愛(ài)我的姥姥作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的愛(ài)我的姥姥作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)我的姥姥作文 篇1
我的姥姥是一位和藹、慈祥的老人，臉上總是掛著(zhù)微笑，讓人感覺(jué)十分親近。
姥姥特別疼愛(ài)我，記得小時(shí)候，有一次在姥姥家正玩著(zhù)，我突然暈倒了。這可把家里人嚇壞了，爸爸抱起我就往醫院跑，姥姥扔下手中的活，也跟著(zhù)一起往醫院跑。
姥姥年紀大了，平日里路走多了就會(huì )上氣不接下氣的，沒(méi)想到這一次，居然拖著(zhù)微胖的身體跟著(zhù)爸爸一口氣跑上了醫院四樓，累得姥姥滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。沒(méi)顧得上喘口氣，姥姥就著(zhù)急地問(wèn)醫生：“孩子怎么樣了？孩子怎么樣了？”一直到醫生告訴“孩子問(wèn)題不大”，姥姥這才舒心地喘了口氣。
在我住院的那段日子里，姥姥不顧自己年邁的身體，硬是承擔起照顧我的責任。每天她樓上樓下地忙著(zhù)，變著(zhù)花樣給我做好吃的，完全顧不上自己腿疼的毛病。姥姥還饒有興趣地給我講她自編的小故事，哄我開(kāi)心。
姥姥總是這樣細心地照顧我，她的愛(ài)使我內心充滿(mǎn)了溫暖。
我愛(ài)我的姥姥。
愛(ài)我的姥姥作文 篇2
我的姥姥是一位善良、體貼、疼愛(ài)、關(guān)心別人的人，在她那蒼白的頭發(fā)下閃著(zhù)一雙明亮的眼睛。雖然我的姥姥已經(jīng)去世了，但她的一舉一動(dòng)一直都印在我的心中，我特別喜歡我的姥姥。
記得有一次，姥姥剛生病不久，我把姥姥的一件東西弄丟了，而我堅持不承認是我給弄丟的。姥爺說(shuō)我是個(gè)不誠實(shí)的孩子，我很生氣的吵鬧著(zhù)和媽媽離開(kāi)了姥姥的家。過(guò)了幾天我又去了姥姥家，看到姥姥已經(jīng)把這件事給忘記似的，還像以前那樣熱情的接待我們，那樣喜歡我、疼我，看著(zhù)姥姥慈祥的目光，心中充滿(mǎn)了想對姥姥說(shuō)一萬(wàn)個(gè)“對不起”，同時(shí)在那慈祥的目光里我發(fā)現，姥姥已經(jīng)原諒我了。從那以后，我和姥姥每次見(jiàn)面心里仿佛感到一股暖流擁上心頭。還有一次的冬天，記得我上幼兒園的時(shí)候，姥姥剛動(dòng)手術(shù)不久。中午放學(xué)，爸爸、媽媽、姥爺都沒(méi)有下班，沒(méi)有人能接我，我正在傷心的時(shí)候，我看到遠方姥姥吃力的蹬著(zhù)三輪車(chē)來(lái)接我。她把我抱到車(chē)上，用棉大衣把我包緊，怕凍著(zhù)我，而姥姥自己卻只穿著(zhù)一件薄薄的棉襖。我坐在后面看著(zhù)姥姥吃力的蹬著(zhù)三輪車(chē)，看著(zhù)姥姥的背影，我感動(dòng)的流下了眼淚�；氐郊依�，姥姥把我緊緊抱在懷里，依偎在火爐邊握著(zhù)我的小手，我看到姥姥的手已經(jīng)凍僵了，我心里很不是滋味。
我覺(jué)得我是最幸福的，因為在我的心中一直有一位那樣疼我、愛(ài)我的姥姥，她那慈祥的'面孔我永遠都不會(huì )忘記，我真想對您說(shuō)一聲“姥姥，我永遠愛(ài)你，永遠想著(zhù)您�！�
愛(ài)我的姥姥作文 篇3
每天，當我從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，每天當我從學(xué)�；貋�(lái)時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)一個(gè)身影在廚房里走動(dòng)著(zhù)，那就是我的姥姥。
我的姥姥長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，頭發(fā)中已有了白發(fā)，手上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋。
有一次，那是在冬天，天氣非常冷，我看見(jiàn)我的姥姥在冰冷的水中洗菜，姥姥布滿(mǎn)皺紋的手已變得通紅，可姥姥卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次“冷”。我穿好衣服，姥姥喊：“吃飯了�！蔽蚁戳四�，就問(wèn)姥姥：“姥姥，您每天早上起那么早，不冷么？"“一點(diǎn)都不冷�！崩牙颜f(shuō)。姥姥雖然說(shuō)不冷，但……
還有一次，我的姥姥生病了，一大早，我就說(shuō)：“唉！誰(shuí)給我做飯呀？”我剛穿好衣服，眼前的一幕讓我驚呆了，姥姥在廚房里給我做飯，我說(shuō)：“姥姥，您生病了，怎么還起那么早給我做飯！”姥姥說(shuō)：“我沒(méi)事，再說(shuō)，你怎么能餓著(zhù)肚子去上學(xué)��！”我聽(tīng)了話(huà)，眼睛濕潤了，心里有說(shuō)不出的滋味。我吃過(guò)飯，姥姥又說(shuō)要給我送到學(xué)校，我說(shuō)：“姥姥，您生病了，不要去送我了�！钡抢牙逊且o我送到學(xué)校去。在這時(shí)，姥姥在我心中是多么神圣！
我愛(ài)我的姥姥，是我的姥姥每天給我做飯，時(shí)時(shí)刻刻的工作，不怕苦、不怕累。此刻，我想對我的姥姥說(shuō)：“您辛苦了！"
愛(ài)我的姥姥作文 篇4
從小，我就與姥姥一起生活，在姥姥的精心照顧下，我茁壯成長(cháng)。在我心目中，姥姥很偉大。因為媽媽工作忙，不常在家，所以我的學(xué)習,生活和課外補習班的接送，都由姥姥來(lái)做！在學(xué)習上，姥姥對我非常嚴格！
記得有一次，我該上英語(yǔ)課了！忽然，狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨。不一會(huì )，路上的積水已經(jīng)很深了。我勸姥姥不去上課了！說(shuō)這樣的天氣，路沒(méi)法走！萬(wàn)一摔著(zhù)了怎么辦？姥姥她卻很聲氣的說(shuō):”哪能不上課��？今天要學(xué)新課了！你沒(méi)有學(xué)怎么辦？這天氣不算什么，今天一定要上課！”說(shuō)完拿起書(shū)包就出門(mén)了！我很不情愿的跟著(zhù)走了！
一路上，茫茫的大雨中，可以看到一個(gè)穿著(zhù)雨衣的身影艱難的走著(zhù)，還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩，那就是姥姥和我！一不小心，我和姥姥都摔倒了，姥姥先問(wèn)我”有沒(méi)有摔疼？”我感動(dòng)的搖了搖頭。我們來(lái)到英語(yǔ)班，大家已經(jīng)開(kāi)始上課了！我急忙跑過(guò)去聽(tīng)課！下課了，大家看到我一身泥的樣子，都奇怪的問(wèn)。我看了看姥姥說(shuō):”這是見(jiàn)證親情的泥，也是幸福的泥！”她們并沒(méi)有聽(tīng)懂！但是姥姥微微的笑了笑！
回到家，我摟著(zhù)姥姥的脖子說(shuō):”我愛(ài)你！姥姥！”姥姥反而開(kāi)玩笑的說(shuō):”剛才還生我氣呢，真一百八十度大轉變呀！”姥姥漏出的甜美的笑容，我也開(kāi)心的笑了！
愛(ài)我的姥姥作文 篇5
我的姥姥是一位和藹可親的老人。她有一頭銀白色的短發(fā)，歲月在她的臉上留下了深深的皺紋。姥姥是一個(gè)勤勞節儉又愛(ài)嘮叨的人。雖然已經(jīng)六十多歲了，但她走起路來(lái)依然挺直了腰板，快的像一陣風(fēng)。
我的爸爸媽媽是種大棚蔬菜的一年四季都很忙，忙起來(lái)沒(méi)時(shí)間照顧我和陪伴我學(xué)習。寒假我去姥姥家串門(mén)，姥姥每天都給我做我喜歡吃的餃子和餡餅，寫(xiě)作業(yè)時(shí)姥姥還陪在我身邊，姥爺還陪我下象棋，真是幸福極了。姥姥心疼我，就和爸爸媽媽說(shuō)決定讓我去她家附近的學(xué)校去上學(xué)，由她來(lái)照顧我。開(kāi)學(xué)了，我高高興興的來(lái)到姥姥家住，這下姥姥每天可辛苦了，起早給我做我喜歡吃的飯菜，還要照顧生病行動(dòng)不太方便的姥爺。放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)姥姥姥爺，都笑呵呵的在家等我吃飯呢。應該感到很幸福的我，卻因為心里想爸爸媽媽與以前的老師和同學(xué)，所以總是亂發(fā)脾氣，姥姥不但沒(méi)生我的氣，還和總是關(guān)心我和鼓勵我學(xué)習。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，我已經(jīng)適應轉到新學(xué)校的學(xué)習和生活，可是姥爺突然病重，清明節那天姥爺去世了，我和姥姥只好回到我家生活了。但上學(xué)還在姥姥家那邊的學(xué)校，每天放學(xué)路過(guò)姥姥家的時(shí)候，我都很難過(guò)總是想起姥爺笑呵呵的坐在大門(mén)口等我放學(xué)回來(lái)的樣子�，F在姥爺去地下休息了，我很想他�，F在這個(gè)愛(ài)嘮叨的姥姥一看我玩電腦很著(zhù)急的跟我說(shuō)：“好好學(xué)習吧別想我們一樣當農民種大地啊，臟啊，累啊”……直到我不玩電腦學(xué)習為止。
我希望疼我愛(ài)我的姥姥身體健康，生活幸福，我要好好學(xué)習，不辜負姥姥對我的期望，等我長(cháng)大了孝敬姥姥。
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