有關(guān)完美的作文三篇
人有悲歡離合，月有陰晴園缺，也許正是因為如此，人們才有一個(gè)亙古的近似奢侈的追求——完美。下面小編為大家收集整理了有關(guān)完美的作文，歡迎閱讀與借鑒！
有關(guān)完美的作文篇一：
上帝賦于了這個(gè)世界，但是卻沒(méi)有把它賦于完美，所以才使這個(gè)世界上事事沒(méi)有完美，不管人們怎么去努力都不會(huì )做到盡善盡美，總是有缺悍。
但是這個(gè)世界大概就是因為有了殘缺才使這個(gè)世界變得接于近完美，如果這個(gè)世界上沒(méi)有了殘缺，人們也就無(wú)法知道這件事完美是怎樣的，人們也就不會(huì )再有進(jìn)步，不會(huì )有希望與追求，更不會(huì )有發(fā)展而言，因此殘缺是完美的奠基石。
就像做人一樣，沒(méi)有哪一個(gè)人可以說(shuō)自己做的是一個(gè)十全十美的人，沒(méi)有一點(diǎn)的錯與后悔。
生活中總是不盡完美的，它只給我們美的一半，而把另一半隱藏起來(lái)，總賦于我們熱情，引誘我們去尋覓，卻往往給我們留下的是悵然。人們往往在得到的時(shí)候同時(shí)也會(huì )失去某些東西，就像人們常說(shuō)的魚(yú)和熊掌不能兼得，就像有時(shí)候我想到奶奶家吃飯，但書(shū)卻在家里，就只能回家而不能到奶奶家。生活中是沒(méi)有完美的，或許生活正是有了殘缺才使你的生活跌宕蕩起伏。人生是一條悠遠的長(cháng)河，如果沒(méi)有樵石，沒(méi)有落差，沒(méi)有高低不平曲曲折折的河床，那么也就沒(méi)有美麗的浪花和響徹云霄的濤聲。如果生命沒(méi)有殘缺，那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中，也許正是因為這樣才讓生活出現許多磕磕碰碰。這樣才有美的感覺(jué)，殘缺的美更耐人尋味。生活中才更加體現出了美與殘缺。
有關(guān)完美的作文篇二：
世界上美好的事物有很多，但如果不是通過(guò)比較，我們就不能發(fā)現它的美。
俗話(huà)說(shuō)的好，“沒(méi)有比較就沒(méi)有鑒別�！泵酪彩窃诒容^中被發(fā)現的。我們在學(xué)習的道路上又何嘗不是呢？有時(shí)候通過(guò)自己的勤奮努力，我們的成績(jì)有了提高，與以前的自己比起來(lái)當然是進(jìn)步了，但相對于那名列前茅的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就不免有些缺憾了。盡管這樣，可是我卻覺(jué)得自己的這一種堅持不懈的精神是很好的，這又何嘗不是一種缺憾美呢？
記得有這樣一個(gè)故事。有一個(gè)在各方面都很有優(yōu)勢的跆拳道運動(dòng)員，他十分刻苦地訓練，但每次的比賽都不盡人意。正當他十分苦悶時(shí)，一場(chǎng)厄運又從天而降——在一次事故中，他永遠地失去了左臂！這對于一個(gè)運動(dòng)員來(lái)說(shuō)無(wú)疑是致命的打擊。他徹底地絕望了，跌入了人生的最低谷。但天無(wú)絕人之路，一位獎賞的教練后來(lái)找到了他，教給了他一套路數。經(jīng)過(guò)訓練后，這個(gè)曾經(jīng)頹廢的年輕人竟然在一次大型的比賽中獲得了冠軍！原因是那樣的簡(jiǎn)單而又出人意料——破解他的這一招的惟一辦法竟然是扳他的左臂！
因為失去了左臂，他才更懂得右臂的威力，也發(fā)掘出了沒(méi)有左臂的潛能。這個(gè)故事可能無(wú)從考證，但它卻告訴了我們一個(gè)道理：有時(shí)殘缺也是一種美。
當然，我們每個(gè)人都在追求完美，這似乎也是人們與生俱來(lái)的一種本能。但這個(gè)世界大概就是因為一些殘缺才變得近乎完美，才變得更加美麗的吧？
追求完美，理解不完美，營(yíng)造羽毛球我們自己的相對完美，其實(shí)這就是面對人生的一種心態(tài)。
有關(guān)完美的作文篇三：
我們每時(shí)每刻都在追求完美的境界，殊不知，其實(shí)不完美也是一種完美。
舒伯特有一首名為《未完成》的交響曲。這部作品堪稱(chēng)舒伯特創(chuàng )作生涯中突起的奇峰。它的第一和第二樂(lè )章風(fēng)格非常特殊，以致連舒伯特本人都無(wú)法最終完成這部作品。他也曾經(jīng)嘗試創(chuàng )作了第三樂(lè )章的一些片段，不過(guò)，這些片段反而破壞了前兩章統一的風(fēng)格，給人以畫(huà)蛇添足的感覺(jué)。因此，舒伯特最終還是放棄了第三樂(lè )章的構想，選擇了以不完整的形式使作品傳世，卻贏(yíng)得了空前的`贊譽(yù)。不完整的完整也是一種完美。
完美并不美，我們多虛偽。中國有許多成語(yǔ)將這句話(huà)闡述的淋漓盡致。邯鄲學(xué)步，講的是燕國有一個(gè)人到趙國的首都邯鄲去，看到趙國人走路的姿勢很好看，就跟著(zhù)學(xué)起來(lái)，結果不但沒(méi)有學(xué)好，反而連自己原來(lái)的走法也忘掉了，只好爬著(zhù)回去。盲目的學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)，想以此讓自己變得完美，最后只會(huì )適得其反。即使學(xué)會(huì )了也是虛偽的一種表現。
畫(huà)蛇添足，講的是楚國的幾個(gè)人得到一杯酒，大家約定，誰(shuí)先在地上畫(huà)一條蛇，誰(shuí)就喝那杯酒。一個(gè)人先畫(huà)成，拿過(guò)酒杯準備喝，另一只手繼續為蛇畫(huà)腳，并說(shuō)：“我還能給蛇畫(huà)腳呢！”這時(shí)，另一個(gè)人也已把蛇畫(huà)好，說(shuō)：“蛇本來(lái)是沒(méi)有腳的，你怎能給添上腳呢！”奪過(guò)酒一飲而盡。做了多余的事反而不恰當了。有時(shí)自己覺(jué)得不完美的東西也許恰恰是完美的，所以不可以想當然的追求自己心中的完美。
其實(shí)，每個(gè)人都是不完美的，但也正是因為這份不完美湊成了一個(gè)完美的世界。假如每個(gè)人都是完美的，那么這個(gè)世界就不會(huì )多姿多彩了。
我們需要認可自己的不完美，因為不完美的完美也是一種完美。
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