萬(wàn)圣節的作文300字集錦7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇1
今天是萬(wàn)圣節,聽(tīng)英語(yǔ)老師lily說(shuō),在國外,這是一個(gè)非常重要的節日,而我們學(xué)校是外國語(yǔ)小學(xué),萬(wàn)圣節也很重要。
為了讓我們快樂(lè )的度過(guò)這個(gè)節日,學(xué)校把南瓜燈早早的掛了起來(lái),還有我們親手雕刻的南瓜以及各種各樣的面具,校園被裝扮的美麗極了。
早上,我們在第一節課上課前,就穿好了萬(wàn)圣節前準備好的衣服,教室內有蝙蝠俠,有動(dòng)感超人,有小魔仙,還有骷髏的造型,真是千奇百怪,有趣極了。我們彼此看著(zhù)對方,甜甜地笑了。
中午,我們舉行了萬(wàn)圣節舞會(huì ),在綠茵場(chǎng)上,我們歡樂(lè )的唱啊,跳啊,還和學(xué)友班級進(jìn)行了討糖活動(dòng)。
下午,高年級部的進(jìn)行了“鬼屋闖關(guān)”,我們一年級的參加了義賣(mài)活動(dòng),雖然有些遺憾沒(méi)有“闖鬼屋”,可是我們的義賣(mài)活動(dòng)也很好玩,我就賣(mài)了可愛(ài)的娃娃,賺了5元錢(qián)。
學(xué)校的活動(dòng)真多啊,我們在學(xué)校,每天都是這樣的快樂(lè )!
萬(wàn)圣節的作文300字 篇2
十月是一個(gè)狂歡的季節,在十月四日這一天,我們去了杭州樂(lè )園萬(wàn)圣節,那里絕對狂歡。
站在萬(wàn)圣節狂歡區門(mén)口,有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀(guān)了?駳g區里的娛樂(lè )設施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車(chē)”了。
“勾魂列車(chē)”有一條長(cháng)達880米的列車(chē)軌道,十分雄壯。我和媽媽來(lái)到隊伍前,那隊伍有7列,三百多個(gè)人,我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊,終于輪到我們了。我們上了車(chē),系了安全帶,準備出發(fā)。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區的許多娛樂(lè )設施,和那綠油油的樹(shù)木!稗Z——”列車(chē)從“坡”上沖下來(lái),我感覺(jué)自己飄起來(lái)了。接著(zhù),列車(chē)又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車(chē)進(jìn)了站,我暈頭轉向地下了車(chē),心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項目了。接下來(lái),我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉盤(pán)、幽靈船等好玩又刺激的項目。
狂歡區里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有時(shí),一個(gè)僵尸從背后走過(guò),魔王踩著(zhù)高翹搖搖晃晃,甚至長(cháng)著(zhù)長(cháng)腿的外星人慢悠悠地走來(lái)走去。真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!
快樂(lè )的一天很快結束了,美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊,我們唱著(zhù)歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬(wàn)圣節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇3
一年一度的萬(wàn)圣節又到了,記得去年參加媽媽單位的節日派對,那場(chǎng)面至今我都記憶猶新呢!大家都穿上了精心準備的服裝匯聚會(huì )場(chǎng),小小的空間里人山人海,成了“鬼怪精靈”們的世界,真是別有一番節日的氣氛。敬愛(ài)的王叔叔扮演的大雕像真的不一般;李阿姨扮的濟公手搖蒲扇,面帶微笑;小陳哥哥化妝成恐怖的魔鬼,手中還拿著(zhù)令人發(fā)寒的兵器,特別是揮著(zhù)大刀的海盜,真是霸氣十足……
不過(guò)讓我印象最深的還是一胖一瘦兩個(gè)叔叔扮演的“黑白無(wú)!。他們各自穿著(zhù)一身黑衣服和一身白衣服,長(cháng)得如他們的名字。此時(shí),他們準是得了閻王的命令,用鐵鏈捆著(zhù)一個(gè)“靈魂”,想將他帶入地府。我突然想捉弄他們,于是用我的“海盜手”向他們倆發(fā)起進(jìn)攻,解救那可憐兮兮的靈魂。但是“海盜手”無(wú)法砍斷堅硬的鐵鏈,我只能用體重的優(yōu)勢將他們撞倒,讓靈魂趁機逃脫,我也趁他們不備鉆入了人群中?磥(lái)黑白無(wú)常無(wú)法回去復命了。
大**后,“鬼怪精靈”們又跳起了歡樂(lè )的兔子舞,歡聲笑語(yǔ)像潮水般在燦爛的陽(yáng)光中久久回蕩!
萬(wàn)圣節的作文300字 篇4
萬(wàn)圣節到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著(zhù)南瓜帽,穿著(zhù)幽靈服,還真有些可怕,不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了。
“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了!皼_啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著(zhù)裝糖果的籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿(mǎn)了?墒撬麄儧](méi)有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門(mén)口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當當!”門(mén)開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!薄鞍⒁,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道!昂,咱們一起去!
他們一起踏上了去貧困孩子家的路……
萬(wàn)圣節的作文300字 篇5
盼望以久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著(zhù)一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)
接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,老師正披著(zhù)一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的`家伙扔在門(mén)外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個(gè)“監獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇6
今天是朗文英語(yǔ)學(xué)校開(kāi)萬(wàn)圣節的日子,上午最后一節課我們全校的同學(xué)來(lái)到寬闊的走廊里,每個(gè)人都戴上了面具,有的是可怕的骷髏頭,有的是兇惡的魔鬼,有的是狡猾的女巫,還有的是披頭撒發(fā)的女鬼…… 看了讓人心驚膽戰。但是看一會(huì )就覺(jué)得沒(méi)那么害怕了。
開(kāi)始我們表演帶著(zhù)面具搞怪行走,我的搞怪能力可是最強的,得了全票。最后音樂(lè )響起來(lái),校長(cháng)讓我在臺上給下面的同學(xué)們帶舞。我先隨著(zhù)音樂(lè )瘋狂的跳了一陣,現場(chǎng)的氣氛立刻活躍起來(lái)了,大家都跟著(zhù)我跳。我跟著(zhù)音樂(lè )盡情的施展自己的舞技。最后一曲“江南style”讓我們更加狂歡起來(lái)。我跳的滿(mǎn)頭大汗,像“鳥(niǎo)叔”一樣把整首曲子跳的非常完美,老師和校長(cháng)都夸我是個(gè)舞蹈小天才。
下午老師給媽媽打電話(huà),邀請我去給下午過(guò)節的同學(xué)帶舞,于是我又去瘋狂了一次。校長(cháng)發(fā)給了我好多禮品,還跟我說(shuō)這是學(xué)校發(fā)的最多的一次禮品,而且只有我自己有。別提我有多高興了。
今天可真是過(guò)了一次舞蹈癮。老師說(shuō)圣誕節還會(huì )有狂歡,我好期待圣誕節快來(lái)到哦!
萬(wàn)圣節的作文300字 篇7
今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì )舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節晚會(huì ),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長(cháng)的時(shí)間。
不能光說(shuō)不做,上課了,老師先帶著(zhù)我們做面具,我們都不會(huì )做面具的,有的同學(xué)硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。還有同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著(zhù)了,別人把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”那個(gè)叫他的人被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!彼麩o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連老師都被他逗樂(lè )了。 到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像萬(wàn)馬奔騰一樣,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地,老師早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著(zhù)一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的老師讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐浇淌胰囝w都進(jìn)了肚子。
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