網(wǎng)絡(luò )的利與弊的作文15篇（精品）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò )的利與弊的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡(luò )的利與弊的作文1
我們生活的二十一世紀，是個(gè)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代。生活中處處都有網(wǎng)絡(luò )，處處都需要網(wǎng)絡(luò )。雖然網(wǎng)絡(luò )能快捷，方便我們的生活，但他對我們也是有利有害。
網(wǎng)絡(luò )對于人類(lèi)的利處：
一、自從有了網(wǎng)絡(luò )，我們搜索信息就方便多了，再也不用像司馬遷那樣踏遍千山萬(wàn)水、長(cháng)途跋涉向人們咨詢(xún)了，這樣就省掉了我們許多時(shí)間。古時(shí)，人們給遠方的親人傳達信息都要靠驛差騎著(zhù)馬奔波好幾天甚至幾個(gè)月才能送到，現在只要發(fā)個(gè)信息，一分鐘不到的時(shí)間就可以知道信息。這樣既省人力又省物力簡(jiǎn)直一舉兩得。
二、我們也可以在網(wǎng)上看書(shū)，作家只需要把寫(xiě)好的新書(shū)發(fā)送到電腦上，我們就可以在網(wǎng)上閱讀了了就不用在打印書(shū)本。這樣省了時(shí)間，幾天后作家把文章傳送上后就可以立即閱讀，不用再等把書(shū)打印出來(lái)后，再送到各大書(shū)店才能閱讀了。這種方法可以節省樹(shù)木、時(shí)間。我們要節省樹(shù)木、保護地球綠色，珍惜森林資源。
三、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )我們地球上的`居民可以連接在一起成為好朋友，把我們緊緊地連接，彼此交流新知識。
雖然網(wǎng)絡(luò )能給我們帶來(lái)利處，但是對于我們也有許多害處。
網(wǎng)絡(luò )對于我們的害處：一、雖然在電腦上查資料既方便又快捷。但是長(cháng)期看電腦就會(huì )對身體造成很大的傷害。例如：長(cháng)期看電腦會(huì )造成眼疲勞、干燥，還可能近視，對眼睛不好。某一市上，有一名男生在網(wǎng)吧上了一夜的電腦，最后在網(wǎng)吧猝死，原因就是長(cháng)時(shí)間玩電腦身體的各個(gè)器官衰竭，所以才導致猝死。還有一個(gè)原因就是電腦有核輻射長(cháng)期接觸，就會(huì )使身體內的紅細胞病變，所以才會(huì )得白血病等多種疾病......二、現在網(wǎng)絡(luò )上有許多有趣的小游戲，有些小孩子就長(cháng)期玩電腦，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，不但對身體不好，還會(huì )荒廢學(xué)業(yè)，還有些孩子喜歡玩暴力、兇殺的游戲對身心不好。某一縣城一名初中生，在網(wǎng)吧網(wǎng)這類(lèi)游戲與旁邊的伙伴了一場(chǎng)結果輸了，朋友就嘲笑他，他就一氣用隨身攜帶的小刀像玩游戲一樣把好友捅死了，因為一場(chǎng)游戲葬送了自己的一生。三、電腦散發(fā)出的核輻射還會(huì )使樹(shù)木枯萎、使農作物不生長(cháng)。
大家，網(wǎng)絡(luò )是造福人們的天使，也有可能是破壞你一生的魔鬼。我們要利用網(wǎng)絡(luò )做有意義的事，不要讓網(wǎng)絡(luò )危害你的一生。
網(wǎng)絡(luò )的利與弊的作文2
科技日益發(fā)達，智能型手機的便利及網(wǎng)絡(luò )的普及，讓很多同學(xué)都成為了”低頭族”，無(wú)論是在網(wǎng)站上打卡，或是出游時(shí)上傳照片與朋友分享，彷彿隨身帶著(zhù)一臺監視器，隨時(shí)隨地向大家轉播自己的所在地或是當下的心情。
但是，比起其他同學(xué)和網(wǎng)絡(luò )的密切接觸，我和網(wǎng)絡(luò )的關(guān)系只是點(diǎn)頭之交，平常只會(huì )看看一周大事。當然，有時(shí)也會(huì )換換口味，瀏覽語(yǔ)文日報的官方網(wǎng)站，欣賞好文與故事。之前，我也曾跟隨流行，注冊了微信的帳號。
記得有一次，爸爸帶我去看醫生，在等待的時(shí)候，為了打發(fā)時(shí)間，我向爸爸借手機上網(wǎng)瀏覽微信的訊息。由于手機的螢幕不大，回復幾則留言后，我的.眼睛就疲勞不堪，而且還因為太過(guò)專(zhuān)注而錯過(guò)了診間的叫號，多等了一個(gè)鐘頭，真是得不償失。從此之后，我就很少使用微信了。
網(wǎng)絡(luò )讓我們的生活更加便利，但在這個(gè)包羅萬(wàn)象的世界中，也隱藏了陷阱與誘惑，我們要有正確的判斷力并謹慎的思考，在關(guān)鍵時(shí)刻做決定，才能擁有一個(gè)純凈善良的網(wǎng)絡(luò )世界。
網(wǎng)絡(luò )的利與弊的作文3
總所周知，網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，“秀才不出門(mén)，盡知天下事”這句話(huà)如果用在了網(wǎng)絡(luò )上，就彰顯出了網(wǎng)絡(luò )強大的通訊能力。但是，各種各樣的網(wǎng)絡(luò )游戲也讓人沉迷于網(wǎng)絡(luò )，無(wú)法自拔。
網(wǎng)絡(luò )對人們來(lái)說(shuō)可以是顯盡其能。比如：人們可以利用網(wǎng)絡(luò )的力量，能夠在家也知道世界各地的奇聞軼事，也能讓人了解到各國的軍事情況。人們一些不懂的事情就可以利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)找出答案。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )上出現了很多通訊軟件，更加方便了人們之間的交流，使人與人之間互相了解，縮進(jìn)了人們之間的距離�，F在的網(wǎng)絡(luò )無(wú)所不能，人們可以利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)賺錢(qián)，提高了便利性。舉個(gè)例子，有一天，回到家發(fā)現自己沒(méi)有帶書(shū)，這時(shí)就可以上網(wǎng)來(lái)尋找這本書(shū)的的內容。除此之外，網(wǎng)絡(luò )也可以告訴一切你想知道的，只要他知道，可以說(shuō)是“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”。
網(wǎng)絡(luò )雖然是萬(wàn)能的，可以給人、們帶來(lái)很多便利，但事實(shí)上沒(méi)有什么是十全十美的，所以網(wǎng)絡(luò )也有不少的壞處。比如說(shuō):網(wǎng)絡(luò )雖然能告訴你想知道的，也必定會(huì )教會(huì )你一些不良的知識。一些游戲綜合了暴力、恐怖和血腥等不良內容，如果長(cháng)期游戲，沉迷其中的話(huà)，久而久之，也會(huì )把現實(shí)生活與游戲混在一起�？赡軙�(huì )認為自己在游戲世界中，做出一些傷天害理的事情。還有一些游戲，會(huì )出現一些很厲害的武器，但是需要用到現金，一些沉迷其中的人，就會(huì )想出所有辦法擁有這些東西。在20xx年，在廣東的某家網(wǎng)吧中發(fā)生這樣一件事，有一位16歲男孩，因為操作問(wèn)題，在游戲上連續失敗，后面的小伙伴也在嘲笑他，男孩因為生氣，拿出來(lái)戴在身上的.匕首，殺死了后面嘲笑他的小伙伴，然后若無(wú)其事的繼續玩游戲，直到民警來(lái)到現場(chǎng)，他才反應過(guò)來(lái)，發(fā)現自己殺了人。真實(shí)的事件告訴我們游戲和網(wǎng)絡(luò )如果利用不好是可怕的。
網(wǎng)絡(luò )不光有利也有弊。世界上的任何事物都有好處與壞處，如果我們合理運用網(wǎng)絡(luò )，就會(huì )只有利，沒(méi)有弊，并且能把利發(fā)揮到最大。
網(wǎng)絡(luò )的利與弊的作文4
前言。
網(wǎng)絡(luò )已成為我們今天必不可少的工具，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，我們可以與他人交流，放松心情。但時(shí)間久了，我們會(huì )發(fā)現，許多小學(xué)生由于沉迷于網(wǎng)絡(luò )，造成了本不該發(fā)生的悲劇。網(wǎng)絡(luò )，你到底是利，還是弊？針對這種已不少見(jiàn)的情況，我們展開(kāi)了一次關(guān)于小學(xué)生與網(wǎng)絡(luò )的調查。調查過(guò)程
我們拿著(zhù)24張問(wèn)卷走進(jìn)了班級，開(kāi)始調查身邊的同學(xué)。經(jīng)過(guò)一天的調查，我們綜合所有文件，得出了以下結論：95％的同學(xué)都很喜歡上我，而且家長(cháng)們也比較支持他們�？梢�(jiàn)，大家上網(wǎng)還是有節制的，所以家長(cháng)才允許上網(wǎng)。有很多同學(xué)上網(wǎng)是查資料、玩游戲等等。令人欣慰的'是，有41％的小學(xué)生上網(wǎng)是為了學(xué)習。著(zhù)證明，同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì )讓網(wǎng)絡(luò )為自己的學(xué)習服務(wù)了。根據以上情況，我們看到大家都已成為了網(wǎng)絡(luò )的主人，可是，有一個(gè)發(fā)現，讓我們覺(jué)得事情嚴重：有25％的同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間超時(shí)！大家可知道，一名學(xué)生因為接受太多輻射，竟然得了肺癌……
分析和討論。
上網(wǎng)對小學(xué)生有利也有弊，關(guān)鍵是我們如何對待它，如果我們利用它學(xué)習，如果我們利用它聯(lián)絡(luò )，如果我們利用他放松心情……那么，網(wǎng)絡(luò )就是我們的良師益友。反之，如果我們沉迷于虛幻的世界，如果我們長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)……那么網(wǎng)絡(luò )就是一個(gè)萬(wàn)惡不赦的魔鬼。建議與措施：
1、加大宣傳力度。教育青少年正確認識網(wǎng)絡(luò )。
2、加強管理，研制控制時(shí)間程序，如網(wǎng)絡(luò )爸爸。
3、舉辦一些有益于身心的比賽活動(dòng)，如往里作文比賽等。
4、呼吁大家舉報惡意網(wǎng)站，如黃**站
網(wǎng)絡(luò )的利與弊的作文5
當今世界，哪個(gè)不是科技創(chuàng )新的國家？說(shuō)到科技，就肯定要說(shuō)到“網(wǎng)絡(luò )”這個(gè)家喻戶(hù)曉的科技成果了。
中國文化博大精深，我國是第一個(gè)使用紙幣的國家，又是第一個(gè)拋開(kāi)紙幣利用手機支付寶微信……來(lái)進(jìn)行金額支付。有人說(shuō)這是網(wǎng)絡(luò )的好處。確實(shí)，網(wǎng)絡(luò )的好處還不止這些。當學(xué)生遇到不懂的課題的時(shí)候，就可以上百度搜一下答案，還可以在網(wǎng)絡(luò )上了解各國趣事，各個(gè)地方的風(fēng)景特征……
可問(wèn)題來(lái)了，網(wǎng)絡(luò )就只有好處嗎？
網(wǎng)絡(luò )，對于網(wǎng)癮少年來(lái)說(shuō)，那可更是“好東西”�？梢酝娓鞣N網(wǎng)游游戲:王者榮耀、英雄聯(lián)盟等等。這些網(wǎng)癮少年通常玩了這些游戲后便一發(fā)不可收拾，學(xué)習成績(jì)下降，作息不規律，眼睛還會(huì )近視，身體出現各種毛病……當然，并不是所有的人都沉迷于網(wǎng)游、游戲。
有一些人，他雖然不玩游戲，但是手機卻下載了一大堆的軟件:QQ、微信、微博、美圖、快手、小說(shuō)、音樂(lè )……沒(méi)有幾個(gè)軟件和學(xué)習工作相關(guān)的。在幾年前，有一則新聞上說(shuō):有一個(gè)青少年，因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )。父母看不下去了，便把手機從七八樓扔下去，孩子也隨著(zhù)手機跳樓了。
多么可笑，因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )，以至于最后造成悲��！
所以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )的`壞處還是挺多的。那么，究竟是利大于弊還是弊大于利呢？這個(gè)問(wèn)題，在不同人的身上有不同的答案。相信大家都知道，對于正確使用網(wǎng)絡(luò )的人，他們可以利用網(wǎng)絡(luò )的一切好的資源幫助自己；但是，對于不會(huì )正確使用網(wǎng)絡(luò )的人那可真是“網(wǎng)絡(luò )盡是壞東西！”使沉迷于網(wǎng)絡(luò )的人越來(lái)越頹廢，無(wú)所事事，不懂上進(jìn)。
總之，網(wǎng)絡(luò )的利與弊我們現在也知道了。怎么選擇就看大家的了，要利用網(wǎng)絡(luò )成為自己的仆人，而不是做網(wǎng)絡(luò )的仆人！為了自己的人生前途，請各位明智之士做出自己正確的選擇。
在此，告誡各位青少年，不要沉迷網(wǎng)絡(luò )！
網(wǎng)絡(luò )的利與弊的作文6
今天，我們的作文班變成了沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。同學(xué)們因為網(wǎng)絡(luò )是利大于弊還是弊大于利進(jìn)行了一場(chǎng)“戰斗”，大家都躍躍欲試，都為了贏(yíng)得比賽而努力著(zhù)。
我們先進(jìn)行了分組，我有幸被分到了反方，就是弊大于利的那一方。
首先正方小A發(fā)言：“網(wǎng)絡(luò )可以開(kāi)闊我們的視野，不僅可以及時(shí)了解新聞，還可以知道社會(huì )熱點(diǎn)，拓展我們的知識面……”反方小B反駁道：“不少的小學(xué)生都成為了小網(wǎng)蟲(chóng)，將大部分時(shí)間都用在了網(wǎng)絡(luò )游戲上，做了網(wǎng)絡(luò )的俘虜，耽誤了學(xué)習，容易叛逆，怎么可能還會(huì )對學(xué)習有好處呢？”這時(shí)候，正方坐不住了，“騰”的一下，站了起來(lái)：“網(wǎng)絡(luò )還可以對外交流，可以克服心理障礙，內向的人可以在網(wǎng)絡(luò )里毫無(wú)顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事，還可以減輕因為課業(yè)負擔所造成的壓力，可以重新樹(shù)立學(xué)習信心……”
我們反方一下子啞口無(wú)言，正方馬上乘勝追擊，打出了一張王牌——小D，小D的精彩發(fā)言，讓我們無(wú)言以對。正當老師要決定正方勝利的時(shí)候，我們組的一匹黑馬小E自告奮勇地站了出來(lái)，胸有成竹地陳述了他的觀(guān)點(diǎn)，竟使正方無(wú)力還擊。
辯論賽還在熱火朝天地繼續，但是坐在一旁的我陷入了沉思：看待這種問(wèn)題，其實(shí)應該一分為二，就像水能載舟亦能覆舟，網(wǎng)絡(luò )也是如此，我們既不能一竿子打死，也不能過(guò)度使用，忽視網(wǎng)絡(luò )帶給我們的`危害，我希望我們所有的小朋友都可以不做網(wǎng)絡(luò )的俘虜，而成為正確使用它的主人！
陳老師點(diǎn)評：精彩！描寫(xiě)的過(guò)程有起有伏，有詳有略，讓我們也從字里行間感受到了現場(chǎng)劍拔弩張的緊張氣氛。最后結尾的思考無(wú)疑是錦上添花。
網(wǎng)絡(luò )的利與弊的作文7
有鴉片侵噬國人身體和靈魂，今日又網(wǎng)游如洪水猛獸席卷社會(huì )各個(gè)角落；鴉片一吸，不愿吐出，網(wǎng)游一玩，難以放下，如此類(lèi)似，我且將網(wǎng)絡(luò )游戲冠以新名頭——當代鴉片。
據調查，我國網(wǎng)絡(luò )游戲用戶(hù)多數是22歲以下人群，中小學(xué)生排第三；“網(wǎng)絡(luò )游戲成癮癥”患者多為學(xué)生；與此同時(shí)，猶豫過(guò)度沉迷網(wǎng)游，帶來(lái)的負面影響不斷擴大，負面報道不絕于耳，網(wǎng)游，作為一種科技時(shí)代的產(chǎn)物，對青少年的危害正如霧霾般彌漫開(kāi)來(lái)。
網(wǎng)游，包裹著(zhù)華麗的外衣，如糖衣炮彈向青少年轟炸，而無(wú)數人為了追求炫目的效果，感官的刺激，沉迷其中割舍不下，有多少青年不顧父母的關(guān)切，執意偷去網(wǎng)吧；有多少青年宅在家中，將寶貴的青春獻給虛擬幻象；有多少青年成癮無(wú)法自拔，耗著(zhù)身體精力，終骨瘦如柴視網(wǎng)膜脫落；又有多少青年為之虛擲一生，走上犯罪道路，一生囚于高墻之下。青年自制力低，抵御誘惑能力差，又對世界充滿(mǎn)想象，網(wǎng)游的存在，無(wú)疑加大了人們走上歧路的風(fēng)險。
有學(xué)者指出，判斷一個(gè)國家是否有發(fā)展，要看他的'國人在閑暇時(shí)做些什么。猶太是最智慧的民族，他們的讀書(shū)時(shí)間也是世界最多的，如今，一代代“低頭族”出現在地鐵、車(chē)站、餐廳中，人流中涌動(dòng)著(zhù)沖關(guān)晉級的浮躁，配合著(zhù)忙碌的手指。大部分人是在玩著(zhù)網(wǎng)絡(luò )小游戲，幾乎沒(méi)有人閱讀。要知道，支撐一個(gè)國家未來(lái)的是知識，而不是游戲，當國人大部分時(shí)間活在虛擬世界里，現實(shí)世界定會(huì )收到影響，這種危害不可小覷。網(wǎng)游帶來(lái)了虛假經(jīng)濟繁榮，在用泡沫建造的高樓大廈中，一旦架空，所有繁華都將傾覆，虛幻的美好立刻坍塌，馬云有言：“一個(gè)只會(huì )玩游戲的國家，沒(méi)有未來(lái)�！痹诔錆M(mǎn)游戲的世界里，處處潛伏著(zhù)危機。
鴉片傳入，國家萎靡；網(wǎng)游當道，又將是怎樣一種不可預知的明天？一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，游戲終了，夢(mèng)醒又會(huì )遇見(jiàn)怎樣的悲涼？
古諺有云：莫等閑，白了少年頭，空悲切！像林則徐那樣堅決地把煙槍折斷，將勞動(dòng)的雙手從屏幕上移開(kāi)，用青春創(chuàng )造出一個(gè)真正看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，感受得出的，實(shí)實(shí)在在的明天。
網(wǎng)絡(luò )的利與弊的作文8
網(wǎng)絡(luò )的利與弊隨著(zhù)人類(lèi)科學(xué)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò )時(shí)代已步入千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭之中了。
但是，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的到來(lái)，是"有人歡喜有人愁"。因為，網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，既有自己的優(yōu)點(diǎn)，又有自身的缺點(diǎn)。就先來(lái)說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)點(diǎn)吧。網(wǎng)絡(luò )給人的利處是非長(cháng)大的：是網(wǎng)絡(luò )把偌大的地球變成了一個(gè)“地球村”；是網(wǎng)絡(luò )實(shí)現了古人足不出戶(hù)，就能博覽天下事的美好愿望；是網(wǎng)絡(luò )把遠在千里之外的人和事都告訴了我們······我們還利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)開(kāi)闊我們的視野：比如，網(wǎng)絡(luò )讓我們知道了世界各地的美麗風(fēng)景和奇異的自然景觀(guān)，還可以讓我們互相交流，實(shí)現了交友的自由化。作為一名21世紀的中學(xué)生，我們難道還是“只讀圣賢書(shū)，而不聞天下事”嗎？所以，網(wǎng)絡(luò )是有很多用處的。當然，有利就有弊。網(wǎng)絡(luò )的弊端也有很多。比如：一些不良網(wǎng)站播放的色情、兇殺、暴力等一些不良視頻，污染了網(wǎng)絡(luò )，還有一些網(wǎng)游，使一部分學(xué)生沉迷之內，不能自拔；還有一些不成熟的學(xué)生發(fā)展起了網(wǎng)戀，到最后弄的家破人亡······這一系列的悲劇的發(fā)生，就是因為網(wǎng)絡(luò )。因為網(wǎng)絡(luò )的傳播量大，傳播速度快，導致一些家長(cháng)還未阻止孩子時(shí)，孩子已經(jīng)沉迷之中，不能自拔了�，F在網(wǎng)絡(luò )信息良莠不齊、泛濫成災。垃圾信息對學(xué)生整體素質(zhì)造成的沖擊是不可估量的。網(wǎng)絡(luò )傳播成為誘發(fā)學(xué)生的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的沖突與失范的'重要因素。但是某些學(xué)生卻對此毫不知情，仍無(wú)法逆轉。對于網(wǎng)絡(luò )的利與弊，我們應該怎樣防止這些事件發(fā)生呢？沒(méi)關(guān)系，只要我們好好的利用它，它就會(huì )變成有用的東西。比如：我們用它來(lái)查資料和搜集一些與學(xué)習相關(guān)的東西。不去看色情、兇殺、暴力等視頻；不玩一些不健康的游戲······要陽(yáng)光上網(wǎng)，多去聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、查查資料，與同學(xué)和好友聊聊天，去看一下各地美麗的奇景與大自然的鬼斧神工所創(chuàng )造的自然之美······我們如一顆嫩芽，只有利用到網(wǎng)絡(luò )的好處，我們才能從網(wǎng)絡(luò )中汲取“營(yíng)養”，成長(cháng)為一棵茁壯的大樹(shù)。希望同學(xué)們學(xué)會(huì )接受，也要學(xué)會(huì )拒絕。讓美好的陽(yáng)光普照，，讓世界不再有黑暗存在！
生活是美好的，陽(yáng)光的，網(wǎng)絡(luò )有陽(yáng)光的一面，又有陰暗的一面。只要同學(xué)們好好利用知識來(lái)操縱電腦，那么電腦將不再是一把雙刃劍，只會(huì )為我們造福，為我們做有益的事！
網(wǎng)絡(luò )的利與弊的作文9
“計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具，是思想道德建設的新陣地。要加大網(wǎng)絡(luò )正面宣傳和管理工作的力度，鼓勵發(fā)布進(jìn)步、健康、有益的信息，防止反動(dòng)、迷信、淫穢、庸俗等不良信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳播。要引導網(wǎng)絡(luò )機構和廣大網(wǎng)民增強網(wǎng)絡(luò )道德意識，共同建設網(wǎng)絡(luò )文明”
看了上面的語(yǔ)句，我相信大家還是無(wú)法辨認網(wǎng)絡(luò )的利與弊。說(shuō)實(shí)在的，網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)說(shuō)好不好，說(shuō)壞不壞的東西。我在別人那兒聽(tīng)說(shuō)了，毛毛的爸爸以前的地理老師有一個(gè)愿望，還就是靠網(wǎng)絡(luò )實(shí)現的。不信，來(lái)看看：“一天，毛毛的爸爸把當年的地理老師吳老師請了過(guò)來(lái)。吳老師激動(dòng)的說(shuō)：‘我講了一輩子的`地理，一直有個(gè)愿望，就是親眼看一看世界各地的美麗景觀(guān)與風(fēng)土人情，現在好了，我利用電子地圖，看到了我想要的東西�！�
咱們說(shuō)了好的了，別忘了，我說(shuō)過(guò)“網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)說(shuō)好不好，說(shuō)壞不壞的東西”。再講講它的壞處吧：“某地一小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )，居然連續三個(gè)月不回家，泡在網(wǎng)吧上網(wǎng)。后因對父親的批評教管不服，竟一氣之下跳了樓�！�
以上兩個(gè)事例說(shuō)明了，網(wǎng)絡(luò )像一把雙刃刀，用得好的話(huà)，就會(huì )為人所用；如果用得不好，可能會(huì )傷到自己。
要合理運用網(wǎng)絡(luò )，否則會(huì )遭爸媽K哦！嗚哈哈哈……
網(wǎng)絡(luò )的利與弊的作文10
提起網(wǎng)絡(luò )，我是又恨又怕，不知哪位高人發(fā)明了這玩意兒，讓我們這些可憐的孩子飽受竹筍炒肉絲的洗禮。這不，提到我的上網(wǎng)之路，一個(gè)字：苦。
從上一年級起，我家就有了三臺電腦，那時(shí)作業(yè)少，我每天都會(huì )自由地爽幾把�！氨⿹�，好，減它魔防�！蔽腋吆�。在那昏天黑地的戰場(chǎng)上，我統率著(zhù)千軍萬(wàn)馬沖鋒陷陣，縱橫馳騁，與游戲高手一決雌雄，又喊又叫殺，好不過(guò)癮。
可千里之堤，毀于一旦，我辛辛苦苦訓練出來(lái)的百萬(wàn)雄兵加上十萬(wàn)多金幣竟不明不白地被老媽刪掉了。想不到我走南闖北，斬殺無(wú)數異國軍*的游氏王牌軍竟落到如此可悲的下場(chǎng)，媽媽說(shuō)我小，不是玩游戲的時(shí)候，為此一頓竹筍炒肉絲是免不掉的嘍。
在附小的那段時(shí)間里，我學(xué)習成績(jì)一直不錯，數學(xué)全是96以上，語(yǔ)文也勉強弄個(gè)90以上�？赡菐讉�(gè)網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言，卻害得我的語(yǔ)文成績(jì)一落千丈。當時(shí)，班里“烏煙瘴氣”，男生管女生叫“美眉”，好生叫差生“斑竹”，什么東西叫“神馬東西”……我作文里還經(jīng)常冒出幾句來(lái)；比如：“小明哈哈大笑，心里直罵這人是個(gè)大‘斑竹’�！崩蠋熢趺纯吹枚@“斑竹”是笨豬的意思，減5分，減10分，小小100分怎能經(jīng)得起這般狂扣呢？老師的狂轟濫炸，唾沫星子橫飛的責罵，以及令人膽戰心驚，嗖嗖揮舞著(zhù)的教棒，這還不算什么，父母的拖鞋竹筍巴掌炒肉絲，夠你吃一陣子的了。
記得那次，我考了個(gè)100分，媽媽忙家務(wù)時(shí)，我又忙里抽閑為老媽干活，打打下手，很快便博得了她的歡心。至于獎勵嗎，嘻嘻，半小時(shí)的電腦。
當我玩得在勁頭上時(shí)，電腦突然一黑，網(wǎng)絡(luò )全部癱瘓了。久經(jīng)沙場(chǎng)的我在第一時(shí)間反映過(guò)來(lái)，黑*入侵。于是，我手忙腳亂請來(lái)“醫生”。我給它吃了一種叫“殺毒軟件”的藥，“沒(méi)用，又是木馬”，我咕嘟了一聲，又一連叫了幾個(gè)醫生，沒(méi)有任何效果，而病情還在惡化。最后，我給它服了一劑“金山殺毒軟件”，它才轉危為安�？蛇@一折騰半小時(shí)過(guò)去了。我生氣地說(shuō)：“我的大炮就要轟鳴，我的.士兵就要拼命，你網(wǎng)絡(luò )卻癱瘓了，叫我怎么指揮呀！這半小時(shí)看看我喜歡的書(shū)也行呀�！苯又�(zhù)，我又把黑*的祖宗八代全罵了一遍，還不解氣。這以后我漸漸悟出了規律，每每沉溺于網(wǎng)絡(luò )之中，上課精力總不能集中，學(xué)業(yè)成績(jì)總會(huì )受影響。而如果僅僅把網(wǎng)絡(luò )作為學(xué)習知識的輔助手段，自己的學(xué)習才能如虎添翼。
網(wǎng)絡(luò )呀網(wǎng)絡(luò )，你讓我領(lǐng)略到沙場(chǎng)的殘垣斷壁，讓我一飽大好江河之風(fēng)采……你讓人歡喜，讓人憂(yōu)呀！
網(wǎng)絡(luò )的利與弊的作文11
網(wǎng)絡(luò )是當今社會(huì )的一大潮流，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進(jìn)步，電腦已被越來(lái)越多的人所認知并接受。網(wǎng)絡(luò )也為人類(lèi)帶來(lái)巨大的方便，比如，人們即使相隔異地也還能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )相見(jiàn)，拉近了人與人之間的距離，增加了人與人之間的溝通，使廣大地球變成了地球村。但凡是世間萬(wàn)物總是有兩面性，隨著(zhù)電腦的普及網(wǎng)絡(luò )的弊端也漸漸顯現，如許多少年因沉迷網(wǎng)絡(luò )而遺憾終身，甚至做出傻事�？梢�(jiàn)網(wǎng)絡(luò )猶如一把雙刃劍，有利亦有弊，重點(diǎn)在于如何應用。
網(wǎng)絡(luò )之利，如果人類(lèi)能好好利用網(wǎng)絡(luò )那么就是一件大功德，不僅能促進(jìn)現在社會(huì )的發(fā)展，還能使造福后代�，F代社會(huì )是信息爆炸的時(shí)代，因為有了網(wǎng)絡(luò )我不必再鉆入厚重的堆中尋找書(shū)籍，只需輕輕一點(diǎn)就能在網(wǎng)上找到自己需要的答案，快捷無(wú)比，可以省卻許多苦工。
因為有了網(wǎng)絡(luò )全世界都連為一體，使人與人心之間的距離近了，越來(lái)越多的青年也融入其中與和自己有著(zhù)相同志趣、愛(ài)好的人結成一個(gè)親密的社區，甚至與遠在地球另一端的好友交談，就像隔壁鄰居一樣親近。在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)自由、平等、開(kāi)放的交往空間，我變得自信、開(kāi)朗、幽默。網(wǎng)絡(luò )文化為我們探索自律、獨立的自我起到了安慰和牽引的作用。這就是網(wǎng)絡(luò )的好處，在這里人們不用擔心身份的差距，平等相處。豐富了人們的精神
網(wǎng)絡(luò )當然也有弊端，如果網(wǎng)絡(luò )被遵守社會(huì )規則的人利用，自然不會(huì )有任何壞處，但一旦被一些心懷不軌的所利用，那原本造福人類(lèi)的虛擬世界就會(huì )受到破壞，被壞人利用。我們就享受不到應有的歡樂(lè )，帶來(lái)的就只有不幸和苦難。
現在的網(wǎng)絡(luò )就是現實(shí)社會(huì )的一個(gè)投影，它里面的關(guān)系錯綜復雜，你在網(wǎng)上見(jiàn)到的'可能是好人也有肯能是壞人，青少年雖然有了一定的社會(huì )經(jīng)驗，但分辨是非能力還不強，好奇心很多，網(wǎng)絡(luò )就給了罪犯可乘之機，因此就有許多少年誤入歧途。往往會(huì )有許多少年禁不住多種誘惑，接受了大量不健康信息，結果導致了自己迷陷于網(wǎng)絡(luò )不能自拔。這樣只會(huì )害了自己。在網(wǎng)絡(luò )的弊端中，這只是一方面還有很多的弊端，這就需要我們自己有自制的能力以及家長(cháng)的監護。
網(wǎng)絡(luò )之利弊數之不盡，但終究網(wǎng)絡(luò )是死物，重要的是人如何去應用，應用得當有無(wú)窮益處，但若用之不當只會(huì )禍害他人，成為社會(huì )的蛀蟲(chóng)，人類(lèi)的危害。網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，我希望大家好好應用，健康的成長(cháng)。
網(wǎng)絡(luò )的利與弊的作文12
如今，上網(wǎng)已經(jīng)成為了人們十分熱衷的一個(gè)話(huà)題。網(wǎng)上，有很多的東西，國內國外的都有。娛樂(lè )、新聞、電視劇、電影等等。所以，大部分的人都喜歡上網(wǎng)，特別是年輕人和學(xué)生。但是，有大部分的家長(cháng)，都反對孩子單獨上網(wǎng)。
上網(wǎng)的利。網(wǎng)上包含著(zhù)許多我們在日常的學(xué)習中涉及不到的許多知識，我們可以利用閑暇時(shí)間來(lái)查一查我們想了解或是還沒(méi)有想明白的一些東西，比如，我想了解秦文君的背景，我就可以百度秦文君，獲取我們想要的結果。我們還可以查看一些文學(xué)作品，讀一讀小說(shuō)，這樣，既方便又快。也不用在偌大的讀書(shū)館里面如“大海撈針”般地去尋找我們想要的書(shū)籍。最后，還有游戲，現在許多家長(cháng)都反對孩子玩游戲，并認為所有的游戲對孩子只有壞處。其實(shí)，這樣的想法是錯誤的，玩一些小游戲不僅對孩子沒(méi)有壞處，還可以鍛煉孩子的審美觀(guān)、反應能力等等。
但是，現在的不法分子卻利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)干壞事。在網(wǎng)站里面放病毒，毒害用戶(hù)的電腦，甚至控制他們的電腦。最可恨的是，制造一些黃色軟件，毒害人們的心靈，毒害社會(huì )的風(fēng)氣。其次，就是電腦的'輻射，還有就是一些學(xué)生不務(wù)正業(yè)，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中，導致學(xué)習成績(jì)下降。這三種現象，也就是家長(cháng)反對孩子花太多時(shí)間在上網(wǎng)上的原因。
我覺(jué)得，上網(wǎng)可以上，但是我們要在適當的時(shí)間，適當的地點(diǎn)上網(wǎng)，有必要的話(huà)，將上網(wǎng)的內容告訴父母，以免造成不必要的誤會(huì )。把握好查詢(xún)的范圍，上網(wǎng)才能真正對我們有益哦!
網(wǎng)絡(luò )的利與弊的作文13
提到“網(wǎng)絡(luò )”這個(gè)詞，相信大家一定會(huì )眼睛發(fā)亮，因為通過(guò)網(wǎng)絡(luò )可以玩好多游戲。的確，網(wǎng)絡(luò )是個(gè)好東西，有時(shí)侯有益處，但有時(shí)侯也有害處。
先說(shuō)益處吧，就比如我們家，有什么疑惑的地方，直接上網(wǎng)查一下便知道了。在過(guò)去沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )時(shí)寄信，總得讓郵遞員挨家挨戶(hù)地送。有了網(wǎng)絡(luò )后，直接打好字，發(fā)送到收件人的網(wǎng)絡(luò )郵箱，多快捷方便呀�，F在網(wǎng)絡(luò )發(fā)展的速度更是突飛猛進(jìn)，足不出戶(hù)就可以在自家電腦上購物，只要點(diǎn)擊自己想要買(mǎi)的物品，再用支付寶支付，一周不到便送貨上門(mén)。學(xué)生們也有好處，因為某些原因落課了，就可以在家里通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。我們還可以在網(wǎng)上互贈禮物。上次春節，我做了一張電子賀卡給遠方的大伯。我先將兩串鞭炮移到賀卡兩邊，掛幾個(gè)大紅燈籠在上面，中間寫(xiě)上藝術(shù)字：“新年快樂(lè )！”，背景涂成紅色，一張簡(jiǎn)單而又不失美觀(guān)的賀卡便在我手中誕生了。我給大伯發(fā)了過(guò)去，幾分鐘后，我收到了回信，一個(gè)大大的`笑臉，還有大伯的聲音：“做得不錯！謝謝你的新年禮物，也祝你新年快樂(lè )！”我心里美滋滋的。瞧，網(wǎng)絡(luò )是個(gè)很好的東西吧！
再來(lái)看看害處。因為有了網(wǎng)絡(luò )便可以玩許多游戲，好多同學(xué)便沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界中，它們是假的，不真實(shí)的，何必在不真實(shí)的世界里虛度此生呢？游戲中一些不健康的畫(huà)面，長(cháng)時(shí)間看了，直接影響我們的心理健康，現實(shí)中有好多例子因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )而最終走上了犯罪的道路。我們的身體健康也會(huì )受到影響，長(cháng)時(shí)間盯著(zhù)屏幕，眼睛會(huì )疲勞，會(huì )近視，甚至會(huì )失明。如果坐在電腦椅上幾個(gè)小時(shí)，到時(shí)眼睛與大腦都很漲，頸椎也會(huì )很酸痛。更有甚者，連續玩十幾個(gè)小時(shí)，離開(kāi)座位便當場(chǎng)猝死。這些悲慘的例子，給了我們警示：千萬(wàn)不可沉迷網(wǎng)絡(luò )！
網(wǎng)絡(luò )，要看你怎么利用它，做些有意義的事，它是美好的；如果利用它打游戲，它就是一個(gè)惡魔，會(huì )慢慢地吞噬你……
網(wǎng)絡(luò )的利與弊的作文14
現在社會(huì )是一個(gè)信息快速發(fā)展的社會(huì )。漸漸地，網(wǎng)絡(luò )遍布了全球各地，它就像信息高速公路上的一列快車(chē)，帶領(lǐng)我們奔向一個(gè)全新的世界。
網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)了很多好處，它能讓我們做起事來(lái)十分方便，節約大把大把的時(shí)間去做其他事。當我們出門(mén)在外十分想念家人時(shí)，就可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與家人進(jìn)行交流，這樣我們就不會(huì )感到孤獨了。
我們還可以在網(wǎng)絡(luò )上購物，不用出門(mén)逛街就可以買(mǎi)到來(lái)自世界各地的商品。只需要在電腦上輸入一些關(guān)于自身的信息，就可以送貨上門(mén)。如果你想要看一本你所喜愛(ài)的圖書(shū)，但你跑遍了全部的圖書(shū)館都沒(méi)有。這時(shí)你若想起可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)買(mǎi)書(shū)時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得自身之前做的一切是多么愚蠢。實(shí)際上只需要分分鐘鐘的事卻被你花費了那多的時(shí)間。
相反，網(wǎng)絡(luò )也會(huì )帶給我們很多壞處。例如說(shuō)：電腦上會(huì )有一些不良網(wǎng)站，它們會(huì )危害青少年的身心健康。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩兒為了玩游戲，偷家里的錢(qián)，后來(lái)又在街上偷錢(qián)，最終走向了違法犯罪的道路。
網(wǎng)絡(luò )給人們帶來(lái)的好處不勝枚舉。但，網(wǎng)絡(luò )也是一把雙刃劍。雨后春筍般冒出的網(wǎng)吧，造就了一大批癡迷的網(wǎng)蟲(chóng)。他們無(wú)心學(xué)習，不求上進(jìn)，荒廢了學(xué)業(yè)，浪費了青春。甚至有一些思想單純的.學(xué)生，他們經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò )的誘惑，身心受到了極大的傷害。
這些僅僅是網(wǎng)絡(luò )危害中的冰山一角罷了，網(wǎng)絡(luò )給人們帶來(lái)太多太多傷害了。它就像一把利劍刺傷了青少年的心靈，也刺傷了家長(cháng)和老師們的心。但只要我們自我約束自身，真正做到文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。那這把雙刃劍就不會(huì )傷著(zhù)自身、他人和社會(huì )了。反而會(huì )為我們所用，更加服務(wù)于我們的生活和學(xué)習。
網(wǎng)絡(luò )的利與弊的作文15
任何一件事物，都是有利又有弊的，主要是在于怎么使用，正如一把菜刀，廚師可以用來(lái)做飯，歹徒卻會(huì )用來(lái)殺人。
網(wǎng)絡(luò )及大的方便了我們的生活，帶給了我們海量的信息。這盡管是一個(gè)虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點(diǎn)，拓展了我們的知識面，給予了我們遨游的空間。它的出現改變了人們傳統的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書(shū)館豐富的圖書(shū)收藏;幾秒種內，便可收到相隔萬(wàn)里的.來(lái)信，在最短的時(shí)間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息;通過(guò)各學(xué)校開(kāi)辦的遠程教育網(wǎng)了解更多的知識等等。正由于網(wǎng)絡(luò )的這些優(yōu)點(diǎn)，才受到越來(lái)越多的表少年的青睞。
但又有許多人認為上網(wǎng)弊大于利，的確網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)復雜的東西，它的內部充滿(mǎn)各種信息，像反動(dòng)、暴力、黃色，這類(lèi)魚(yú)龍混雜的東西太多了，我們中學(xué)生自主能力有限，實(shí)在難以抵御網(wǎng)絡(luò )驚人的吸引力。
網(wǎng)絡(luò )的吸引力是無(wú)窮的，而人的自制力是有限的。據聯(lián)合國教科文組織的不完全統計，以學(xué)習為主要目的上網(wǎng)的中學(xué)生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說(shuō)明了中學(xué)生的自制力不如網(wǎng)絡(luò )的吸引力，。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長(cháng)大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣，抑制了學(xué)生上網(wǎng)，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎?中學(xué)生上網(wǎng)的人數很多，部分人受到不良影響，這正說(shuō)明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話(huà)說(shuō)得好:“人正不怕影子歪�！敝灰覀冇胁豢拷@種沉溺人思想的網(wǎng)絡(luò )傳播的意志，自然也就不會(huì )受到其影響了。
利弊的區別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時(shí)間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學(xué)習:利大于弊。如果用于聊天、游戲:弊大于利。
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