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實(shí)用的寫(xiě)外貌的作文3篇(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)外貌的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)外貌的作文 篇1
我的媽媽長(cháng)著(zhù)一張清秀的瓜子臉,在又細又黑的柳葉眉下,一雙水汪汪的大眼睛,目光中總是寫(xiě)滿(mǎn)了慈愛(ài)與溫柔。
記得一天晚上九點(diǎn)多,我突然感覺(jué)不舒服,渾身發(fā)冷。媽媽趕緊摸了摸我的額頭,覺(jué)得有點(diǎn)燙,就急忙找出溫度計為我測量體溫。38°,我在發(fā)高燒。他一會(huì )兒用手摸摸,一會(huì )兒緊鎖眉頭,一會(huì )兒去倒開(kāi)水,一會(huì )兒找藥給我吃?粗(zhù)媽媽又緊張又擔心的樣子,我的`心里既難過(guò)又幸福。媽媽讓我吃一點(diǎn)退燒藥,不知不覺(jué)我就睡著(zhù)了。當我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),發(fā)現已經(jīng)是第二天了。媽媽仍坐在我身邊,我已經(jīng)退燒了,精神煥發(fā)的站起來(lái)?墒菋寢尩难劬s布滿(mǎn)了血絲。她一定是一夜都沒(méi)睡,陪著(zhù)我。
媽媽?zhuān)艺嫦氪舐晫δf(shuō):“我愛(ài)您!”我一定要好好學(xué)習,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,來(lái)報打您對我的關(guān)心和愛(ài)護。
寫(xiě)外貌的作文 篇2
大家好,我是來(lái)自四(5)班的彭玉清,今年10歲了。
我有著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā),娃娃臉上鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,還長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。
我有許多愛(ài)好,但讓我最喜歡的還是看書(shū)。上一年級的時(shí)候,我就喜歡上了書(shū)本。20xx年“六一兒童節”,爸爸送了我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,心里高興極了,像是吃了蜜一樣甜。一回到家,我就如饑似渴的'看起來(lái)。一篇篇文章,讓我揭開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)知識的迷宮,使我受益匪淺。每次爸爸從外面給我帶回許多東西,有吃的、玩的、看的。我都會(huì )情不自禁的先把手伸向“看的”。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。
寫(xiě)外貌的作文 篇3
黑夜因為有了星光,才燦爛動(dòng)人;生活中有了母愛(ài),才會(huì )變得更有意義。在我的人生愛(ài)的故事里,最多的是母親給我的關(guān)愛(ài),母親對我的愛(ài)好像是一場(chǎng)溫暖的雪,是無(wú)法取代的。
是誰(shuí)給我們帶來(lái)光明,卻把我們的`負擔搶走讓自己承受,又是誰(shuí),把我們的煩惱帶去讓自己痛苦,那是我們的媽媽啊,是我們偉大的母親!
母親,謝謝您,是您在我沒(méi)考好時(shí)鼓勵我;是您在我傷心時(shí)安慰我;是您在我惹禍時(shí)告訴我該怎樣做;是您……
有一個(gè)故事:有一只嬌氣的小鷹,它學(xué)不會(huì )飛,鷹媽媽想到了一個(gè)絕頂的辦法。一天,鷹媽媽帶著(zhù)小鷹飛到天上,就在小鷹要體驗飛的感受時(shí),鷹媽媽把小鷹扔了下去,自己飛到了一座山上,小鷹拼命地喊救命,可是鷹媽媽一點(diǎn)也沒(méi)有救小鷹的意思。小鷹想:我不能就這樣死掉,我要活命,我要飛!
小鷹拼命掙扎,翅膀被撕爛了,一滴滴鮮血滴在大海里。他憑著(zhù)對活著(zhù)的信念,終于最高的頂峰。這難道看不出一個(gè)母親對孩子的愛(ài)嗎?
媽媽為我們付出那么多,世上只有媽媽好!我們現在不能為媽媽做什么,也只有好好學(xué)習,才能給媽媽最大的回報。
母親,是永遠值得我們去愛(ài)的人。 媽媽?zhuān)覑?ài)你!
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