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外貌系列描摹身邊人小學(xué)作文
外貌系列——描摹身邊人
○發(fā)際挺高,看起來(lái)挺聰明,鼻梁上架一副眼鏡,似乎有一肚子學(xué)問(wèn)。一張嘴看起來(lái)沒(méi)什么特別,其實(shí)說(shuō)起話(huà)來(lái)可謂是“伶牙俐齒”,笑起來(lái)更是一副傻樣。猜到了吧,這就是我的語(yǔ)文老師,人稱(chēng)“老O”。
○遠遠只見(jiàn)一個(gè)大個(gè)子正在訓一個(gè)小個(gè)子。那大個(gè)子虎背熊腰,肚子圓鼓鼓的,像塞了塊大西瓜似的,穿著(zhù)中褲,露出了長(cháng)滿(mǎn)細毛的黑腿,全身黑黝黝的,仿佛涂了層黑油漆,。他怒目橫眉,鼻子都氣彎了,一張大嘴往外冒著(zhù)憤怒的唾沫星子。不用說(shuō),他就是我們的C老師。
○瞧,我們的Y老師邁著(zhù)輕捷的步伐迎面走來(lái)。他面帶微笑,長(cháng)發(fā)烏黑發(fā)亮,隨風(fēng)飄揚,圓圓的眼睛煥發(fā)著(zhù)奇異的光芒。她邊走邊沉思著(zhù),當她回過(guò)神來(lái),已錯過(guò)教室5、6米了,她忙折身回來(lái)。
都是作業(yè)惹的禍
中午,吃過(guò)午飯,同學(xué)們都坐在教室里認認真真地看課外書(shū)。突然,盧老師嚴厲的責備聲打破了安靜的局面!爸苁筷,你的預習本呢?你的‘題庫’呢?”
老師大聲地質(zhì)問(wèn),周士昕慢慢地站起來(lái),吞吞吐吐地回答:“在……在家里,忘……忘記帶來(lái)了!”
“你已經(jīng)連續幾次沒(méi)交作業(yè)了?這回又沒(méi)交,你還想怎么樣?”盧老師生氣地說(shuō)著(zhù),快步朝周士昕走來(lái)。周士昕呆若木雞地望著(zhù)盧老師,不知所措。
“你真是連一年級的小弟弟小妹妹都不如了。我今天讓你去看看他們是怎么樣的。從今以后,你再也不要想跨進(jìn)我們301班教室的大門(mén)一步!”面紅耳赤的盧老師憤怒地朝周士昕大吼著(zhù),聲音大得像河東獅吼。果然,盧老師拉住周士昕往外拖。周士昕體壯如牛,非常結實(shí),班里幾乎所有同學(xué)都打不過(guò)他,同學(xué)們都叫他“大猩猩”?蛇@一回,盡管“大猩猩”拼命掙扎,但也無(wú)濟于事,盧老師三下五除二就把周士昕拖出了門(mén)外。畢竟小孩子的力氣比大人小。
我們本以為盧老師只是嚇唬嚇唬周士昕,可是他們下去很久都沒(méi)上來(lái)。一些愛(ài)湊熱鬧的同學(xué)都以小便為借口,下去看個(gè)究竟。我也迫不及待地去湊熱鬧。來(lái)到101班教室門(mén)口,見(jiàn)周士昕傻傻地坐在教室的最后一排,一動(dòng)不動(dòng)。盧老師正在跟一旁的101班班主任講個(gè)不停。
我們見(jiàn)兩位老師快聊完了,就飛快地跑上樓去。過(guò)了一會(huì )兒,兩位老師帶著(zhù)周士昕上來(lái)了。原來(lái)孫老師苦苦求情,盧老師終于把周士昕“放”了回來(lái)。
是啊,都是作業(yè)惹的禍。我們只有按時(shí)完成作業(yè),才能不受老師的批評,才能和同學(xué)們快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習,玩耍。盧老師今天狠殺“大猩猩”,也儆了那些猴性不改的人。
神采飛揚玩電玩
星期日,爸爸帶著(zhù)我開(kāi)開(kāi)心心地去萬(wàn)達商業(yè)廣場(chǎng)“神采飛揚”玩電玩。
我先去玩了碰碰車(chē)。輪到我了,把票遞給了售票員,連忙飛快地跑到五顏六色的碰碰車(chē)面前,精心挑選了一輛淡綠色的碰碰車(chē),立即上了車(chē),生怕被別人“搶”走。工作人員走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地為我系上安全帶。我信心十足地握緊圓圓的方向盤(pán),踩著(zhù)油門(mén),碰碰車(chē)像一頭發(fā)怒的公牛一樣沖了出去,在場(chǎng)地里橫沖直撞。我熟練地駕駛著(zhù)碰碰車(chē),一會(huì )兒和其他碰碰車(chē)捉迷藏,轉得他們頭暈眼花。一會(huì )兒趁其他碰碰車(chē)的車(chē)主不注意,加大油門(mén)使勁沖過(guò)去,撞得讓我感覺(jué)車(chē)都快飛起來(lái)了。幸虧有安全帶的“保護”,否則我很有可能要從車(chē)里飛出來(lái)啦!真是刺激!
二分鐘過(guò)去了,我戀戀不舍地下了車(chē)。爸爸還夸我是這些開(kāi)碰碰車(chē)的人中開(kāi)得最好的一個(gè)呢!我得意極了!
接下來(lái),我又玩了電子游戲。我開(kāi)著(zhù)一輛紅色的跑車(chē)在上海、北京、臺北……這幾個(gè)繁華、風(fēng)景優(yōu)美的城市之間行駛,那感覺(jué)真是太爽了。
我還玩了摩托車(chē)、動(dòng)物森林等各種各樣的電子游戲,簡(jiǎn)直好玩得不得了。
一個(gè)大冷門(mén)
下課時(shí),忽然,盧老師對大家大聲喊:“快進(jìn)教室,我告訴你們一個(gè)好消息”。
我們奇怪地走進(jìn)了教室。盧老師清了清嗓子,生氣地說(shuō):“你們這次考試成績(jì)真‘好’。何一:84分、羅軼明:96分、鄭宇欣:88分……”我想:我們這些平時(shí)成績(jì)十分出色的都考差了,其他的同學(xué)應該考得更差了!
我繼續聽(tīng)著(zhù)盧老師報分數:“王永杰90分!”?不會(huì )聽(tīng)錯吧!盧老師看見(jiàn)大家驚訝的目光,大聲地又報了一遍分數。沒(méi)錯,王永杰竟然考得這么好!真是破天荒,爆了一個(gè)大冷門(mén)!
王永杰聽(tīng)到自己考了好成績(jì),高興得握了握拳頭。
我想:王永杰考高分的原因也許是他在努力學(xué)習。我也要更加專(zhuān)心地學(xué)習,別被其他同學(xué)超過(guò)。
難忘的兩塊錢(qián)·優(yōu)秀作文
在我六七歲時(shí),對于錢(qián)的多少,還沒(méi)有概念,只知道在當時(shí),一塊錢(qián)對于我們小孩來(lái)說(shuō)已經(jīng)很多了,可以在小伙伴們面前炫耀半天了。而大人們錢(qián)包里那鮮紅的百元大鈔,更是可望而不可及的。
記得那件事似乎發(fā)生在炎炎酷暑,女孩子的手腕自然十分引人注意了。我在鄰居姐姐、妹妹的身上觀(guān)察了很久,發(fā)現她們的手腕上,都有一條晶瑩剔透的手鏈,在陽(yáng)光下綻放出奪目的光芒。我是多么羨慕她們!在樓下的小飾品店里選中了一條藍白相間的手鏈,與老板談了半天,我才求得了兩塊錢(qián)的低價(jià)。
央求媽媽幫我買(mǎi)下它,但媽媽卻十分堅決地否定了:“手鏈有什么用?只不過(guò)是多余的裝飾品罷了!逼鋵(shí)媽媽不也有一條手鏈嗎?
一個(gè)歪念頭便忽然冒了出來(lái)。我拼命地否定它,可卻抵擋不住手鏈的誘惑。晚上,我與媽媽坐在樓下乘涼,晚風(fēng)自然不像白日使人悶熱。吹在身上,給人帶來(lái)絲絲涼意。
“媽媽?zhuān)蚁肴ベI(mǎi)冰淇淋!蔽业恼埱蟠蚱屏藢庫o的氣氛。
“天氣這么涼快,買(mǎi)什么冰淇淋?”媽媽嘴上雖是這樣說(shuō)著(zhù),但手卻伸進(jìn)了包中,掏出了三塊錢(qián),嘴里卻仍在嘮叨:“別忘了把剩下的錢(qián)還給我!
我拿著(zhù)這沉甸甸的三塊錢(qián),朝小飾品店走去,“老板,我……我想要……我想要這條手鏈!闭f(shuō)著(zhù),手指指向那條心怡的手鏈。
十分鐘后,手鏈已經(jīng)進(jìn)了口袋,手中拿著(zhù)一支一塊錢(qián)的棒冰,懷著(zhù)忐忑不安的心情,再一次回到了媽媽身邊,低著(zhù)頭,瞟著(zhù)她的神情,右手捂著(zhù)褲口袋,口袋卻已被手中的汗水浸濕了。
見(jiàn)我回來(lái)了,媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么。我卻認為她在心中批評了我整個(gè)夜晚。每當媽媽看我的時(shí)候,我的臉就會(huì )發(fā)燙,無(wú)論媽媽叫我做什么事,我的手都緊緊地捂著(zhù)口袋不放。
這兩塊錢(qián)的事兒似乎就這么輕輕松松地過(guò)去了,可我卻仍然覺(jué)得十分愧疚。如今,這條手鏈還在我身邊,卻黯然失色了。
春天真的來(lái)了·優(yōu)秀作文
春天,真的來(lái)了。這幾天一直下著(zhù)蒙蒙細雨。在春雨的洗條下,所有的花草樹(shù)木都像是獲得了重生似的,更顯得活力,更顯得精神。
雨停了,我來(lái)到月湖公園賞春,放松放松心情。哦,柳絮長(cháng)了,草兒綠了,百花開(kāi)了,燕子來(lái)了,哪兒都有春的足跡。
仰望天空,似乎變得更藍了,更清澈了。像剛剛被洗刷過(guò)似的,幾朵白云悠閑地飄著(zhù)。一群穿著(zhù)黑色晚禮服,襯著(zhù)白襯衫的小燕子成群結隊從頭頂飛過(guò),“嘰嘰”地叫著(zhù),仿佛四處播撒著(zhù)春的消息。
這時(shí),我又低頭發(fā)現腳下的小草,換上了綠裝,探頭探腦,鉆出了地面。在春風(fēng)姐姐的撫摩下,小草嫩生生、綠油油的,像新生兒一樣。它們在風(fēng)中輕輕搖擺,遠遠望去,像起伏的綠波浪。滿(mǎn)眼都是綠意,好一片生機勃勃。
在這綠草如茵的草地上,小野花爭相開(kāi)放了,白的、紅的、紫的、粉的、黃的,像一朵朵小禮花,千姿百態(tài),開(kāi)得十分瀟灑,點(diǎn)綴著(zhù)草坪,就像嵌了幾朵小色團,美極了。微風(fēng)拂過(guò),擺動(dòng)著(zhù)自己婀娜多姿的腰身,仿佛在互相比美呢!這些小野花知道春姑娘來(lái)了,趕集似的聚在一起爭芳斗艷。
如癡如醉的我走著(zhù)走著(zhù),又被那邊的桃花吸引過(guò)去!爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知!鼻,那桃枝上,花苞相繼綻放開(kāi)來(lái)。粉紅粉紅的花團,像一片晚霞,光彩奪目。桃花有的含苞欲放,又迫不及待地想睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)世界,有的只開(kāi)了一半,像一位位羞答答的少女,有的完全盛開(kāi)了,像一個(gè)粉紅女郎,三五一群,圍在一起說(shuō)悄悄話(huà)。
走近了,一股濃郁的芳香撲鼻而來(lái)。正當準備伸手去摘的時(shí)候,我看見(jiàn)了旁邊的一塊愛(ài)護花草的牌子,只好縮回手,依依不舍地離去。
前面的一叢迎春花在,不經(jīng)意間開(kāi)了,報告著(zhù):“春天來(lái)了,春天來(lái)了”,像眼睛,像星星,在綠從中眨呀眨。成群結隊的蜜蜂忙著(zhù)采蜜,一只只彩蝶也成雙成對地翩翩起舞。
來(lái)到湖邊,只見(jiàn)一些樹(shù)木也都不聲不響地抽出了新的枝條,長(cháng)出了新的嫩芽,迎著(zhù)和煦的春風(fēng)快活地生長(cháng)著(zhù)。呀,柳枝垂下了一頭柔軟如絲的秀發(fā),在湖邊梳洗,像一條綠的瀑布一瀉而下,又像一位綠發(fā)仙女在美妙的歌曲下跳著(zhù)動(dòng)人的舞蹈。
湖水被春風(fēng)染綠了,像綠綢子似的。湖水被春風(fēng)敲碎了,倒影也是綠的,泛著(zhù)粼粼波紋,頗有一番情趣。
望著(zhù)這春意盎然的景色,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,心情格外舒暢。我從心底里感嘆:“春天真的來(lái)了!”
月湖賞春·優(yōu)秀作文
三月的風(fēng)漸漸吹入寧波,所有的花木都好象復活了一樣。今天,我去月湖公園賞春。
走進(jìn)公園,遠遠地就能看見(jiàn)一兩棵高大的樹(shù),樹(shù)梢上有許多白色的花?纯礃(shù)上掛著(zhù)的牌子,嘿!是白玉蘭。有些含苞欲放的花在連接樹(shù)枝的地方還是粉紅色,微有點(diǎn)紫紅。奇怪的是,從沒(méi)有看到過(guò)一片葉子!為什么白玉蘭樹(shù)只開(kāi)花,不長(cháng)葉呢?可能是因為它長(cháng)葉的時(shí)候還沒(méi)到吧;ò陭傻蔚蔚,仿佛輕輕一捏,就會(huì )有水流出來(lái),高高地長(cháng)在樹(shù)端,有種居高臨下的感覺(jué)。
沿著(zhù)石頭路走過(guò)去,路兩旁種著(zhù)很多松樹(shù),高大粗壯,一根根像細針一樣的樹(shù)葉更加碧綠,葉子簇在一起顯得格外茂盛。比大扇還要更適合人們乘涼。在這葉子里隱藏著(zhù)一個(gè)個(gè)碩大的松果,咖啡色的,外面還有一層層凹凸不平的皮,在松鼠的嘴里是可口的食品。
茶樹(shù)也開(kāi)出了自己的花朵,血紅血紅的,掛在樹(shù)干上像一只只小紅燈籠,在綠色的葉叢中顯得特別引人注目,淡黃色的花蕊把小燈籠點(diǎn)綴得更漂亮,精巧。好象和白玉蘭在進(jìn)行爭美比賽。
在這三月里,還數楊柳最嬌嫩。湖的周?chē)L(cháng)著(zhù)許多柳樹(shù),婀娜多姿,站在照鏡子,主干很粗壯,可它的枝干卻那么細,那么軟,風(fēng)一吹,就會(huì )隨風(fēng)擺動(dòng),飄來(lái)飄去。葉子才剛剛抽出一叮點(diǎn)兒的芽來(lái),又細又小,密密麻麻長(cháng)在枝上,從遠處看,猶如燙過(guò)小波浪的頭發(fā),垂向湖面。翠綠色布滿(mǎn)了整棵柳樹(shù),長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),披下來(lái),倒影在水面上,水中的影子分明就是一位少女。湖面上波光粼粼,可還是阻擋不住柳樹(shù)的自然美。真是“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”!
天氣也溫暖起來(lái),春天,慢慢走進(jìn)了整個(gè)甬城,萬(wàn)物生機勃勃,寧波的初春來(lái)臨了