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描寫(xiě)外貌的作文(集合5篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)外貌的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)外貌的作文 篇1
同學(xué)們，你們認識我嗎？我叫王晶，今年8歲，在甘肅省臨澤縣城關(guān)小學(xué)上二年級。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！
我做任何事情都很認真，早上起床根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準時(shí)，從不遲到早退，作業(yè)也很認真完成，我很節省，媽媽給我的零用錢(qián)，我一分錢(qián)也不會(huì )花，全都存到我的“小銀行”（存錢(qián)罐）。我非常愛(ài)學(xué)習，愛(ài)讀書(shū)。因為一個(gè)人不學(xué)習讀書(shū)就沒(méi)有知識，沒(méi)有知識就沒(méi)有一切。媽媽說(shuō)知識就是最大的財富，現在我的最大任務(wù)就是學(xué)習，努力學(xué)好各門(mén)知識，我的數學(xué)學(xué)的.好，在課堂上表現很不錯。我對書(shū)法很感興趣，字也寫(xiě)得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書(shū)，書(shū)能夠使我增加很多知識，開(kāi)闊了我的視野，書(shū)永遠是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運動(dòng)，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個(gè)電話(huà)給我說(shuō)今天自己會(huì )晚一點(diǎn)才會(huì )回來(lái)，叫我先寫(xiě)作業(yè)，我答應了。接著(zhù)我又去打游戲了，打著(zhù)打著(zhù)就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來(lái)才停了下來(lái)，媽媽問(wèn)：“你的作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)有？”我才記起自己沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完。害的媽媽生氣了。
以后，我一定要看更多的書(shū)，學(xué)更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。
描寫(xiě)外貌的作文 篇2
爺爺的個(gè)子高高的，白發(fā)蒼蒼，眉頭上有橫七豎八的皺紋，像有一些小蟲(chóng)子在爬動(dòng)。爺爺的鼻梁上掛著(zhù)一副精致的眼鏡，我常說(shuō)，爺爺的眼鏡簡(jiǎn)直像個(gè)天文望遠鏡。不過(guò)爺爺很和藹，爸爸媽媽罵我的時(shí)候，爺爺總是會(huì )護著(zhù)我的，就會(huì )對爸爸媽媽說(shuō)，小孩子嘛!肯定有小孩子的氣，別罵他了。
爺爺很愛(ài)體育，每次電視演足球、籃球、乒乓球等，他都要看，而且，看得津津有味。有時(shí)看足球，還會(huì )情不自禁的`說(shuō)：“好球!”邊喊邊鼓掌。
我的爺爺很喜歡養動(dòng)物，比如說(shuō)養鳥(niǎo)、養狗、養貓、養雞、養蜜蜂……，我爺爺則是動(dòng)物管理員了，爺爺養鳥(niǎo)時(shí)，我都會(huì )搶先讓我喂食,看狗時(shí)，我都會(huì )輕輕地撫摸一下可愛(ài)的小狗狗，喂貓時(shí)，貓就會(huì )自己跳到我的肩膀上，張開(kāi)嘴，讓我給它放進(jìn)去，小貓很調皮，跑來(lái)跑去，上次還把酒瓶給打碎了，還發(fā)出惹人喜愛(ài)的聲音。養雞養鴨時(shí)，我則會(huì )偷偷的進(jìn)去，策劃好了在這次把雞蛋偷出來(lái)，回去慢慢的吃。見(jiàn)到蜜蜂的時(shí)候，我就會(huì )讓爺爺給我那蜂蜜給我吃，味道可好了。
爺爺很順著(zhù)我，我讓爺爺下棋爺爺就會(huì )跟我大戰了，不過(guò)就我這三腳貓功夫還贏(yíng)得了爺爺，十局里面絕對用五局以上是我輸的，但是爺爺跟我說(shuō)，不要灰心，所以我一定要堅持下來(lái)，總有一天，肯定會(huì )贏(yíng)了爺爺的。
我爺爺非常有精神，每天五點(diǎn)鐘就出去跑步了，希望爺爺每天都那么精神!
描寫(xiě)外貌的作文 篇3
飲馬河畔有一座美麗的小城，在這座小城里住著(zhù)我的爺爺。爺爺一米七八的大個(gè)，黝黑的臉龐一雙眼皮稍厚的小眼睛，高高的鼻梁一張被煙熏黑得紫紅紫紅的嘴巴，看上去很酷的樣子。爺爺已經(jīng)七十多歲高齡了，身體硬朗，每天早上起床后還會(huì )幫奶奶掃掃地，奶奶總認為他在搗亂，可爺爺卻毫不在乎。
爺爺生平愛(ài)好頗多。聽(tīng)奶奶說(shuō)，也有年輕時(shí)并不抽煙，等到四十多歲當領(lǐng)導后，來(lái)人辦事都喜歡遞煙。開(kāi)始爺爺礙于情面抽的是過(guò)膛煙，可后來(lái)慢慢上了癮，煙量逐漸加大。有時(shí)，早上起來(lái)到吃早飯的這段時(shí)間便會(huì )抽上五、六根煙。爺爺有個(gè)習慣就是家里一來(lái)客人交談，當一根煙要抽完時(shí)，他馬上會(huì )續上另一根煙，就這樣一根接一根地抽下去，像控制不住似的，一點(diǎn)也不考慮別人的感受。等客人走時(shí)，客廳里煙霧繚繞，奶奶一邊清理滿(mǎn)地的煙頭煙灰，一邊數落著(zhù)：“張這么大歲數沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么抽煙的，人家老頭還能幫著(zhù)干點(diǎn)活，這老頭不但不幫著(zhù)干活，還禍害人。這屋子，整天跟著(zhù)屁股后面收拾都收拾不干凈 �！睜敔斁蜁�(huì )回敬道：“誰(shuí)家不這樣，就你干凈，我看你是干凈大勁了�！焙髞�(lái)，奶奶為了減輕她的工作量，想出一個(gè)妙招，她把煙灰缸拿到陽(yáng)臺，并在那兒放了一把椅子，勸爺爺沒(méi)人時(shí)去陽(yáng)臺抽煙�？墒�，一來(lái)風(fēng)，就會(huì )把煙灰吹得滿(mǎn)地都是，奶奶剛擦過(guò)的地又會(huì )一片狼藉，于是奶奶在煙灰缸里到了點(diǎn)水，才有效地改善了煙頭不滅和滿(mǎn)地煙灰得狀況。
爺爺退休以后，大部分時(shí)間都用在了看書(shū)上。從中國的二十四史到國外的古典名著(zhù)；從老年人愛(ài)看的《夕陽(yáng)紅》到年輕人愛(ài)讀的《讀者》，爺爺都喜歡閱讀瀏覽，而且爺爺還能學(xué)以致用，動(dòng)不動(dòng)就賦詩(shī)一首，也不管有沒(méi)有聽(tīng)眾，他都反復吟誦�？上У氖菭敔攺那白龅脑S多詩(shī)都沒(méi)有記錄下來(lái)，升入初中后，我開(kāi)始覺(jué)得爺爺的詩(shī)也很有韻味，于是開(kāi)始記錄爺爺的詩(shī)，留給子孫后代。爺爺還有一個(gè)習慣，每當我們買(mǎi)了新書(shū)時(shí)，爺爺都不改他當領(lǐng)導的作風(fēng)，喜歡用他那慣用的行草，在扉頁(yè)題詞簽名，弄的.幾個(gè)年幼的孩子，捧著(zhù)新書(shū)反復研究爺爺的題詞，可研究了許久也弄不明白爺爺題詞的內容到底是什么。
每次我去爺爺家，爺爺看書(shū)看累了，就會(huì )和我在棋盤(pán)上較量一番，雖然我總是成為爺爺的手下敗將，但我屢敗屢戰，絕不甘拜下風(fēng)。
在奶奶心中滿(mǎn)身缺點(diǎn)的爺爺，卻是我心目中永遠的偶像，我長(cháng)大后也要成為一個(gè)像爺爺一樣的人。
描寫(xiě)外貌的作文 篇4
我的父親是一名教師，一位外表性格有點(diǎn)獨特的教師。
我知道做晚輩的我，此時(shí)毫無(wú)忌諱的直接描寫(xiě)他的外貌似乎有些不太禮貌，但那令人捧腹的相貌讓我不得不先“夸贊”一番。
一見(jiàn)到我的父親，最引人注目的就是那燈泡似的頭，頭發(fā)掉了很多，就像一片大沙漠，只有少許的“沙漠綠洲”。當我看到父親年輕時(shí)的照片時(shí)，我先是一愣，接著(zhù)又爆發(fā)出比看到前者時(shí)更歡暢的笑聲：那時(shí)他的形象與現在反差太大了。那時(shí)他頭發(fā)濃密，高大的身材，挺拔得像一棵參天大樹(shù)。臉上就像三國時(shí)張飛般的絡(luò )腮胡子，黑黑的，硬硬的。當然最熟悉的給我印像就是深的還是他那滄桑有力的手。
手掌很寬大，布滿(mǎn)了清晰的紋路與微突的血管，還有手臂上密密的汗毛。手上最不同他人的地方是左手食指甲“一分為二”，分成了兩半，如此印記后來(lái)聽(tīng)他講，是讀小學(xué)時(shí)候，家中養有耕牛，要去割草，不小心割破了手留下來(lái)的�！笆置病逼椒驳x非凡。
我的父親是家中的頂梁柱，隨著(zhù)歲月的流逝，年歲的增大，我的父親手上臉上皺紋是越來(lái)越多。當我漸漸長(cháng)大后，我知道的'事情就是，我一出生時(shí)，父親把我高高地舉過(guò)頭，臉上露出十分開(kāi)心的笑容，給人的感覺(jué)就是：我當個(gè)爸爸了!那神態(tài)就猶如撿到一個(gè)寶貝。
當我長(cháng)大到可以一個(gè)人睡一間房時(shí)，熟睡后，父親總是走來(lái)看我睡得怎么樣，那雙手會(huì )把掉在地上的被子重新幫我蓋好，然后輕輕撫摸一下我的臉頰再離開(kāi)。再長(cháng)大了些，我學(xué)會(huì )走路了，父親的手就會(huì )緊緊抓住我的小手，一起去上街，逛公園，郴州的北湖公園，新區的秀流公園，我留下的足跡可能要比同齡人多得多，他那寬大有力的手，我似乎感覺(jué)到春風(fēng)般的溫暖，無(wú)比的舒暢與安全。畢竟多年過(guò)去了，我也漸漸長(cháng)大，父親很少再牽我的手，一起去做什么，但我很懷念那時(shí)的歲月，不知道何時(shí)再能被父親牽著(zhù)我的手去上街去上學(xué)。
當我沉湎于電腦游戲學(xué)習成績(jì)下降時(shí)，那雙有力的手會(huì )毫不留情地拍在我的臉上，雖然那時(shí)我不太明白 ，心中對父親充滿(mǎn)了怨恨，但我現在知道，雖打在我臉上，其實(shí)疼在他的心上。那時(shí)的我也太沒(méi)有自我控制能力了，父親的所為，也是迫不得已，恨鐵不面鋼地打罵了我，我并不記恨于他。
暑假時(shí)，當我隨父親一起回到他的故鄉時(shí)，那雙手會(huì )像他小時(shí)候那樣，去幫爺爺奶奶砍柴，幫奶奶找豬草，幫我做木頭玩具，或刀或劍。一切是那樣地愜意。在東江湖中教我游泳，游泳時(shí)，幫我帶好泳圈，那雙手在水中一直托著(zhù)我游，不讓我有絲毫危險。他永遠是我的守護神，他說(shuō)過(guò)：“我是這里長(cháng)大的孩子，我不止一次在夢(mèng)時(shí)回到故鄉，故鄉的云，故鄉的風(fēng)，故鄉的山山水水，都令我留戀”。我也覺(jué)得父親的老家，山青水秀，東江湖水一碧萬(wàn)頃，風(fēng)是那樣地柔，水是那樣地清，這也是我暑假最想與父親回老家的原因。
我還依稀記得，進(jìn)幼兒園后不久，就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字了，當我拿著(zhù)筆在紙上亂寫(xiě)亂畫(huà)，連筆都握不好時(shí)，一只鏗鏘有力的大手緊緊的扶著(zhù)我的小手，很耐心地一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字，于是我便傻傻地對他笑著(zhù)，似乎我不用他教也能寫(xiě)的樣子。雖然到現在，我的字寫(xiě)得并不漂亮，但有一半的功勞歸于我爸爸的那雙手，是他孜孜不倦的教誨，才有我今天不算太差的字跡。
我的父親那雙手，聰明靈巧，雖會(huì )像一位家庭主婦一樣洗衣做飯，但功底還是太差，我與媽媽經(jīng)常嘲笑他的手藝，如，炒菜時(shí)，鹽放得太少，配菜亂配，還說(shuō)是自己發(fā)明的菜譜，南瓜里面放糖，雞蛋里放醋。洗衣服也洗不干凈，我想起來(lái)，雖然他做得不太好，但總比我動(dòng)口不動(dòng)手的人強啊。
父親的手撐起我們整個(gè)家，他在支撐的過(guò)程中，學(xué)會(huì )了堅強，忍耐，學(xué)會(huì )了愛(ài)護家人，責任心很強，我在想，我也是初二的“小伙子”了。不知何時(shí)，我也能像我的父親一樣頂天立地，成為一名真正的男子漢，多學(xué)點(diǎn)本事，分擔他的事，讓父母能早些享福!
描寫(xiě)外貌的作文 篇5
我的爸爸是中等身材，身高也不是很高，可是一雙有神采奕奕的雙眼，每一次看見(jiàn)他的雙眼我也覺(jué)得爸爸可以把我內心想的物品發(fā)覺(jué)一樣，要我有一些擔心他的雙眼了都。兒時(shí)我認為爸爸很怪異，感覺(jué)他很神秘，每日我醒來(lái)的情況下爸爸早已不在家了。我睡覺(jué)的時(shí)候爸爸還沒(méi)有回家了。爸爸老說(shuō)要帶我一起去風(fēng)箏結果也是等了好長(cháng)時(shí)間才來(lái)到一次。我也感覺(jué)爸爸好奇怪啊。他一天到晚如何那么神密呢。了解我之后慢慢長(cháng)大了.我了解原先爸爸每日的工作中都很艱辛，因此 要起早貪黑，他全是為了更好地我可以有更強的學(xué)習環(huán)境才每日的辛勤工作。
我的爸爸他很疼我，聽(tīng)媽媽說(shuō)有一次，那時(shí).我三四歲。我覺(jué)得媽媽老對吧桔子皮塞到鼻子里，那時(shí)我還小，不清楚是怎么回事，之后才知道媽媽那時(shí)有鼻竇炎才那般做的，我由于好奇心也把桔子皮塞到鼻子里，可是因為我賽的太小了，手拿不出來(lái)，媽媽給心急了，帶著(zhù)我醫院門(mén)診取，但是小醫院說(shuō)這一有可能吸到支氣管里造成室息，姚媽媽帶我一起去醫院。媽媽聽(tīng)了一下就暈倒了，之后在堂哥她們的`協(xié)助下，將我送至了醫院，那時(shí)候早已是夜里9點(diǎn)多了，爸爸仍在家鄉，爸爸聽(tīng)見(jiàn)這一信息之后，立即從家鄉考慮，當晚趕來(lái)西安市。之前兒時(shí)不聽(tīng)話(huà)，如今長(cháng)大以后名而已爸爸是多么的疼惜我呀。
我的爸爸盡管他人來(lái)看長(cháng)得不好看，可是他在我內心是最酷的爸爸。
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