寫(xiě)外貌的作文【熱門(mén)】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)外貌的作文4篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)外貌的作文 篇1
去年媽媽給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小白兔。
小白兔長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的耳朵，一雙像紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，前腿長(cháng)后腿短，走起路來(lái)一蹦一跳的，最?lèi)?ài)吃蘿卜和白菜。
一放學(xué)回家，我總愛(ài)摸摸小白兔身上雪白雪白的毛，可是小白兔好像知道似的，老是一蹦一跳地逃走了。過(guò)了幾天小白兔和我熟了，每次我一回到家，小白兔就會(huì )跑過(guò)來(lái)，蹭蹭我的腳，好像在說(shuō)：“小主人我餓了，給我點(diǎn)吃的吧！”于是我就拿些青菜和蘿卜給它，它感激似的.望了望我，津津有味的吃了起來(lái)。漸漸的小白兔和我成了好朋友，我越來(lái)越喜歡它了。
可是有一天我放學(xué)回到家，像往常一樣尋找小白兔，卻怎么也找不到它的蹤影。小白兔就這么莫名其妙的失蹤了，害的我傷心了好幾天。直到今天我還會(huì )常常想起小白兔和我在一起的快樂(lè )時(shí)光。
寫(xiě)外貌的作文 篇2
我的樣子絕對要先從牙齒說(shuō)起，它在20xx年創(chuàng )下了“掉牙”吉尼斯紀錄——9顆牙紛紛辭職，讓我苦不堪言，食不下咽，吃飯時(shí)一不小心就會(huì )痛得讓我尖叫，而且口內四處通風(fēng)，讓一頭大象跑進(jìn)來(lái)也不在話(huà)下。因此，我的牙齒已經(jīng)形成“唯美”的阿基米德螺線(xiàn)形我的鼻子算是高鼻梁，所以每天鼻子都要受到“致命性”傷害——我總是不小心碰到書(shū)啊，墻啊，桌子啊之類(lèi)的，所以沖在最前線(xiàn)的鼻子總要先替我受罪，為此鼻子英勇負傷無(wú)數！在此我向鼻子獻上崇高的敬意……
我的耳朵是什么形狀，我說(shuō)不出來(lái)，看上去像個(gè)愛(ài)心的一半，兩只耳朵合在一起就是一個(gè)愛(ài)心咯，呵呵。我的耳朵可是很厲害的！有一次媽媽的手機就是靠我的'耳朵找到的，嘻嘻，我順便敲詐了媽媽給我買(mǎi)包零食，哈哈，我真乃天才也。
我的臉可是標準的月亮形（說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)，是球形），擁有無(wú)數條半徑和直徑，為此，我練習“廢話(huà)神功”，每天練到說(shuō)破嘴皮子，希望可以讓我的臉變得瘦一點(diǎn)，可是卻一點(diǎn)效果也沒(méi)有，真乃我這位天才最大的悲哀呀！
問(wèn)：把以上種種特點(diǎn)相加，等于什么？答：參差不全的牙齒+太平洋般的眼睛+負傷無(wú)數的鼻子+聆聽(tīng)八方的耳朵+神似月亮的臉頰=我！
寫(xiě)外貌的作文 篇3
老師如蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮著(zhù)別人……
在我身邊，在學(xué)校里，到處都是好老師，他們認真負責，偉大無(wú)私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著(zhù)花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……
她中等的個(gè)子，一頭烏黑的亮發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的那種體態(tài)，便是我們的班主任李老師，她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著(zhù)我們，支持著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們，于我們相處近三年了。
李老師對每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴格，而且態(tài)度很?chē)烂C，這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的；她對每個(gè)同學(xué)犯的錯誤總是及時(shí)批評，耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕李老師，我也不例外。
記得有一次，那幾日我迷上畫(huà)卡通人物漫畫(huà)，竟然在李老師上語(yǔ)文課的時(shí)候畫(huà)起來(lái)了。我的一舉一動(dòng)被李老師看的一清二楚，李老師非常著(zhù)急和生氣，好像對我很失望。她嚴肅地對我說(shuō)：“你應該發(fā)現你最近有些反常，成績(jì)有些下降了，這樣下去怎么行？”聽(tīng)到了李老師的批評，我真不理解，覺(jué)得她太不給情面了。后來(lái)，我的成績(jì)又有了進(jìn)一步的提高，最終弄明白了李老師的苦心，她對學(xué)生的.關(guān)心和負責感得了我的敬佩。這使我發(fā)現了李老師的又一個(gè)特點(diǎn)，對工作盡心盡責，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了，同學(xué)之間發(fā)生爭執，或者遇到困難解決不了，李老師都會(huì )幫助我們認真地處理好。
后來(lái)在一些聯(lián)歡會(huì )等活動(dòng)上，李老師參于到我們的活動(dòng)中來(lái)，她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來(lái)，雙手舞動(dòng)，動(dòng)作敏捷，與大家有說(shuō)有笑，活潑浪漫，高興到極點(diǎn)，仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現，原來(lái)嚴厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習上對我們要求很?chē)�，我們通常�?huì )不愿意，但只要我們理解李老師的用意。在課堂上，她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事，還用靈巧、藝高的雙手形容動(dòng)物賽跑出神的樣子，幽默地逗得我們哈哈大笑，課堂氣氛也變得活躍了。
李老師，您將是我成長(cháng)的過(guò)程，永遠不會(huì )忘懷的一個(gè)重要篇章，李老師付出的汗水和辛勞，讓我們得到，她也無(wú)怨無(wú)悔，她是無(wú)私的。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲，李老師會(huì )永遠留在我的記憶里。
寫(xiě)外貌的作文 篇4
我的媽媽36歲了，她的個(gè)子高高的，不胖不瘦，皮膚白白的，我最喜歡的是媽媽那雙眼睛，黑黑的眼珠很有神，但有時(shí)她的眼睛透露著(zhù)嚴厲。她的穿戴很樸素，很少見(jiàn)媽媽上街跟自己買(mǎi)衣服，都是給我買(mǎi)。
我的媽媽每天很辛苦。每天早晨很早起來(lái)洗衣服，做其它的家務(wù)，然后騎自行車(chē)送我上學(xué)去，看著(zhù)我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，又急沖沖的騎車(chē)趕往上班的地方。晚上又去接我回家寫(xiě)作業(yè)。媽媽最讓我感動(dòng)的是二年級下學(xué)期的一次語(yǔ)文考試，那天放學(xué)回來(lái)，我做完了其它的作業(yè)就去玩了，反正復不復習老師也不知道，媽媽不停的在我耳邊嘮叨，給我講復習的`重要性，可是我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，洗完澡我就去睡覺(jué)了，可是媽媽還是給我耐心的講道理，媽媽終于說(shuō)服了我，九點(diǎn)了我起床來(lái)復習語(yǔ)文，第二天語(yǔ)文考試我取得了優(yōu)異的好成績(jì)。受到了老師的表?yè)P。
是媽媽讓我明白了付出才有回報，學(xué)習不是靠別人，是靠自己的努力。我感謝媽媽在生活中學(xué)習上給我的陪伴。我沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)來(lái)表達我對媽媽的心情，只想對媽媽說(shuō)：媽媽您辛苦了，我愛(ài)你 。
【寫(xiě)外貌的作文】相關(guān)文章：
[精選]寫(xiě)外貌的作文01-05
寫(xiě)外貌的作文02-03
寫(xiě)外貌作文01-09
[精選]寫(xiě)外貌的作文07-20
寫(xiě)外貌的作文[精選]09-09
寫(xiě)外貌的作文(精選)01-05