【精選】萬(wàn)圣節的作文400字五篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇1
每年十月三十一日,是西方鬼怪出動(dòng)的萬(wàn)圣節,據說(shuō)其由來(lái)可追溯到公元前五世紀,當時(shí)居住于愛(ài)爾蘭的凱爾特人將這天定為夏末,亦象征一年的結束,他們相信在新舊歲次交替的前夕,所有時(shí)空的規律也會(huì )暫時(shí)停頓,靈界大門(mén)在這晚會(huì )打開(kāi),令所有鬼魂趁機游走于人間,到處找尋適合的替身,藉此得以重生的機會(huì )。所以,凱爾特人為怕成為鬼魂的目標,便于當晚熄滅家中爐火,裝成沒(méi)有人在家,同時(shí),戴上猙獰可怕的面具,并打扮成鬼怪模樣一起走到街上巡游,營(yíng)造喧嘩吵鬧的氣氛,以驅趕那些游魂野鬼。
漸漸地,這些傳統習俗已演變成今天年輕人的慶;顒(dòng),大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的節日。
紐約市也特別在萬(wàn)圣節晚上舉行巡游,讓一群吸血鬼,疆尸,巫婆,科學(xué)怪人等齊齊現身,還歡迎市民到場(chǎng)參觀(guān),到會(huì )者不限年齡、性別,不分階級、國籍,即使你是膽小鬼,也可加入他們的行列,來(lái)個(gè)熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會(huì )。
其實(shí)這些鬼怪都是人扮的,所以并不可怕,相反有些小鬼臉更非?蓯(ài),令人置身其中,就如參加大型化裝舞會(huì )一樣。
在各式各樣的裝扮角色中,以女巫和疆尸一族最多人扮演,而那些專(zhuān)賣(mài)萬(wàn)圣節用品的店鋪也特別準備這類(lèi)衣飾出售,以迎合大眾所需;與此同時(shí),生產(chǎn)商每年更會(huì )把當年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場(chǎng),務(wù)求令更多人投入這西方傳統節日的熱潮里,如在電影哈利波特的小巫師造型,已是許多孩子必選的扮演角色。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇2
接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后 面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛 似的逃走了,而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著(zhù)一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓 住,其他的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個(gè)“監獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。
玩著(zhù)玩著(zhù),不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”,專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列, 并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái): “給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān):老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi) 搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了;氐桨嗉壚,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節結束了。
萬(wàn)圣節的'作文400字 篇3
太棒了!太開(kāi)心了,我日思月想的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨了!
那天晚上,我和小伙伴們度過(guò)了一個(gè)狂歡而又快樂(lè )的夜晚。我們穿得很時(shí)髦:幾個(gè)男生帶著(zhù)魔鬼面具,手拿大刀,樣子十分威武!有的女生披著(zhù)披風(fēng),戴著(zhù)墨鏡;有的戴著(zhù)插著(zhù)彩色雞毛的面具,有的面具上灑滿(mǎn)了銀光粉,十分耀眼。我呢,穿得更酷了!頭上戴著(zhù)一頂女巫帽,披著(zhù)吸血鬼披風(fēng),戴著(zhù)海盜的眼罩,帥得不得了了!哈……”“這是誰(shuí)的鬼叫聲?”“敢搶我鏡頭!
頓時(shí),我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來(lái)接待客人!皢鑶鑶琛逼渲邪ㄎ业哪10包巧克力糖。
我家餐廳里的人物真多啊,有巫師骷髏、S超人、人猿泰山……!芭,我吃人猿泰山糖,他給我巴掌吃!薄芭,還說(shuō)是啥泰山,簡(jiǎn)直純粹一個(gè)神經(jīng)病!薄皩,留得青山在,不怕沒(méi)柴燒!”
“好,我得到了一個(gè)禮包!薄巴,27包巧克力糖!蔽覀冃判臐M(mǎn)滿(mǎn),整裝待發(fā)向第一家前進(jìn)。到了資金文具店前面,我對小伙伴們說(shuō):“等我說(shuō)1——2——3——時(shí),我們就一起沖進(jìn)去,好嗎?”“好!”“不給糖果就搞亂!”我們異口同聲地說(shuō),便一起沖進(jìn)去!鞍!”那位阿姨假裝被我們嚇著(zhù)似的,她給我們每人發(fā)了三顆水果硬糖。之后,我們又向好多同學(xué)家里討了不少糖果。原來(lái)空空如也的討糖帽,現在都要裝不下了!
最后,我們數了數討到的糖果,我們小組七個(gè)人共討了282顆!整整是去年的28倍左右!
我們在笑聲中,不停地舞動(dòng),不停叫喊,那晚整個(gè)小區都被我們的歡聲笑語(yǔ)所淹沒(méi)了!我愛(ài)萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節的作文400字 篇4
今天,我和奶奶.弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課,因為,今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節是西方節日,在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜,11月1日是萬(wàn)圣節,每當萬(wàn)圣節或萬(wàn)圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì )迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著(zhù)自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋!
我們這節課,還要和家長(cháng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(cháng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長(cháng)給我們做飯很辛苦的?词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節、南瓜……我們學(xué)得很認真,家長(cháng)們學(xué)得更認真。
接下來(lái),我們高興得不得了,因為我們人做杰克燈了。我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快最好,老師說(shuō):“現在開(kāi)始”。
我首先在南瓜的頂部畫(huà)了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái),做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來(lái)放蠟燭,接著(zhù),我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著(zhù)自己挖,可怎么也挖不動(dòng),“別傷了你們的手”,我來(lái)幫忙,奶奶說(shuō),啊!我們終于挖完了,我們看著(zhù)南瓜燈特別快樂(lè )!
我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。
我真希望下一年的萬(wàn)圣節快快到來(lái),我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節的作文400字 篇5
我們心中盼望以久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨。當天學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著(zhù)一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。
接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著(zhù)一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個(gè)“監獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。
玩著(zhù)玩著(zhù),不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”,專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān):老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了;氐桨嗉壚,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節結束了。
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