描寫(xiě)外貌的作文(精選9篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)外貌的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)外貌的作文 篇1
我的老師叫張林麗，她一頭烏亮濃黑的美發(fā)，像黑色的瀑布傾瀉而下，彎彎的柳葉眉下長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，那雙大眼睛好像有特異功能，又好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的，每當你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會(huì )頂的你，發(fā)出夾著(zhù)慈愛(ài)的寒光。
有一次我們課外活動(dòng)打沙包，我正玩的盡興時(shí)，突然一個(gè)一年級的.小男孩跑到我們圈內亂跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊，眼睛注視著(zhù)我和藹的說(shuō)：“今天，你這件事情做得也太不應該了你怎么能去推到一個(gè)剛入學(xué)的小同學(xué)呢?他雖然頑皮可你也不應該這樣，你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了，淚水滴在胸前的紅領(lǐng)巾上羞愧難當。
張老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里票吹來(lái)的話(huà)語(yǔ)，總是那么熱情那么生動(dòng)，像清甜的甘露汩汩流進(jìn)我求知的干渴的心田。
張老師講起課來(lái)總是那么生動(dòng)有趣。記得一次課上在將描寫(xiě)人物外貌時(shí)，張老師就讓我們觀(guān)察她，同學(xué)們觀(guān)察后有的說(shuō)她眼睛的特點(diǎn)，有的說(shuō)眉毛，有的說(shuō)嘴，還有的說(shuō)鼻子。聽(tīng)了我們的見(jiàn)解她總結道：“看來(lái)我雖然算不上美但她很有特點(diǎn)，你們看到的是什么就寫(xiě)什么，所以一定要抓住特點(diǎn)仔細描寫(xiě)，寫(xiě)作時(shí)用一些我們學(xué)過(guò)的優(yōu)美詞語(yǔ)，不過(guò)你們千萬(wàn)別把我寫(xiě)得像個(gè)丑八怪啊!”她的話(huà)逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學(xué)到的了知識又有一個(gè)愉快的心情這可都是她的功勞啊。
描寫(xiě)外貌的作文 篇2
早晨，我穿上外套，呼吸清晨山野里清新的空氣。遠處的山尖乃是白茫茫的一片，那是積雪未化，仿佛身臨青藏高原地區。公雞在仰天長(cháng)叫，四面八方傳來(lái)種類(lèi)不同的鳥(niǎo)的'叫聲。贊曰：“享受也！”
予正享受時(shí)，忽然一色彩斑斕的鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò)，落在離我所在之地不遠處，仔細觀(guān)察，乃是一長(cháng)嘴喜鵲，翅膀大部呈黑色，肩腹部為白色，背部乃黃色，喜食谷物、昆蟲(chóng)，喜鵲叫聲婉轉，在中國民間將喜鵲作為吉祥的象征，其名字包括兩個(gè)含義，一是“鵲鳴”，故謂之“鵲”，二是靈能報喜，故謂之喜，合來(lái)就是人見(jiàn)人愛(ài)的喜鵲。
其停歇之處為門(mén)后干草，啄身下之干草，后四處張望，好像有意提防其他物種，吾正仔細觀(guān)察，其驟然飛到大木門(mén)上，伸展翅膀，其寬約有一尺長(cháng)，于是乎，拍打翅膀飛向遠方。此“景”不美乎？只恨自己沒(méi)及時(shí)錄制下來(lái)。幾分鐘后，喜鵲又來(lái)，又飛到那干草上，重復剛才動(dòng)作，乃繼續啄干草，吾大呼，引來(lái)爸爸與吾一齊觀(guān)看，爸爸曰“此鳥(niǎo)乃喜鵲之極品，貌似在挑選干草做窩�！蔽嵩弧坝趾盟普M(jìn)食�！蔽炊�，一起輕手輕腳向前走，才發(fā)現正進(jìn)食也。
喜鵲似受到驚嚇，驚恐地朝上飛了起來(lái)，停到了樹(shù)枝上，我們突然發(fā)現，這只喜鵲一腳受傷了，只是一只腳在“工作”，應該是被夾子給弄傷的，我們不禁為它而惋惜。
動(dòng)物也是朋友，否則會(huì )從惋惜演變成嘆息！
描寫(xiě)外貌的作文 篇3
在動(dòng)物園，我看到過(guò)猴子、老虎、孔雀等許多動(dòng)物，但我最喜歡的要數大熊貓。
去年暑假期間，媽媽帶我去逛動(dòng)物園，在那兒我見(jiàn)到了可愛(ài)的大熊貓。它的身子胖胖的，尾巴短短的，四肢黑黑的，頭上還長(cháng)了一對毛茸茸的`圓耳朵，兩個(gè)橢圓形的黑眼圈，還真讓人喜愛(ài)呀！
大熊貓喜歡在樹(shù)杈上爬來(lái)爬去，它的主要食物是竹子，你瞧！它抱著(zhù)竹子吃的多香呀！有時(shí)它像個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的孩子，有時(shí)它也和伙伴一起玩耍。
我喜歡大熊貓。
描寫(xiě)外貌的作文 篇4
看到《我的爸爸》這個(gè)題目，我不禁想起了我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)十分儉樸的人。他身材并不高大，有點(diǎn)胖，黑黝黝的皮膚，看上去十分健康，雖然身材不高大，但在我和媽媽眼里，覺(jué)得特別有安全感。
爸爸是一個(gè)十分滑稽的人，特別愛(ài)開(kāi)玩笑。我不知道是不是他天生就是這么滑稽，反正就覺(jué)得我爸爸身上充滿(mǎn)了幽默細胞。不管他有多忙多累，只要一進(jìn)家門(mén)，確切的說(shuō)，只要一上飯桌，他就立刻眉開(kāi)眼笑，我們家人也就跟著(zhù)哈哈大笑，媽媽總是說(shuō)爸爸沒(méi)有一個(gè)正形。還說(shuō)：“爸爸不像爸爸的樣子，像小孩子似的�！笨赡苁前职值挠哪毎嗔�，遺傳到我的體內，導致我現在在鄰居朋友面前成了幽默小天王。
有時(shí)候，家里的氣氛不夠好，爸爸就會(huì )挺身而出，又翻開(kāi)了他的“幽默詞典”，在那津津有味、栩栩如生地說(shuō)著(zhù)，家人們也邊聽(tīng)邊笑。我也學(xué)了他這一招，有的時(shí)候如果鄰居的朋友吵架，我也翻開(kāi)爸爸的.“幽默小詞典”給她們說(shuō)笑話(huà)，讓她們消消氣。
我的爸爸還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。他的書(shū)架上擺滿(mǎn)了整齊的書(shū)，有小說(shuō)，有名著(zhù)，有字詞典等，各種書(shū)籍都有。有一次，爸爸在書(shū)桌上看著(zhù)小說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒媽媽把飯煮完了，然后叫我去叫爸爸下樓吃飯。我來(lái)到爸爸的房間，看見(jiàn)他正坐在椅子上津津有味地看著(zhù)書(shū)，我來(lái)到他身邊，他似乎沒(méi)發(fā)覺(jué)到，我就喊道：“爸爸，吃飯了�！笨砂职诌�沒(méi)反應，我氣極了，一手奪過(guò)爸爸的書(shū)，爸爸這下才察覺(jué)到我的存在，就說(shuō)：“干什么搶別人的書(shū)呀?”“爸爸，你真不知道我是叫你去吃飯?”爸爸聽(tīng)了，就和我下樓吃飯。這我才知道，原來(lái)爸爸讀書(shū)是那樣認真。
這就是我的爸爸，一個(gè)既普通又樸實(shí)的爸爸。
描寫(xiě)外貌的作文 篇5
在我們班里有這樣的一個(gè)小男孩，他個(gè)子不高，身體就像一棵小樹(shù)，四肢就像剛長(cháng)出的小樹(shù)枝。
他瘦瘦的身體卻撐著(zhù)一個(gè)大大的腦袋，真讓人擔心弱小的身體能撐的住嗎？他的臉白白的，最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了，瞪得圓圓的，有時(shí)候真能讓人想起西游記中孫悟空的火眼金睛。人們都說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶(hù)�！彼谴蟠蟮腵腦袋中裝滿(mǎn)了豐富的知識讓人羨慕。他還有一張靈巧的小嘴，紅紅的，他唱出來(lái)的歌非常動(dòng)聽(tīng)呢！
大家了解他了吧？想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的王禹錫同學(xué)。
描寫(xiě)外貌的作文 篇6
大家猜猜我的同桌是誰(shuí)？她白凈的臉，大大的'眼睛，微卷的頭發(fā)扎成馬尾，好像一個(gè)芭比娃娃一樣，兩只手整天沒(méi)事的時(shí)候就在那里搖啊搖，很可愛(ài)。知道她是誰(shuí)了吧？她就是潘晨蕾，她在我心目中有兩大特點(diǎn)。
第一大特點(diǎn)是……不應該說(shuō)缺點(diǎn)，是小氣。一次她膠帶紙忘帶了，就向我借，我二話(huà)不說(shuō)，停下手中的作業(yè)，大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來(lái)給她了。過(guò)了幾天我在寫(xiě)課堂作業(yè)本時(shí)有個(gè)字寫(xiě)錯了，那天我沒(méi)帶膠帶紙。我想，上次我都借她了，這次她肯定會(huì )借我的。我就對潘晨蕾說(shuō)：“膠帶紙借我用一下�！蔽冶疽詾樗龝�(huì )很快地借給我，都準備伸手就接了，沒(méi)想到她居然皺著(zhù)眉頭對我說(shuō)：“別吶。你向別人借也可以啊，為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能和她理論，我氣不打一處來(lái)，只好自我安慰地想：哎，人生不如意，十有八九啊
第二大特點(diǎn)是她的優(yōu)點(diǎn)：忍耐和寬容。有一天我和別班一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了，我和他爭來(lái)吵去，他好像說(shuō)不過(guò)我就去“搬救兵”。他們好幾個(gè)人一起來(lái)圍攻，我見(jiàn)勢不妙就走了。當時(shí)我回到教室里時(shí)，滿(mǎn)腔怒火，正好潘晨蕾過(guò)來(lái)了，我就忍不住找她發(fā)泄，她一直問(wèn)我：“你怎么了﹖”我大吼了一聲；“你別問(wèn)吶煩都煩死了�！彼尤粵](méi)生氣而且還一直安慰我，最后我終于平靜下來(lái)了。
我覺(jué)得潘晨蕾這個(gè)同桌雖然有點(diǎn)小氣，但是她好像“解氣水果糖”一樣，和她相處很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定會(huì )“并肩作戰”的。
描寫(xiě)外貌的作文 篇7
某個(gè)早上，伴隨一聲響亮的啼哭，我來(lái)到了這個(gè)絢麗的世界，我的生命就此擁有個(gè)性。
我，一個(gè)"樂(lè )天派"。我是出了名的淘氣鬼。為此，父母給我起了一個(gè)小名——"歡歡"。小時(shí)候，我是個(gè)安靜不下來(lái)的孩子，最喜歡滿(mǎn)屋子亂跑，在地上又滾又爬，不亦樂(lè )乎。于是，我變成了親戚長(cháng)輩們眼中調皮的標準，要是評論哪個(gè)好動(dòng)的孩子，都會(huì )說(shuō)："他啊，像’歡歡’那樣調皮呢！"
我，一個(gè)話(huà)匣子。我的口一開(kāi)就合不上。晚上在家吃飯時(shí)，飯桌上談話(huà)的主角永遠是我，我每天都要在那個(gè)時(shí)候"倒"出一籮筐話(huà)來(lái)�？墒钦f(shuō)了半天，飯還沒(méi)來(lái)得及吃上一口呢。
我，一個(gè)熱鬧人。因為性格開(kāi)朗，我尤其熱衷于交朋友。升上初中的第一天，我就耐不住寂寞了，索性拿了紙筆到處"采訪(fǎng)"班上的新同學(xué)。只一天的工夫，我就認識了半個(gè)班的'同學(xué)，"收集"到了好多新朋友，為我適應初中新生活打下了一個(gè)基礎。
我，一條"書(shū)蟲(chóng)"。平時(shí)沒(méi)事干了我就"啃書(shū)"，這可是我的每日"必修課"！被我"啃過(guò)"的書(shū)不計其數，如果哪本書(shū)"味道"太好了，我定要再去"啃"它幾遍。要問(wèn)我究竟"啃"些什么書(shū)，那可就不好說(shuō)了：文學(xué)著(zhù)作，科普書(shū)，科幻小說(shuō)……就連報紙刊登上的"豆腐塊"文章，我都要去"嘗嘗鮮"。
看！這就是我——留著(zhù)一頭短發(fā)，帶著(zhù)一副眼鏡，嘴上總是掛著(zhù)頑皮的笑。對，這就是我，淘氣的我，活潑的我，快樂(lè )的我，獨一無(wú)二的我！
描寫(xiě)外貌的作文 篇8
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。龍的化身，我今年九歲了，在新埭小學(xué)讀三年級。
我嘛！長(cháng)著(zhù)一雙忽閃忽閃的大眼睛；兩條彎彎的'眉毛像月牙兒；我喜歡笑，一笑起來(lái)有酒窩，露出了兩排潔白如雪的牙齒；我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮；圓嘟嘟的臉蛋上白里透紅，高挑的身材不胖也不瘦……
如果別人問(wèn)我：“你五官里最不喜歡什么？”我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“鼻子�！睘槭裁茨�？因為我的鼻子不夠堅挺。
瞧！這就是我的外貌，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多缺點(diǎn)少的我，小朋友，你們猜猜看我是誰(shuí)？我就是那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑活潑可愛(ài)的徐星月。
描寫(xiě)外貌的作文 篇9
喜鵲在鳥(niǎo)類(lèi)的家族中并非珍稀，也非特別美麗，人們喜歡喜鵲大抵因為其象征吉祥快樂(lè )。然而我卻對喜鵲情有獨鐘，無(wú)論怎么看，我都認為它是最漂亮、最熱情、最善解人意的小生靈。
我和喜鵲結緣于孩提時(shí)代。很小的時(shí)候，每天清晨推開(kāi)窗戶(hù)，聞著(zhù)媽媽栽在窗前的花香，聽(tīng)著(zhù)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫，似乎是再平常不過(guò)的事情。忽然有一天，那是我剛剛六七歲時(shí)的1957年，早晨起來(lái)，各家各戶(hù)敲鍋打盆，揮著(zhù)竹竿和長(cháng)笤帚追趕鳥(niǎo)兒。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄冊诟墒裁�？”，媽媽告訴我：“他們在追趕麻雀，麻雀是壞鳥(niǎo)，偷吃糧食，所以要把它們趕著(zhù)跑，累死它們�！�，那時(shí)的我以為麻雀是鳥(niǎo)，鳥(niǎo)就是麻雀，鳥(niǎo)都累死了。從那以后，清晨再推開(kāi)窗，鳥(niǎo)的叫聲沒(méi)有了，窗前的花似乎也不再那么香了。久而久之，聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)叫似乎成了一種奢望。
春天來(lái)了，媽媽帶我們去水上公園游玩，每年這是我和哥哥弟弟真正的節日。我們穿上最漂亮的衣服，帶著(zhù)花卷、糖餅和水果，高高興興地走進(jìn)公園。大門(mén)口的花壇里五顏六色的花競相開(kāi)放，我們在粗大竹筒搭成的長(cháng)廊里歡快地跑著(zhù)，突然我聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫，聽(tīng)著(zhù)那鳥(niǎo)叫我竟然高興的手舞足蹈，沖著(zhù)媽媽大聲地喊：“麻雀！麻雀！”，媽媽領(lǐng)我到大樹(shù)下，讓我抬頭看，告訴我說(shuō)：“那是喜鵲，你看看它長(cháng)得什么樣�！�，只見(jiàn)那喜鵲渾身長(cháng)滿(mǎn)了黑緞子一樣的羽毛，肚皮是全白色的，長(cháng)長(cháng)的尾巴向上翹著(zhù)，尖尖的長(cháng)嘴巴噘噘著(zhù)，一雙黑亮黑亮的眼睛東張西望，高昂著(zhù)頭，好一派神氣活現的樣子，真是個(gè)漂亮的小精靈。為了聽(tīng)到它的叫聲，我們就在不遠處的草地上坐下來(lái)吃東西。也許是我們掉落的餅渣或蘋(píng)果核吸引了它，它竟飛落在草地上，四顧無(wú)人似的跳到我們身邊來(lái)了，我們都屏住呼吸生怕驚動(dòng)了它。這就是我和喜鵲的初識，是在我最喜歡的公園里聽(tīng)到了我最想聽(tīng)到的鳥(niǎo)叫聲，是在我最高興的時(shí)候看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗景色。一只小小的喜鵲帶給我如此的快樂(lè )，我們不能不感謝大自然帶給我們的神奇，世間萬(wàn)物的生存和滅亡都是要遵循自然法則的。沒(méi)有鳥(niǎo)的歡唱，花兒也就失去了風(fēng)采，我們的快樂(lè )就不完整。尤其在孩子的眼中，花兒、草兒、樹(shù)兒、鳥(niǎo)兒、貓兒、狗兒和人兒所有這一切構成了他們眼中的世界，構成了世界的美麗。所以尊重自然，保護動(dòng)物，愛(ài)護花草樹(shù)木，它們也會(huì )帶給我們意想不到的快樂(lè )。
幾年前一個(gè)夏天的傍晚，外面淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨，突然一只喜鵲飛到了我家的窗臺上，它東張西望地查看著(zhù)地形，仿佛在思索著(zhù)這到底是不是它該來(lái)的地方。我興奮的心里突突直跳，趕緊讓我先生輕輕關(guān)上窗戶(hù)，把喜鵲圈進(jìn)了陽(yáng)臺，它也就不客氣的飛到了灶臺上、飛到柜頂上、飛到晾衣架上。從它飛著(zhù)的姿式看，喜鵲的翅膀受了傷，我趕緊找來(lái)紅藥水和棉簽，讓先生握著(zhù)它，我一邊給它上藥，一邊對著(zhù)它的眼睛說(shuō)著(zhù)：疼不疼，對不起，我慢著(zhù)點(diǎn)，它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，小腦袋一伸一伸的似乎在和我交流。我端來(lái)小米，弄些菜葉，還用小碗裝了水，讓它飽餐，它卻飛向放雞蛋的小筐，我趕緊把雞蛋打開(kāi)放到小盤(pán)里，它還真就一吸一吸地吃了起來(lái)。天黑了，我在柜頂上鋪了一些舊衣服，給它搭了一個(gè)舒舒服服的窩，然后關(guān)了燈，它還真就飛到窩里去了。第二天天剛亮，我就拉開(kāi)了通往陽(yáng)臺的窗簾，沒(méi)想到小喜鵲立刻飛到窗戶(hù)邊，小眼睛直勾勾地看著(zhù)我，似乎在向我問(wèn)好。我們就這樣一里一外默默地看著(zhù)，我和它說(shuō)著(zhù)話(huà)，它搖頭晃腦地聽(tīng)著(zhù)，這幾乎成了我們每天早晨的節目。每到這時(shí)我的心中充滿(mǎn)歡樂(lè )，真的不可思議，是我對喜鵲的愛(ài)感動(dòng)了上蒼，還是我和喜鵲有緣，讓這個(gè)善解人意的`小精靈做客我家？盡管這個(gè)小調皮磕破了不少個(gè)雞蛋，一小筐鴨梨也讓它啄的支離破碎，但是每天下班回家，它圍著(zhù)我飛來(lái)飛去，跟我是那樣的親近，所有的疲勞和煩惱全都煙消云散。幾次看到喜鵲看著(zhù)窗外天空那期待的目光，盡管我心中萬(wàn)分不舍，十天以后，我還是打開(kāi)了窗戶(hù)，喃喃地對它說(shuō)：飛吧，飛吧，別把我忘了，有了困難再回來(lái)，喜鵲飛到了窗臺上，它回過(guò)頭來(lái)，眼睛看著(zhù)家里，看著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在向我告別，撲棱撲棱翅膀，向著(zhù)藍天展翅飛去。此時(shí)我的眼里竟含著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花。我想任何動(dòng)物，哪怕是一只鳥(niǎo)也是有靈性的，善待它們是我們的責任，我放飛了喜鵲，使它回歸大自然，實(shí)際是向和諧的自然界放飛了希望，因為天空和樹(shù)林才是它們真正的家園。
喜鵲飛走了，我對喜鵲的喜愛(ài)卻更深了，無(wú)論在什么地方，只要看到喜鵲，我就會(huì )非常高興，只要聽(tīng)到喜鵲的叫聲，我就會(huì )覺(jué)得是我家的喜鵲在向我問(wèn)候�，F在喜鵲越來(lái)越多，喜鵲那深沉的叫聲總能響在耳邊。這是因為我們的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越好，我們的家園越來(lái)越美麗，現在天越來(lái)越藍、水越來(lái)越清、樹(shù)越來(lái)越綠、花越來(lái)越艷，鳥(niǎo)兒的歌聲越來(lái)越嘹亮，人民的生活越來(lái)越幸福，我想這就是自然界的和諧，這就是我們善待自然的回報。
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