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同學(xué)的外貌作文400字

時(shí)間:2021-12-31 17:44:39 外貌 我要投稿

同學(xué)的外貌作文400字5篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的同學(xué)的外貌作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同學(xué)的外貌作文400字5篇

同學(xué)的外貌作文400字 篇1

  我的同學(xué)都是我的好朋友,其中給我留下印象最深的就是我的好朋友——何汶聰同學(xué)。

  何汶聰雖然眼睛小,可是卻炯炯有神,瞪起眼來(lái)就像只小老虎。耳朵很大,像寺廟里佛像的大耳朵,也像兩把小扇子。小小的鼻子下面是紅紅的嘴巴,顯得很有個(gè)性。

  一天上午,老師說(shuō):“下課吧,”我們就沖出教室,飛快地往外跑。在走廊上,我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,就打了起來(lái)。何汶聰看見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō),就把我們從中間分開(kāi)了,說(shuō):“別打了,別打了,再打我就告老師了!”“不行,不行,我一定要把他打的鼻青臉腫,我才善罷甘休!”我大聲的氣憤地說(shuō)!皠e再打了,我們都是少先隊員,要給別的同學(xué)做榜樣,也要給我們班爭光,不能給我們班抹黑! 聽(tīng)到這里,我們才停下手來(lái),并且發(fā)誓不再打架了。

  何汶聰平時(shí)也愛(ài)樂(lè )于助人,他把幫助別人當作自己的快樂(lè )。比如:別的同學(xué)鋼筆壞了,他就主動(dòng)把自己的鋼筆借給別的同學(xué)用。有時(shí)講臺桌上的書(shū)本亂了,他就自覺(jué)地幫老師整理。

  看!這就是我的同學(xué)何汶聰,何汶聰,你真棒!

同學(xué)的外貌作文400字 篇2

  他,是我中學(xué)同學(xué)當中的一位.他長(cháng)得不高不瘦,但是比我還高一點(diǎn),他有一對并不怎么有神的大眼睛,和一張大大的嘴巴。由于他愛(ài)好體育,經(jīng)常到外面踢球,所以體質(zhì)不錯,但皮膚卻被曬得黑黝黝的。除此之外,他還有一個(gè)特點(diǎn),就是有一頭卷發(fā),可不是燙的,而是自然卷曲的沒(méi),看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他“卷毛狗”。

  他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是堅持不懈做事不半途而廢,而是有始有終,。記得有一次,我們到足球場(chǎng)去上體育課。老師讓大家跑400米。于是大家便排成一行,當然他也在其中,只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”的口令后,跑步開(kāi)始了,大家都像離弦之箭,一個(gè)勁的往前跑,他也不例外,但是另人吃驚的事發(fā)生了,只見(jiàn)他剛跑了十幾步腳小突然遭“暗算”,摔了一跤,這一交可摔得不輕啊,他膝蓋上皮開(kāi)肉綻,鮮血涌了出來(lái),可是,他并沒(méi)有就此罷休,強忍著(zhù)傷痛爬了起來(lái),有人上來(lái)扶他,他卻沒(méi)答應,憑著(zhù)他堅韌的意志,一拐一扭地向著(zhù)前方跑去。終于,在疼痛地干擾下,他離終點(diǎn)越來(lái)越近了,十米,五米,三米,一米,他跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),我們?yōu)樗麣g呼,為他驕傲!

  他就是這樣一個(gè)堅強不屈的人,難道這不值得我們去學(xué)習嗎?但他是誰(shuí)呢?他便是***(由于涉及到個(gè)人隱私問(wèn)題,固省去)

同學(xué)的外貌作文400字 篇3

  胖胖和盧鵬晨是我的同學(xué),也是我的好朋友,我非常喜歡他們。

  胖胖和我住一個(gè)小區,我們倆是鄰居。他年齡比我大,身材比我高,身體比我重。因為他很胖,小名叫胖胖,所以我們都叫他胖胖哥哥。

  胖胖哥哥愛(ài)笑,一笑兩眼就瞇城一條縫。他喜歡幫助人,特別是對我。做游戲的時(shí)候,他保護我;看課外書(shū)的時(shí)候,他教育我;玩玩具的時(shí)候,他幫助我;出去玩耍的時(shí)候,他愛(ài)護我。他是我的同學(xué),也是我的好哥哥。

  盧鵬晨和我同歲、同學(xué)、同班。我們在一塊兒讀書(shū),在一起學(xué)習,在一塊兒玩耍,在一起成長(cháng)。他個(gè)子比我低,大大的眼睛,濃濃的眉毛,笑起來(lái)可愛(ài)極了。

  我們倆在建業(yè)小哈佛幼兒園一起上了四年學(xué),F在,我們倆都在黃河路小學(xué)上學(xué)。二班是我們溫暖的“家”。在“家”中,我們一起聽(tīng)老師講課,一起聽(tīng)寫(xiě)作業(yè),一起打掃衛生,一起嬉戲玩耍,一起管理飲水機;ハ鄬W(xué)習,互相幫助,互相愛(ài)護,互相成長(cháng)。他是我的同學(xué),也是我的好朋友。

  我還有許許多多的同學(xué),比如崔天譯、趙哲、盧心悅等等,他們不但是我的好同學(xué),而且也都是我的好伙伴、好朋友。

同學(xué)的外貌作文400字 篇4

  曉珊是我的同學(xué),也是我的好朋友。她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的半長(cháng)發(fā),老是轉來(lái)轉去的一雙美麗的眼睛,高挺的鼻子,整個(gè)人給人一種清爽靚麗的感覺(jué)。我對她很有好感,她是我很要好的一個(gè)朋友。而且她經(jīng)常能使旁人哈哈大笑,一掃之前的陰霾,簡(jiǎn)直就是天生的笑星。

  在我悲傷時(shí),是曉珊帶給我笑聲的',不止是我,別人也一樣。

  曉珊總是那么開(kāi)朗、活潑,笑聲總伴隨在她周?chē)?/p>

  一天放學(xué),我因為某是而顯得悶悶不樂(lè )的。細心的曉珊她發(fā)現了,笑問(wèn):“玉燕,什么事讓你不開(kāi)心啦?哦!我知道了,是不是有人欺負你你,好啊,竟敢欺負玉燕,他在那里,讓我抓來(lái)教訓教訓!”說(shuō)完擺出一副要找人算帳的樣子,而我,早笑得上氣不接下氣了,什么悶悶不樂(lè ),早被曉珊弄到九霄云外去了。

  曉珊不止開(kāi)朗、活潑,學(xué)習也是一等一的棒,老師上課提的問(wèn)題十有八九能回答,有不會(huì )的地方她總敢去問(wèn)老師,這個(gè)很值得我學(xué)習呢。ㄎ夷懶。

  聽(tīng)完我的介紹,你們是不是很想跟我這位活潑聰明的同學(xué)加好朋友做好伙伴呢?

同學(xué)的外貌作文400字 篇5

  我有一個(gè)最好的同學(xué)叫——邢康儀,她的個(gè)子高高的,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,摸起來(lái)很滑,還很舒服,她學(xué)習不錯。

  她酷愛(ài)玩電腦,她玩電腦已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài),現在暑假她就成天坐在電腦前玩個(gè)不停。你要一去她家就會(huì )看見(jiàn)她在電腦旁玩電腦,叫她下樓玩兒,她就說(shuō):“等一會(huì ),等一會(huì )。我馬上就走!”聽(tīng)她這樣說(shuō),我就坐在沙發(fā)上耐心地等起來(lái),等呀等呀,她就是不走,我一催她,她就說(shuō):“馬上!”弄得我無(wú)可奈何。

  邢康儀還非常喜歡跳皮筋兒,有時(shí)跳得著(zhù)迷了,跳皮筋時(shí)就會(huì )邊跳邊發(fā)出驚叫,嚇得我心驚肉跳。記得有一次,我去她家玩兒,她正好在專(zhuān)心地跳皮筋,我敲了好幾遍門(mén),她都不開(kāi)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)邢康儀在里面大叫:“救命!”我嚇了一跳,心想:里面不會(huì )有小偷吧!于是我大喊:“開(kāi)門(mén)!”邢康儀終于開(kāi)了門(mén),我趕緊問(wèn):“剛才怎么了?”只見(jiàn)她笑嘻嘻地說(shuō):“跳皮筋,不小心跳敗了!”哎!真是讓我哭笑不得。

  這就是我的同學(xué)邢康儀,一個(gè)玩電腦到了癡迷狀態(tài)的邢康儀,一個(gè)跳皮筋到了瘋狂程度的邢康儀!

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