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網(wǎng)絡(luò )作文

時(shí)間:2021-04-27 14:45:01 網(wǎng)絡(luò ) 我要投稿

網(wǎng)絡(luò )作文匯總7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò )作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

網(wǎng)絡(luò )作文匯總7篇

網(wǎng)絡(luò )作文 篇1

  同學(xué)們、老師們,大家好。我是反方的四辯手:吳雙,F在,由我總結一下本次辯論中,我們反方的主要觀(guān)點(diǎn)。

  反方的中心論點(diǎn)是:網(wǎng)絡(luò )的利大于弊

  首先,從宏觀(guān)來(lái)看:網(wǎng)絡(luò )對于人類(lèi)的整體文明是起到推動(dòng)作用的。正如美國著(zhù)名科幻科普作家艾薩克·阿西莫夫所闡述的觀(guān)點(diǎn):在歷史的長(cháng)河中,新事物出現的目的是幫助人類(lèi)解決問(wèn)題,但同時(shí)不可避免地也會(huì )帶來(lái)一些問(wèn)題,因為事物的利與弊是對立、統一、同時(shí)客觀(guān)存在的。

  如火的出現——火提高了人類(lèi)的祖先的生活水平,使他們能夠安全健康的進(jìn)食并擁有穩定的取暖、照明工具;但同時(shí)燃燒產(chǎn)生的廢氣對人們來(lái)說(shuō)好比死神的詔書(shū),使很多人被熏病乃至死亡。因此,人們?yōu)榱烁玫纳姘岢隽霜M小昏暗的洞穴,走向廣闊、更適合生存的平原;并在平原更好更快地發(fā)展人類(lèi)文明。從這一系列我們不難看出,火的出現是利與弊同時(shí)存在的。每一個(gè)新事物的出現,總是伴有利弊兩個(gè)方面;但每一個(gè)新事物在歷史長(cháng)河中都起到了“臺階”的作用,這是毋庸置疑的。評價(jià)每個(gè)事物的價(jià)值時(shí)不能從短時(shí)間的角度出發(fā),而是要站在歷史的高度,多角度、全方位地觀(guān)察,理性客觀(guān)地審視。

  網(wǎng)絡(luò )的出現的確產(chǎn)生了負面影響,但更多的是它對當今社會(huì )——信息時(shí)代的支撐。高樓林立,知識爆炸的當今社會(huì )如果沒(méi)有了一張“網(wǎng)”,便會(huì )轟然坍塌,化為碎石和散沙——倒退到幾百年以前并停

  滯不前。只有在網(wǎng)絡(luò )的支撐下,每一樣新時(shí)代的事物才能穩住,才能淡定,才能高效地緊密相連。網(wǎng)絡(luò )就像火,火能熏死人,就認為它是壞的么?人們也許會(huì )被死亡帶來(lái)的悲痛、煙熏的荼毒蒙蔽了雙眼,從而視“火”為神的懲罰。這便是當今許多人對“網(wǎng)絡(luò )”的態(tài)度。也許漫漫歲月以后人們才能意識到“網(wǎng)”的好遠遠大于弊,正如“火”。它也好比手術(shù)有副作用,但卻能救命,這時(shí)我們難道因手術(shù)有副作用就任由自己奔赴黃泉?還有很多例子,如核能、中國的四大發(fā)明等等。

  其次,從微觀(guān)看:網(wǎng)絡(luò )對個(gè)人來(lái)說(shuō)是良好的展示平臺與提高效率的快車(chē)。人人心中都有“道+魔”。道即是理性,魔即是欲望。當一個(gè)人道高于魔時(shí),就會(huì )負責任地做事;當一個(gè)人魔高于道時(shí),就會(huì )行為不受控制。我們身為中學(xué)生,是有是非判斷能力,能把知識當武器的一代,每個(gè)人心中的.道都是可以勝于魔的。所以我們有自制力,利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)做有意義的事。

  比如寫(xiě)寫(xiě)博客分享新路歷程、經(jīng)驗教訓、人生感慨;用網(wǎng)絡(luò )媒體施展你壓抑許久的文學(xué)藝術(shù)的才能,在網(wǎng)絡(luò )上與人一決高下;或利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習網(wǎng)絡(luò )課堂,對舊知識進(jìn)行查漏補缺,對新知識進(jìn)行預習;或者利用網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習課外知識,如:“百度百科”“搜搜”。。。;再者可通過(guò)網(wǎng)絡(luò )渠道了解世界新聞,開(kāi)闊眼界。。。網(wǎng)絡(luò )在合理的利用下會(huì )是人們很好的展示自我的平臺與快捷的學(xué)習列車(chē)。當今網(wǎng)絡(luò )上中高學(xué)生百家爭鳴,奇葩不斷的景象就是對此觀(guān)點(diǎn)的有利證實(shí)。

  

網(wǎng)絡(luò )作文 篇2

  我也是個(gè)網(wǎng)蟲(chóng),相信來(lái)我這里看的家長(cháng)或網(wǎng)友門(mén)也經(jīng)常上網(wǎng)。我最喜歡上網(wǎng)玩些游戲,剛從校信通發(fā)現這個(gè)活動(dòng),對此發(fā)表自己的看法。

  上網(wǎng)有利也有弊,可謂是一把雙韌劍,其實(shí)“網(wǎng)絡(luò )”這個(gè)詞對有些家長(cháng)感到敏感,經(jīng)常因為孩子沉迷與網(wǎng)絡(luò )感到不安,我的爹媽也不例外,但是也不是不叫我上網(wǎng),有些電腦的事情還需要我來(lái)解決,我會(huì )也基本算在網(wǎng)上學(xué)的,電腦一壞自己修,鼓搗,經(jīng)常弄就懂了。

  自從騰訊公司的老板弄這個(gè)軟件后,這個(gè)軟件可能已經(jīng)成為我國網(wǎng)民不可缺少的一部分,“今天你上了嗎?”“你==是多少”這類(lèi)句子已經(jīng)很常見(jiàn)了,我的一般都是和同學(xué)聊天,最多的還是家人,過(guò)節什么的給家人或同學(xué)發(fā)賀卡,還能得到家人的贊賞和夸獎(有點(diǎn)自戀了)

  我想大概是很多家長(cháng)看新聞看多了,什么網(wǎng)絡(luò )殺人一類(lèi)的,為什么你們不能和我們一起上網(wǎng)哪,網(wǎng)絡(luò )可以學(xué)習很多,算是字典了,甚至比字典還要完善,什么消息都可以在網(wǎng)上迅速找到,其實(shí)將來(lái)代替講課的將是網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)絡(luò )可能是世界上最偉大的發(fā)明了(自己認為的)很早就有“秀才不出門(mén),盡知天下事”的美喻了。我認為學(xué)校應該大量宣傳網(wǎng)絡(luò )的好處,而不是反對網(wǎng)絡(luò ),當然,我們不能沉迷與網(wǎng)絡(luò )世界。要充分利用網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習,討論,我們校信通我認為很好,家長(cháng),學(xué)生,老師,聯(lián)系到了一起,也能充分利用這個(gè)資源了。和我們一起上網(wǎng),一起玩。

  很多網(wǎng)絡(luò )游戲,比如《夢(mèng)幻西游》《大話(huà)西游》他們都是以西游記為背景的網(wǎng)絡(luò )游戲,都是根據里面的劇情改變的,甚至還有更好的內容。人們不知道的事情,我看過(guò)一部叫《網(wǎng)絡(luò )少年》的電影,很有教育意義,我全家人圍在一起看的。很好,希望大家能看看這部電影。感受一下電影里是怎么教育孩子的,更希望能在班級,或者學(xué)校公開(kāi)放映這個(gè)電影,讓每一個(gè)同學(xué),家長(cháng),老師,去了解網(wǎng)絡(luò )究竟有什么還和壞,究竟有什么用。

  以上是我對網(wǎng)絡(luò )的觀(guān)點(diǎn),可能有些不好,句子不完整,但是,是我從內心里想說(shuō)的。

網(wǎng)絡(luò )作文 篇3

  Internet,這兩個(gè)字已是人們茶前飯后討論最多的話(huà)題,也有許多人天天都在接觸著(zhù)網(wǎng)絡(luò ),可又有多少人在利用網(wǎng)絡(luò )資源時(shí),會(huì )想到只要自己捎不小心,就會(huì )被這張大網(wǎng)引入錯誤的方向。

  昨天,我就差點(diǎn)中了這網(wǎng)絡(luò )殺手的陰謀。那時(shí)我正在百度上看新聞,忽然,一個(gè)文件出現在我的面前,我懷著(zhù)好奇的心情,打開(kāi)了這個(gè)文件,結果讓我大吃一驚,這文件竟是騰訊公司發(fā)給我的,說(shuō)我在它們舉辦的抽獎活動(dòng)中中了大獎,我半信半疑,登進(jìn)了這個(gè)網(wǎng)站,網(wǎng)站搞的有模有樣,還說(shuō)有政府的許可證,不但如此,還說(shuō)獎品是58000元的現金和一臺電腦,我心動(dòng)不已,但當我看到要告訴他們銀行的帳號時(shí),便看穿了他們的陰謀,不但這里不對勁,還有很多地方都是破綻百出,如他們那所政府的證書(shū)也是照片拍下來(lái)的,不是原本,那些所謂的替他們作證的黨員都不是有關(guān)方面的官員,網(wǎng)址也不正確,很明顯這是網(wǎng)絡(luò )騙子精心策劃的騙局,之后我在網(wǎng)上發(fā)現很多網(wǎng)友都遇到了跟我類(lèi)似的情況,并有一些網(wǎng)友因判斷能力不強,中了圈套,失去了許多重要物品。

  看來(lái)網(wǎng)絡(luò )雖然對我們有很大的幫助,給我們提供了便利和樂(lè )趣,但它是一把雙刃劍,在給于我們幫助的同時(shí),也給我們設下了一個(gè)又一個(gè)的陷阱,所以 ,請大家好好把握網(wǎng)絡(luò )。

網(wǎng)絡(luò )作文 篇4

  我,以前是一個(gè)見(jiàn)到長(cháng)輩會(huì )害羞,一句話(huà)支支吾吾能說(shuō)兩三分鐘的人,F在是一個(gè)又爽快又活潑的初中生。

  也許是時(shí)過(guò)境遷,隨著(zhù)歲月的流逝我變得膽子大起來(lái)了?不,這其中有一個(gè)重要的原因在操控我的性格---網(wǎng)絡(luò )。

  自從我家的電腦連上網(wǎng)后,我就“迷”上了這玩意。

  我“迷”到這不是因為電腦上有讓人身臨其境,各種各樣的游戲世界,而是可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )虛擬的平臺找朋友,學(xué)知識,還能了解各種各樣的“迷”。如:月球上是否有別的生物或者什么。

  在以前,我十分害羞,對什么感興趣卻沒(méi)膽去做,去試,恐怕失敗的打擊與嘲笑。在電腦上卻看到網(wǎng)友有這樣一句話(huà)“失敗是成功的階梯,只要去嘗試就是成功的一半”。但丁說(shuō):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。使我很受鼓舞。

  曾經(jīng)在四年級發(fā)生過(guò)一件事,讓我十分的悲哀。我上四年級時(shí),成績(jì)很好,但是也有不會(huì )做的題。課堂上想舉手卻不敢,似乎覺(jué)得老師是一只兇猛的獅子,所以我不敢舉手。當老師轉到我身邊時(shí),我想站起來(lái)問(wèn)老師,可腳卻像釘在地上,怎么也站不起來(lái)。最終老師發(fā)現這道題沒(méi)做,瞪我一下。雖是瞪一下,卻把我的心靈堡壘打垮了,F在回想起來(lái),真是不應該。

  現在,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )上的平臺把自己的疑問(wèn)說(shuō)出來(lái),就可以得到答案,讓我十分快樂(lè ),就像壞成績(jì)影響好成績(jì)一樣,好習慣影響壞習慣,漸漸地,我不敢提問(wèn)的毛病被網(wǎng)絡(luò )給沖刷干凈了。

  網(wǎng)絡(luò )上有許許多多個(gè)小游戲,適當接觸,對生活中的郁悶心情也有奇特的“治療”效果。

  還可以通過(guò)QQ來(lái)尋找“知己”。向好友傾吐自己的感受,一份快樂(lè )兩個(gè)人分享就變成了兩份快樂(lè ),一份憂(yōu)愁通過(guò)兩個(gè)人的分擔,就變成了半份憂(yōu)愁。在QQ上有什么想法可以提出來(lái),好友們也會(huì )幫助你分析,總結。這讓我感覺(jué)到了一股可以突破一切困難挫折的力量,這是朋友的力量,也是網(wǎng)絡(luò )的力量。這種力量讓人覺(jué)得十分踏實(shí)。

  網(wǎng)絡(luò ),可以幫助我打開(kāi)心靈的閘門(mén),使我精神飽滿(mǎn)。

  網(wǎng)絡(luò )改變了我。

網(wǎng)絡(luò )作文 篇5

  很多人認為,上網(wǎng)不好,那些不良信息、暴力游戲常常是我們誤入歧途。但是,我認為上網(wǎng)的好處大于壞處。

  上網(wǎng),不僅能讓我們開(kāi)擴視野,增長(cháng)知識,在疲倦時(shí),還能聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),放松一下。至于有些人上網(wǎng)入迷而造成悲慘的結果,只是少數,我們不能以小見(jiàn)大,F在,幾乎每家都有電腦,那么多人都上網(wǎng),如果真的問(wèn)題很?chē)乐,那不是每天都要發(fā)生慘案么?我們如果把握好自己,會(huì )發(fā)生這樣的事情嗎?我們一定要控制好自己!

  網(wǎng)絡(luò )是個(gè)神奇、有益的世界。我們可以上網(wǎng)查資料,放假時(shí)可以在網(wǎng)上聊天、聽(tīng)音樂(lè )...... 想念家人時(shí),可以發(fā)電子郵件、通過(guò)視頻聊天。即使他遠在天邊,也會(huì )讓你覺(jué)得近在面前。

  上網(wǎng)就好像走進(jìn)了萬(wàn)能、快意的圖書(shū)館,只要輸入一個(gè)簡(jiǎn)短的詞條,我要查找的資料就會(huì )立刻出現在眼前,比查閱書(shū)籍速度快,得到的信息量更大,網(wǎng)絡(luò )成了我學(xué)習上必不可少的小助手。

  上網(wǎng)還有一條用途,就是可以在校信通上寫(xiě)博文,看別人寫(xiě)的好文章,學(xué)習了別人的好方法,既能提高自己的寫(xiě)作水平,如果獲獎還能得到圖書(shū),這不是一舉兩得嗎?

網(wǎng)絡(luò )作文 篇6

親愛(ài)的奶奶:

  您好!現在已經(jīng)是冬天了,一定要小心腰和腿的保護呀!別讓老毛病又犯了。老家下雪了嗎?聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)提前供暖了,要注意保暖身體。讓鏡頭回到我們的校園,說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò )芝麻事——寫(xiě)作文。記得,二年級寫(xiě)作文,我得想半天才能寫(xiě)出來(lái)幾句話(huà),經(jīng)常讓爸爸幫我整理思路,出主意。

  可現在的我,寫(xiě)一篇作文就是小菜一碟。這是為什么呢?事情的原因事這樣的,有一天,我不經(jīng)意間翻到了一個(gè)本,它是老媽以前就用過(guò)的,那時(shí)媽媽每天上班早,里面有媽媽經(jīng)常寫(xiě)給我的留言。想起來(lái),我還有一絲感動(dòng)呢!于是,我拿出一個(gè)筆記本來(lái),給媽媽以書(shū)信的方式寫(xiě)出了我的一個(gè)秘密。爸爸無(wú)意中看到這封信,且臉上露出了笑容。我心里一直很納悶:我做錯了事情,爸爸居然還笑?哦,原來(lái)是爸爸為我主動(dòng)承認錯誤知錯就改而感到欣慰呀!爸爸看了信,覺(jué)得它寫(xiě)的比其他作文都有意義,都有價(jià)值。后來(lái),爸爸親自為我的信加上了標題——《媽媽?zhuān)堅徫彝低的昧四腻X(qián)》,然后建議往報紙上投稿?蓪(shí)在沒(méi)有功夫沒(méi)有時(shí)間,媽媽提議投到網(wǎng)上,這樣很便捷,于是我們采用了媽媽的方法。結果,我的作文在上發(fā)表了,頭條了好幾天,短短幾天之內點(diǎn)擊率達到了兩千多次,被好多站轉載,這讓我信心十足,激發(fā)了我寫(xiě)作的愛(ài)好。我又陸續發(fā)表了十幾篇作文,還被評為優(yōu)秀會(huì )員,版主給我開(kāi)辟了作文專(zhuān)欄——“陳湜的作文專(zhuān)欄”。

  給我寫(xiě)了這樣精彩的評價(jià):“說(shuō)起小作者陳湜,互聯(lián)網(wǎng)上是無(wú)人不知,無(wú)人不曉…..更多精彩盡在她的作文中!边@是在網(wǎng)上,在少年宮的作文班里,我的作文也是數一數二的。在作文班上,老師經(jīng)常把我的文章作為范文讀,也是老師的小助手,給同學(xué)們講思路。您知道嗎?還有很多作文也上了頭條,有些還被其他網(wǎng)站評為“精品作文”。目前,那篇寫(xiě)給媽媽的信已經(jīng)在這一個(gè)月的時(shí)間里點(diǎn)擊率達到了6000多次,評論有90多條呢!還在的年度電子雜志上排名第一!當然,我不會(huì )驕傲自滿(mǎn),還會(huì )繼續努力,不辜負您的希望。祝身體健康!

  您的孫女:陳湜

  XX年12月25日

網(wǎng)絡(luò )作文 篇7

  一個(gè)個(gè)“學(xué)生在網(wǎng)吧猝死”的消息接二連三地出現;游戲被稱(chēng)為農藥,被家長(cháng)視為頭號大壞蛋;很多同學(xué)的鼻梁上,都架起了一副厚厚的眼鏡……這種種現象,引起了大家的重視。

  網(wǎng)絡(luò ),真的是便利人類(lèi)的助手嗎?

  無(wú)數事實(shí)證明,對于自控能力不太好的同學(xué),網(wǎng)絡(luò )和游戲害人不淺。約見(jiàn)網(wǎng)友而遭毒手的事不計可數?墒窃谙嘁(jiàn)前自己為什么不想想可能有什么危險呢?怎么不做好安全措施呢?充錢(qián)購買(mǎi)游戲道具的同學(xué)有許多,可也得想想,父母的錢(qián)都是辛辛苦苦賺的,自己還沒(méi)有能力賺錢(qián),怎能隨便花父母的錢(qián)呢?

  其實(shí),做事前多一些思考,就不會(huì )出現悲劇。

  網(wǎng)絡(luò )的出現,本應該給人類(lèi)帶來(lái)便利的,是那些別有用心的人染黑了網(wǎng)絡(luò ):網(wǎng)上賭博、傳播病毒……這些是開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )的人的初衷嗎?我們不應職責網(wǎng)絡(luò ),而應該去抓網(wǎng)絡(luò )后的那些壞人,還我們一片純潔的網(wǎng)絡(luò )!

  網(wǎng)絡(luò ),你若好好使用它,它就是溫柔的小喵咪;你若沉迷它,它就變成老虎,隨時(shí)可能把你吞進(jìn)肚子去。

  使用好網(wǎng)絡(luò ),等于給自己一個(gè)光明前程,等于給自己一片湛藍的天空!把握自己,別讓自己成為壞人、游戲的傀儡!

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