網(wǎng)絡(luò )那些事兒作文
網(wǎng)絡(luò )使人們的生活變得便利；網(wǎng)絡(luò )使人與人的交流變得毫無(wú)間隔；網(wǎng)絡(luò )使我們的學(xué)習變得方便。
NO.1 我跟網(wǎng)絡(luò )學(xué)朗誦
“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物。�！边@是我在朗誦蘇軾的《念奴嬌.赤壁懷古》。這首詩(shī)雖寫(xiě)得豪氣沖天，但我費盡心機，也讀不出這首詞豪邁的氣概。這時(shí)，媽媽發(fā)話(huà)了：“你為什么不借助網(wǎng)絡(luò )來(lái)解決你的難題呢？”我一聽(tīng)，茅塞頓開(kāi)，趕忙打開(kāi)電腦，找到易中天教授的`朗誦視頻，專(zhuān)心地聽(tīng)了起來(lái)。易中天教授的朗誦有一種萬(wàn)馬奔騰、戰鼓齊鳴的感覺(jué)。我模仿著(zhù)易中天教授的語(yǔ)調，一遍一遍地跟讀著(zhù)。經(jīng)過(guò)將近半個(gè)小時(shí)的練習，我的朗誦水平有了明顯提高。網(wǎng)絡(luò )可真是我學(xué)習上的好幫手呀！
NO.2. 校信通里朋友多
在網(wǎng)絡(luò )的無(wú)限空間里，我選擇了校信通。從2009年11月起，我加入了校信通博客。我在校信通里我認識了許許多多的大朋友、小朋友，如小城說(shuō)雨老師、曾經(jīng)有夢(mèng)老師、柳暗花明、憩壞~王琳、四月妮妮、心知小語(yǔ)、白云飄兒。他們都是我寫(xiě)博路上的良師益友。后來(lái)我們當地的博友還開(kāi)了幾次讀書(shū)會(huì )、博友見(jiàn)面會(huì )（最近才有的）。自此，我又認識了酒衷豪、吳永祥、小升升、云笛兒、林林的主人。
NO.3 網(wǎng)上購書(shū)真快捷
有一天，我手頭的書(shū)看完了，“饑鋨”的我對媽媽提出：“老媽?zhuān)隳芙o我買(mǎi)幾本書(shū)嗎�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我在當當網(wǎng)上給你買(mǎi)幾本吧�！薄澳阆肟词裁磿�(shū)？”“歷史方面的�！边^(guò)了兩天，媽媽下班回來(lái)，故作神秘地說(shuō)：“你猜猜袋子里面裝的是什么東西？”“書(shū)——”我不加思索地說(shuō)。媽媽高興地說(shuō)：“恭喜你，猜對了！”我欣喜地打開(kāi)塑料袋，小心翼翼地從塑料袋里取出了書(shū)。放到了我的書(shū)柜里。
除此之外，我還利用網(wǎng)絡(luò )看電影、看乒乓球視頻、聽(tīng)音樂(lè )、了解新聞。
哦，網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)絡(luò )，我愛(ài)你！
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