有關(guān)完美作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的有關(guān)完美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)完美作文1
完美，一個(gè)令人向往又望而生畏的名詞。
從小，我就很胖，每次別人說(shuō)我胖的時(shí)候我總是感到很自卑。上學(xué)時(shí)別人也經(jīng)常說(shuō)我。每到這時(shí)，我總會(huì )躲到?jīng)]人的地方痛哭，因為只有這樣，我才會(huì )感到解脫；也只有這時(shí)候，我可以在哭聲中自我安慰。我也不敢直視別人的眼睛，總是低下頭，因為我怕，我怕一抬頭就會(huì )看到別人嘲笑的目光……
今天男生又給我取了一個(gè)小名——豬荃。我憤怒了，我朝著(zhù)他大喊：“不是我想胖，如果可以選擇，我一定會(huì )選十全十美�！闭f(shuō)完，我捂著(zhù)臉跑到了三樓樓梯上，淚水流進(jìn)了我的嘴里，咸咸的……
晚上，我悶悶地看起了書(shū)，這本書(shū)叫作《殘疾也有美麗》，說(shuō)的是一個(gè)個(gè)身帶殘疾的人，卻都演繹著(zhù)“美麗”的人生。海倫凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，竟然以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫(xiě)了14部著(zhù)作，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。帕爾曼一定要拄著(zhù)雙拐才能行走，可他卻是世界杰出的小提琴家……他們把自己最堅韌，最美麗的一面展現給世界。
看著(zhù)看著(zhù)，我心頭的陰云頓然煙消云散，那一刻，我恍然大悟，完美只是一個(gè)單純的形容詞，沒(méi)有一個(gè)人能做到十全十美的境界。完美只是人們對于生活，對于生命的追求與理想�！逗�(jiǎn)愛(ài)》中的一句話(huà)使我感動(dòng)：“我貧窮，我低微，不美麗，但當我們的靈魂穿過(guò)墳墓時(shí)，我們都是一樣的�！笔前�！美不是天生就有的，美是自己創(chuàng )造的。不必為了自己的缺陷、不足而感到自卑，不必一味地追求完美，把自己最好的一面完全展現出來(lái)，那時(shí)的你就是最美的。
讓我們超越完美的境界，拾起我們的自信，勇敢地攀登人生之顛吧！
有關(guān)完美作文2
我今年十歲，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，亦靜亦動(dòng)，很多時(shí)候我覺(jué)得我就像是一個(gè)矛盾的結合體。
因為我們這個(gè)階段年齡還不大，所以我和很多同齡人也差不多，愛(ài)玩。因此也導致做起一些事情來(lái)總是馬虎、拖拖拉拉。我喜歡拉二胡，但大多數的時(shí)候，爺爺讓我和他一起練習二胡，我就提不起精神總是慢慢吞吞，仿佛一只懶貓趴在那里，動(dòng)也不想動(dòng)。早上起床、晚上睡覺(jué)總要伴隨著(zhù)爸爸媽媽的叮嚀聲。就連老師布置的家庭作業(yè)，有時(shí)候也要在爸爸媽媽的催促下才努力去完成。
我做事情也有一點(diǎn)馬虎，日常生活中總是小問(wèn)題不斷：吃飯撒的到處都是、衣服一不小心就弄臟、星期一的早上到處找紅領(lǐng)巾……沒(méi)少給爸爸媽媽添麻煩。
可是我對生活的態(tài)度很樂(lè )觀(guān)、很積極。我的表達能力比較強，每次語(yǔ)文課上我總是積極發(fā)言。我的字寫(xiě)的也挺工整大方。我也樂(lè )于助人，同學(xué)間有什么問(wèn)題我總是主動(dòng)幫助。我會(huì )拉二胡，很多場(chǎng)合下我給大家表演我也不怯場(chǎng)。學(xué)習中和生活中我也非常樂(lè )觀(guān)，老師還夸我的樂(lè )觀(guān)讓老師的印象深刻。
這就是生活中的我，一個(gè)不完美的我。但我想正如爸爸教育我說(shuō)的，我能認識到自己的缺點(diǎn)，能正視自己的不完美，也需要很大的勇氣。正是這些不完美，才能組成我美好的童年
有關(guān)完美作文3
上帝創(chuàng )造靈魂的時(shí)候，總是不公平的。有的人好像完美無(wú)缺，有的人卻漏洞百出，孰不知世界上是沒(méi)有完美的人的，例如我。
我長(cháng)相普通，臉蛋不像古代美女西施一樣撫媚迷人，連頭發(fā)也是不長(cháng)不短，沒(méi)有什么所謂的氣質(zhì)，就是比較容易淹沒(méi)在人海中普通的樣子。
論成績(jì)吧，也不好不差，考得好時(shí)，年級兩百多，不好時(shí)能跌到四百名。每次考差了，想逼自己一把都沒(méi)能做到，意志還是不夠堅定吧。
論性格吧，也是喜怒無(wú)常，因為小事就鬧脾氣，哭鼻子，三類(lèi)的事數不勝數。甚至有時(shí)鞋帶系不上都氣得想掉眼淚，感覺(jué)世界都在欺負我，當然了，我還有一副接近優(yōu)秀的皮囊。我沒(méi)有長(cháng)發(fā)女孩的溫柔細膩，我有的是他們沒(méi)有的堅韌和不拔。我有的是西施眼中沒(méi)有的神采和堅定，因為我知道美貌是不能永久的，但知識可以呀。
自小的興趣就是畫(huà)畫(huà)和書(shū)法吧，由于學(xué)業(yè)繁忙，不得不擱置一下，每周六早上冒著(zhù)寒風(fēng)上課，即使風(fēng)將頭發(fā)吹亂，那也是整個(gè)周末最充實(shí)最快樂(lè )的。小學(xué)喜歡寫(xiě)字，即使要無(wú)聊枯燥的寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的字也不喊累。參加市級比賽，榮獲二等獎的我就是散發(fā)熠熠光輝的我。即使退步也不氣餒，不放棄，挑燈苦讀，又進(jìn)步200名，生活中的一點(diǎn)一滴都仿佛在對我證明你是完美的。但生活向我證明并不是。
小氣，懦弱，膽小，自卑，一連串的標簽都定義在我身上，我既不是家里被寵壞的小奶貓，也不是路邊有口吃就湊上去的流浪貓，我是垃圾箱里翻東西的小饞貓，容易炸毛，也容易滿(mǎn)足，渴望依賴(lài)。
好學(xué)、上進(jìn)、優(yōu)秀以及“完美”這些標簽也定義在我身上，那么你愿意來(lái)欣賞多變又不完美的我嗎？
有關(guān)完美作文4
在生活中，有許多人追求完美，見(jiàn)不得一點(diǎn)瑕疵，在這一點(diǎn)上，處女座表現得淋漓盡致。追求完美的心態(tài)固然是好的，但他們卻沒(méi)有想過(guò)，正因為有了不完美，成功才顯得彌足珍貴。
在索契冬奧會(huì )開(kāi)幕上，奧運五環(huán)展示出了故障，一時(shí)間受到社會(huì )各界的典論壓力，而俄羅斯人卻在閉幕會(huì )中以完美的五環(huán)來(lái)“認錯”更讓全俄羅斯、全亞洲、全世界的人為之感動(dòng)。
想必很多盲者都有這樣的感受，在失去欣賞世界的能力的同時(shí)，他們的聽(tīng)力卻變得異常敏銳，就像那句話(huà)說(shuō)的：上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，一定還會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗。
劉偉，10歲時(shí)因意外失去雙臂，2010年參加《中國達人秀》比賽，并獲得了總冠軍。在演奏前，所有人看著(zhù)袖管兩空的他走上舞臺，卻沒(méi)有幾個(gè)人相信他能演奏成功�？僧斔教刂频那俚屎�，優(yōu)美的旋律從他腳下流出，十只腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著(zhù)，全場(chǎng)陷入一片寂靜。他說(shuō)：“沒(méi)有人規定你不能用腳做事，我必須走下去，至少我還有一雙完美的腳�！痹谏蔫Υ妹媲�，他沒(méi)有自甘墮落，沒(méi)有自暴自棄，而是以另一種形式演繹出了生命的精彩，我們?yōu)樗湴粒?/p>
蠶蛹或許殘缺，因為它即將破繭成蝶；落葉或許凋零，因為它即將與風(fēng)為伴，更何況劉禹錫所言“秋日勝春朝”。有事瑕疵在別人看來(lái)更是一種獨特的美。平靜的看待瑕疵，一剎那，恰似春上花開(kāi)。悅人悅物悅己，你就會(huì )發(fā)現，無(wú)論是瑕疵抑或完美，都有著(zhù)能夠吸引你的能力。
生活史美好的，需要你去觀(guān)察；生活也是殘缺的，需要你去包容。所以，常懷欣賞包容的眼光去對待生活吧，然后你會(huì )發(fā)現，瑕疵也是一種美。
有關(guān)完美作文5
夜幕漸漸降臨了，在幽靜的森林，一只老鷹："我在暴風(fēng)雨中覓食時(shí)，雞窩里的雞卻悠閑的很，餓了就人喂食；渴了就人送水，這世道太不公平了！"
而此時(shí)，一只母雞也在聲聲嘆息："我總被困在一個(gè)芝麻小的雞窩里，生來(lái)就要給人吃，我多么渴望能像老鷹一樣舞曲夜幕漸漸降臨了，在幽靜的森林，一只老鷹："我在暴風(fēng)雨中覓食時(shí)，雞窩里的雞卻悠閑的很，餓了就人喂食；渴了就人送水，這世道太不公平了！"
而此時(shí)，一只母雞也在聲聲嘆息："我總被困在一個(gè)芝麻小的雞窩里，生來(lái)就要給人吃，我多么渴望能像老鷹一樣無(wú)拘無(wú)束在天空自由飛翔呀！"
第二天，老鷹決定給自己枯燥的生活加點(diǎn)調味料，它飛到雞群里，本以為會(huì )很好的跟雞融洽到一起�？山Y果卻大大相反，一些膽小的雞見(jiàn)到老鷹來(lái)到他們中間。個(gè)個(gè)，嚇得撒腿就跑。頓時(shí)，雞群被老鷹弄的翻天覆地，一片狼藉。主人知道后大發(fā)雷霆，把鷹趕了出去。
而雞決定過(guò)鷹的生活，他想第一步應該先學(xué)會(huì )飛。于是它扇動(dòng)了笨拙的翅膀，越扇越快。再使勁一蹬，眼看就要飛到半空中，可半路殺出個(gè)程咬金。一失神就掉了下去，和大地媽媽來(lái)了個(gè)親密的接觸�？蓱z的母雞還是不肯接受"不會(huì )飛"的現實(shí)，義無(wú)反顧的去尋求心靈上的安慰。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢，當你抱怨自己的不是時(shí)，曾想過(guò)別人也在默默羨慕著(zhù)你。
有關(guān)完美作文6
擁有了太多反而是負擔，只擁有一塊手表的人知道現在幾點(diǎn),一個(gè)擁有兩塊手表的人卻很難確定現在的準確時(shí)間。
上帝造人時(shí)，忘記給亞當安一對翅膀，卻讓他的后裔發(fā)明出飛機，能在天地間翱翔。你要知道，黑暗將使人更加珍惜光明，寂寞使人更加喜愛(ài)聲音。殘缺的花朵，也能被完整的綠葉所點(diǎn)綴，那異樣的美，不就是生命中的缺口嗎？
夕陽(yáng)下，綠林中，樹(shù)葉間沒(méi)有一點(diǎn)間隙。唯有一片被蟲(chóng)子蛀了一個(gè)洞的樹(shù)葉。陽(yáng)光并沒(méi)有打到他的身上而是直接通過(guò)那個(gè)洞，照進(jìn)這個(gè)陰暗的綠林中。
人生來(lái)就不完美，被七情六欲所困。難道放下七情六欲就真的是完美的嗎？不，這個(gè)問(wèn)題的答案當然是不完美。人的七情六欲推動(dòng)著(zhù)這個(gè)世界發(fā)展，人的七情六欲支持著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家。
有些人經(jīng)歷了災難后，失去了雙手或雙腳，便開(kāi)始自暴自棄。他們沒(méi)有想過(guò)那些自打一出生便失去了雙手或雙腳的人怎么渡過(guò)一生的。那些人并沒(méi)有自暴自棄，他們接收了現實(shí)，因為他們知道，一個(gè)人如果身體上有了殘疾，決不能讓心靈上有殘疾。更有一些人參加殘奧會(huì )，為國爭光。那些殘疾人比我們差嗎？差，差的不知道是一星半點(diǎn)，但他們卻用他們的實(shí)力與勇氣向我們證明他們并不是沒(méi)有用的，他們并沒(méi)有去看失去的，而是珍惜擁有的。我們與天使比差嗎？差，但我們卻造出了許許多多他們想都不敢想的東西。要記住了，世界上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
自然界如果沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地便沒(méi)有春華秋實(shí)。世界讓我遍體鱗傷，卻不曾想傷口化為光的入口。光從那兒進(jìn)來(lái)，指引我找到新的方向，化作我的靈魂，給予我新的生命。
蛀蟲(chóng)之葉卻讓光照射大地，凋零之花，卻綻放出新的生機。請別忘了，生命的獨特性是殘缺。
有關(guān)完美作文7
當心智越來(lái)越成熟時(shí)，誰(shuí)還會(huì )記得兒時(shí)的幼稚的笑容，那些永遠都忘不了的回憶，那些年，櫻花樹(shù)下許下的諾言。那些清晨，要朗朗上口的讀書(shū)聲，幽幽的飄到啦誰(shuí)的耳畔，你還記得嗎？那些單純的笑臉，忘不了。我們累的時(shí)候，總有一種說(shuō)不說(shuō)出來(lái)的憂(yōu)傷感，是對小學(xué)的懷念，還是對小時(shí)侯那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子的一種眷戀。當自己不想改變什么的時(shí)候，其實(shí)一切都在悄悄改變，越不想什么的時(shí)候，便越會(huì )想起什么。當事情都成為定局時(shí)，你會(huì )放棄一些事情，還是繼續去追尋你想要的。有時(shí)候，我們?yōu)槭裁磽Q個(gè)角度去思考問(wèn)題呢？也許會(huì )更好。
人這一輩子，不可能永遠完美，但不可能永遠讓你對事物一種看法。當你走過(guò)一個(gè)階段時(shí)，你會(huì )不會(huì )猛然想起當時(shí)自己也許對世界想的太過(guò)悲觀(guān)啦！世界上沒(méi)有完美，不可能有完美，所以才會(huì )有更完美的出現。我們每個(gè)人都有自己存在的意義，但我們卻不必去追尋，知道。是遲早的，對事物，不必太過(guò)執著(zhù)。不然最后吃虧的只能是我們自己。我們不能去改變什么，但至少我們要知道，我們正在做什么。
我們并不完美，所以我們力求完美。但你有過(guò)，真正讓自己開(kāi)心的活過(guò)一天嗎？我們面對生活，不必氣餒，因為我們知道，人生，才剛開(kāi)始，我們或許會(huì )抱怨，為什么別人有我們所沒(méi)有的，你要知道，那些沒(méi)有的，正是我們所要追尋的。人生，是一盤(pán)棋，下完的時(shí)候，便是人生的終結，但我們是不死的，真正長(cháng)生不老的意義是：自己的子孫，便是你自己的另一個(gè)人生，只不過(guò)，換啦一種形態(tài)出現而已罷啦！對人生，莫悲觀(guān)，人生，沒(méi)你想象的那么復雜，也沒(méi)所想象的那么簡(jiǎn)單。想下好人生之棋，很難。但，我們的人生才剛剛開(kāi)始，難道不是嗎？我們并不完美，但，我們絕不可以氣餒。
有關(guān)完美作文8
以前曾自問(wèn)完美是什么？苦苦思索到頭來(lái)卻一無(wú)所獲。有時(shí)會(huì )妄想追求完美，但我又是否知道完美的定義？花兒為什么這樣紅？是因為大地的賜予？也許。難道是因為人類(lèi)的干擾？也許。
“完美是暗夜中跋渉游子回眸時(shí)看到的啟明星�！薄巴昝朗菓K烈戰爭好后陣地上那朵怒放的小花�！蓖昝朗瞧D苦后的甘甜嗎？這使我陷如了沉沉的思索里。曾在書(shū)中體會(huì )到這樣一句話(huà)“在今日的社會(huì )里我們誰(shuí)也當不了完美主義者，即使我們去追趕，也只能眺望到它那模糊的身影�！蔽也⒉恢肋@是否適用于這里，但我還是疑惑，完美是什么？
追求完美，至少我現在還做不到，為什么？因為我并不知道完美的尺寸。我無(wú)法像周總理那樣立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言，也無(wú)法像諸葛亮一樣“三顧茅廬出隆中，興復漢室攘奸兇�！备鼰o(wú)法像曹雪芹那樣“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違�！辈荒苷f(shuō)我沒(méi)有遠志，只能說(shuō)我還疑惑，完美是什么？
“站在未來(lái)的門(mén)口，我低頭思索，花兒紅艷是因為有陽(yáng)光的追求和風(fēng)雨的洗禮，那么，青春的我們將用怎樣的努力去開(kāi)放，去完成自己最完美的蛻變�！边@是一篇文章的結尾，完美是什么？也許我從中找到了答案。完美是追求，是激勵人去前進(jìn)的動(dòng)力；完美是磨礪，打造我們鐵一般的身軀；最重要的，完美是動(dòng)力，有它理想就是我們的腳下路程。
讓我用完美去完成我最美麗的蛻變……
有關(guān)完美作文9
水和魚(yú)相依相偎，
水因為有魚(yú)而漣漪蕩漾，像變幻的夢(mèng);
魚(yú)因為有水而蕩漾清波，像水中的花。
——題記
晚霞仿佛像是打翻的原料，灑在天邊，烘托著(zhù)橘紅色的殘陽(yáng)，夕陽(yáng)的余暉如碎金般灑在海面上，波光粼粼，水面上蕩起的漣漪正如學(xué)海中零碎的詩(shī)句，然而它們是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的天空。風(fēng)兒肆虐地吹著(zhù)，魚(yú)翔淺底，鷹擊長(cháng)空，自然的愛(ài)是無(wú)盡的，天地間銜接成了一幅淡雅，和諧的風(fēng)景圖。
鏡頭一
嘆息一片落葉歸根，可以從枯萎的地面讀出生命的紋理�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！碧热魶](méi)有落葉，又何曾有嬌嫩的朵兒呢?花兒啊，人們只驚羨它現實(shí)的美麗，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，未曾被人夸賞，卻無(wú)怨無(wú)悔，將自己最后的生命與大地母親同埋，化作泥土滋養著(zhù)花蕾，完成了它的使命，只是料想不到，大地竟成了落葉最后的歸宿。它、愛(ài)著(zhù)，所以執著(zhù)。
鏡頭二
嘆息一輪圓月的殘缺，可以從浩渺的宇宙領(lǐng)略璀璨的生命。深邃的高空，充斥著(zhù)殘缺美和博大甚深的愛(ài)。當圓月受到萬(wàn)人矚目之際，殘月早已銷(xiāo)聲匿跡;當滿(mǎn)天星斗向我們閃爍時(shí)，星點(diǎn)早已拋之腦后，是否該為星點(diǎn)和殘月哀婉。不，只需恥笑世人的愚昧罷了。一件美好事物的產(chǎn)生，幕后功臣往往是最不起眼的事物，殘月雖不被人向往，但因為它，才更加襯托出圓月綻放的耀眼光芒，所以，殘月也有它獨有的魅麗，都有的光輝，它，愛(ài)著(zhù)，所以堅定。
望著(zhù)此時(shí)深藍的天空，幾片白云在天際悠悠地飄蕩著(zhù)，帶著(zhù)一份自由自在、無(wú)拘無(wú)束的意蘊，從天的一邊飄往另一邊，引人無(wú)數遐想……
愛(ài)比言語(yǔ)更珍貴、更溫暖、更持久;愛(ài)，有時(shí)無(wú)聲，心中卻奏響一首歌。
——后記
有關(guān)完美作文10
同學(xué)們左盼右盼的寒假終于到來(lái)了，為了能讓寒假生活過(guò)得更加充實(shí)，我為自己制定了一個(gè)完美的寒假計劃。
我的計劃是這樣的：每天上午把在新華書(shū)店買(mǎi)的《語(yǔ)文寒假作業(yè)》和《數學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(yè)(兩面);每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個(gè)小時(shí)后，就要完成下午的安排了：每天下午堅持寫(xiě)一張毛筆字，學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應用知識，讀熟一篇好文章后再讀給家長(cháng)聽(tīng)。最后是在每天晚飯后睡覺(jué)前寫(xiě)一篇日記：可以寫(xiě)發(fā)生的事情，自己的心得體會(huì )，心情故事和讀后感等;睡覺(jué)前再鉆研一道奧數題，最后枕著(zhù)精彩的電視少兒節目催眠入睡--這可不是一個(gè)好習慣哦!
以上就是我的寒假生活計劃，怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè)，也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情，這樣爸爸媽媽才會(huì )高興，而且這樣過(guò)得才有意義。
我自己覺(jué)得我的這個(gè)計劃挺完美的，不知道大家覺(jué)得我的計劃怎么樣呢?
有關(guān)完美作文11
今天，看見(jiàn)超市里形形色色的粽子，我的饞癮就上來(lái)了，老媽爽快地說(shuō)：“咱們回家自己做去!”。
開(kāi)始包粽子了，我麻利地拿起一片葉子，抓上一大把米，塞上了兩個(gè)大紅棗，費了九牛二虎之力才把口封上，剛興奮了沒(méi)幾秒，“呲”一聲響，米漏出來(lái)了!我仔細一看，啊!原來(lái)是葉子破了。媽媽對我說(shuō)：“包的時(shí)候先放上一顆棗，堵住一個(gè)角。系繩的時(shí)候，把其中一個(gè)角折進(jìn)去，然后把剩下一個(gè)角用繩纏住，就不會(huì )漏了�！钡诙伟兆�，我在心里暗下決心，這次可要包個(gè)好的!
我再次卷起粽葉，角上填上小棗，又小心地抓了把糯米，笨手笨腳地堵上口。開(kāi)始纏線(xiàn)了，這次我纏得非常緊，很像一個(gè)皺巴巴的老爺爺那滄桑的面龐。我左看右看，怎么也分辨不出是什么形狀。再看看媽媽包的粽子，棱角分明，就是個(gè)圓鼓鼓的小胖子呢。于是，我不服輸的勁頭上來(lái)了，一定要包個(gè)好看的!一遍，兩遍……纏線(xiàn)時(shí)，我把線(xiàn)的一頭用嘴使勁咬住，一手捏緊，一手使勁纏。我打量著(zhù)自己的`作品，多像一只小哈巴狗趴在那兒，尾巴高高地翹著(zhù)。我忍不住咧嘴笑起來(lái)�！斑@樣就挺完美了，畢竟是第一次嘛�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)道。
我明白了一個(gè)道理：只有堅持不懈地練習，才能更完美。
有關(guān)完美作文12
坐著(zhù)動(dòng)車(chē)，一路提心吊膽，卻也暗自帶著(zhù)微微的喜悅。跟隨這由17位成員組成的大隊伍，去上海參加全國的打擊樂(lè )比賽。要初三了，這是最后一次出去參加非洲鼓的比賽，滿(mǎn)腦子還會(huì )繞著(zhù)輕快的節奏，不舍啊!
在賓館里，我們徹夜難眠。凌晨1點(diǎn)多，僅剩的八位初三學(xué)生聚在一起相互加油打氣，隊長(cháng)說(shuō)：“明天是最后一次比賽，大家努把力，爭取拿第一，給初中生涯的鼓隊生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號�！蔽覀儧](méi)有流下不舍的眼淚，只是閉上眼睛在腦海中反復回憶著(zhù)在鼓隊中的酸甜苦辣，不舍啊!
第二天，我們上了舞臺。燈光暗了下來(lái)，禮堂里頓時(shí)安靜下來(lái)，所有人都將目光聚集在我們的身上，領(lǐng)奏響起，身體便隨著(zhù)節奏微弱起伏。我們十分順利的將曲子表演完，在結束的那一刻，是兩秒的寂靜，隨之便是激烈的鼓掌聲和吶喊聲，我們成功了。我高興的揮舞著(zhù)手中的鼓棒，張開(kāi)燦爛的笑容露出了全部的牙齒，我就是高興。但當我的腳尖離開(kāi)了舞臺的那一瞬間……。我真的不舍!
昨天離開(kāi)上海，知道了的第一的好消息，這是一個(gè)完美的結束!
有關(guān)完美作文13
花兒綻放，是花心破碎的美麗；曇花一現，是曇花生命的美麗；流星劃破長(cháng)空，是流星跌向大地的美麗。
——題記
自古至今，花開(kāi)花落，人去人來(lái)，多少年，波濤依舊。我雖非智者，也非仁者，但我愛(ài)山水之間的美麗，那種殘缺不全、雄渾浩蕩的美麗山水。
我愛(ài)大山的巍峨壯闊，也愛(ài)小巧玲瓏的險峻山丘。我愛(ài)云橫雨打的秦嶺，也愛(ài)陰陽(yáng)割昏曉的岱宗。我愛(ài)，我愛(ài)那雄壯澎湃的長(cháng)江，愛(ài)那相看兩不厭的敬亭山，但我卻更喜歡那殘破古老的西山。
西山，柳宗元在此寫(xiě)過(guò)宴游記，贊揚他卓爾不群、傲然挺立。然而，此后西山經(jīng)歷了磨難，現在殘破難睹。在它高大偉岸的身軀上炮痕累累，殘破不堪，但它凝聚了無(wú)限的魅力。
我愛(ài)水，看山高月小，水落石出，聞清風(fēng)徐來(lái)，水波不興，觀(guān)松間明月，石上清泉，聽(tīng)蘇子吟唱，漁歌互答，窺日星隱耀濁渡排空，此有何等閑適也。
黃河也，歷盡上下五千年的滄桑，飽嘗艱辛和磨難，水中有大量泥沙，依舊奔騰如故，那種殘缺令人傷痛，卻更讓人感到莊嚴。遙想當年，黃河清澈見(jiàn)底，水尤清洌，如今的黃河，不僅無(wú)利于人民，反而洪水泛濫，使人民遭殃，實(shí)乃中華人民族之悲也，然而黃河哺育了華夏先祖，殘缺的美麗，如斷臂的維納斯，如天然的紅寶石，閃爍在中國大地上，雖危機四伏，卻意義深遠，象征一個(gè)奔騰前進(jìn)的中華民族，我將一葉輕舟，蕩盡黃河水。
山水之樂(lè )，難以言談，殘缺的完美，完美的殘缺，我依舊等待著(zhù)，流星劃破長(cháng)空的完美……
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“微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠，不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就是去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀(guān);人生如果只求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了魅力�！�
是誰(shuí)頌出了這壯闊的語(yǔ)句?是誰(shuí)體會(huì )出了句中的心酸?又是誰(shuí)感受到了句中的深意?
是他——史鐵生!
史鐵生的一生可以說(shuō)是殘缺與美麗交織的一生。雖然雙腿的病疾差點(diǎn)****這個(gè)心懷壯志的七尺男兒，但最終他還是明白了，殘缺不意味著(zhù)永遠的失敗，人生沒(méi)那么多的一帆風(fēng)順。于是，他帶著(zhù)殘缺與美麗度過(guò)了完美的一生。究竟美于何處?《我與地壇》中曾經(jīng)寫(xiě)道：他坐在輪椅上，在地壇里看著(zhù)花草，看著(zhù)鳥(niǎo)蟲(chóng)。我相信，如果他不是在輪椅上，便不會(huì )有《我與地壇》的問(wèn)世，這個(gè)世上便少了一位值得我們尊敬的人。
美玉的真正價(jià)值絕不只在那晶瑩剔透的胎質(zhì)，還需要那內在的小小瑕疵。藝術(shù)品經(jīng)典斷臂維納斯，因為殘缺，才有了這舉世矚目的美麗。真正的好茶，并不是甜甜的味道，而是那一絲苦味所帶來(lái)的享受，二者缺一不可，否則，只剩下單調的人生，單調的生命。
構造完美的成分，需要殘缺與美麗的相互結合。
太過(guò)順暢的生活，似乎充斥著(zhù)單調、乏味，而太過(guò)殘缺的生活又似乎被傷心、難過(guò)所包圍。只有美麗和殘缺相互交織成一幅絕世美圖時(shí)，生活才是多姿多彩，非常完美的。因為，我們承受和享受的是人生中最最經(jīng)典的風(fēng)景。
直到那一天，回首過(guò)往，寥寥云煙中，留下的會(huì )是那美麗與殘缺所交織成的過(guò)往，那是完美的人生，是精彩的生命。因為完美，是美麗與殘缺最纏綿的交織。
生命中的一切變化，一切魅力，一切美，都是由光明與陰影構成的。
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讓人感動(dòng)的都是悱惻的悲劇，讓人欷歔的都是未了的結局，讓人刻骨銘心的都是傷痛，讓人難以忘懷的都是失去，難道完美的故事存在嗎？
常常地，在圓滿(mǎn)的完成一件事后，我們說(shuō)：“沒(méi)有最好，只有更好�！痹谟鲆�(jiàn)一個(gè)心儀的人物時(shí)，我們說(shuō)：“在沒(méi)有比他更完美的人了！”在做出符合自己心意的決定后，我們說(shuō)：“這是我最理想的生活方向�！�
似乎一直是這樣，我們總是將完美作為一個(gè)事件的最恰當的結果，無(wú)論我們承認或不承認，從內心深處，我們總向往一個(gè)定義：完美�？墒聦�(shí)上，在不經(jīng)意的情況下，我們又總是做著(zhù)與其背道相弛的舉動(dòng)。
作為羅浮宮中最著(zhù)名的陳列品之一，米絡(luò )絲的維納斯只是一座殘缺不全的雕塑，那些排著(zhù)長(cháng)龍的游客，只是短暫的注視就如此認定地說(shuō)：“嘿，這簡(jiǎn)直太完美了！你知道嗎？缺了這雙手，此刻的她簡(jiǎn)直讓人浮想聯(lián)翩！”
凡·高用一種近乎逃避的行為了結了自己的生命，留下的是那些色彩艷麗的油畫(huà)中領(lǐng)悟到那種欲說(shuō)還休又濃烈無(wú)比的情感時(shí)，面對那無(wú)疾而終的生命卻依然嘆息著(zhù)說(shuō)：“或許這是他最好的歸宿了……”
我想是否這種看似不完美的結局在嫁接到某一件特定的事上時(shí)，它的存在就不再刺眼，反而是合情合理，甚至是最最無(wú)可替代的了。
又或許，只是這樣的一點(diǎn)點(diǎn)缺陷，反而引起了我們對完美更深層次的理解，我們已經(jīng)不在意它的存在，反而在腦海里勾勒一些還要更加精彩的回憶。
再怎么說(shuō)，我們都不是完人，又何必去追求那不一定最好的“完美”呢？
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