【熱門(mén)】描寫(xiě)人物外貌作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)人物外貌作文3篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)人物外貌作文 篇1
我的班主任是一位極其火爆脾氣的男胡子老師,滿(mǎn)口的白花花的胡子,臉頰兩面也生滿(mǎn)了胡子,他非常愛(ài)抽煙,離學(xué)校不遠處有一家小店,有時(shí)課余時(shí)間就支些男生去買(mǎi),沒(méi)上課自習時(shí)也讓他們去買(mǎi),要是上課時(shí)間的話(huà)沒(méi)上課也讓同學(xué)們去買(mǎi),可謂是“煙癮大王!卑嘀魅文贸鲆桓鶡,“咔嚓”一聲,火花點(diǎn)燃了口中的煙草,冒出陣陣白霧,“嗒吧嗒吧”地抽著(zhù),也弄得我們教室里的同學(xué)被熏的陣陣咳嗽…
最難忘的是有一次,一位同學(xué)頂撞了火爆班主任,惹來(lái)了當頭一棒。
他就是王剛,因為王剛患有精神分裂癥,家庭困難,平時(shí)里大家都挺照顧他的,有時(shí)愛(ài)說(shuō)一些瘋話(huà),頭腦也是半清不醒的,愛(ài)抽筆芯,弄得嘴唇總是又黑又藍。有一次,班主任來(lái)到教室,班主任坐在自己從家里拿到學(xué)校的座椅時(shí),發(fā)出“咿呀”的聲音,因為椅子是用竹子鞭起來(lái)的,坐盤(pán)又是網(wǎng)織的,看起來(lái)松松垮垮的,難免會(huì )發(fā)出聲音,班主任架起二郎腿,從口袋拿出煙盒,抽出一根煙,又拿出打火機點(diǎn)燃了口中的煙,極其享受的抽起來(lái),這時(shí)一聲極不識趣的聲音從課桌椅旁傳來(lái)。
“腦膜炎!”這聲音極其洪亮,引起了班主任的注意,馬上又傳來(lái)一句嘀咕“抽你個(gè)頭,白胡子!币驗橥鮿偟恼n桌椅就在班主任講臺的第一排,所以被班主任聽(tīng)見(jiàn)了,班主任面紅耳赤,無(wú)地自容:“滾出來(lái)!”
王剛蜷縮在課桌,班主任拔腿走向王剛:“你敢罵我腦膜炎啊你,你這個(gè)腦膜炎膽子真大!闭f(shuō)完教室一陣嘲笑。
奇怪的是,王剛幾天沒(méi)來(lái)上課,不知道是什么原因。
描寫(xiě)人物外貌作文 篇2
我的媽媽著(zhù)一頭黃發(fā),中間依稀可見(jiàn)斑白的頭發(fā),那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的`皺紋,一個(gè)靈巧的嘴的時(shí)刻“嘮叨”我,還有那小巧的手每天為我洗衣服,顯得粗糙不堪。
媽媽不算胖,但總是以減肥的借口把好吃的讓給我吃。人們常說(shuō)吃魚(yú)聰明,所以媽媽每個(gè)星期都會(huì )給我買(mǎi)魚(yú)吃,而且給我做最?lèi)?ài)吃的蒸魚(yú)。每次等我吃完一半,媽媽才坐下來(lái)吃飯,爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚(yú)的這一面吃完了,于是把魚(yú)翻了過(guò)來(lái)。我瞅準了魚(yú)肚子,弄下一大塊肉放到嘴里,用嘴吧唧吧唧,真香。爸爸吃了一點(diǎn)魚(yú)尾,而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里,滿(mǎn)意的說(shuō)了聲:“太好吃了!”我看到媽媽只吃了一塊土豆,于是讓她吃魚(yú),可媽媽說(shuō):“我吃過(guò)了,你們吃吧,你看我胖的,還得減肥呢!”
在我的印象中,這句話(huà)不下千遍,一開(kāi)始我真的以為媽媽想減肥而且吃過(guò)了,可后來(lái)我才知道媽媽是為了讓我吃好的,媽媽您為了我而消瘦,為了我而操勞,我拿什么來(lái)報答您呢?
描寫(xiě)人物外貌作文 篇3
我的姥姥是一個(gè)樸實(shí)的農村老人,她高高的個(gè)子,有一頭黑白相間的頭發(fā),臉上布滿(mǎn)了皺紋,和樹(shù)根上的年輪一樣多,手也非常粗糙。
姥姥是一個(gè)慈祥的人。每次我們回家的時(shí)候,她都會(huì )早早的站在胡同口迎接我們,如果在家住,她總是提前把被子給我們曬好。她從來(lái)不吵我們,當我惹爸爸媽媽生氣爸爸媽媽吵我打我的時(shí)候,姥姥總 是護著(zhù)我,不讓他們吵我打我。
姥姥是一個(gè)勤勞的人。在炎熱的夏天,收麥子的時(shí)候,姥姥熱得汗流浹背,我心痛地讓姥姥休息一下,但她總是說(shuō)不累,說(shuō):“快收完了,再堅持一下吧!鼻锾,玉米熟了。摘玉米的時(shí)候,我一下子 鉆了進(jìn)去,葉子扎的我的臉火辣辣的。而姥姥在玉米地里一干就是一天,臉上被劃的一道一道的,手也被扎成了“馬蜂窩”。
姥姥還是一個(gè)節儉的人。她很少穿新衣服,穿的都是親戚送給她的舊衣服。每次媽媽回老家給她帶的東西她都舍不得吃,等下一次我們回家的時(shí)候,她再拿出來(lái)給我們吃。
這就是我的姥姥,我非常喜歡我的姥姥,長(cháng)大后我一定會(huì )孝敬她!
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