【精華】萬(wàn)圣節的作文400字匯編10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇1
今年的萬(wàn)圣節和平常不一樣,今年的萬(wàn)圣節游戲格外精彩,讓我很難忘。
英語(yǔ)學(xué)校為了慶祝萬(wàn)圣節的到來(lái),就舉辦了一場(chǎng)萬(wàn)圣節游戲。游戲規則是每闖完一個(gè)關(guān)卡,就要讓館主在邀請卡上簽名,然后再闖下一關(guān),闖完所有的關(guān)卡,拿上簽滿(mǎn)的邀請卡到前臺領(lǐng)取禮物,時(shí)間越短禮物就越大。
規則剛聽(tīng)完,我和爸爸就沖到第一個(gè)關(guān)卡剪刀手愛(ài)德華,老師給了我們吸管、一張卡紙、一個(gè)雙面膠和剪刀,叫我們做一個(gè)鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫(huà)出鬼臉的樣子,再剪出眼睛,用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過(guò)后很快簽完,我們馬不停蹄地沖向下一關(guān)。
第二關(guān)是我的眼睛給了誰(shuí)。館主讓爸爸蒙上眼睛,然后原地轉四圈,接著(zhù)在我的"up""down""left""righ"指示下把兩個(gè)眼睛貼在小鬼的臉上。
第三道關(guān)是瘋狂的盒子,我在一個(gè)很大的盒子里用手感覺(jué)摸到一個(gè)圓圓的東西,我感覺(jué)是apple,老師說(shuō)你湊近聞聞,很快,我大叫"orange",館主很快簽了名。
第四關(guān)是非地帶,第五關(guān)happyhalloween我都很快通過(guò),在前臺的大門(mén)前我大聲地念道"trickortrear",大門(mén)便神奇般的打開(kāi)了……
萬(wàn)圣節的作文400字 篇2
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,今天的萬(wàn)圣節已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩,萬(wàn)圣節逐漸變得含有喜慶的意味,成了一個(gè)孩子們狂歡的節目,也是年輕人盡情享受化裝舞會(huì )的節日。象征萬(wàn)圣節的妖怪及圖畫(huà),都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣,如科學(xué)怪人、巫婆等。在這一天,大家都極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓萬(wàn)圣節過(guò)得相當有趣味。
公共場(chǎng)合以及居家周?chē)墓澣詹贾枚际亲栽傅。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等,這些節日的裝點(diǎn),已經(jīng)少了很多駭人的鬼魅色彩,相反,讓人覺(jué)得十分俏皮和可愛(ài)。有的學(xué)生還特意去買(mǎi)一對南瓜或者骷髏頭的耳環(huán)來(lái)佩帶呢。
萬(wàn)圣節的服裝萬(wàn)人萬(wàn)相,自己動(dòng)手就可以打造出很多可愛(ài)的扮相。比如說(shuō)制作最簡(jiǎn)單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,別忘了扣兩個(gè)洞留出眼睛就可以啦;若是要扮演魔術(shù)師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;想要打扮成小天使,就穿上一身白衣白褲,背后綁上一對小翅膀,最后別忘記再綁一個(gè)手電筒在頭上
總之,萬(wàn)圣節已成為西方人一個(gè)很普通的季節性節日。有很多人將萬(wàn)圣節看作秋的結束以及冬的到來(lái)。萬(wàn)圣節一過(guò),人們就開(kāi)始期盼感恩節、圣誕節和新年的到來(lái)了。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇3
盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天:萬(wàn)圣節。
在今天,英語(yǔ)老師特地把我們分成了5個(gè)小組。我們是第一小組,緊接著(zhù)二組、三組、四組、五組都一一就位,我們歡呼雀躍,期待著(zhù)下午第一節課。
在下午第一節課一打鈴,我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗,手緊緊地握著(zhù),手心里滲出了汗水,接著(zhù)又滲透我的衣服,雙腿不停地抖,像是馬上要發(fā)生大災難。緊接著(zhù),老師口中吐出7個(gè)字:第一組的上來(lái)表演。我們一上講臺,班上死氣沉沉的氣氛被打破了,觀(guān)眾的雙眼目不轉睛地盯著(zhù)我們臺上的所有人。
我們帶著(zhù)南瓜帽,提著(zhù)南瓜燈心;帶著(zhù)巫婆帽,披著(zhù)巫婆披風(fēng)開(kāi)始了萬(wàn)圣節的表演。
我們在臺上大叫:“trick or treat.”這是一種要糖的方式,可把同學(xué)們弄地哄堂大笑,表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術(shù)下,我們一下子就就了下來(lái),巫婆一變魔術(shù),巫婆帽里出現了一帽子的糖,我們扔下去,大家瘋狂的撿,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。緊接著(zhù),二、三、四、五組都上來(lái)表演,但是都沒(méi)有得到同學(xué)們的認可,我們成了最后的贏(yíng)家。
萬(wàn)圣節表演結術(shù)了,雖然只有一節課時(shí)間,但我們知道了萬(wàn)圣節的習俗,也知道了老師的用意。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇4
萬(wàn)圣節到了,家人們大多數都在購物,為萬(wàn)圣節的到來(lái)做準備。奶奶去超市購買(mǎi)食品;姑姑去禮品店購買(mǎi)禮物,爺爺在外邊買(mǎi)一些小飾品裝飾房間;就來(lái)妹妹高興的屁顛屁顛的,還打算開(kāi)派對呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著(zhù)家里來(lái)來(lái)去去的每一個(gè)人,他們都忙得不亦樂(lè )乎,只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng),因為我只有五角錢(qián)。根本不夠購買(mǎi)萬(wàn)圣禮物,并且那些錢(qián)我還要買(mǎi)一塊橡皮,對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因為我沒(méi)有禮物回贈他們……
一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)文具或書(shū)本的,我從來(lái)不準讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因為我也想送人一個(gè)禮物,帶著(zhù)我焦急的心情,我走向了爸爸的書(shū)房,說(shuō)出了自己的想法,我原以為父親回譴責我,可沒(méi)想到,父親心平氣和地對我說(shuō);"孩子,父母給了你零花錢(qián),你要學(xué)會(huì )自己使用,但父親在此還是要告訴你,書(shū)本是知識的源泉,沒(méi)有書(shū)本就沒(méi)有知識,沒(méi)有力量,父親建議你多看書(shū),禮物只是用來(lái)增加節日的喜氣的,不能長(cháng)知識,把錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)本更為妥善。不過(guò),那是你的零花錢(qián),只有你使用權,你可以隨意使用,父親不該干涉你。"
父親的話(huà)雖然不多,但又語(yǔ)重心長(cháng),讓我明記在心,從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇5
萬(wàn)圣節是西方的一個(gè)節日,也稱(chēng)鬼節。在萬(wàn)圣節這一天,人人都把自己裝扮成鬼,挨家挨戶(hù)地要糠吃!怎么樣,沒(méi)過(guò)過(guò)吧!那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的故事。耿飽飽耳福吧!
星期三的時(shí)候,大家一起商量著(zhù)怎么過(guò)萬(wàn)圣節,有人提議來(lái)我家過(guò),還說(shuō)星期五一起去大潤發(fā)購物,于是,大家都同意了。在星期五,我們買(mǎi)了好多東西,有海盜戒指、巫師帽、糖、幽靈面具……數不勝數!
昨天下午三點(diǎn)鐘左右,大家都陸陸續續到了我家,我們打扮了十幾分鐘,確信自己都很恐怖了,才前往第一站——李方正家!可我們敲了好半天門(mén)都沒(méi)人理我們,只好去第二站了?伤麄兌己孟蟠艘粯,都失蹤了!真倒霉!
第三站了,大家都默默地祈禱著(zhù),希望有人,門(mén)打開(kāi)了,大家欣喜若狂,開(kāi)門(mén)的是俞天遠的爸爸,我們心中的喜悅立刻減去了三分之一,可當他爸爸說(shuō)他不在家時(shí), 另外那三分之二也不見(jiàn)了蹤影,正當我們要走的.時(shí)候,“咔嚓”的聲音隨著(zhù)一道亮光向我們“擊”來(lái),我猛然一回頭,原來(lái)是他爸爸在為我們拍照留念呢!
自從他爸爸為我們拍照以后,我們就一直和好運并肩走,在小區里走的時(shí)候,一直有許多小朋友們接受著(zhù)“幽靈”(我妹妹份的)的祝福、“巫師”的糖果,有一個(gè) 小朋友還對“幽靈”說(shuō):“不要過(guò)來(lái)!不要過(guò)來(lái)!”還有一群小男孩們緊緊地跟著(zhù)我們,就在我們給他們發(fā)糖時(shí),三樓的一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)剛上幼兒園的小女孩兒探 出頭來(lái)看我們,我大叫一聲:“你們家有糧嗎?”“沒(méi)有!蹦俏话⒁叹趩实卣f(shuō)道!澳俏襾(lái)給你們發(fā)糖吧!”我冰著(zhù)。轉眼間,她臉上的沮喪變成了喜悅。于是, 她立刻趕去開(kāi)門(mén),在她家里,我們給她們糖吃,她們給我們吃雞爪、杏仁、我們玩得不亦樂(lè )乎……
巫師、幽靈們回到了我家,開(kāi)始分起吃的來(lái),并策劃起明年的鬼節了。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇6
前幾天是個(gè)外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我的英語(yǔ)課外興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節之夜小精靈派對”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(cháng)袍,就構成萬(wàn)圣節的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著(zhù)翅膀,可愛(ài)的的“小天使”。還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節南瓜。
活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”。他頭戴白色面具,穿著(zhù)黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機器人一樣朝我們這一邊走來(lái)……我們迅速地讓開(kāi)一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機,立即遛了,我這才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋(píng)果,當嘴剛一碰到蘋(píng)果,蘋(píng)果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇7
今天,優(yōu)尼卡英語(yǔ)老師給我們布置了一項奇怪的作業(yè):做一個(gè)萬(wàn)圣節的面具。
我回家后,先在電腦上查一下關(guān)于萬(wàn)圣節的小知識:萬(wàn)圣節,又名鬼節,是在每年的10月31日,是紀念死人的節日,在北美最流行。當晚,小朋友們都會(huì )穿上化妝服,戴上面具,在一起狂歡。而小朋友們戴的面具,往往都是僵尸、幽靈、巫婆、惡魔等,很?chē)樔。我在網(wǎng)上找來(lái)找去,選了一個(gè)很像原始人的面具。然后我和爸爸媽媽就開(kāi)始一起制作面具。
首先,爸爸在老師提供的面具紙上按我的臉型畫(huà)了一個(gè)圈,然后比照我的眼睛、鼻子、嘴巴在面具紙上分別作個(gè)標記,接著(zhù),我按照爸爸畫(huà)的標記剪一個(gè)橢圓型的臉型,再把眼睛、鼻子剪成三角形,嘴巴剪成彎圓型,我又剪兩個(gè)月芽形的長(cháng)紙條,一個(gè)朝左,一個(gè)朝右,分別貼在面具的上方,作為原始人戴的羽毛,最后媽媽負責制作一個(gè)戴在頭上的長(cháng)紙條,貼在面具的兩端,這樣面具就完成了。為了使面具看起來(lái)更可怕,爸爸又讓我在面具的兩個(gè)臉蛋上畫(huà)了兩個(gè)白色的長(cháng)五角星,在面具上的額頭中心畫(huà)了一個(gè)大大的鬼眼。
面具制作好后,我想:到了萬(wàn)圣節那一天,我和其他小朋友們都戴上自己制作的各種各樣的面具,在一起狂歡,就像一群魔鬼大聚會(huì ),那將是一個(gè)很可怕的夜晚。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇8
前幾天是個(gè)外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我的英語(yǔ)課外興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節之夜小精靈派對”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(cháng)袍,就構成萬(wàn)圣節的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著(zhù)翅膀,可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節南瓜。
活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著(zhù)黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機器人一樣朝我們這一邊走來(lái)。。。。。。我們迅速地讓開(kāi)一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機,立即遛了,我這才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋(píng)果,當嘴剛一碰到蘋(píng)果,蘋(píng)果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇9
詭異的笑聲響起來(lái),不詳的曲調在這座城市中飛旋而起,若你在萬(wàn)物寂靜的夜晚中巡視周?chē),你?huì )發(fā)現街道上走著(zhù)形形色色的妖魔鬼怪!在你高聲尖叫之前,請聽(tīng)我一言——別害怕,那是小孩子們的盛裝游行!仔細聆聽(tīng),你是否聽(tīng)到了‘Trickortreats’(不給糖,就搗蛋。?假使你不想精心裝飾的小窩被臭氣熏天的垃圾給掩蓋的話(huà),那我還是勸你快些把糖果交給這些讓人可愛(ài)又可恨的小妖精了。
這是小孩子的盛裝舞會(huì ),無(wú)處不傳來(lái)小孩兒的嬉笑聲,將繁重的課業(yè)教育拋諸腦后。在已經(jīng)失去了宗教迷信色彩的萬(wàn)圣節中,大家齊心協(xié)力,制作萬(wàn)圣節服裝,有些不甘寂寞的家庭們還會(huì )特地裝扮自家的擺飾,進(jìn)行嘔心瀝血的設計!
當然,若哪家的設計做得太過(guò)分了,社區委員會(huì )絕不會(huì )視若無(wú)睹的,必定對其執行相應的制裁。這也難怪,畢竟過(guò)分恐怖的設計可是會(huì )傷害到小孩子們脆弱的心靈嘛!依我看來(lái),這西方文化色彩十足的節日,估計傳入東亞,也沒(méi)什么兩樣罷?
值得一提的是,在世人眼中,萬(wàn)圣節的結束就等于圣誕節的來(lái)臨,一旦萬(wàn)圣結束,人們就開(kāi)始期盼圣誕節的到來(lái)了。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇10
昨天,我懷著(zhù)一顆好奇的心去參加萬(wàn)圣節化妝晚會(huì )。
首先,我們進(jìn)了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點(diǎn)了?我們在往座位上跑的時(shí)候,總是會(huì )有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵我們,一定要做個(gè)堅強的孩子。我們又進(jìn)了第二間教室,我們玩裹木乃伊的游戲,我們隊選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒(méi)有斥責他,而我們相互加油,我們準備裹腿的時(shí)候,別的隊已經(jīng)裹完了。由于他們隊興災樂(lè )禍,紙也給斷了,把另一隊弄得哈哈大笑,他們說(shuō)道:“你隊的紙很快也會(huì )斷了!惫黄淙,另一隊的紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yes we are winner!我們勝利了!”最后,老師給我們發(fā)了獎品。我們進(jìn)入第三間教室,隨著(zhù)騎馬舞的音樂(lè ),我們歡蹦亂跳,最后我們滿(mǎn)頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。
最后的活動(dòng),我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰(shuí)也不認識誰(shuí),大家在一起狂歡。
我現在終于知道外國人是怎樣過(guò)萬(wàn)圣節的。
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