外貌的作文【優(yōu)】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的外貌的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
外貌的作文 篇1
x老師長(cháng)得很普通。他今年30來(lái)歲，中等身材，稍微有點(diǎn)發(fā)胖。他的衣褲都明顯地舊了，但非常整潔，每一個(gè)紐扣都扣得規規矩矩。他臉龐較長(cháng)，下巴帶圓，額頭上有三條挺深的抬頭紋。眼睛不算大，但看人時(shí)目光一閃一閃地放光，撒謊的學(xué)生最怕他這目光。不過(guò)更讓學(xué)生敬畏的是張老師那張嘴，人們都說(shuō)薄嘴唇的人能說(shuō)會(huì )道，張老師卻是兩片厚嘴唇，冬天常被風(fēng)吹得爆出干皮兒，可是從這對厚嘴唇里迸出的'話(huà)語(yǔ)總是那么熱情、生動(dòng)、流利。
外貌的作文 篇2
有一天是新年，外婆就給舅舅做了一套新衣服，因為舅舅要出去拜訪(fǎng)好朋友。那天他晚上十點(diǎn)多才回來(lái)，我和外婆都在外面等他。他回來(lái)時(shí)，一身新衣服已全軍覆沒(méi)了。外婆有些生氣，我幸災樂(lè )禍的笑了笑，舅舅瞪我一眼，我馬上躲到外婆身后去了。舅舅這才對外婆說(shuō)出了真相。
原來(lái)舅舅在回家的路上，看到一個(gè)司機在修車(chē)，一問(wèn)毛病還沒(méi)找著(zhù)，而且這又是一批運往飛機的重要零件，舅舅二話(huà)沒(méi)說(shuō)就鉆進(jìn)車(chē)底，和那位素不相識的司機一起修車(chē)。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，舅舅他們終于找到了毛病，原來(lái)是一個(gè)零件掉了，可車(chē)上沒(méi)有備用的，舅舅馬上騎上自行車(chē)，跑到兩里多地之外的零件鋪去買(mǎi)零件(這種零件很少見(jiàn))。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，舅舅鼓搗了半天，終于修好了。司機感激地說(shuō)：“謝謝你，沒(méi)有你，我一定到現在還沒(méi)修好車(chē)呢!”可舅舅卻謙虛地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的�！闭f(shuō)完就回家了。
我現在覺(jué)得，舅舅身上的`汽油味美那么難聞了，而且現在我也能明白舅舅對我的嚴格了，他是為了讓我少犯錯誤，也是為我好。我長(cháng)大一定要學(xué)舅舅樂(lè )于助人，幫助別人。
外貌的作文 篇3
文哥哥是我伯父的兒子，每個(gè)假期我都在婆婆家見(jiàn)到他。他高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，大大的`眼睛，笑起來(lái)很好看。
他喜歡汽車(chē)，他對我說(shuō)長(cháng)大以后要制造汽車(chē)，他跟我講了許多汽車(chē)的故事。他很善良，經(jīng)常和我一起玩。每次我做錯事他從來(lái)不發(fā)火，總是微笑著(zhù)和我說(shuō)話(huà)，有時(shí)笑起來(lái)還露出潔白的牙齒。
今年暑假，他知道自已考上了重點(diǎn)高中，笑得更好看了。
外貌的作文 篇4
歲月不饒人，轉眼間，奶奶已經(jīng)是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。但是她卻像姑娘一樣心靈手巧，帶給我們全家人許多快樂(lè )與感動(dòng)。
三歲時(shí)的我最快樂(lè )，因為奶奶經(jīng)常跟我在一塊兒，陪我玩，逗我笑。也時(shí)不時(shí)的陪我出去散散心。在奶奶的帶領(lǐng)下，我走過(guò)了棉田，走遍了花園；走近了河水，走盡了小路。這樣的旅行我并不煩，反而每次出去都興高采烈，止不住的拍手，高興的手舞足蹈。
我最?lèi)?ài)吃奶奶做的'的飯，尤其是奶奶做的窩窩頭，香香的，還能不時(shí)的品出小米的味道。奶奶聽(tīng)說(shuō)我喜歡吃，就經(jīng)常給我做窩窩頭。我心里明白，我吃下的，不僅是小巧窩窩頭，而是奶奶的辛勞、汗水。
每次把腳伸進(jìn)鞋里，總是感到軟乎乎的，那是奶奶親手做的棉鞋墊兒在保護著(zhù)我的腳不受凍。奶奶的手藝好極了，家里人的鞋墊兒都是奶奶一針一線(xiàn)縫的。每年，奶奶都要做多鞋墊兒，做完了，她也不閑著(zhù)，立即又拿起棉衣來(lái)縫縫補補。這樣勤勞、慈祥的老人能夠成為我的奶奶，是幸福、是快樂(lè )，更是榮幸！
奶奶又是那么的珍惜每一分錢(qián)。記得那天晚上，我回到了日思夜想的老家，一推開(kāi)門(mén)卻看見(jiàn)奶奶的房間熄著(zhù)燈，我們本以為奶奶不在家，就在準備離開(kāi)的時(shí)候，奶奶推開(kāi)門(mén)，快的走了出來(lái)，一見(jiàn)到我就緊緊的擁抱起來(lái)，并說(shuō)她這是在節約用電，這樣，電費就可以少交一點(diǎn)，也省了錢(qián)。我聽(tīng)后百感交集，既感動(dòng)，又慚愧；感動(dòng)的是奶奶竟然知道節約用電，省錢(qián)。慚愧是因為我在現實(shí)生活中，還真沒(méi)有奶奶那么自覺(jué)！
我的奶奶不僅是我的奶奶，而且是我的榜樣！祝奶奶能夠健康長(cháng)壽，永遠以身作則，繼續用行動(dòng)教育我在每一刻，做我們家永遠的明星！
外貌的作文 篇5
爺爺家養了一只小鸚鵡，聰明伶俐，我非常喜歡它。
它有一身色彩斑斕的羽毛，從頭頂開(kāi)始，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，一種顏色都不少。一對烏黑發(fā)亮的眼睛十分有神，眼珠子滴溜溜地轉個(gè)不停，偏著(zhù)腦袋瞧人的神情既機靈又乖巧。一雙淡灰色的小爪子，十分有力、尖利，會(huì )牢牢地抓住木棍，我想它倒立睡覺(jué)都不會(huì )掉下來(lái)的。
小鸚鵡的嘴巴很特別，跟別的鳥(niǎo)不一樣，火紅的嘴巴呈鉤狀形，像把小鐮刀。你若惹了它，那嘴巴對你可不客氣，非啄你不可。有一次，它正在吃東西，我把手指伸進(jìn)籠子里逗它玩，它誤以為我要搶它的'食物，竟毫不留情地啄了我一下，疼得我汗都要下來(lái)了。
它擅長(cháng)嗑東西。以前我光聽(tīng)說(shuō)鸚鵡是嗑瓜子能手，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)。有一次，爺爺采了些高粱回來(lái)，我拿了一束放進(jìn)籠子里，然后躲到一邊觀(guān)察。只見(jiàn)它先挪到高粱旁，然后又警惕地向四周望望，見(jiàn)沒(méi)人，才放心地吃起來(lái)。它的嘴巴真靈活，只見(jiàn)它啄一粒高粱，接著(zhù)甩出一個(gè)空殼，邊啄邊甩，熟練極了。
它還喜歡吃大青葉。有一回，我出于好奇，也為了好玩，就將家中的大青葉摘下一片，塞到籠子里，它竟津津有味地吃起來(lái)，讓我十分驚訝。
小鸚鵡有時(shí)非�？蓯�(ài)，有時(shí)卻很淘氣。有一天我正在客廳看書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”地敲擊聲，以為鸚鵡在嗑東西，沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)扇動(dòng)翅膀的聲音，抬頭一看，鸚鵡正停在爺爺種的竹子上，小眼睛瞅著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，我不簡(jiǎn)單吧，我的嘴巴不光會(huì )嗑高粱�！蔽夷昧烁窀�，想把它趕到籠中，可鸚鵡在客廳飛來(lái)飛去，好像在向我挑釁。竹竿剛伸過(guò)去，它立刻靈巧地躲開(kāi)，又落到另一個(gè)地方。我費了九牛二虎之力，而鸚鵡卻象做游戲一樣蹦來(lái)跳去，最后還是在爺爺的幫助下，才把它趕到籠中。
它的叫聲十分動(dòng)聽(tīng)，“嘰嘰喳喳”，歡快極了。尤其是夏天的中午，陽(yáng)臺上蟈蟈、知了、鸚鵡，叫聲此起彼伏，當然要數鸚鵡的叫聲最響亮悅耳。
鸚鵡給我增添了不少快樂(lè )，還給我消除了煩惱，我喜歡這只可愛(ài)的小鸚鵡。
外貌的作文 篇6
自從我們原來(lái)的女體育老師貴老師生病后，我們一直沒(méi)上體育課了。
今天下午，上課鈴一響，我們紛紛奔進(jìn)教室，在教室里說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作的做小動(dòng)作。突然，一位中老年的男人走進(jìn)教室：他的頭發(fā)有些蒼白，臉上有不少皺紋，眉頭也是皺著(zhù)的`。最好笑的是他把頭低下，用手指指著(zhù)頭頂，讓我們(看)他的頭�！鞍�，他是禿頭。真像個(gè)烏龜哦!”“哈哈哈……!”同學(xué)們聽(tīng)了，都笑不攏嘴，甚至有的同學(xué)笑的都要得羊顛瘋。
細節很生動(dòng)。
這時(shí)，有個(gè)女同學(xué)問(wèn)：“大伯!您找誰(shuí)啊?”他搖了搖頭，立即大聲喊：“上課!”這時(shí)同學(xué)們才都恍然大悟，原來(lái)他是老師啊。他首先向同學(xué)們鞠了個(gè)躬，然后親切的對我們說(shuō)：“大家好!我姓李，以后叫我李老師吧!以后見(jiàn)到我可以尊敬地叫我一聲李老師好。你們不想叫，也沒(méi)關(guān)系，就一溜煙的跑過(guò)去，當我是空氣吧�！鳖D時(shí)，教室里又第二次呵呵大笑。
細節生動(dòng)。 “這老師真有意思�！币粋�(gè)同學(xué)想，然后當著(zhù)老師的面故意在位子上說(shuō)話(huà)，老師的臉馬上變得兇猛、可怕。(他)一下子走到他身邊，一把把他抓起來(lái)，拖到講臺上，就是幾棍子，打的他只叫饒命。然后叫他做100個(gè)浮臥蹲(俯臥撐)。我們看了，嚇的腿直(打)羅(哆)嗦，甚至都不敢看(他了)。
事情處理后，老師給我們講了許多他的故事，還講了一些笑話(huà)逗我們開(kāi)心。我想：“老師既搞笑又嚴肅，我們盡量讓老師開(kāi)心，否則就完蛋了�！�
外貌的作文 篇7
“老師您是蠟燭，用汗水把青春點(diǎn)燃；老師您是詩(shī)人，用粉筆表達人類(lèi)最真摯的情感；老師您是人類(lèi)智慧的傳播者，終身辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍天飛翔，卻永遠飛不出您的視線(xiàn)，我無(wú)論走多遠，都永遠走不出您的`心田�！泵慨斅�(tīng)到這首詩(shī)，我就會(huì )情不自禁發(fā)出由衷的感慨：“老師，您辛苦了！” 張老師，您辛苦了！
記得您剛接手我們班時(shí)，您經(jīng)過(guò)幾天的了解，發(fā)現我們班同學(xué)有許多不良習慣，比如：老師布置的作業(yè)總有一些同學(xué)不是這個(gè)沒(méi)做，即是那個(gè)沒(méi)帶。您便開(kāi)始教育我們：“如果你是一名醫生，因為你的丟三落四，粗心大意為病人做手術(shù)時(shí)將面紗遺留在病人的身體內，發(fā)生感染造成生命危險進(jìn)行二次手術(shù)，給病人帶來(lái)不必要的痛苦，同時(shí)給自己和醫院造成不良后果..”我們聽(tīng)了都默不作聲，張老師又說(shuō)：“拿現在大家共同努力把馬虎趕下樓，好不好？”我們不約而同使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，您終于露出會(huì )心的笑容。
張老師，您辛苦了！有一次放晚學(xué)，我的《七彩語(yǔ)文》被遺忘在教室里了。我便去教室拿，當天已經(jīng)上了黑影，我經(jīng)過(guò)老師的辦公室時(shí)，發(fā)現燈還亮著(zhù)，我想肯定是老師忘記關(guān)燈了，不經(jīng)意的向窗口一看，卻看見(jiàn)您正在那里為我們批改作業(yè)呢！
只見(jiàn)您一會(huì )兒眉頭緊鎖并搖著(zhù)頭，一會(huì )兒嘴角露出笑容并點(diǎn)點(diǎn)頭燈光下的您是那么的執著(zhù)，那么的慈祥！老師，寧可知道您頭上又增添了幾許白發(fā)！您可知道您額角又增添了幾許皺紋老師，您辛苦了！教師節有快來(lái)臨了，我衷心祝愿老師永遠年輕美麗
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