!真是不可饒恕呀!把他關(guān)在一個(gè)靜世界里,誰(shuí)也不跟他說(shuō)話(huà)!
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