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外貌的作文

時(shí)間:2023-10-07 17:22:35 外貌 我要投稿

外貌的作文(推薦)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的外貌的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

外貌的作文(推薦)

外貌的作文 篇1

  文哥哥是我伯父的兒子,每個(gè)假期我都在婆婆家見(jiàn)到他。他高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,笑起來(lái)很好看。

  他喜歡汽車(chē),他對我說(shuō)長(cháng)大以后要制造汽車(chē),他跟我講了許多汽車(chē)的`故事。他很善良,經(jīng)常和我一起玩。每次我做錯事他從來(lái)不發(fā)火,總是微笑著(zhù)和我說(shuō)話(huà),有時(shí)笑起來(lái)還露出潔白的牙齒。

  今年暑假,他知道自已考上了重點(diǎn)高中,笑得更好看了。

外貌的作文 篇2

  我的媽媽?zhuān)幸活^烏黑個(gè)長(cháng)發(fā),大大的眼睛,臉上總是掛著(zhù)暖暖的笑容。每天,媽媽騎車(chē)送我上學(xué),接我放學(xué),不論春夏秋冬。

  記得,有一天,風(fēng)很大,天空飄著(zhù)雪花。

  放學(xué)了,我從校園內往出走,遠遠的看見(jiàn)媽媽在寒風(fēng)中跺著(zhù)雙腳。當她也看見(jiàn)我時(shí),她挺直了腰身,不在跺腳,臉上露出溫暖的.笑容。我走到她的身旁,看見(jiàn)她的睫毛上掛著(zhù)白霜,頭上落滿(mǎn)雪花。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憷洳焕?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你是我的“暖寶”,看見(jiàn)你我就不冷了!

  白云奉獻給藍天,小河奉獻給海洋,我拿什么奉獻給我的媽媽?我知道,只有我好好學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng),才能讓她的笑容更加溫暖燦爛。

外貌的作文 篇3

  將近而立之年,總喜歡在安靜得只剩一人的時(shí)候,想想身邊的人和事,作文 我的父親。要問(wèn)自己最最愧欠的,便是自己的父親。

  父親已快奔花甲,矮個(gè)、稍胖,圓圓的臉上總掛有四十幾歲男人的光彩。每每回家見(jiàn)到父親,他總能讓我放心地感到他依舊健康有力。

  父親在離家不遠的布廠(chǎng)工作,聽(tīng)說(shuō)干得是廠(chǎng)里最需要力氣的活兒。廠(chǎng)里干這活的原本有三人,其中有一位比父親小五歲的因受不了累辭工不做了。因此只剩下兩個(gè)人(其實(shí)在我記憶中,父親已提過(guò)工作太累,吃不消干,可能因為我們做子女的沒(méi)能幫他找到更好的工作,所以父親一直都干著(zhù))。他們的任務(wù)是把一噸多重的布抬到高于自己身高的車(chē)上,然后運到倉庫。每天一直這樣的工作近十個(gè)小時(shí),甚至連吃飯的時(shí)間都要急著(zhù)吃,不然貨推壓著(zhù),就要延長(cháng)放班的時(shí)間了。若是下班早,父親總免不了到田里找活干。父親每次說(shuō)到上班,今年比去年高興多了,他告訴我,今年老板給他每個(gè)月加了200元的工資。懂點(diǎn)算術(shù)的我,卻怎么也計算不出父親高興的緣由,兩個(gè)人干了三個(gè)人的活,卻只多了200元?

  在我的記憶里,父親總是家里吃得最苦,卻干得最累的'一個(gè)。有人說(shuō)父親是一生的勞碌命,過(guò)年過(guò)節總也是停不下來(lái),父親說(shuō)田里的活是干不完的,小學(xué)六年級作文《作文 我的父親》。甚至,每到年末,辛辛苦苦好不容易忙完廠(chǎng)里一年的活,難得空閑幾天,還要應允饅頭老板幫忙干幾天小工。我們總會(huì )心疼地勸他別去,他總微笑的安慰我們,這活輕松。年末的饅頭生意是最忙的,晚上加夜班是常有的,父親也總陪著(zhù),一直忙到農歷三十。

  在我不懂事的年歲里,不知怎地,總與父親吵嘴。我是一個(gè)犟脾氣,總討厭父親在我忙于學(xué)習的時(shí)候安排一些農活給我;總討厭父親每次干活回來(lái),叫我給他抓癢;總討厭父親每次學(xué)期放假要我把整冊書(shū)背掉,總討厭父親穿得衣衫襤褸,還老是來(lái)我的學(xué)!棵繉Ω赣H的不滿(mǎn),我總會(huì )找出一系列極富傷害的言語(yǔ)刺激我的父親,F在父親年紀大了,我也漸進(jìn)成熟,我們彼此都早已將這些不愉快的往事從嘴邊抹去,可在我的心里,隨著(zhù)自己的懂事,這些經(jīng)歷像一把把鋼刀一樣,刺入我的骨髓。對我的父親,我有一輩子還不了的債。

  每次我看到父親的指甲,總催他好剪了。在他的指甲里,深深地滲進(jìn)了黑黑的泥土。父親半開(kāi)玩笑地說(shuō):這輩子都離不了泥土了。這些泥土,實(shí)實(shí)地擠壓在父親的指甲里,滲進(jìn)父親的指甲肉里,那種痛,一直疼到我的心里,是那樣的生疼。父親的手,在多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨里,與泥土接觸,正是他一把一把生疼的接觸,把我從小學(xué)一直供養到大學(xué)。我很慶幸,生了一雙和父親一樣短而厚的手,它讓我感到力量,感到從沒(méi)有過(guò)的踏實(shí)。

外貌的作文 篇4

  摘要: 聽(tīng)了媽媽的話(huà),吃完晚飯,我拉著(zhù)外婆的手

  媽媽說(shuō)道:“不打毛衣你外婆可要難受?chē)D,她是閑不下來(lái)的人。以前是給我打毛衣,現在又給你打毛衣。你什么時(shí)候看見(jiàn)你外婆坐著(zhù)沒(méi)事干?坐在電視機前,她還打著(zhù)毛衣呢!

  媽媽說(shuō)得很對,我現在回想起來(lái),真的很難看見(jiàn)外婆的手閑下來(lái)。燒飯、洗衣服、做家務(wù),忙完一切,她就會(huì )坐下來(lái)打毛衣,夏天她都不怕熱,坐著(zhù)乘涼手里都拿著(zhù)毛線(xiàn)。我身上的毛衣、毛褲,從里到外,哪件不是她的杰作?小的時(shí)候,她給我打的帽子、圍巾太漂亮了,我在小區里玩都有人圍著(zhù)看。 我正想著(zhù)呢,聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“寫(xiě)你外婆的手啊,都可以寫(xiě)一篇中篇小說(shuō)。我們家要是少了你外婆這雙手,不知會(huì )亂成什么樣子。你快去好好寫(xiě)吧!蔽一匚蓍_(kāi)始寫(xiě)作文,外婆的手和剛才的`這些話(huà)一直在我腦海里回蕩。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我又想起每天早晨外婆和我手牽手過(guò)馬路,替我拿沉重的書(shū)包,為我們雛鷹假日小隊做環(huán)保布袋,給我做圣誕小雪人關(guān)于外婆的手,真是說(shuō)也說(shuō)不完。

外貌的作文 篇5

  先從外表描述我的父親吧,他身高1米75,圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼,雖然不太注意修理邊幅,總是胡子拉碴的,但在我眼里,卻是既有幾分可愛(ài),又有幾分威嚴。別看他平時(shí)工作總是那么的忙,每天除了上班,對我似乎不怎么關(guān)心?晌覅s無(wú)時(shí)無(wú)刻的感受到,他那濃濃的父愛(ài)。

  有人說(shuō)父愛(ài)就像是一杯苦澀的咖啡,卻越品越覺(jué)得味道甜蜜;父愛(ài)像是一塊夾心糖,雖然外表是硬的,但心卻是軟的;父愛(ài)像是一本書(shū),封面看起來(lái)平淡無(wú)奇,里面卻深藏著(zhù)豐富的知識。用這些話(huà)來(lái)形容我的父親對我的愛(ài),實(shí)在是一點(diǎn)也不為過(guò)。

  他的愛(ài)是一杯苦澀的咖啡。我啟蒙進(jìn)入小學(xué)學(xué)習了,按道理家長(cháng)們都會(huì )對自己孩子又是輔導、又是請家教什么的?伤麑ξ业膶W(xué)習卻似乎是不聞不問(wèn),只是一味強調上課要認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn)老師,要多和老師交流。使我對他不僅是誤解,甚至是很失望。那時(shí)候,父親由于沒(méi)有一門(mén)像樣的手藝,總是干著(zhù)別人不愿干的又苦又累的活。為了生計,幾乎每天都在加班。常常是他下班回家時(shí),我已經(jīng)上床睡覺(jué)了?闪钗蚁氩坏降氖,盡管父親工作這樣辛苦,還是一回到家就忙著(zhù)給我檢查作業(yè)。直到在小學(xué)四年級時(shí),我的一道數學(xué)題,由于對題目理解不透而做錯了,父親發(fā)現后,就趕忙把我叫醒,給我耐心的進(jìn)行講解,直到我弄通弄懂為止。這時(shí)候,我才知道原來(lái)父親每天都在暗暗的關(guān)心我,我的心里真的是甜滋滋的。

  他的愛(ài)又是一塊夾心糖。他對我十分的嚴厲,也從不和我嬉笑打鬧,我對他心里確實(shí)有幾分畏懼。然而有一次,我因為晚上睡覺(jué)踢被子,第二天感冒發(fā)燒。因為我母親在遠離我們的居住地上班,不經(jīng);丶,可把父親急壞了。他趕緊打電話(huà)給公司請假,當然也沒(méi)忘了給我請假,然后,騎電瓶車(chē)送我到附近的醫院。當我在醫院掛鹽水時(shí),父親一方面不停的安慰我,一方面給我講他小時(shí)候的有趣故事。我的心里不由得一熱,原來(lái)我的父親竟是這樣的和藹可親。

  然而,他的愛(ài)卻更像是一本書(shū)。雖然他不善于言辭,卻時(shí)刻用自己的行為影響著(zhù)我,使我在潛移默化中學(xué)到了很多的`東西。盡管他的文化水平不高,可他為了改變自己的求職之路,愣是憑著(zhù)一股子拼勁,掌握了機械加工車(chē)、銑、刨、磨等機床設備的加工技術(shù),現在,已經(jīng)成了公司的生產(chǎn)技術(shù)骨干。父親常說(shuō):“沒(méi)有最好,只有更好!彼F在還是這樣,為了做好自己的工作,解決工作的疑難問(wèn)題,常常是加班回家還看書(shū)到深夜。在他的影響之下,我對學(xué)習也非?炭嗯,所以學(xué)習成績(jì)也一直保持優(yōu)秀。為了寫(xiě)好作文,我除了看書(shū),還不斷地進(jìn)行寫(xiě)作練習。父親經(jīng)常鼓勵我,把寫(xiě)的好的課堂習作,向報刊投稿。我現在已經(jīng)有許多習作在不同的報刊刊登呢,這些成功,更加深了我學(xué)習的積極性。

  父親把一個(gè)普通農民工對兒子的愛(ài)表現的淋漓盡致!皣馈睉覓煸谀樕,“愛(ài)”深藏在心底。

外貌的作文 篇6

  我們班里的一個(gè)同學(xué),她是我的好朋友。她總是扎這一條馬尾辮;珍珠似的大眼睛;睫毛好像被濃墨染過(guò)一樣地黑又長(cháng);櫻桃般的小嘴。她活潑、可愛(ài),但更多的時(shí)候是“靦腆”。

  她有個(gè)缺點(diǎn)就是在上課一言不發(fā)。偶爾回答問(wèn)題時(shí),她總會(huì )露出那張面紅耳赤的圓臉,而且“聲音欠響”!但是那樣會(huì )感覺(jué)她是個(gè)漂亮的小女生。

  在她的上課和下課間,相互比較?梢哉f(shuō)是完全不同性格的一個(gè)人了。下課后她失去了那張愁眉鎖眼的面孔,成為一個(gè)活潑可愛(ài)的女生了。倘若,有個(gè)人說(shuō)一個(gè)笑話(huà),她會(huì )笑得前俯后仰,上氣不接下氣地,之后“搞逗“一詞就從她嘴里脫口而出了。

  膽小也屬于她。晚上,在“稍微”有些陰暗的地方說(shuō)聲:“有鬼呀!”她會(huì )一邊尖叫一邊跑,好像后面有一頭狼在追趕似的。想不到的`是,這事居然弄假成真了。她還會(huì )半信半疑地說(shuō):“好像真的有,剛才很可怕!”聽(tīng)到這個(gè)故事你們已經(jīng)那個(gè)該也會(huì )笑得合不攏嘴吧!

  下課難免會(huì )發(fā)生打打鬧鬧的事件。雖然有句俗語(yǔ)————一個(gè)巴掌拍不響。但是引起事端的總是男生的“嘴”。她不可能忍氣吞聲,所以和某男生打起來(lái)了。男生呀————禍從口出!她總是“針?shù)h相對”,不肯退讓?zhuān)吹剿繄A睜的眼睛,就知道她有多生氣了。

  平時(shí),她是個(gè)文靜的女生。當她唱歌、跳舞時(shí),更是讓人羨慕不已。聽(tīng)到她悅耳的歌聲;看著(zhù)她優(yōu)雅的舞步;會(huì )使人被她的歌聲和舞步帶到“另一個(gè)世界!”而我,把她幻化成蝴蝶,在我的視線(xiàn)中“翩翩起舞!”

  這就是我的好朋友————應蘇敏!

外貌的作文 篇7

  我今天去游覽古園林,一走進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一棵蒼天古樹(shù)。古樹(shù)的樹(shù)根深深的扎進(jìn)泥土里,吸收著(zhù)養分。

  樹(shù)干很粗壯像圓桌。樹(shù)枝彎彎的,有些樹(shù)下垂像孩子的手輕輕地撫摸著(zhù)大地。大片的樹(shù)葉黃綠相間。斑駁的樹(shù)皮像老人的手紋。古樹(shù)上爬滿(mǎn)了老藤,粗大的藤蔓長(cháng)滿(mǎn)了大片翠綠的葉子,看上去生命力強盛,古樹(shù)蒼勁但富有生命力。春天,古樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了新葉,嫩綠嫩綠的。夏天,古樹(shù)的樹(shù)葉更綠了,有許多小鳥(niǎo),停在樹(shù)上休息,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。秋天,許多樹(shù)葉枯黃了,秋風(fēng)吹過(guò)落葉滿(mǎn)天飛舞,像一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。黃色的葉子落在地上,像鋪了一層金色的地毯,踩上去軟軟的,發(fā)出沙沙的響聲。古樹(shù)旁邊有一個(gè)湖,行人行走在石板上,挑著(zhù)擔、放著(zhù)!┌椎膰鷫ο褚欢涠浒自。園林外有一座座古老的`房屋,房子旁有一棵棵茂盛的樹(shù)。

  古樹(shù)像位飽經(jīng)滄桑的老人,看著(zhù)周?chē)l(fā)生的一切。

外貌的作文 篇8

  這位朋友是一位很天真的女孩,神情也就十分天真可愛(ài)。她的喜怒哀樂(lè ),都那么討人喜歡。

  高興的時(shí)候就是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的洋娃娃。記得是在去年夏天,我們小記者班到605哨所采訪(fǎng)。她帶著(zhù)軍帽跟哨所的所長(cháng)合了一個(gè)影,你看把她高興的,那笑容就別說(shuō)有多么燦爛了,眉飛色舞,喜笑顏開(kāi),咧著(zhù)小嘴,露出了白牙,臉龐就像一朵桃花。那個(gè)開(kāi)心勁兒,就像廣寒宮里的嫦娥那丟了的耳環(huán)又找回來(lái)了似的,別說(shuō)有多么喜出望外了。

  憤怒的時(shí)候就像一頭人見(jiàn)人怕的狂吼的獅子。去年夏天,在課堂上,我們記者班的一個(gè)同學(xué)不小心把她放在桌子上的筆袋碰掉了,接著(zhù)就大搖大擺地走了。我的這位朋友撿起自己的筆袋,憤怒地向那位同學(xué)走去,你看,她瞪著(zhù)圓圓的眼睛,滿(mǎn)臉通紅,臉色十分嚇人,一把抓住那位同學(xué)的衣領(lǐng),怒不可遏地大聲吼道:“碰掉了我的筆袋還不說(shuō)聲對不起,今天讓你有好果子吃。那位同學(xué)小聲說(shuō):“對不起,不是我故意的,放過(guò)我吧!薄皼](méi)看見(jiàn),你眼睛瞎了嗎?!”……真是得理不饒人!

  哭起來(lái)就像一個(gè)哭了好長(cháng)時(shí)間沒(méi)人哄的孩子,十分可笑。就在上個(gè)月,他把錢(qián)丟了,于是就放聲大哭起來(lái),臉色蒼白,眉頭緊鎖,嘴角癟癟,眼淚從眼窩里流了出來(lái),十分難看。我說(shuō)“你快別哭了,真煩人!”我一看,他腳下踩著(zhù)錢(qián),就告訴她:“你那十元錢(qián)不就在腳下踩著(zhù)嗎?”她一看,接著(zhù)破涕為笑,臉上的”雷陣雨”過(guò)去了,重新現出了燦爛的陽(yáng)光。

  這就是我的'朋友。在她的內心里和表情上,有白色的天真,紫色的歡樂(lè ),褐色的憂(yōu)郁,藍色的快樂(lè ),也有粉色的可愛(ài)。

外貌的作文 篇9

  小學(xué)老師:郭老師、林老師、滕老師、盧老師……中學(xué)老師:王老師、郭老師、吳老師、楊老師……

  畢竟我們來(lái)到一個(gè)不是很熟悉的學(xué)校,才讀了1個(gè)多星期的書(shū),對老師們也不是太了解,所以就介紹介紹我的小學(xué)班主任肖艷老師吧!

  肖艷老師是教了我六年的小學(xué)班主任,她,默默地在教育崗位上耕耘了幾十個(gè)年頭,她把自己的一生無(wú)私地獻給了教育事業(yè),獻給了她的學(xué)生。

  肖老師留著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),她心地善良,和藹可親。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛(ài)我們。

  老師有一個(gè)毛病。只要是拿起粉筆在黑板上寫(xiě)字時(shí),老師的手幾乎快要裂開(kāi)了。冬天的時(shí)候,更是了——天氣冷,凍得手都僵了,何況老師還要寫(xiě)字呢!后來(lái),每當老師要寫(xiě)字的時(shí)候,我們都會(huì )積極的給老師一張紙巾,套在粉筆的'外面,這樣,老師的手就會(huì )好一些……

  我再一次感謝肖老師:肖老師,你就像樹(shù),我就是小鳥(niǎo),在你的照顧下,讓我有了一個(gè)溫暖的家;你就是大地,我就像花草樹(shù)木,在你的哺育下,盡情地開(kāi)放;你就像陽(yáng)光,我就像大地,在你的照耀下,更加美麗。

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