有關(guān)寫(xiě)姥姥的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)姥姥的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)姥姥的作文 篇1
自古有云:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!辈诲e,人到了七十便被稱(chēng)為“古來(lái)稀”了。盡管眼神中依稀閃著(zhù)睿智的光芒,可時(shí)光匆匆而過(guò)的腳步卻仍殘忍地奪去了這些遲暮老人曾有的活力與健康。
我從記事起,就是姥姥帶大的。不管是朦朧的記憶,還是聽(tīng)媽媽的講述,我都一直從心底感激并深?lèi)?ài)著(zhù)那個(gè)養育我、愛(ài)護我、牽著(zhù)我稚嫩的小手將我一步一個(gè)腳印拉扯大的老人,在我心中,她一直是溫潤和藹、慈祥博愛(ài)的。我也從未想過(guò)如果有一天,這個(gè)讓我離不開(kāi),不能失去的老人會(huì )被一去不復返的歲月奪走了可愛(ài)的微笑、堅實(shí)的步伐。我只是在一個(gè)不經(jīng)意間,無(wú)意識地發(fā)覺(jué)了她那不曾停下的腳步突然蹣跚了起來(lái),充滿(mǎn)活力的笑臉突然爬滿(mǎn)了深深的皺紋,然后,鼻子一酸,才發(fā)現她早已年華不再。
我的腦海中,總是回旋著(zhù)一個(gè)不清晰的片段,還是孩童的我,咿呀學(xué)語(yǔ)的年月,邁著(zhù)搖搖晃晃的步伐,兩手張開(kāi),口中還喃喃地叫著(zhù):“姥姥、姥姥”她便回過(guò)頭來(lái),一把將我抱過(guò),和著(zhù)我清脆的笑聲,也不住地笑著(zhù),說(shuō):“哎呀,都這么大了!再過(guò)兩年,姥姥就抱不動(dòng)口!”仿佛就是這么一句玩笑的時(shí)間,光陰就已匆匆溜過(guò),我便長(cháng)到了與她比肩,她也就真的再也抱不動(dòng)我了?杀M管如此,那銀鈴般的笑聲仍然不絕于耳,那溫馨的畫(huà)面仍然在我的腦海中閃現
如果可以,我希望時(shí)間停止——我不再長(cháng)大,她不再老去。我會(huì )一直窩在她溫暖的懷中,像兒時(shí)一樣眨著(zhù)單純無(wú)知的眼睛,一邊撒著(zhù)嬌,一邊“咯咯”地笑個(gè)沒(méi)完。但時(shí)光老人并不曾像我希望的那樣停下腳步——我在一天天長(cháng)大,她在一天天老去。
過(guò)去的快樂(lè )時(shí)光一幕幕在我眼前閃過(guò)——我記起了姥姥和我一起敲碎核桃,然后一邊告訴我:“吃核桃變聰明喔!”一邊全部喂到我嘴里的疼愛(ài);記起了寒風(fēng)凜冽的嚴冬,姥姥將親手織好的圍巾為我緊緊系上,細心叮嚀的呵護;記起了我犯錯誤時(shí),姥姥嚴肅的臉,嚴厲的批評和諄諄的教導,她告訴我怎樣做人,如何做事。讓我學(xué)會(huì )誠實(shí)、正直、寬容待人、嚴于律己的.美德。邁著(zhù)堅實(shí)的步伐,領(lǐng)著(zhù)我邁向成熟的彼岸。
我在回憶中開(kāi)始思索,我該做些什么,留住這個(gè)無(wú)私奉獻的老人年輕時(shí)的健康活力,留住這個(gè)我深?lèi)?ài)的老人彼時(shí)的青春。
餐桌上,我大力稱(chēng)贊姥姥的飯菜多么可口美味,我看見(jiàn)了她燦爛如花的笑顏;閑暇時(shí),我坐在沙發(fā)上與她面對面交談——講我生活中一點(diǎn)一滴平凡而快樂(lè )的瑣事,我聽(tīng)見(jiàn)了她爽朗愉快的笑聲;平日里,我拿著(zhù)樂(lè )譜,唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌謠,我讀懂了她積極樂(lè )觀(guān)的心。
我在靜悄悄的歲月中,猛然發(fā)現我深深依賴(lài)的姥姥已經(jīng)老去,也在歡聲笑語(yǔ)的片段里,悄然瞧見(jiàn)了她那顆不愿老去的心。
我想撫平時(shí)間在她身上刻下的痕跡,透過(guò)渾濁的目光,直視她仍然柔軟的內心——我一直都明白,縱使歲月殘忍的帶走了她原來(lái)的美貌、橫溢的才華,可她眼底沉積的愛(ài)意卻從未改變。
我想讓春風(fēng)再次吹過(guò)她的發(fā)梢,讓春花再次盛開(kāi)在她的眼底。想在自己的世界中為姥姥栽上一座小花園,暖暖的紅日升起,我會(huì )跟小時(shí)候一樣,響起“咯咯”的笑聲,讓快樂(lè )與幸福隨著(zhù)花香侵入她那顆飽經(jīng)風(fēng)霜,充滿(mǎn)柔情的心,讓春天定格在我們的臉上、心里。
我相信,那一瞬間,我會(huì )看見(jiàn)整個(gè)世界都是明媚的春天!
寫(xiě)姥姥的作文 篇2
我的外婆今年59歲了,她的眼睛水汪汪的,鼻子挺挺的,人長(cháng)得不高不矮,還有點(diǎn)兒胖,走起路來(lái)昂首挺胸。
外婆非常勤勞,她每天4:30起床,洗刷完畢后,就去買(mǎi)菜,菜買(mǎi)回來(lái)開(kāi)始磨豆漿、燒茶、洗碗、煮飯和煮菜,一直忙到下午16:00。外婆也很愛(ài)干凈,她每天都會(huì )掃地、拖地和擦桌子,記得有一次,修電視的人沒(méi)脫鞋就走進(jìn)來(lái)了,外公看見(jiàn)了連忙拿起拖把拖了一下,外婆看外公拖得不干凈,地板上還有腳印,就又拖了一遍。
這就是我又勤勞、又愛(ài)干凈的外婆。
寫(xiě)姥姥的作文 篇3
星期二是姥姥的生日,我們星期天提前給姥姥過(guò)生日。我們先請來(lái)了好多朋友,他們都給我姥姥送來(lái)了許多禮物,我姥姥很高興。我爸爸和我叔叔也回來(lái)了,他們買(mǎi)了一個(gè)蛋糕,和兩筐壽桃,我從車(chē)上取下一筐壽桃,拿著(zhù)就往家里跑。
我們開(kāi)始照相了,姥姥和姥爺先照了幾張相,然后我們又一起照了幾張全家福。
我們接著(zhù)有去酒店吃飯,我們到了酒店,等了一會(huì ),接著(zhù)就上菜了,我們先給姥姥了一個(gè)壽桃,姥姥咬了一口,我們又拿出來(lái)生日蛋糕,我和媽媽插到蛋糕上了幾根蠟燭,又點(diǎn)上火,媽媽先說(shuō)了幾句祝賀的話(huà),我們又給姥姥唱生日歌:祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )。我唱完生日歌,姥姥就吹滅了蠟燭。
我們開(kāi)始吃飯了,我先給姥姥割了一塊蛋糕,姥姥說(shuō):“我不想吃,你吃吧!蔽矣终f(shuō):“我有了,”姥姥高興地吃了一大口。
我們今天很高興。
寫(xiě)姥姥的作文 篇4
天還蒙蒙亮,我們家的小燈就已亮了,廚房里傳來(lái)熟習的聲音,飄來(lái)熟習的味道。你知道嗎?這就是我的姥姥,一個(gè)年近七十歲的退休老師,開(kāi)始了她一天的生活。她早早地起床為我預備愛(ài)心早餐,然后送我上學(xué),又接我放學(xué),輔導學(xué)習,料理我的生活,我的一切成了她的全部。日復一日,年復一年,天天如此,毫無(wú)怨言。我就在姥姥對我的濃濃的愛(ài)中快樂(lè )的成長(cháng)。
我的姥姥像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)姥姥一樣,當我碰到困難時(shí),她會(huì )給于我克服困難的勇氣;當我取得成績(jì)時(shí),她會(huì )重重地肯定我,還不會(huì )忘記說(shuō)一聲:自豪使人落后,謙虛使人進(jìn)步!當我生病時(shí),她會(huì )送來(lái)無(wú)所不至的照顧。
記得有一次,姥姥心臟病發(fā)作,讓舅舅送我上學(xué),可由于天氣突變,只穿了一件毛衣的我在教室里冷得瑟瑟發(fā)抖。我看著(zhù)越下越大的雨,心想:要是姥姥沒(méi)生病該多好,她肯定會(huì )幫我送衣服來(lái)的,可是……想著(zhù)想著(zhù),遠處似乎看見(jiàn)一個(gè)老人一搖一晃地走上樓梯。我定睛一看,真的是姥姥來(lái)了!姥姥面色蒼白,滿(mǎn)臉蕉萃,圓圓一個(gè)親切的聲音傳到我的耳邊。這時(shí)候,只見(jiàn)姥姥手拿著(zhù)棉衣,搖搖擺晃地走進(jìn)教室,一邊幫我套上棉衣,一邊說(shuō):冷壞了吧?趕緊穿上!我望著(zhù)委曲擠出一個(gè)笑臉的生病了的姥姥,不知為甚么說(shuō)不出話(huà)來(lái),一陣暖流傳遍全身,淚水也不聽(tīng)話(huà)地流了出來(lái)。姥姥真好!
這就是愛(ài),這就是一個(gè)具有中國傳統美德的老人對我的愛(ài)。
寫(xiě)姥姥的作文 篇5
在我們這個(gè)溫暖的家庭里,有許多家庭成員:母親、爸爸、姥姥、姥爺和我。母親爸爸負責工作,掙錢(qián)養家;我上學(xué)學(xué)知識,快樂(lè )成長(cháng);姥爺生重病在養老中心康復;最辛苦的就是姥姥了,她需要照顧我們整個(gè)大家庭。
在我出生的時(shí)候,姥姥就來(lái)深圳照顧我們。那時(shí)候,我的爸爸母親很忙,幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我,所以,照顧我的”重任“就落到了姥姥肩上。在那時(shí),姥姥就像是我最親的人一樣,無(wú)微不至地照顧我。姥姥每天早晨,六點(diǎn)不到就起床,為我們做營(yíng)養可口的早點(diǎn),晚上又要為我們做豐盛的晚餐。我姥姥曾經(jīng)的職業(yè)是一名優(yōu)秀的中學(xué)英語(yǔ)教師,現在她退休了,姥姥經(jīng)常用中學(xué)的教材教我英語(yǔ),所以,我現在幾乎把初中的英語(yǔ)知識都掌握好了,小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習非常輕松。
我的姥爺在兩年前中風(fēng)住院了。姥爺這一病,非常重,基本失去了生活自理能力,不能講話(huà),不能吃東西,不能自由行動(dòng),只能住進(jìn)養老中心進(jìn)行康復訓練。自從姥爺住院后,姥姥就比以前更辛苦好幾倍。每天早晨,姥姥為我們準備好早餐,就要為姥爺用榨汁機準備好營(yíng)養餐,用保溫桶裝好送到養老院去看姥爺,幫助姥爺做康復訓練,晚上又要趕回家為我們做晚飯。由于養老中心離我們家還比較遠,姥姥為省錢(qián),每次都搭公交車(chē),從來(lái)舍不得打的士。經(jīng)常,姥爺病情加重,姥姥還要陪同去醫院做檢查、看醫生、拿藥,有時(shí)還要幫助爸爸母親安排姥爺住院治療。姥姥幾乎常年如此的勞累,從不停歇。
我不得不說(shuō),姥姥為我們這個(gè)家付出太多太多了!姥姥,謝謝您對我們無(wú)微不至地關(guān)愛(ài),謝謝您對我的教導!姥姥,謝謝您。
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