精選萬(wàn)圣節的作文400字匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的萬(wàn)圣節的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇1
今天的天氣格外晴朗，今天的陽(yáng)光格外明媚，伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的節日——萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節是西方傳統的宗教節日。下午1點(diǎn)多鐘，我們戴上自己的面具，穿上自己的服裝，踏上整齊的步伐，迎著(zhù)烈日，走向了高中部操場(chǎng)。哇！只見(jiàn)茫茫一片人海剎時(shí)進(jìn)入了我的眼簾，旁邊的足球門(mén)似乎也被人海淹沒(méi)了似的。
走到了人海中間時(shí)，我才恍然大悟，我仿佛走進(jìn)了“地獄”。大大小小，形形色色的孤魂野鬼，在我眼前飄蕩。我剛一轉身，只見(jiàn)一個(gè)狼人，張著(zhù)嘴巴，露出陰森的長(cháng)牙，猙獰地望著(zhù)我。突然，有人拍了我一下肩膀，我轉頭一看，一只血淋淋的手搭在了我的肩上，原來(lái)是一個(gè)銀發(fā)大頭、青面獠牙的惡魔。更令人恐怖的是，跑道上的高中部的行走隊伍中，我看到了一對黑白無(wú)常，他們拿著(zhù)桿子，一蹦一跳，好像在驅趕著(zhù)他人的靈魂走向“陰間”。
游園完畢后，接著(zhù)又舉行了別開(kāi)生面的運動(dòng)游戲——拔河。一方是由外教老師，一方是由學(xué)生們組成的。比賽開(kāi)始了，觀(guān)眾席上一片歡呼，臺下更是吶喊不斷，終于，勝利的旗幟飄向了學(xué)生。臺下的掌聲經(jīng)久不息。同學(xué)們更是喜形于色。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節終于結束了。這次活動(dòng)讓我體會(huì )到了西方節日的樂(lè )趣，更讓我的思想達到了一個(gè)新的境界。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇2
月光光，心慌慌，一年一度的萬(wàn)圣節終于到了，我今天一定要“大顯身手”。
我剛走到教室門(mén)口，就碰見(jiàn)了李露，我心想：就先拿她“開(kāi)刀”吧！我走到她前面，說(shuō)：“我送你一個(gè)好禮物，你要不要？”“我當然要了，快給我！”“別急別急，我下我放學(xué)就給你�！甭�(tīng)了這話(huà)，她便放心的走進(jìn)了教室。
一天很快的過(guò)去了。剛一放學(xué)，李露就糾纏著(zhù)我送她禮物，我說(shuō)：“我帶你去看鬼，好不好？”“行，那你快帶我去吧！”我們倆很快就到了一家新開(kāi)的鬼屋。她說(shuō)：“這地方有鬼？”“你進(jìn)去看看就知道了�！薄昂冒『冒�，我們快走吧�！本瓦@樣，我們進(jìn)了這間鬼屋。
剛一進(jìn)去，我就被一個(gè)聲音嚇壞了�？伤齾s不以為然。忽然，空中出現了一個(gè)白色幽靈，我嚇得直往李露后面躲。她一把抓住幽靈，我一看，原來(lái)只是一個(gè)套子。我們繼續往前走，忽而傳來(lái)的回聲使我不停擔驚受怕。忽然這時(shí)，有一只手搭在了我的肩膀上，我頓時(shí)全身就像被定住了一樣，我說(shuō)：“你是誰(shuí)呀，為什么要來(lái)找我？”當我說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我的腿在不停的抖。我身后的“鬼”這時(shí)開(kāi)口了：“劉夢(mèng)，你去死吧！”“你別嚇我呀，我…我有心臟��！媽媽呀，誰(shuí)來(lái)救我呀！”這時(shí)，我身后的“鬼”突然撲哧一笑，這時(shí)我才意識到我被騙了。
在回去的路上，李露不停的笑我說(shuō)：“劉夢(mèng)，你膽子就那么小啊……呵呵……！”那時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，到了家，我一溜煙似的就跑回家了。
今天總算是過(guò)去了，不管它好與壞，我都得向這一天說(shuō)“拜拜”！
萬(wàn)圣節的作文400字 篇3
10月31是個(gè)十分特別的日子，我校舉行了一年一度的萬(wàn)圣節派對，而今年的萬(wàn)圣節十分熱鬧。
萬(wàn)圣節本是西方的節日，因為我們是外語(yǔ)學(xué)校，再加上我們對她的喜愛(ài)程度，這個(gè)萬(wàn)圣節似乎是非過(guò)不可了。
31日是周一，早上，大家都興高采烈的走進(jìn)教室，拿出自己買(mǎi)的或自己制作的萬(wàn)圣節服裝，個(gè)個(gè)都迫不及待得想向大家展覽示了。
到了下午，大課間鈴一響，所有的同學(xué)穿著(zhù)鬼服裝，帶著(zhù)假面具，一窩蜂似的涌出教學(xué)樓，在操場(chǎng)上排好隊，等待老師的安排。我放眼望去，哇！太“壯觀(guān)”了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多鬼，操場(chǎng)上真熱鬧！看！全校所有的.“妖魔鬼怪”都聚在這里，聽(tīng)！歡笑聲，鬼叫聲傳揚一片。
活動(dòng)開(kāi)始了，音樂(lè )響起，每班選出的最佳鬼怪都來(lái)展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿(mǎn)目的商品一樣，從隊伍的中間穿過(guò)，從我們的眼前閃過(guò)。這讓我感覺(jué)有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學(xué)。
該去要糖了，大多數同學(xué)都去辦公室要，所以，樓道就變得人山人海，想擠出去都難，更別說(shuō)進(jìn)去了。一堆人都堵在門(mén)口，聲音很大，就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個(gè)不停，直到上課鈴聲響起，這才安靜下來(lái)。
這個(gè)萬(wàn)圣節可以說(shuō)是熱鬧得不得了，直到現在，那熱鬧的氣氛還伴隨著(zhù)我們大家。這是我們在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)Holleween，也是最讓我記憶猶新的一個(gè)萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇4
這周五，我參加了英語(yǔ)培訓班的“萬(wàn)圣節”活動(dòng)，感受到了濃重的西方文化。
步入大堂，我就得到一個(gè)南瓜兜，拆開(kāi)一看，里面竟是一件紅領(lǐng)黑邊的斗篷。于是我立馬搖身一變，變成了德古拉吸血鬼伯爵，混入浩浩蕩蕩的怪物大軍里，向著(zhù)黑暗進(jìn)發(fā)。
進(jìn)入鬼怪們最喜愛(ài)的黑暗世界里，我們開(kāi)始尋找南瓜燈。傳說(shuō)南瓜燈是一個(gè)叫杰克的人玩弄了惡魔，死后既不能進(jìn)天堂，也不能入地獄，他只好提著(zhù)南瓜，里面裝著(zhù)魔鬼給他的鬼火來(lái)照明道路，無(wú)休止地走著(zhù)。而現在，南瓜燈卻成了萬(wàn)圣節的標識，是萬(wàn)圣節必不可少的裝飾。
我沖進(jìn)房間里尋找。咦，黑漆漆的屋子里，為什么會(huì )有亮光在一閃一閃地發(fā)亮呢？走近一看，我這才發(fā)現這就是南瓜燈。我趕緊拾起來(lái)，為了抓緊時(shí)間，我快速“掃蕩”了幾個(gè)教室，卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的英語(yǔ)問(wèn)題才得以脫身。一路上，我過(guò)五關(guān)斬六將，也只找到了五個(gè)南瓜燈。
到了“南瓜燈收購處”我換到一個(gè)真正的南瓜燈，拿著(zhù)自己的勝利品，我又去參加了“啃蘋(píng)果”大賽。水盆里清澈的水上浮著(zhù)幾個(gè)紅通通的蘋(píng)果，我努力把臉潛下去，狠命一咬，結果卻只喝了一大口水，引得旁邊的同學(xué)哄堂大笑�？磥�(lái)，咬蘋(píng)果可真是個(gè)體力活，口水都快流一盆了�？粗�(zhù)別人都咬到蘋(píng)果，我很著(zhù)急，臉得憋通紅，等到一個(gè)蘋(píng)果漂到我的面前，我急中生智一咬。嘿，居然被我咬到了。我得意極了，又朝另一個(gè)目標發(fā)動(dòng)進(jìn)攻……最終，我們小組得了14分的好成績(jì)。
這次萬(wàn)圣節旅程，我笑過(guò)、嗨過(guò)、享受過(guò)，期待下一個(gè)萬(wàn)圣節的到來(lái)……。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇5
“砰”地一聲，一個(gè)炸蛋在我的頭上炸開(kāi)了花。什么炸彈！你竟然沒(méi)死。哪是那炸彈呀！你聽(tīng)我細細道來(lái)。
今天我上作文課的時(shí)候，范老師抱著(zhù)一疊考卷走進(jìn)教室。天哪！考試！我的腦海里冒出了兩個(gè)詞。這節不是作文課嗎？難道改考試了？完了，這可怎么辦？范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來(lái)挑戰一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內完成一份試卷，不登記分數。我心想：這個(gè)怪才老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢？五分鐘完成？什么考卷這么快能完成呢？
我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面！這怎么可能在五分鐘內完成呢？“開(kāi)始！”范老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭奮筆疾書(shū)。我一聽(tīng)也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來(lái)。霎時(shí)教室里寂然無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲和范老師的催促聲�！耙环昼�！”“兩分鐘！”時(shí)間一分一秒地流失了�！耙环昼姟笔裁粗皇Ｒ环昼娏朔独蠋煹脑�(huà)像一根粗糙鞭子正抽打著(zhù)我們弱小的身軀�！笆�！”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長(cháng)出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個(gè)念頭。一個(gè)說(shuō)：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)，想讓你媽打你呀！”另一個(gè)則說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正不登記成績(jì)�！薄巴！崩蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。 小
荷 誰(shuí)知，范老師卻說(shuō)：“請翻到第二面，看最后一行字�！敝灰�(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：以上的題目，做完第七題即可，其余無(wú)效。什么，一個(gè)晴天霹靂！我們都白做了！其他同學(xué)也跟著(zhù)抱怨起來(lái)，只有俞龍鍵在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。
今天是萬(wàn)圣節，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒(méi)，因為前面都白做了，所以我們的怪才老師宣布：除了俞龍鍵地100分，其余同學(xué)都得0分！呀！好大的“鴨蛋！”不，好大的“炸蛋！”
萬(wàn)圣節的作文400字 篇6
西方節日，在每年的11月1日，10月31日是萬(wàn)圣節前夕。通常叫做萬(wàn)圣節前夜（萬(wàn)圣夜）。每當萬(wàn)圣夜到來(lái)，孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù)，向大人們索要節日的禮物。萬(wàn)圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。
這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在基督紀元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠。
當時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅趕據說(shuō)在四周游蕩的妖魔怪。后來(lái)羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀，人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬(wàn)圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。
盡管后來(lái)基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動(dòng)，早期的習俗還是保留下來(lái)了�，F在，孩子們帶著(zhù)開(kāi)玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬(wàn)圣夜舞會(huì )，這些舞會(huì )四周的墻上往往懸掛著(zhù)用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門(mén)口則吊著(zhù)齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇7
期盼已久的萬(wàn)圣節到了，貝貝熊和小伙伴們用南瓜殼做面具，并在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛和嘴巴，再穿上黑色的大長(cháng)袍，長(cháng)袍上還縫了兩個(gè)大口袋。一切準備就續，貝貝熊和小伙伴們出發(fā)了。每敲一家門(mén)它們就高喊：“不給糖就搗亂!”結果它們都得到了滿(mǎn)滿(mǎn)兩口袋的糖。
現在就剩下山那邊漆黑的小屋還沒(méi)去，它們想收獲更多的糖，決定還是去一趟。開(kāi)門(mén)的是一位老太太，她穿著(zhù)黑色的連衣裙，一雙淡灰色的小布鞋，戴著(zhù)一頂灰黑色的帽子，懷里抱著(zhù)一只黑臉的貓，樣子有點(diǎn)兒兇。沒(méi)等貝貝熊它們開(kāi)口，老太太說(shuō)：“我這里沒(méi)有糖，你們這些小鬼走開(kāi)吧!”邊說(shuō)邊準備關(guān)門(mén)，貝貝熊它們卻不顧這些，喊著(zhù)：“不給糖就搗亂!”就沖進(jìn)屋里，它們都要驚呆了--滿(mǎn)滿(mǎn)一屋子的貓，除了一張床，其它地方全是貓。貓咪們被突然來(lái)到的訪(fǎng)客嚇壞了，四處逃散著(zhù)，還不停的驚叫著(zhù)。
老太太看到自己的貓被嚇成這樣，于心不忍，對貝貝熊說(shuō)：“親愛(ài)的的孩子們，我的貓被嚇到了，你們快走好嗎?我真的沒(méi)有糖，要不送你們每人一只小貓，但你們一定要善待可愛(ài)的小貓!”貝貝熊它們高興的跳了起來(lái)，每人選了一只可愛(ài)的小貓，小心翼翼的抱在懷里往回走，這個(gè)禮物可是比糖好多了，這個(gè)萬(wàn)圣節可真是不同以往呀!
萬(wàn)圣節的作文400字 篇8
上個(gè)星期日晚上，我跟媽媽去朗文英語(yǔ)學(xué)習班參加了萬(wàn)圣節活動(dòng)。一到了學(xué)習班，我就聽(tīng)到了恐怖的音樂(lè )和尖叫聲。在門(mén)口，有一個(gè)姐姐給了我藍色的手鏈，我就是藍隊的成員了，我被一個(gè)帶面具的姐姐帶到了一間小屋子，小屋里都是藍隊成員，我是最小的。
這間屋子里地上有很多鬼的卡片，墻上還有四個(gè)蜘蛛，我們做了一個(gè)游戲，英語(yǔ)老師說(shuō)什么英文，我們就跳到哪個(gè)卡片上;接下來(lái)給我們發(fā)了要糖果的袋子，我們又被帶到另一間屋子，在這間屋里有個(gè)英語(yǔ)老師給化了很恐怖的妝;我們在走廊站隊的時(shí)候還看到很多“怪物”和“鬼”;然后我們被帶到了一間小黑屋，小黑屋里有“鬼”，他的面具很?chē)樔�，他要我們找糖果，有一些大哥哥還裝鬼嚇我們，我被嚇壞了，當時(shí)我想起來(lái)我的褲子兜里有手電筒，我立刻把手電筒拿出來(lái)打開(kāi)，屋子就變亮了，大家很快就發(fā)現了“鬼”，他很緊張，鉆到了椅子下面。這次我們勝利了!
最后我們去到商場(chǎng)里要糖果，我們到了很多店的門(mén)口說(shuō)：trick or treat.就是“不給糖就搗亂”的意思，我得到了很多糖果，媽媽的袋子都快裝滿(mǎn)了。(但是在萬(wàn)圣節的那一天，有好多“小鬼”來(lái)我家敲門(mén)，我又將那些糖給了他們。)
這次活動(dòng)雖然很?chē)樔�，但是很有趣，真想再次參加萬(wàn)圣節的活動(dòng)啊!
星期一早上我們去籃球場(chǎng)升完旗，回班級的時(shí)候，鄧珮青跟我說(shuō)她也去參加了這個(gè)萬(wàn)圣節活動(dòng)，她說(shuō)她也是藍隊的，可是我沒(méi)有看見(jiàn)她，是因為她化妝了，我沒(méi)認出來(lái)她。
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