外貌的作文（通用）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的外貌的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

外貌的作文 篇1

　　那是一雙溫暖的手，是一雙永遠也不會(huì )再回來(lái)的手。這雙手陪伴我度過(guò)了快樂(lè )的童年。

　　記憶里，總有那么一幅動(dòng)人的畫(huà)面――寒冷的冬天早晨，一雙大手牽著(zhù)一雙小手，在河邊快樂(lè )的嬉戲。當我感到冷的時(shí)候，那雙大手便會(huì )把我的'手緊緊握住。一股暖意便從手一直傳到身體各部位，這時(shí)，我便會(huì )抬頭給爺爺一個(gè)燦爛的微笑。 就這樣，爺爺陪伴我度過(guò)了十幾個(gè)春秋。我早已習慣了從那雙大手下獲得溫暖，所以當爺爺得了不治之癥的消息傳來(lái)時(shí)，我一下子懵了，腦子里一片空白。當我趕到爺爺病床前的時(shí)候，爺爺正痛苦地呻吟著(zhù)�？吹竭@些，我不禁淚如泉涌，難道這就是昔日強健開(kāi)朗的爺爺嗎？爺爺見(jiàn)我來(lái)了，忍住疼痛，從病床上起來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：“別怕，我沒(méi)事。堅強一點(diǎn)，別哭”不久，爺爺去世了。去世時(shí)，爺爺的手緊緊抓著(zhù)我的手，安詳的走了，臉上帶著(zhù)微笑。

　　當我抬起頭，再次尋找那雙手時(shí)。我知道它再也不會(huì )回來(lái)了，我也早已學(xué)會(huì )了堅強。

　　爺爺，一路走好！

外貌的作文 篇2

　　這是誰(shuí)？咧著(zhù)嘴兒，笑嘻嘻的，還做著(zhù)鬼臉，真冒傻氣！

　　剛十五歲，可是已經(jīng)長(cháng)得“像半截塔”。紅撲撲的臉蛋兒，黑蓬蓬的頭發(fā)，肉墩墩的圓鼻子上不知怎么總愛(ài)蹭上一道黑，也許這是臉上的`“制高點(diǎn)”吧！要說(shuō)美中不足的地方嘛，就是鼻梁上稍微低了一些。不過(guò)那是“立體”幾何的事，現在從平面幾何的觀(guān)點(diǎn)看，輪廓還是蠻不錯的嘛！

　　這是誰(shuí)呢？這是鏡子里的我。

外貌的作文 篇3

　　他是我的朋友。他的個(gè)子高高的，總是坐在教室的最后一排。他的身子非常結實(shí)，一看就很有力氣。他的眼睛黑黑的、亮亮的，一笑起來(lái)就像兩個(gè)小月牙。

　　他很愛(ài)勞動(dòng)，他是我們班搬奶小組的.一員，他經(jīng)常給我們搬奶，有時(shí)他自己就能搬一筐奶回來(lái)。每次做值日，他都掃得又快又干凈，掃完后，還幫朋友掃。

　　有一次，一個(gè)朋友在擦黑板，但是他的個(gè)子有點(diǎn)矮，擦不到上面，他走過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，，拿起板擦擦了起來(lái)，一會(huì )就擦得干干凈凈了。

　　他有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是老是把喝完的奶盒子放在窗臺上面，老師說(shuō)了他無(wú)數遍，他還是改不了這個(gè)壞毛病。

　　各位朋友，你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？

外貌的作文 篇4

　　今天我準備訓練訓練肖像了，拿誰(shuí)當這一 笑柄 呢？爸爸吧！我必得好好地畫(huà)，無(wú)論怎樣說(shuō)，這幅畫(huà)還是要給爸爸 審查 的。畫(huà)的次序呢？擁有，就把爸爸的 重新開(kāi)始 改為 從頭上逐漸 吧！

　　又直又粗的秀發(fā)

　　爸爸但是常常一件事大發(fā)雷霆的，并不是考試太粗心大意，便是做作業(yè)不用心。要反映他大發(fā)雷霆的.模樣，秀發(fā)務(wù)必畫(huà)得又直又粗，再用黑水彩顏料描粗點(diǎn)，改直點(diǎn)吧！

　　尖長(cháng)的煩人的胡子

　　畫(huà)好啦秀發(fā)，畫(huà)好啦臉，畫(huà)好啦眼眉、雙眼、鼻部，該畫(huà)胡子了。爸爸的胡子沒(méi)有一根并不是細而尖的，他每一次親我，那煩人的胡子就來(lái)刺人，最終只能不親了。之后爸爸從此緣故剃了胡子，但是他的胡子活力以及堅強不屈，沒(méi)幾日就又長(cháng)出來(lái)，產(chǎn)生了 剃胡對決 。爸爸的胡子那樣煩人，讓我將它畫(huà)得尖點(diǎn)，畫(huà)密點(diǎn)吧！

外貌的作文 篇5

　　摘要： 聽(tīng)了媽媽的話(huà)，吃完晚飯，我拉著(zhù)外婆的手

　　媽媽說(shuō)道：“不打毛衣你外婆可要難受?chē)D，她是閑不下來(lái)的人。以前是給我打毛衣，現在又給你打毛衣。你什么時(shí)候看見(jiàn)你外婆坐著(zhù)沒(méi)事干?坐在電視機前，她還打著(zhù)毛衣呢�！�

　　媽媽說(shuō)得很對，我現在回想起來(lái)，真的很難看見(jiàn)外婆的手閑下來(lái)。燒飯、洗衣服、做家務(wù)，忙完一切，她就會(huì )坐下來(lái)打毛衣，夏天她都不怕熱，坐著(zhù)乘涼手里都拿著(zhù)毛線(xiàn)。我身上的毛衣、毛褲，從里到外，哪件不是她的杰作?小的時(shí)候，她給我打的帽子、圍巾太漂亮了，我在小區里玩都有人圍著(zhù)看。 我正想著(zhù)呢，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“寫(xiě)你外婆的`手啊，都可以寫(xiě)一篇中篇小說(shuō)。我們家要是少了你外婆這雙手，不知會(huì )亂成什么樣子。你快去好好寫(xiě)吧�！蔽一匚蓍_(kāi)始寫(xiě)作文，外婆的手和剛才的這些話(huà)一直在我腦海里回蕩。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我又想起每天早晨外婆和我手牽手過(guò)馬路，替我拿沉重的書(shū)包，為我們雛鷹假日小隊做環(huán)保布袋，給我做圣誕小雪人關(guān)于外婆的手，真是說(shuō)也說(shuō)不完。