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網(wǎng)絡(luò )作文

時(shí)間:2025-03-17 10:00:29 網(wǎng)絡(luò ) 我要投稿

(精)網(wǎng)絡(luò )作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò )作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)網(wǎng)絡(luò )作文6篇

網(wǎng)絡(luò )作文 篇1

  提起網(wǎng)絡(luò ),人們對它是眾說(shuō)紛紜。有的贊它方便快捷,有的怨它誘惑太大。如果問(wèn)我,網(wǎng)絡(luò )怎么樣?我還真得感謝它,這些年,可是它給我帶來(lái)了方便,是它陪我渡過(guò)了匆匆流逝的歲月和那美好的童年。

  這天,我小心翼翼地捧著(zhù)楊校長(cháng)為我們精心準備的“希望的種子”往家走。只見(jiàn)種子們小巧玲瓏,七八粒聚在一起也只有米粒那么大。不過(guò)你別小看它,它可有一個(gè)很大氣的名字——太陽(yáng)花;氐郊抑,我把它展現給媽媽看,媽媽仔細瞧了一番,慢條斯理地說(shuō):“用小盆種吧!”而我卻不滿(mǎn)意道:“太陽(yáng)花,太陽(yáng)花,顧名思義,它一定和向日葵一樣喜愛(ài)太陽(yáng),開(kāi)下來(lái)的花一定會(huì )和向日葵差不多大,所以應該用大盆種!薄斑@多小的種子呀,小盆差不多了!眿寢寛猿种(zhù)她的真理!安,郁金香的種子那么大,花也不過(guò)只有那么一點(diǎn)嗎。一定要用大盆!”我理直氣壯道!按笈!”“小盆!”“大盆!”“小盆!”……正在我們爭執不下時(shí),媽媽靈機一動(dòng),說(shuō):“咱們上網(wǎng)查呀!”說(shuō)干就干,很快,網(wǎng)上出現了一行行密密麻麻的小字,上面介紹說(shuō)太陽(yáng)花花株高15—20cm,看來(lái)還是媽媽說(shuō)的對,只要用小盆種它就夠了。

  網(wǎng)絡(luò )真方便,一搜就知道!是它解開(kāi)了我們的謎團,同時(shí)也教會(huì )了我種花的訣竅。

  寒假來(lái)了,學(xué)校里如荼如火地舉行著(zhù)“繽紛冬日手抄報”活動(dòng)。要不不做,要做就做最好!我在家中絞盡腦汁,苦思冥想,就是沒(méi)有一點(diǎn)靈感。只好向網(wǎng)絡(luò )這位無(wú)聲的老師請教,在百度中找到了許多關(guān)于手抄報的資料和圖畫(huà),我挑選了一些好的再加上自己的設計,一幅杰作就橫空出世了。開(kāi)學(xué)后,我將自己的作品交上去,意想不到,竟然得了一等獎。

  網(wǎng)絡(luò )給我帶來(lái)了快樂(lè )!

  “叮鈴鈴……”電話(huà)響了,原來(lái)是我的快遞到家了。我飛奔下樓,領(lǐng)取快遞。要問(wèn)我快遞里是什么,這事還得從頭說(shuō)起。

  晚飯后,我做完作業(yè),想拿出課外書(shū)來(lái)放松一下自己。走到書(shū)柜前,拿出這本,看過(guò)了,拿出那本,也看過(guò)了,就是找不到一本沒(méi)看過(guò)的.書(shū)。我感到十分掃興,呆呆地坐在那兒,媽媽似乎看穿了我的心思,說(shuō):“孩子,你過(guò)來(lái),我們現在來(lái)買(mǎi)書(shū)!蔽衣(tīng)了,疑惑不解,F在書(shū)店早關(guān)門(mén)了,怎么買(mǎi)呀?只見(jiàn)媽媽打開(kāi)當當網(wǎng),一個(gè)巨大的網(wǎng)上書(shū)店就展現在我們面前。真沒(méi)想到網(wǎng)絡(luò )能帶給我這么大的方便,再通過(guò)“電子錢(qián)包”付款,就可以足不出戶(hù)買(mǎi)到自己需要的東西。

  瞧,又是網(wǎng)絡(luò )的功勞,它給我帶來(lái)了知識。

  寫(xiě)到這兒時(shí),只聽(tīng)媽媽催道:“快點(diǎn),趕在截稿前,將作文發(fā)到[email protected]郵箱里去!笨,生活處處離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )!

網(wǎng)絡(luò )作文 篇2

  關(guān)于網(wǎng)絡(luò )呢,人們似乎是越來(lái)越離不開(kāi)它了,工作需要,娛樂(lè )需要,學(xué)習方面也需要。我們的生活中很多事情都被網(wǎng)絡(luò )記錄了下來(lái),然后重復地被一個(gè)又一個(gè)的人看。一些網(wǎng)絡(luò )的用語(yǔ)也被我們掛在嘴上常常念叨,所以,我們的生活中處處都有網(wǎng)絡(luò )的痕跡。

  網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)虛擬的空間,可是在現實(shí)變得越來(lái)越殘酷的'時(shí)候,網(wǎng)絡(luò )給了我們一個(gè)很好的療養地。這個(gè)療養地對很多人來(lái)說(shuō),也許是生命中唯一的希望。在現實(shí)中的我們也許丑陋,也許卑微,也許被瞧不起,可是在網(wǎng)絡(luò )中,如果你不愿意,就沒(méi)有人會(huì )知道你是什么樣子的,沒(méi)有人會(huì )知道你的身份背景,你就可以以一個(gè)新的身份去尋找你要的那份慰藉。的確,若對現實(shí)生活失去信心,在網(wǎng)絡(luò )上也找不到一片綠洲的話(huà),世界對自己而言就沒(méi)有了意義。如果一個(gè)人在現實(shí)中失敗,心靈上孤單無(wú)一,那么他在網(wǎng)絡(luò )上找到了依靠,他就有可能沉迷。人之常情,誰(shuí)愿意永遠做個(gè)被遺棄的人呢?當老師的絮叨還在重復著(zhù)不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )時(shí),我們的心靈早已朝網(wǎng)絡(luò )的方向飛去。

  我們不想看見(jiàn)那些和我們朝夕相處的老師,我們不想去面對那一大堆的試卷和作業(yè),我們更不想聽(tīng)見(jiàn)那些被稱(chēng)作“沖刺”的口號,我們需要安靜,需要從繁忙中調整自己那暈眩的大腦,我們需要精神上的歇息。我們喜歡網(wǎng)絡(luò ),因為網(wǎng)絡(luò )能夠讓我們好好松一口氣,因為網(wǎng)絡(luò )能帶給我們比現實(shí)更多的快樂(lè ),可是沒(méi)有人理解。我們很難過(guò),很失望,便放縱自己,欺騙自己,傷害自己,然后現實(shí)給我們的回報就是,讓我們頹廢,然后,把我們擊垮。一個(gè)祖國的花朵就這樣湮滅了。

  當網(wǎng)絡(luò )的感覺(jué)更真時(shí),現實(shí)就開(kāi)始變得越來(lái)越虛幻了?墒强傆幸惶,我們得走出網(wǎng)絡(luò ),搬正真實(shí)與虛幻的倒影。因為陽(yáng)光照在身上的感覺(jué),才是最溫暖的。

網(wǎng)絡(luò )作文 篇3

  在爸爸媽媽那個(gè)年代,沒(méi)有什麼人見(jiàn)過(guò)網(wǎng)絡(luò ),到了我們這個(gè)年代,網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)步入了千家網(wǎng)戶(hù)。

  網(wǎng)絡(luò )是有很多好處的。工程師可以利用網(wǎng)絡(luò )繪圖;美術(shù)家可以利用網(wǎng)絡(luò )制圖;老師可以利用網(wǎng)絡(luò )備課。它還可以讓我們足不出戶(hù)就能買(mǎi)到好商品,讓我們看到栩栩如生的圖畫(huà),玩一些益智小游戲,交到四面八方的的朋友,以最快的速度查找資料,放松心情,開(kāi)闊視野。

  什麼東西都是有利也有弊,網(wǎng)絡(luò )也不例外。

  網(wǎng)絡(luò )會(huì )影響視力,白天上課沒(méi)有精神,學(xué)習下降。 現在國家提倡文明上網(wǎng),文明用網(wǎng),我們應該盡量縮短上網(wǎng)的時(shí)間,控制在半小時(shí)----一小時(shí)之間。還有一些黃**站,暴力游戲,這些都會(huì )導致少年身心不健康,有的甚至還走上了犯罪的道路。

  有這樣一個(gè)故事:一名南京的小學(xué)生在網(wǎng)吧內打了三天三夜游戲,被母親死拉硬拽拖回家。網(wǎng)絡(luò )游戲使他變得六親不認。

  因此,我要提醒少年朋友們:正確、合理的.使用網(wǎng)絡(luò ),不要讓它成為家長(cháng)的思想包袱,要謹記《青少年上網(wǎng)公約》,讓網(wǎng)絡(luò )繼續做我們的好伙伴,幫助我們進(jìn)步。

網(wǎng)絡(luò )作文 篇4

  在我們21世紀,這一個(gè)信息科技飛速發(fā)展的時(shí)代中,可能許多人同我一樣,打開(kāi)電腦,暢游在網(wǎng)絡(luò )中。

  我小心翼翼地點(diǎn)開(kāi)了網(wǎng)絡(luò ),仿佛我就像是海底里的探險者,生怕一不小心,就陷進(jìn)了茫茫大海中。我一點(diǎn)一點(diǎn)地搜尋著(zhù),好的留下,壞的丟掉。首先,我點(diǎn)開(kāi)了“中國新聞網(wǎng)”。那兒好像是一個(gè)巨大的蚌殼,有無(wú)數的財寶正等著(zhù)我發(fā)現。我輕輕的打開(kāi)那個(gè)蚌殼,“哇!”我驚嘆出來(lái),那里面有取之不盡的'又大又亮的珍珠!

  裝著(zhù)一肚子知識的我,不禁加快了腳步。步伐越來(lái)越快,甚至我自己都不知道探尋到了什么。突然,前面蹦出了一個(gè)網(wǎng)頁(yè),但我好像克制不住我自己——我明知道那個(gè)網(wǎng)頁(yè)是無(wú)益的,還是有害的,我卻還是往火坑里跳!天哪,前面是一大群透明有毒的水母!也正是因為它們那晶瑩剔透的表面,遮住了自己骯臟的內心,從而把我一步步帶入深淵里去,而我卻毫不知情。就要快到懸崖的那一刻,我看清楚了它們的真面目,即使勒馬,但是來(lái)不及了,它們以非凡人的速度把我圍了起來(lái)。我開(kāi)始痛苦的掙扎,可卻發(fā)現怎么也逃不出去。我悔恨當初怎么這么傻,沒(méi)能及時(shí)看清楚水母的真面目……

  關(guān)上電腦,我思考了許多,也明白了許多。原來(lái)——網(wǎng)絡(luò )有益處,也有壞處。但我們能夠分辨哪個(gè)是益,哪個(gè)為壞,這全部都在一念之間。所以,我們一定要選擇打開(kāi)蚌殼,而不是撞見(jiàn)水母。

網(wǎng)絡(luò )作文 篇5

  互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代飛速發(fā)展,日常生活的語(yǔ)言交流都逐漸要被網(wǎng)絡(luò )全面覆蓋了。日復一日,年復一年,很多人都已經(jīng)忘卻了這個(gè)社會(huì )最原始的交流方式,日以繼夜的守候在電腦旁邊,通過(guò)手指借由鍵盤(pán)鼠標進(jìn)行這一個(gè)字,一個(gè)圖片的溝通。網(wǎng)絡(luò )或許是一個(gè)很好的交流平臺,但是一個(gè)沒(méi)有完善發(fā)展的平臺,在給人們帶來(lái)方便與快捷的同時(shí),亦帶來(lái)了許多無(wú)法估量的損失。

  在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,一種職業(yè)營(yíng)運而生,網(wǎng)絡(luò )炒作手、網(wǎng)絡(luò )策劃手。他們以互聯(lián)網(wǎng)為媒介,通過(guò)推手或者幕后人,策劃一系列的事件,進(jìn)而對事件進(jìn)行宣傳、評論,從而引起網(wǎng)友的關(guān)注和人氣。比較著(zhù)名的案例有鳳姐、賈君鵬、郭美美等等。

  就以最近被炒作的比較火熱的郭美美視頻事件來(lái)說(shuō)。曾在20xx年,郭美美就通過(guò)微博發(fā)布大量帶有炫富性質(zhì)的生活照,照片中大別墅、香車(chē),全都是許多人望塵莫及的。微博一發(fā),經(jīng)無(wú)數轉載,網(wǎng)友又發(fā)現其認證身份居然是“中國紅十字會(huì )商業(yè)總經(jīng)理”。經(jīng)此事件,也讓紅十字會(huì )陷入了信任危機,就此次雅安地震期間,紅十字會(huì )募捐就遭受到了前所未有的打擊,募捐者碰到紅十字會(huì )都是回復一個(gè)“滾”字,不得不說(shuō)紅會(huì )也成了這次炒作的受害者。最近,又再度爆出郭美美與紅會(huì )領(lǐng)導的視頻,后被證實(shí)為炒作,視頻根本就不存在,所下載的都是盜取信息的木馬。

  網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)其實(shí)離你很近,又離你很遠的平臺,這是一個(gè)虛擬的世界,卻又是一個(gè)與我們真是生活息息相關(guān)的世界。網(wǎng)絡(luò )中的種種事件,都會(huì )影響著(zhù)我們的生活。網(wǎng)絡(luò )炒作賦予了這個(gè)世界許多的不真實(shí)的感受及想法,透過(guò)事件,我們都很容易把事情跟我們生活中碰到的事情聯(lián)系起來(lái)。許多人在現實(shí)生活中不敢說(shuō)出來(lái)的話(huà),在虛擬的`網(wǎng)絡(luò )中,甚至可以說(shuō)的更加偏離事實(shí),就是這樣的一個(gè)網(wǎng)絡(luò )讓網(wǎng)絡(luò )炒作手這個(gè)讓人痛惡的職業(yè)誕生了。網(wǎng)絡(luò )炒作都是帶有一定目的性的,為了達到目的,可以說(shuō)采用了各種手段。對于通過(guò)隱瞞、欺騙、曲解等炒作起來(lái)的網(wǎng)絡(luò )事件,往往在真想揭露時(shí),網(wǎng)友受騙的心理實(shí)在難受。這不僅僅是一個(gè)平臺的問(wèn)題,這已經(jīng)讓我們都陷入了難以信任別人,難以真正認清事實(shí)的真相,這是多么可怕啊。

網(wǎng)絡(luò )作文 篇6

  現在的青少年,有幾個(gè)不會(huì )說(shuō)那么幾個(gè)詞,像“哇塞”,“我倒”,他們說(shuō)著(zhù),寫(xiě)作文的時(shí)候也不時(shí)出現那么幾個(gè),這些詞都屬于網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言。

  果然是如此,現在網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言風(fēng)行于校園,風(fēng)行于報紙雜志。出現網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言或許是現有的詞匯已不能表達人們越來(lái)越復雜的感情,抑或是缺乏某種感情強烈的嘆詞以宣泄對日漸增多的新奇事物的.驚異。無(wú)奈之下,要么借用人家的詞匯,實(shí)在沒(méi)轍,就自己挖掘一些來(lái)自?xún)刃纳钐幍膮群皺喈斒惆l(fā)感情的新詞兒。上了年紀的人大多無(wú)法接受這種變相玷污語(yǔ)言的行徑,難免時(shí)常地評論、指責。但他們卻總是振振有詞:“詞,始于無(wú)規則的創(chuàng )造,鄙人無(wú)非是在重蹈前人覆轍而已,何過(guò)之有?!”說(shuō)來(lái)也怪,總會(huì )有一部分很快接受這些新玩意兒,并且極力推索。這一類(lèi)人無(wú)疑會(huì )被冠上“時(shí)代先驅”的名號,換言之,像我這樣作為被動(dòng)接受者的人們,必然是“落伍”了一步。

  有時(shí)當我實(shí)在聽(tīng)不懂同桌的話(huà),看不懂同學(xué)的作文時(shí),我也會(huì )有一股莫名的沖動(dòng)促使自己去阻止“新元素”的誕生,但每次的沖動(dòng)僅在剛剛萌芽的階段就被無(wú)情地扼殺在搖籃里了。要說(shuō)大人們難以接受倒也合情合理,畢竟年齡的隔閡難以逾越;而同是中學(xué)生,似乎就沒(méi)有接受不了時(shí)髦語(yǔ)言的道理。誠然,把個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)強加于大多數人顯然是行不通的;脫離、改造集體普遍行為就更是天方夜譚了,那么惟有去適應了。起初我的確難以忍受別人對五千年來(lái)純正的交流工具的玷污,但久而久之,也就睜只眼閉只眼了,然而這并不代表我支持和崇尚這種做法,我只是在承受而已。

  網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言自我發(fā)展,未來(lái)可能會(huì )出現一系列讓人費解的文字、語(yǔ)言,那么人們在溝通上可能會(huì )越加的困難和麻煩。但這一趨勢似乎又是世界發(fā)展的潮流,那么我們只能希望,網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言能在些許規范下不會(huì )太過(guò)俗不可耐。

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