有關(guān)描寫(xiě)姥姥的作文八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)姥姥的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)姥姥的作文 篇1
我有一個(gè)幸福溫馨的家，每個(gè)人都十分愛(ài)我，但是在我心中，我最?lèi)?ài)的和最?lèi)?ài)我的人是我的姥姥，她是全世界最好的姥姥。
我的姥姥今年已經(jīng)65歲了，但是她在我心目中還很年輕。她是一個(gè)很要強的人，從不給什么人添麻煩。
我的姥姥，她很勤勞，平時(shí)在家里總是忙上忙下的；她很了解我的口味，做出的飯菜很可口，同樣是煮面條，她煮出來(lái)的卻是最好吃的。
我的姥姥很樂(lè )于學(xué)習，很追隨時(shí)代潮流，手機電腦她也樣樣都懂，每天都能看到她拿著(zhù)她的智能手機，和她的老朋友們愉快的聊天兒。
我的姥姥也很愛(ài)嘮叨，每當我做錯事的時(shí)候，她總是第一個(gè)“出頭”把我拉到一邊，然后沖我嘮嘮叨叨，不停的講所謂的“大道理”，我聽(tīng)的耳朵都要生繭子了，不過(guò)不得不承認她講的道理的確有理。
我的姥姥非常注重我的學(xué)習，她平時(shí)非常的節儉，但只要是和我學(xué)習有關(guān)的事情，她卻從不吝嗇。我從小到大讀過(guò)的很多書(shū)籍都是姥姥給我買(mǎi)的，很多興趣班都是姥姥給我報的。她總是不辭辛苦的接送我去學(xué)校和各種興趣班，是姥姥的辛苦付出，讓我掌握了許多本領(lǐng)，腦子里充實(shí)了許多知識。
姥姥對我的愛(ài)，像一曲永遠也彈奏不完的鋼琴曲，伴我快樂(lè )成長(cháng)！我最大的愿望就是我的姥姥身體健康，生活幸福；我一定要好好學(xué)習，不辜負姥姥對我的期望，等我長(cháng)大了，孝敬姥姥，讓她享福。
描寫(xiě)姥姥的作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)童年，這個(gè)童年可能是美好的，快樂(lè )的或許是拘束的，悲哀的。我就有一個(gè)難忘的童年。
我像一棵小樹(shù)苗，再大樹(shù)的懷抱下茁壯生長(cháng)。
記得有一次，我和姥姥在房檐下看蜘蛛結網(wǎng)，網(wǎng)像一個(gè)八邊形的雪花。我每天都去看，都沒(méi)什么變化。忽然有一天蜘蛛王變樣了，我問(wèn)姥姥：“為什么蜘蛛網(wǎng)會(huì )變樣？”姥姥說(shuō)：“今天可能要下雨！因為蜘蛛網(wǎng)一旦受潮了，蜘蛛就不好在那個(gè)網(wǎng)上呆了，所以才換網(wǎng)�！�
還有一次，在姥姥家后院喂雞，雞沒(méi)有把食兒吃完就走了。過(guò)了一會(huì )，從天空飛來(lái)一群小麻雀是來(lái)偷食吃的。它門(mén)先是在天空中來(lái)回飛上幾圈，像是在偵察地上是否有雞食。過(guò)了一會(huì )兒，他們落在房檐上，東瞧瞧西望望，看院中是否有人，然后就落到地上偷食吃。吃的時(shí)候他們總是不放心，生怕有人傷害它們……
吃完了，它們又飛上房檐，用小小的嘴，梳理全身上下的羽毛，然后在上面跳來(lái)跳去，好像吃的很滿(mǎn)意呢！
我現在也忘不了姥姥家的后院，也忘不了小雞，小鴨，小麻雀，和水里的小生物……
描寫(xiě)姥姥的作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)和藹可親的姥姥，但我的姥姥卻與眾不同。她活潑好動(dòng)，像個(gè)孩子；她心靈手巧，像個(gè)姑娘；她學(xué)問(wèn)淵博，像個(gè)學(xué)者。我很愛(ài)她。
我的姥姥是這樣的富有童心，我稱(chēng)她為“老頑童”。記得有一次周末，我和她下樓去玩，看見(jiàn)了幾個(gè)小伙伴在玩游戲。姥姥硬是拉著(zhù)我去參加，可我怕她跑不動(dòng)，被別人笑話(huà)，而且，扭著(zhù)了腰腿該怎么辦？可姥姥意志堅定，我也不好意思拒絕，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮去參加。果然不出所料，她第一局就被抓住了。嘿，可這個(gè)“老頑童”，她還有參加第二局……就這樣，一直玩到了晚上�；丶液�，“老頑童”還不休息，又拉著(zhù)我踢鍵子，踢得滿(mǎn)頭大汗，才去吃飯。我都累了，“老頑童”還不累，又去跳皮筋……除此之外，“老頑童”還經(jīng)常陪我玩過(guò)家家，演話(huà)劇，說(shuō)相聲呢！
我的姥姥是這樣的心靈手巧。她不但會(huì )幫我織出漂亮、神氣的衣裙，還會(huì )做袖珍的東西呢！比如說(shuō)，我的芭芘娃娃的裙子都是我姥姥依照我的設計做出的。與外面買(mǎi)的相比，布料采用的的確是差了點(diǎn)，但在每塊布和每塊布中縫合的印記幾乎看不見(jiàn)，尤其是她給芭芘娃娃做的一套泳裝，跟外面買(mǎi)的簡(jiǎn)直一模一樣，足以亂真呢！我有時(shí)還認為：“姥姥還不如去當個(gè)裁縫呢！”
我的姥姥是這樣的勤奮好學(xué)，真是“書(shū)蟲(chóng)”中的“書(shū)蟲(chóng)”！別看她那么活潑開(kāi)朗，一我家，沒(méi)事兒就拿起我的書(shū)做奧數，到現在，我那本奧數書(shū)快被她鉆研破了，不信就考考她！我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她：“為什么您要不停地看書(shū)、做題呢？”她總是這么回答：“學(xué)無(wú)止境嘛！再說(shuō)，我年紀這么大了，再不動(dòng)動(dòng)腦子，就要得“老年癡呆癥”嘍！”
我真愛(ài)我的姥姥！
描寫(xiě)姥姥的作文 篇4
這里沒(méi)有空調，只有電風(fēng)扇，沒(méi)有電腦，只有點(diǎn)事。雖然環(huán)境比不上城市，但也不錯了，每天早晨隨著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫聲起床，空氣也比城市好多了，我心想：媽媽還說(shuō)小時(shí)候很苦，不是很好嗎？中午，每次都有一只狗來(lái)要吃的，但不是自家的的，吃飯時(shí)，我叫它它也不走，一直坐在我旁邊，看著(zhù)我，等我扔骨頭，我看著(zhù)他那氣球的眼神，我耐不住，只好給它，剛給他，它開(kāi)心的叫了兩聲，還用尾巴掃掃我，好像在說(shuō)：“謝謝你��！
”吃完繼續等，知道吃飽為止。雖然我在這里很開(kāi)心，但有時(shí)也有煩惱，比如晚上看電視時(shí)，窗戶(hù)關(guān)不緊，過(guò)了一會(huì )，二邊嗡嗡直響，已一大群蚊子就像一架架戰斗機圍著(zhù)我，我用手亂打，有時(shí)也會(huì )拍下幾只，但他們仍然不折不撓，一見(jiàn)到機會(huì )，就在我身上“吸取能量”。我拿著(zhù)殺蟲(chóng)劑對著(zhù)墻上的，地上的猛噴，竟然都不怕，表弟笑著(zhù)說(shuō)：“現在的蚊子都不怕嘍，我們死定了�！蔽倚南耄何米�，算你狠，我傷不起。睡覺(jué)時(shí)，怕被叮，被子蒙過(guò)頭才敢睡。
描寫(xiě)姥姥的作文 篇5
姥姥，我只是見(jiàn)到你的白頭發(fā)。
姥姥，我只是看見(jiàn)你那么孤獨。
姥姥，我只是想起你搖著(zhù)頭吃不下飯的神情。
――題記
姥姥：
我仿佛從未寫(xiě)過(guò)信給你，從小到大，整整十五年。
姥姥，我剛才不小心聽(tīng)見(jiàn)母親與小姨的對話(huà)才知道你又生病住院了。
姥姥，今晚好安靜啊，安靜到房間里除了蕩漾著(zhù)的嘀嗒鐘聲外就只剩下我寫(xiě)字的沙沙聲響了�？墒窃谀敲挫o的夜晚我卻想到了很多。
那么多那么多。
比如，在我念幼稚園的時(shí)候，每次放學(xué)你總是第一個(gè)到教室來(lái)接我，而我卻吵吵嚷嚷滿(mǎn)教室跑不愿回家。你就一直一直追著(zhù)我跑直到滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁也不停步，于是我停下來(lái)看著(zhù)你蹣跚地跑過(guò)來(lái)一把把我抱起來(lái)，說(shuō)，蕾蕾，我們回家，婆婆做有你最喜歡吃的蝦米。而靠在你肩上的我分明可以清楚的感覺(jué)到你急促的心跳，只是年少怕累的我當做視而不見(jiàn)繼續讓你抱著(zhù)穿過(guò)一條又一條小巷，回家。
比如，在我剛開(kāi)始學(xué)拼音時(shí)，你為了讓我比其他小朋友學(xué)得快學(xué)得好，于是你請姥爺教會(huì )你那些聲母還有韻母。那些音節那么生僻，以至于你常常念過(guò)就忘。然后那么失落地罵自己怎么那么笨啊，連幾個(gè)字母都記不住�？墒悄氵�是記下來(lái)了，并耐心的逐個(gè)教會(huì )我拼讀，于是那次的拼音考試我拿了一百分，全班唯一的一百分�，F在微笑著(zhù)想起來(lái)，心里默想，誰(shuí)敢說(shuō)你笨我就和他拼命。
比如……
再比如，再比如你會(huì )做那么多好吃的菜。因為知道我今天下午會(huì )到你家吃飯，你花了一天的時(shí)間來(lái)為那一桌子我喜歡吃的菜做準備。你甚至還照著(zhù)菜譜做了只有在高級餐廳才吃得到的我最喜歡的提拉米蘇蛋糕�？墒抢牙�，為什么在我幸福滿(mǎn)足的與你分享完那一桌子佳肴的五個(gè)小時(shí)后，你卻住進(jìn)了醫院，是因為累著(zhù)了么？那樣的話(huà)，我寧愿不要那些佳肴只希望你平安。
姥姥，我的眼淚一顆一顆地落在本子上，滴落在指間，冰涼的`。
姥姥，我只是見(jiàn)到你的白頭發(fā)。
姥姥，我只是看見(jiàn)你那么孤獨。
外坡，我只是想起呢搖著(zhù)頭吃不下飯的神情。
外坡，我愛(ài)你。
最?lèi)?ài)你的孫女：蕾蕾
描寫(xiě)姥姥的作文 篇6
20xx年10月19日星期日晴
雖然已經(jīng)是秋天了，但是今天的天氣還是暖洋洋的，媽媽今天要帶我去姥姥家，這個(gè)姥姥也是媽媽的姥姥。媽媽的姥姥今年已經(jīng)90歲了，身體卻很好，一走進(jìn)她的院子就會(huì )看到她辛勤的成果，院子里種滿(mǎn)了各種各樣的蔬菜，長(cháng)長(cháng)的絲瓜、圓圓的南瓜、紅紅的辣椒、還有頂著(zhù)小黃花的葫蘆、長(cháng)的比我還要高的番瓜！姥姥一看到我們來(lái)了，就忙著(zhù)給我們摘絲瓜、剪葫蘆、給我們摘了好多的菜讓我們帶回去。
姥姥家最引人注目的就是那棵大石榴樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)的石榴就像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠掛在樹(shù)上，有的還裂開(kāi)了嘴巴，露出了紅鉆石一樣的牙齒，晶瑩透亮，看著(zhù)就讓人眼饞。姥姥對爸爸說(shuō)：“快去把石榴摘下來(lái)吧，我也夠不到�！卑职帜昧艘话鸭舻�，爬到了樹(shù)上，我在樹(shù)下接著(zhù)，一會(huì )兒我們就摘了一大包。我忍不住嘗了一下，涼涼的，甜甜的、真好吃！媽媽和姥姥在屋里聊天，雖然姥姥都90歲了，但耳朵一點(diǎn)都不聾，他們聊得還很投機呢！
快中午了，我們要回家了，帶了好多的菜，這里面蘊含著(zhù)姥姥的很多辛苦，更說(shuō)明姥姥是多么的熱愛(ài)勞動(dòng)！
描寫(xiě)姥姥的作文 篇7
姥姥家是我最?lèi)?ài)去的地方，因為那里有我摯愛(ài)的親人姥姥和姥爺，更重要的是有和我同齡的表哥，只要我們在一起就有無(wú)限的快樂(lè )。
夏天是姥姥家小院兒最美的時(shí)候。你單看看姥姥家的菜園子，就讓你留連忘返。紅的西紅柿，綠的小韭菜，黃的向日葵，白的土豆花，紫的茄子，再看看那豆角順著(zhù)木架一路盤(pán)旋而上，甚似攀巖高手！菜園里還有各式各樣的花，姥姥和姥爺都是勤快的人，把小菜園打理的整整齊齊，花花綠綠，特別的養目。
姥姥家小院兒里最讓人喜歡的是那只叫虎虎的拉布拉多犬，聰明伶俐，在我的眼里與其他的小狗相比，真是無(wú)與倫比。再看看那只懶洋洋的大黃貓，在陰涼地兒納涼呢！滿(mǎn)院子到處跑來(lái)跑去的是姥姥家的那群小雞仔，毛絨絨的可愛(ài)極了。當別人家的狗狗靠近它們時(shí)，我家的虎虎就挺身而出，擔當起保安的責任，極力保護他們。貓咪一般也不咬小雞，它們快樂(lè )地相處著(zhù)，其樂(lè )融融！你看小雞正在給貓咪抓尾巴上的蒼蠅呢！
姥姥家的小院子永遠是那么干凈，姥爺好多年的習慣了，每天早晨起床的第一件事就是把自家小院兒打掃的干干凈凈，然后再干別的事。
盛夏的晚上，院子里放一小桌，我們一家人圍坐在周?chē)�，吃�?zhù)姥姥做的可口的飯菜，腳下是貓咪和虎虎，聽(tīng)著(zhù)知了的叫聲，抬頭再望望那湛藍如洗的天空，看看那彎新月，甭提心里多愜意了！
姥姥家的小院兒是我成長(cháng)的搖籃，在那里我感受到了親情的可貴，感受到了大自然的美，感受到了人和動(dòng)物和睦相處的快樂(lè )！
姥姥家的小院兒，我的最?lèi)?ài)！
描寫(xiě)姥姥的作文 篇8
汽車(chē)在青山間顛沛，我倚窗而望，遠處炊煙裊裊，我來(lái)到了久違的山村。望著(zhù)這個(gè)兩個(gè)月未見(jiàn)的小院，我深吸了一口夾雜著(zhù)泥土芬芳的空氣，喊道：“姥姥，我回來(lái)了！”
年邁的姥姥急忙蹣跚地跑出來(lái)，混濁的眼漾開(kāi)了驚喜與歡暢，久別重逢般地將我擁人懷中�！白�，我領(lǐng)你進(jìn)屋�！蔽蚁乱庾R地牽起姥姥的手，剎那間，我的手觸電般地收了回來(lái)。
那是姥姥的手嗎？長(cháng)年累月的操勞使原本白皙細膩的手變得像老樹(shù)皮般粗糙，就那樣牽一下手，我卻感到針扎般的痛。我托起她的手，細細端詳。只見(jiàn)姥姥的手溝壑縱橫，嚴重的風(fēng)濕使她的關(guān)節粗大而變形，指甲縫因干燥和嚴寒而皸裂，手指肚上分布著(zhù)蠟黃而僵硬的繭，顯得整個(gè)手如竹枝般，形同枯槁。我呆若木雞，而姥姥似乎發(fā)覺(jué)了什么，不自然地將手移到了背后。我輕輕別過(guò)頭，眼睛蒙上了一層濕濡的霧。
當我洗著(zhù)熱水澡時(shí)，是否想到過(guò)姥姥的手正在冰冷的洗衣水中浸泡？當我躺在溫暖舒適的被窩里時(shí)，是否想過(guò)，姥姥也許正蜷縮著(zhù)身子在床鋪上瑟瑟發(fā)抖地為我暖床？當我身處繁華的都市，是否想到過(guò)，在遙遠的鄉村小院中，還有一個(gè)孤單的老人，每日倚著(zhù)門(mén)框，遠眺著(zhù)我的身影？姥姥對我的愛(ài)和思念一刻沒(méi)有停止過(guò)，而我卻將這一切忘在了腦后。想到這里，愧疚的淚水溢出眼眸，淚光中折射著(zhù)十幾年來(lái)相依相守的情。
我望著(zhù)局促不安的姥姥，哽咽無(wú)語(yǔ)，只是緩緩地伸出了我白嫩的小手，牽起了姥姥蒼老的大手，頓時(shí)，愛(ài)與幸�；\罩著(zhù)整個(gè)小院。
姥姥，讓我永遠牽著(zhù)你的手，任黑與自在此刻交融，任青春與年邁接替。從此，我會(huì )用愛(ài)緊緊拉著(zhù)您，不放手！一如您當年為我們默默的操勞與守候！
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