（集合）寫(xiě)外貌的作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)外貌的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)外貌的作文 篇1
自從我們原來(lái)的女體育老師貴老師生病后，我們一直沒(méi)上體育課了。
今天下午，上課鈴一響，我們紛紛奔進(jìn)教室，在教室里說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作的做小動(dòng)作。突然，一位中老年的男人走進(jìn)教室：他的頭發(fā)有些蒼白，臉上有不少皺紋，眉頭也是皺著(zhù)的。最好笑的是他把頭低下，用手指指著(zhù)頭頂，讓我們(看)他的頭�！鞍�，他是禿頭。真像個(gè)烏龜哦!”“哈哈哈……!”同學(xué)們聽(tīng)了，都笑不攏嘴，甚至有的同學(xué)笑的都要得羊顛瘋。
細節很生動(dòng)。
這時(shí)，有個(gè)女同學(xué)問(wèn)：“大伯!您找誰(shuí)啊?”他搖了搖頭，立即大聲喊：“上課!”這時(shí)同學(xué)們才都恍然大悟，原來(lái)他是老師啊。他首先向同學(xué)們鞠了個(gè)躬，然后親切的對我們說(shuō)：“大家好!我姓李，以后叫我李老師吧!以后見(jiàn)到我可以尊敬地叫我一聲李老師好。你們不想叫，也沒(méi)關(guān)系，就一溜煙的`跑過(guò)去，當我是空氣吧�！鳖D時(shí)，教室里又第二次呵呵大笑。
細節生動(dòng)。 “這老師真有意思�！币粋�(gè)同學(xué)想，然后當著(zhù)老師的面故意在位子上說(shuō)話(huà)，老師的臉馬上變得兇猛、可怕。(他)一下子走到他身邊，一把把他抓起來(lái)，拖到講臺上，就是幾棍子，打的他只叫饒命。然后叫他做100個(gè)浮臥蹲(俯臥撐)。我們看了，嚇的腿直(打)羅(哆)嗦，甚至都不敢看(他了)。
事情處理后，老師給我們講了許多他的故事，還講了一些笑話(huà)逗我們開(kāi)心。我想：“老師既搞笑又嚴肅，我們盡量讓老師開(kāi)心，否則就完蛋了�！�
寫(xiě)外貌的作文 篇2
在宇宙的太陽(yáng)系，在一顆長(cháng)滿(mǎn)“青苔”的星球上，在人口密布的中國，在中國的南邊，在新府花園，在碗盤(pán)聚集的一樓，在碗盤(pán)聚集地住著(zhù)三只小貓。它們幸福的生活在這碗盤(pán)聚集地，一個(gè)人闖入了它們的生活。
那人待它們不薄，可它們卻一點(diǎn)也不知道，那人每天都去一樓看它們，每次來(lái)人都會(huì )帶上點(diǎn)心給它們吃；有一天，人帶了一只大貓來(lái)，它們的媽媽也打不過(guò)那只貓，那只貓叫喵喵。一人一貓的腳步聲在樓梯口響起，它們躲進(jìn)了“地下城堡”，就此躲過(guò)一劫，那人把裝在一個(gè)糖盒里的東西倒在了它們的'食盤(pán)里，食盤(pán)里溢出一股誘貓的魚(yú)香，后來(lái)它們才知道那東西是專(zhuān)門(mén)給它們吃的，叫“貓糧”。
那人在5·1節假日中，更是對它們喜愛(ài)有佳，一天中的三餐時(shí)間，那人都會(huì )準時(shí)出現在它們“家門(mén)口”。再后來(lái)那人發(fā)現了它們的“貓友”——小黃，小黃體型肥大，是典型的“加菲貓”，它們希望小黃幫它們趕走那貓讓它們寧靜一會(huì )，而小黃卻和那人成了朋友，它們的生活被攪亂了，但也熱鬧了，它們過(guò)慣了寧靜的生活，心想熱鬧一下也好，于是它們的生活多了一人一貓……
瞧，那人又來(lái)了！那人就是我，拿著(zhù)高蛋白貓糧……
寫(xiě)外貌的作文 篇3
我有一個(gè)可愛(ài)、愛(ài)打人（特別是我）的妹妹。 她有一雙很大的眼睛，特別可愛(ài)。還有睫毛，長(cháng)長(cháng)的，每個(gè)人看見(jiàn)了都會(huì )第一時(shí)間注意到她的那雙大眼睛，還有一個(gè)貪吃的'嘴巴，每次我拿到好東西吃，她都要跟我搶?zhuān)抑缓米尳o她，因為她拿不到就會(huì )先打我，沒(méi)用的話(huà)，就哭，到就用殺手锏：跟媽媽說(shuō)我不給她。每次被她這樣一哭二鬧三上吊，我準會(huì )受到教育。 小時(shí)候，六個(gè)月時(shí)，小姨自己給她拍了寫(xiě)真，那大腿上的肉：一節兩節三節。真是竹子開(kāi)花節節高啊。小時(shí)候，有可愛(ài)又有趣，有時(shí)我還叫她在浴盆里游泳呢，或許是我自己不會(huì )游，所以教出來(lái)的她，只會(huì )用腳搖擺。每次洗澡時(shí)，看見(jiàn)那幾節，我就忍不住發(fā)笑。她還會(huì )打招呼呢，是用眼睛上方的那塊地來(lái)活動(dòng)的，一上一下的，可有趣了。也不知道是從哪學(xué)的，甚至現在我都會(huì )了，可見(jiàn)這種的打招呼是多有魅力。 現在長(cháng)大了，膽子也大了，伸手就打我，真想對她說(shuō):Don'tbiteoffmorethanyoucanchew,isn'tmetoplaybutyou,butdon'twanttohityou.這也奇怪，她只會(huì )打我，連我鄰居家的小孩子都不敢打，或許是和我混久了，覺(jué)得打我沒(méi)事. 這
就是我的妹妹，可愛(ài)吧，快來(lái)見(jiàn)見(jiàn)她吧。
寫(xiě)外貌的作文 篇4
哥哥今年十六歲，是廣華中學(xué)高二的學(xué)生。他長(cháng)著(zhù)黝黑的皮膚，方臉大耳，剃了一個(gè)小平頭。雖然他敦實(shí)健壯的身體比我高不了多少，但知識卻比我豐富得多。
哥哥很愛(ài)讀書(shū)。他一有零用錢(qián)就買(mǎi)書(shū)，一有空就拿起書(shū)來(lái)讀，家里人都親切地叫他“小書(shū)迷”。記得有一次，舅媽有事要出門(mén)，叫我和哥哥在家呆著(zhù)，囑咐哥哥看著(zhù)鍋里煮的紅燒肉沒(méi)想到他看書(shū)入了迷竟把這事忘得一干二凈，直到屋里散發(fā)出一陣焦味，我叫他時(shí)他才回過(guò)神來(lái)。
別看他生活上大大咧咧的，學(xué)習卻是一絲不茍，只要遇到不懂的問(wèn)題，他都會(huì )查個(gè)究竟。課本上都寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的筆記。由于他平時(shí)勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習成績(jì)總是在全年級名列前茅。當然，他的體育成績(jì)也很棒，最出色的'就是籃球了。只要他出現在球場(chǎng)，周?chē)倳?huì )圍滿(mǎn)了觀(guān)眾。
哥哥還是我的好朋友，每到暑假，他都會(huì )帶著(zhù)我去游泳、打游戲、講笑話(huà)和故事，和哥哥在一起別提多開(kāi)心了。
哥哥不僅是我的好伙伴，更是我學(xué)習的好榜樣。我喜歡我的哥哥。
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