我的姥姥-三年級作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我的姥姥-三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的姥姥-三年級作文1
老家的那一片云總是那么“甜”，老家的那一道土溝總是那么“濃”，姥姥的味道，總是那么暖。
不知道為什么，小時(shí)候就是喜歡姥姥，可能是因為姥姥總是愛(ài)著(zhù)我吧，也可能是姥姥身上那一縷特殊的味道吧！
那時(shí)，我淘氣的就像是男孩子，跟著(zhù)哥哥撈魚(yú)，打狗，爬土坡……總是一玩就是一上午。老家總是很神秘，東拐西轉總是能轉到姥姥家，這時(shí)，姥姥就拉住我不放，大聲說(shuō)道：“別跑了，回家吃飯，跑一上午了�！蔽矣昧Φ貟昝撝�(zhù)，“我不，我還沒(méi)玩夠�！蔽覓昝摿死牙涯菧嘏拇笫�，邊跑著(zhù)，邊笑，這時(shí)姥姥就在后面笑罵道：“你這孩子，快回來(lái)��！”說(shuō)著(zhù)又笑著(zhù)進(jìn)了家門(mén)，為我把飯放到鍋里保暖著(zhù)。等我回來(lái)，她一邊喂我，一邊叮囑我再不能這樣瘋玩了，說(shuō)讓媽媽知道了，又好怪她了……
爸爸媽媽對我很是嚴厲，姥姥是最疼我的，所以每到姥姥家，姥姥總是帶著(zhù)我去趕集，我要什么姥姥就買(mǎi)什么。姥姥拉著(zhù)我的手，生怕我走迷路了，每次回家都會(huì )抱著(zhù)一大堆的玩具和零食，媽媽總說(shuō)姥姥慣著(zhù)我，吃些垃圾食品，還不好好學(xué)習，帶我出去玩。姥姥也總會(huì )反駁道：“一年能回來(lái)幾次，我疼俺外孫不行，學(xué)習？回去再學(xué)，你小時(shí)候也沒(méi)少玩！”這是我總邊躲在姥姥身后邊朝媽媽做鬼臉……
記憶中姥姥的味道是甜的，是美的，是溫暖的�！袄选蔽兜�，老是這么“愛(ài)”，我愛(ài)我的姥姥。
我的姥姥-三年級作文2
我小的時(shí)候，爸爸和媽媽經(jīng)常帶我去蓬萊的姥姥家。
姥姥的個(gè)子不高，但是說(shuō)話(huà)的聲音特別洪亮，那時(shí)我對高嗓門(mén)姥姥有點(diǎn)怕。姥姥家在農村，家里有大片的蘋(píng)果樹(shù)。
記得有一天，我和姥姥一起去摘蘋(píng)果。我走進(jìn)果園，姥姥給我一個(gè)小籃子，告訴我怎樣摘蘋(píng)果，我站在樹(shù)下，看到一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果就像可愛(ài)的孩子的笑臉，它們在微風(fēng)中微微顫抖，仿佛在向我微笑和招手！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我禁不住打了個(gè)寒顫，這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)一陣輕緩的腳步向我走來(lái)，：“祎迪，天氣涼了，快多穿點(diǎn)衣服�！崩牙延盟浅錆M(mǎn)關(guān)愛(ài)的蓬萊腔音說(shuō)道。她一邊說(shuō)，一邊輕輕地給我披上衣服還不停地撫摸著(zhù)我的肩膀。
前些日子我的姥姥被查出患了絕癥，在醫院接受化療，在化療的過(guò)程中，姥姥很難受，嘔吐的特別厲害，可是姥姥沒(méi)喊一聲痛，也沒(méi)說(shuō)一點(diǎn)喪氣的話(huà)，這時(shí)的姥姥很堅強！我去醫院看望姥姥，姥姥讓病魔折磨的更瘦小了，看到我去了，姥姥還強忍著(zhù)疼痛露出微笑！
抗爭了幾個(gè)月的姥姥最終還是被病魔奪去了生病，姥姥臨終時(shí)還把她的全部后事向姥爺和媽媽細細地做了交代：囑咐我要好好讀書(shū)。
姥姥走了，姥姥去了天堂。每天我望著(zhù)傍晚的天空，看著(zhù)星星，我想著(zhù)想著(zhù)，眼睛就不自覺(jué)地模糊了，在模糊的淚光中，我仿佛又看到了姥姥那慈祥的笑臉……
我思念我的姥姥！
我的姥姥-三年級作文3
在生活里有許多我敬佩的人，但是最讓我敬佩的人還是我的姥姥，是她的愛(ài)深深打動(dòng)了我。
記得有一次，我準備睡覺(jué)卻怎么也睡不著(zhù)，讓媽媽給我講個(gè)故事，媽媽就給我講她小的時(shí)候去上學(xué)的故事，那時(shí)候因為家里錢(qián)不夠，媽媽上不了學(xué)，姥姥便跑了十多里地去別的家借錢(qián)，可最后錢(qián)還是差五十元，姥姥就在別人家干了三天的農活，才拿到了五十塊錢(qián)，把錢(qián)給我媽媽的時(shí)候，媽媽看到姥姥的手上滿(mǎn)是泥巴，手背上都是干活留下的痕跡，媽媽走的時(shí)候對姥姥說(shuō)了一句話(huà)：“等我考上了大學(xué)再回來(lái)報答您�！�
媽媽說(shuō)，當她考上大學(xué)的時(shí)候，拿到通知書(shū)的那一刻，她不顧一切地興奮跑回家，準備給我姥姥說(shuō)這個(gè)喜訊。當媽媽回到家的時(shí)候，走進(jìn)廚房，就看見(jiàn)了桌子上擺著(zhù)很硬的饅頭，還有早已經(jīng)爛掉了兩根蔥。媽媽說(shuō)她當時(shí)特別難受，想對姥姥說(shuō)上一句：“謝謝您，媽媽�！�
聽(tīng)完媽媽講的故事，我更加敬佩我的姥姥了，我敬佩她這種為孩子付出一切的愛(ài)。是姥姥，才有媽媽的今天！
我的姥姥-三年級作文4
在我們的生活中，榜樣隨處可見(jiàn)：烈日下站在路口執勤的交警、寒風(fēng)中辛苦清潔的環(huán)衛工人、兢兢業(yè)業(yè)教導我們的老師……這些都是我身邊的榜樣，而今天我要說(shuō)說(shuō)我的姥姥，世界上獨一無(wú)二的姥姥。
我的姥姥今年快六十了，身材不高，臉圓圓的，胖乎乎的，眼睛會(huì )笑一樣，非常的和藹可親。姥姥每次見(jiàn)到我都會(huì )露出最慈祥的笑容：“我的寶貝外甥來(lái)了�！�
姥姥雖然年齡大了，但是非常勤勞，白天去地里勞作，晚上回到家依然忙個(gè)不停，打掃打掃衛生，洗洗衣服，家里被姥姥收拾的一塵不染。有一次我跟媽媽去姥姥家，姥姥姥爺剛從地里勞作回來(lái)，一看到我們，姥姥的雙眼锃亮，渾身的疲憊似乎都沒(méi)有了，立馬換洗掉身上帶泥土的衣服，要給我做好吃的。不一會(huì )兒，紅的、綠的菜，在姥姥的巧手下化作了色香味俱全的美食。
不光姥姥的家中一塵不染，院外也是花紅柳綠、干凈整潔的。姥姥把院外街道邊上種了一棵芙蓉樹(shù)，泥土的地方撒上了花種子，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，芙蓉樹(shù)、步步高、滿(mǎn)天星越長(cháng)越美。每天清晨，姥姥還堅持清掃院外的街道，在姥姥的影響下，越來(lái)越多的鄰居加入到了清掃隊伍，這條街道也成為了村中的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
這就是我的姥姥，勤勞、樸實(shí)、平凡。
這就是我的榜樣，勤懇、善良、內心充滿(mǎn)愛(ài)。
我的姥姥-三年級作文5
從小，我就與姥姥一起生活，在姥姥的精心照顧下，我茁壯成長(cháng)。在我心目中，姥姥很偉大。因為媽媽工作忙，不常在家，所以我的學(xué)習,生活和課外補習班的接送，都由姥姥來(lái)做！在學(xué)習上，姥姥對我非常嚴格！
記得有一次，我該上英語(yǔ)課了！忽然，狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨。不一會(huì )，路上的積水已經(jīng)很深了。我勸姥姥不去上課了！說(shuō)這樣的天氣，路沒(méi)法走！萬(wàn)一摔著(zhù)了怎么辦？姥姥她卻很聲氣的說(shuō):”哪能不上課��？今天要學(xué)新課了！你沒(méi)有學(xué)怎么辦？這天氣不算什么，今天一定要上課！”說(shuō)完拿起書(shū)包就出門(mén)了！我很不情愿的跟著(zhù)走了！
一路上，茫茫的大雨中，可以看到一個(gè)穿著(zhù)雨衣的身影艱難的走著(zhù)，還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩，那就是姥姥和我！一不小心，我和姥姥都摔倒了，姥姥先問(wèn)我”有沒(méi)有摔疼？”我感動(dòng)的搖了搖頭。我們來(lái)到英語(yǔ)班，大家已經(jīng)開(kāi)始上課了！我急忙跑過(guò)去聽(tīng)課！下課了，大家看到我一身泥的樣子，都奇怪的問(wèn)。我看了看姥姥說(shuō):”這是見(jiàn)證親情的泥，也是幸福的泥！”她們并沒(méi)有聽(tīng)懂！但是姥姥微微的笑了笑！
回到家，我摟著(zhù)姥姥的脖子說(shuō):”我愛(ài)你！姥姥！”姥姥反而開(kāi)玩笑的說(shuō):”剛才還生我氣呢，真一百八十度大轉變呀！”姥姥漏出的甜美的笑容，我也開(kāi)心的笑了！
我的姥姥-三年級作文6
我的姥姥胖胖的，今年也有七十多歲了，她有一頭黑色的卷發(fā)，我覺(jué)得她頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達，她還有一個(gè)稱(chēng)號叫：付教授。她也很會(huì )做飯，做飯的味道頂的上金牌廚師了！而且她還特別懶，稱(chēng)得上是：＂百年出一家門(mén)，千年一走步。＂那你們可能會(huì )問(wèn)了，她到底是個(gè)怎么樣的人呢？接下來(lái)我講的事情證明了我以上說(shuō)的所有特征。
我先說(shuō)一說(shuō)她為什么有黑色的卷發(fā)，因為她經(jīng)常染頭才這樣的，而她染頭時(shí)會(huì )發(fā)出一種很難聞的氣味，我總是把紙堵在鼻子里，來(lái)避免難聞的味道。
第二點(diǎn)，我說(shuō)她頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達，為什么呢？因為這個(gè)歲數的老人都會(huì )出現很呆很傻的表現，可我姥不是這樣的，她是會(huì )那么一丁點(diǎn)的知識，可就連我問(wèn)她＂六＂字怎么寫(xiě)，她居然寫(xiě)出來(lái)個(gè)＂？
穴＂字，真是的�？纱蠹矣袉�(wèn)了，為什么給她取名為＂付教授＂呢。因為她姓付，所以前面帶的是付。而教授這個(gè)名是我和我老爺為了取笑她而起的。
做飯好是因為她做的飯讓我吃完還想吃，所以我也是個(gè)小胖子。
懶是因為她總是在沙發(fā)上睡覺(jué)，而且還有豬的呼嚕聲，唉。我說(shuō)她不愛(ài)出門(mén)，是因為她很糊涂，可能一出去就忘記家在哪了！給她買(mǎi)的衣服也沒(méi)怎么穿，她能陪得上＂懶人＂這個(gè)稱(chēng)號了。呵呵，當之無(wú)愧！
這就是我的姥姥，我最?lèi)?ài)的姥姥！
我的姥姥-三年級作文7
我的姥姥個(gè)子很矮不高，一頭都是銀白色的頭發(fā)，滿(mǎn)臉有是歲月留下的數不清的皺紋，一笑就露出二兩排整齊的“假牙”，一副和藹可親的容顏樣子。別看她姥姥70歲的年齡，可她有10歲孩童的身材，20歲少年的心態(tài)，30歲青年的頭腦。
今年， 外國人十分隆重看重的萬(wàn)圣節快到了，小妹幼兒園老師要求小朋友們各自準備一套服裝，。馬大哈的媽媽竟然忘記了，明天早上就要用，可現在連商場(chǎng)都打烊了，怎么辦呢?坐在電視機前的姥姥不慌不忙地說(shuō)：“自己做最快”。第二天起床，一件南瓜樣子的衣服都就穿在妹妹身上了，妹妹開(kāi)心得不愿意脫下來(lái)，這連媽媽都覺(jué)得不可思議了。原來(lái)姥姥很“潮”，又知道“環(huán)�！�，竟然撿用媽媽的破舊衣服剪了一個(gè)小南瓜樣衫，袖口穿著(zhù)橡皮筋，領(lǐng)口用綠色垃圾袋剪了南瓜葉子和南瓜騰藤，衣服前面和后面都用黑色垃圾袋剪了個(gè)魔鬼的笑臉，把剪下來(lái)的二兩個(gè)袖子縫成一個(gè)討糖果的手提袋，還用剩布做了一頂南瓜葉子樣的帽子。妹妹簡(jiǎn)直是個(gè)“小南瓜”。這個(gè)設計連妹妹的老師都豎起大拇指，說(shuō)給姥姥頒個(gè)最佳創(chuàng )意獎。真想不到一直住在老家農村的姥姥竟然如此的聰明，如此環(huán)保，而且這么“潮”，還知道萬(wàn)圣節的過(guò)法，真讓我十分敬佩。
除了這些，她姥姥還經(jīng)常跟我們姐妹玩游戲，講故事，教我們辨編辮子……很多很多，這就是我那了不起的姥姥。我們都喜歡她，都希望她長(cháng)住我家，希望她身體健康，快快樂(lè )樂(lè )，長(cháng)命百歲。
我的姥姥-三年級作文8
今天，我要寫(xiě)寫(xiě)我的姥姥。姥姥是一個(gè)細心的人，但她對錢(qián)不細心，而是對我很細心。姥姥有個(gè)昵稱(chēng)叫“縫縫”，但她不是個(gè)裁縫，而是總給我們家人縫衣服，感受最深的是我，一到天冷的時(shí)候，姥姥每天都問(wèn)我冷不冷？穿得少不少？提醒我多穿點(diǎn)兒。姥姥還把我的毛衣毛被進(jìn)行了巧妙的改造，讓我穿著(zhù)又舒服又暖和。
姥姥吃素，很少做飯，但她總是給我做好吃的東西，尤其是姥姥做的面條，至少我每次都能吃一大盤(pán)子。每次去姥姥家，姥姥都好像認為我很餓，總是拿出很多好吃的，一個(gè)勁地讓我吃。我們走的時(shí)候，還準備了大包小包的吃的，讓我們帶回家。姥姥是一位高度關(guān)心我們溫飽的好長(cháng)輩。
有一天，我的爸爸、媽媽去外地了，我到姥姥家去住，期間發(fā)燒，姥姥一夜都沒(méi)睡。一夜都在給我沖藥、量體溫、喂水、蓋被子。姥姥本身心臟不好，加上一夜沒(méi)睡、著(zhù)急上火，導致心臟病復發(fā)。幸虧媽媽、爸爸趕了回來(lái)，才沒(méi)有發(fā)生意外。
我愛(ài)我的姥姥！一位總是細心照顧他人、關(guān)心家人冷暖、時(shí)刻為別人著(zhù)想的好長(cháng)輩！
我的姥姥-三年級作文9
我的姥姥非常慈祥，她有一張紅潤的圓臉。然而，由于歲月的流逝，皺紋爬滿(mǎn)了她的臉頰。聽(tīng)媽媽說(shuō)，姥姥的生活很苦，姥爺很早就去世了，姥姥帶著(zhù)四個(gè)兒女艱難度日。那時(shí)候，兩個(gè)舅舅十一歲，大姨八歲，媽媽六歲。姥姥起早貪黑的工作，給孩子們做吃做穿，供他們上學(xué)。直到兒女們都有了自己的家。我想：這不就是住在姥姥家屋檐下的燕子一家嗎？姥姥就像那整天忙忙碌碌飛來(lái)飛去找蟲(chóng)子的燕子媽媽?zhuān)司�、大姨就像巢里張�?zhù)嘴等著(zhù)媽媽喂食吃的燕寶寶。
三年前的一天，姥姥突然摔倒了，從那天起姥姥再也沒(méi)有站起來(lái)，但姥姥的臉上始終掛著(zhù)微笑。大舅、二舅、大姨整天圍在姥姥病床前，媽媽也總是從千里迢迢的大慶來(lái)看姥姥。說(shuō)姥姥的一生是不幸的，但姥姥也是幸福的，年邁時(shí)有這么多兒女陪伴，我終于明白了《增廣賢文》里的一句話(huà)：“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩”的真正含義。我想房檐上的燕寶寶長(cháng)大以后，也一定能捉蟲(chóng)子給她的爸爸媽媽吃…..
姥姥總是對我說(shuō)好好學(xué)習，長(cháng)大考大學(xué)，將來(lái)做一個(gè)有用的人，我深深地記住了姥姥的話(huà)，從現在開(kāi)始努力學(xué)習，不辜負姥姥對我的期望！
我的姥姥-三年級作文10
我姥姥家養了一只可愛(ài)的小白兔，因為它十分可愛(ài)，所以起名為“小可愛(ài)”。
“小可愛(ài)”的毛柔軟得像一團白緞子，又細又密，身上就像穿著(zhù)雪白的皮襖，在燦爛的陽(yáng)光的照射下，像一堆閃閃發(fā)光的白綿團，美麗極了！那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里，不仔細看，還不容易發(fā)現。它的腦袋小，兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵像兩把大扇子插在頭上，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，那對耳朵就會(huì )不停地前后擺動(dòng)。它的眼睛特別漂亮，小玻璃球那么大，紅光閃閃，就像鑲嵌在白云里的紅寶石；它還有一張惹人喜愛(ài)的三瓣嘴，嘴的兩側還有幾根細細的胡須。它總是把那兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵豎的直直的，顯得十分神氣。
我非常喜歡“小可愛(ài)”吃東西的.樣子。它的食量很大，我從外面十分鐘弄來(lái)的草，它幾分鐘就能吃完。每當我喂它的時(shí)候，還沒(méi)等走到它的跟前，它就用兩條后腿支起身子，努力地用“手”扒在籠上，好像在說(shuō)：“小主人，快給我吃啊，餓死啦！”吃東西時(shí)，它的三瓣嘴一張一合的，動(dòng)作飛快。
“小可愛(ài)”睡覺(jué)的時(shí)候更可愛(ài)。睡覺(jué)前，它先伸個(gè)懶腰，然后在籠子里跳兩下才肯睡。睡覺(jué)時(shí)，它的前爪向前伸著(zhù)，抱著(zhù)頭，后腿跪在地上，兩只耳朵耷拉下來(lái)，眼睛瞇縫著(zhù)�？瓷先ニ煤孟�！但是只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，它就立刻豎起耳朵爬起來(lái)。
“小可愛(ài)”，你是那樣生機勃勃，天真可愛(ài)！你給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )！
我的姥姥-三年級作文11
我的姥姥今年六十多歲了，背得直直的，頭發(fā)又黑又密，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。雖然姥姥這么大年紀了，但精神非常好，像四、五十歲的中年人一樣，因為姥姥經(jīng)常鍛煉身體。
姥姥喜歡練氣功，聽(tīng)姥姥說(shuō)練氣功可以強壯身體，所以姥姥每天都堅持練氣功。有一次，我在姥姥家住了一天，發(fā)現姥姥生活很有規律。早上五、六點(diǎn)鐘的時(shí)候，我被“砰”的一聲驚醒了，原來(lái)是
姥姥 開(kāi)門(mén)去后院練氣功，我緊隨其后。姥姥先站好位置，彎下腰，然后把手伸到腳尖，再把手伸開(kāi)，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，像個(gè)木頭人，這時(shí)，練到關(guān)鍵的時(shí)候，姥姥緊鎖眉頭，像生氣了似的。接著(zhù)，
我看 得有些不耐煩了，便回家去了，大概過(guò)了兩、三個(gè)小時(shí)，姥姥回來(lái)了，我好奇地問(wèn)：“姥姥，你每天都練氣功，不會(huì )覺(jué)得煩嗎？”姥姥回答道：“不會(huì )，因為練功需要很長(cháng)時(shí)間才會(huì )見(jiàn)效，要堅持不
懈， 不能半途而費。就像你們一樣，學(xué)習要持之以恒，才會(huì )取得好成績(jì)�！�
姥姥每天都堅持練氣功，不管是刮風(fēng)還是下雨，姥姥這種毅力值得我們學(xué)習。
我的姥姥-三年級作文12
我有一個(gè)好姥姥，她今年58歲了，她有一雙能干的手。這雙手不但可以為我們做出香甜可口的美味佳肴，還能織出精美的毛衣，最難得的是她天生樂(lè )觀(guān)。
記得有一次，姥姥說(shuō)要給我織一個(gè)毛線(xiàn)杯袋，我高興得一蹦三尺高。只見(jiàn)姥姥靈巧地拿起工具，迅速地起了二十五針。起完了，開(kāi)始織毛線(xiàn)杯袋了。姥姥織一針平針，一針?lè )瘁�，一針平針，一針�(lè )瘁槨瓦@樣織下去，兩根線(xiàn)棒簡(jiǎn)直就像打架一樣，我想看都來(lái)不及。一轉眼，毛線(xiàn)杯袋就織好了。毛線(xiàn)杯袋可真漂亮��！綠綠的湖水的上面，還有紅的、白的小龍，顏色搭配得可真好！而且每一針都那么均勻、平滑，比機器織出來(lái)的還要美麗、動(dòng)人，令人愛(ài)不釋手！
去年冬天，那是一個(gè)雪花飛舞的一天，我和爸爸媽媽來(lái)到了姥姥家。
到了中午的時(shí)候，姥姥給我們炒了許多好吃的飯菜，有排骨、有黃金米飯等，我把它們一一消滅掉。這時(shí)，我偷偷地看了一眼姥姥的手，只見(jiàn)她的手上裂了好幾道口子，我想，這可能是操勞過(guò)度或是凍傷造成的。姥姥可真辛苦��！我想讓姥姥泡泡手，我就端了半盆熱水，拿了條毛巾，端給姥姥，讓姥姥泡手。我對姥姥說(shuō)：“天天泡泡手，手上的裂口才能好�！薄罢媸俏业暮猛鈱O女�！崩牙研χ�(zhù)說(shuō)。
我的心里美滋滋，暖洋洋的，我真希望我姥姥能夠健康長(cháng)壽，笑口常開(kāi)。
我的姥姥-三年級作文13
“快點(diǎn)起床！再不起床，我送也不送！”今天可是星期六��！再說(shuō)了我是八點(diǎn)整的課呀！現在才七點(diǎn)十二分呀！嗚嗚嗚。你就不能讓我多睡一會(huì )兒呀！
這樣的事情在我們家再常見(jiàn)不過(guò)了，不信我再給你們說(shuō)一件事兒。
一個(gè)安靜的清晨，我和姥爺還在各自的屋里睡覺(jué)，突然聽(tīng)到一聲大吼“起床了！懶蟲(chóng)們，再不起床飯都涼了！”我一邊揉眼睛，一邊嘀咕：“怎么了？地震了嗎？姥姥、姥爺我們快跑！”話(huà)音剛落，我又倒頭大睡。
姥爺生氣的地喊道：“大清早的，吼什么吼！還讓不讓人睡覺(jué)了！”姥姥頓時(shí)火冒三丈，焦急地說(shuō)：“王曼妮，你還要跑步、晨讀、練字、背單詞……事兒多著(zhù)呢！你在睡什么也干不成了！”最后，我還是不情不愿地起來(lái)了，穿好衣服，跑步、晨讀、練字、背單詞……唉，老天爺呀，每一個(gè)早上都是真辛苦��！可是，如沒(méi)有這些“獅吼功”的話(huà)，我可能沒(méi)辦法起來(lái)跑步，沒(méi)辦法晨讀，沒(méi)辦法按時(shí)完成作業(yè)。這些“獅吼功”是我的起床號，是我的定時(shí)鬧鐘，時(shí)時(shí)提醒我不要睡懶覺(jué)，按時(shí)起來(lái)完成各項功課。這些“獅吼功”是對我好的。
每天清晨，你們從美夢(mèng)中蘇醒的，而我是在姥姥的獅吼中驚醒的。姥姥，下次叫我起床您能溫柔一點(diǎn)點(diǎn)兒?jiǎn)幔?/p>
我的姥姥-三年級作文14
如果你問(wèn)我，我們家里誰(shuí)最壞，我一定會(huì )回答“姥姥”！可如果你問(wèn)我誰(shuí)最好，我還會(huì )回答“姥姥”！為什么呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我的姥姥特別愛(ài)嘮叨。這話(huà)可不是我瞎說(shuō)的。如果你生活在我們家，就知道我為什么這么說(shuō)了。
一大早晨起來(lái)，姥姥便會(huì )來(lái)叫我。如果你不在五秒內坐起來(lái)，那就慘嘍！姥姥會(huì )立馬變做一個(gè)鬧鐘，在你耳邊嗡嗡：“你快起呀！”“你怎么還不起？”“快起快起，別拖拉！”“你怎么還不起呀？”“唉！”“你說(shuō)你從小就做事拖拉！還不是跟你媽學(xué)的！”“你媽呀！從小也這樣，真是！”“你說(shuō)你遺傳你媽什么不行，非得遺傳她這點(diǎn)！”這時(shí)，我就只得乖乖起床了。
起了床還不算完。我那“敬業(yè)”的姥姥會(huì )一直“監督”我洗漱完，監督我吃完飯，監督我上學(xué)。
可我姥姥也不止光有嘮叨的這一面。
那次，我和姥姥出去玩，忽然下起了大雨。不一會(huì )兒，水就漫過(guò)了我們的腳踝。這時(shí)候走路很危險，不僅因為會(huì )濕了鞋，還因為路中間可能會(huì )有一個(gè)沒(méi)蓋住的井蓋之類(lèi)的東西�？墒俏覀儽仨氁M快回家。于是姥姥讓我在她的身后，自己走在前面。我好幾次叫住她，讓她別走了，太危險，可姥姥一直在前面走。有好幾次姥姥都差一點(diǎn)被某些不知名的東西絆倒，真是太危險了。最終，我們好不容易才度過(guò)了這個(gè)難關(guān)，安全回到了家中。
你覺(jué)得我的姥姥怎樣？我的姥姥雖然有時(shí)候挺“壞”，可是，我永遠會(huì )愛(ài)她！
我的姥姥-三年級作文15
我的姥姥，一位慈祥的老人，我沒(méi)有問(wèn)過(guò)她的名字，也不知道她的年齡。那時(shí)的我，太小了。
我去她家玩時(shí)，她正在看風(fēng)景，好吧，當時(shí)我小，只知道玩兒，她的眼睛看著(zhù)樹(shù)木的那個(gè)方向，我就估計是這樣吧，聳肩。
在我的記憶里，姥姥的身影與老屋是分不開(kāi)的，順便說(shuō)一句，那兒還有只很吵的狗，真的很吵，現在，五六年后，老屋在，狗依舊吵，但姥姥不在了，或許，老屋破舊了，狗老了，那兒多了一條白狗吧！物是人非罷。
她的頭發(fā)很白，臉上還有很多皺紋。她大概80歲了，現在，她永遠80多歲，她見(jiàn)我來(lái)她家，也不惱，她只是笑，笑著(zhù)問(wèn)我多少歲，問(wèn)我是誰(shuí)家的孩子。
然后她拿了一把瓜子給我，瓜子很甜，很甜，像蜂蜜般，這時(shí)，我注意到她像是在織什么東西，她織的有井有條，只是毛線(xiàn)的顏色是灰色的，“”為什么要用灰色織，”我問(wèn)。她卻只是笑笑。
后來(lái)，我每天都來(lái)，她每天都在織毛錢(qián)，灰色的毛線(xiàn)，偶爾她抬頭望望遠處的山峰，停了一會(huì )兒，嘆息一聲，又繼續織了起來(lái)。
她在看什么？是親人么？
就這樣過(guò)了半年，半年后，她死了，死是什么？她怎么不織毛線(xiàn)了？她為什么不笑了？他們?yōu)槭裁窗阉b在木盒子里？她怎么還不起來(lái)？她不悶么？一連串問(wèn)題像炮彈一樣，打在心上，我不敢問(wèn)，因為他們在哭。
后來(lái)我才明白，她再也不會(huì )醒來(lái)了……
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