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有關(guān)描寫(xiě)外貌作文600字7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)外貌作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)外貌作文600字 篇1
我們家客廳里有一種花,她能使人流連忘返。她就是我和媽媽最喜歡的——百合花。
她身穿一條白色的喇叭裙和一件潔白的披風(fēng),戴著(zhù)一頂雪白的帽子,穿著(zhù)一雙白色的襪子和綠色的鞋子,還有六根嫩黃色的辨子,聽(tīng)我這么一說(shuō)嘛,一定會(huì )以為她是一位小姑娘吧!不對,她是一朵百合花,我是在介紹她呢!
她的樣子嘛?像一個(gè)超級典型的小酒杯,雖然她在我們家并不是那么引人注目,但是她的香味能讓人陶醉在花的的世界中。比如:有一次,阿姨來(lái)到我們家做客,一進(jìn)門(mén)就聞到了花的清香,連忙說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),你們家的花好香啊!”阿姨手里抱著(zhù)的那個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的小妹妹也開(kāi)心地笑了笑,好象在說(shuō):姐姐,你家好香啊!我也好想讓媽媽給我幾朵。
這就是百合花,她能讓家庭充滿(mǎn)溫暖!
百合花沐浴著(zhù)陽(yáng)光隨風(fēng)搖曳。那嬌柔的花瓣,優(yōu)美的形態(tài),宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女翩翩起舞,高貴典雅,婀娜多姿。香水百合,不愧是百合女王,潔白的花瓣上看不到任何斑點(diǎn),而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答低著(zhù)頭,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑……
我想起了一個(gè)關(guān)于百合花的傳說(shuō):在在一個(gè)遙遠的大峽谷里,一顆百合花種子落在了野草叢中,并在那里生根發(fā)芽,但野草都認為它是同類(lèi),所以當它長(cháng)出花蕾時(shí), 野草嘲笑它,百合花默默地忍受著(zhù),因為它相信總有一天自己會(huì )開(kāi)出一朵美麗的花。終于它迎來(lái)了生命中最重要的一刻:它迎風(fēng)怒放在峽谷中、在草叢中,它證明了 自己的價(jià)值和意義。野草們都認為百合花花瓣上的露珠是水霧,只有百合花知道,那是它喜悅的淚水,于是人們叫那里為百合谷。
描寫(xiě)外貌作文600字 篇2
我有一個(gè)好爸爸,他很勤快,長(cháng)相比較特別:你看他濃密烏黑的頭發(fā),強壯有力的胳膊,大肚子是他的“標志”,圓鼓鼓的肚子很突出,拍下去還會(huì )“嘭嘭”作響。
在我爸爸的眼里,圓鼓鼓的肚子就好象是他的寶貝一樣,不信你看吧:他和媽媽出去散步的時(shí)候,爸爸總是熟練地將一只手放在肚皮上,邊摸著(zhù)邊和媽媽聊起天來(lái)。這樣的動(dòng)作往往會(huì )引得路上的行人把眼光都投到爸爸這里,讓媽媽覺(jué)得很尷尬,給他提意見(jiàn),叫他不要再做這樣的動(dòng)作了,他卻怎么也改不了,還滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“這有什么啊,是我的自由!”聽(tīng)聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)!
爸爸屬猴,當然就和猴子一樣,停不下來(lái),表現在他很勤快。周末時(shí),只要爸爸閑著(zhù),他就會(huì )操起掃把,把家里好好地打掃一遍,接著(zhù)裝上吸塵器,把灰塵徹底弄干凈,還不行哦,還要拿起拖把,把每個(gè)角落都拖得干干凈凈的,這才停下來(lái)歇歇。爸爸在家里,媽媽可就輕松了。為什么呢?有了爸爸這個(gè)大廚師在,媽媽就只有在旁邊等的份了。到了晚上,你會(huì )聽(tīng)到我們家的衛生間穿來(lái)嘩嘩的水聲,那是爸爸在搓洗衣服呢!看,我爸爸夠勤快吧!可是當媽媽稱(chēng)贊他的時(shí)候,他卻扭捏地說(shuō):“哎喲,這有什么呢,我難得有機會(huì )表現嘛!”
爸爸五音不全,但他還是很愛(ài)唱歌,可一唱起來(lái)就走調,引得我和媽媽偷笑,他也不理會(huì )我們的笑話(huà),繼續他的歌聲。下軍棋在爸爸看來(lái)是比較倒霉的事情了,每次他和媽媽下軍棋,他都要輸給媽媽呢!我的爸爸愛(ài)看古裝的武打片,看得可認真了:看到搞笑的地方,他就會(huì )哈哈大笑,還拍著(zhù)大腿;看到危險的地方,他就屏住呼吸,比片中的人物還要緊張。
這就是我的爸爸,怎么樣?很有趣吧?
描寫(xiě)外貌作文600字 篇3
每次當我看到書(shū)桌上放著(zhù)的我和考拉的合照,我都會(huì )忍不住伸手去摸一摸這只胖乎乎的可愛(ài)的考拉,仿佛還能感受到它毛茸茸的皮毛散發(fā)出來(lái)的溫暖。
這張照片是今年寒假我去澳大利亞時(shí)照的。我雙手并攏放在胸前,考拉正安靜地坐在我的手上,它的上肢緊緊地抓著(zhù)我的衣服,瞪著(zhù)一雙像黑珍珠似的圓溜溜的大眼睛?祭L(cháng)得很像我家里的玩具熊,但它其實(shí)并不是熊。它那身灰褐色的、又厚又軟的短毛,密密的,摸上去柔軟、光滑又舒服。它有一雙半圓形的大耳朵,就像兩把小扇子似的,仔細一看,耳尖上還長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的白毛。這可愛(ài)的大耳朵讓它看上去顯得更加憨厚可掬?祭奈舶秃芏毯芏,幾乎沒(méi)有,所以它可以很平穩地坐在我的手上?祭乃闹艽謮,它的利爪長(cháng)而彎曲,每個(gè)爪子有五個(gè)趾頭,五個(gè)趾頭又分為兩排,一排有兩個(gè)趾頭,另一排有三個(gè)趾頭?吹剿卿h利的爪子,我曾經(jīng)猶豫要不要抱著(zhù)它拍照,怕它弄痛我。當我鼓起勇氣伸手去抱它時(shí),它的爪子馬上緊緊地抓住了我的衣服,生怕摔下去似的,就像一個(gè)溫順的小寶寶,急著(zhù)尋找媽媽的懷抱,一點(diǎn)也沒(méi)把我弄痛。
考拉強壯的四肢和它與眾不同的利爪讓它能夠輕松地攀爬大樹(shù),抱著(zhù)大樹(shù)睡大覺(jué)?祭苌傧聵(shù),它常常是趴在樹(shù)上睡覺(jué),一天要睡上十八個(gè)小時(shí)呢。不睡覺(jué)的時(shí)候,它也很少活動(dòng),它會(huì )安靜地躺在樹(shù)上曬太陽(yáng),真是一個(gè)十足的“懶寶寶”!考拉的食物就是桉樹(shù)葉和嫩枝,它幾乎從不下地飲水,因為它從桉樹(shù)葉中得到了足夠的水分。所以導游告訴我們,考拉在土著(zhù)語(yǔ)言里的意思就是“不喝水”。
這只人見(jiàn)人愛(ài)的懶洋洋的溫順的動(dòng)物難怪被譽(yù)為“世界上最可愛(ài)的動(dòng)物”。
描寫(xiě)外貌作文600字 篇4
一個(gè)陌生人
大千世界,蕓蕓眾生。在茫茫人海之中,我接觸過(guò)許許多多張面孔。這其中不乏俊俏的,丑陋的,和善的,兇惡的……但在這眾多的面孔中,有這么張面孔使我至今難忘。
那是發(fā)生在上個(gè)星期六的事了。一大早媽媽就把我從床上叫了起來(lái)。我一翻身不禁叫道“糟怎么就九點(diǎn)了,我和同學(xué)約好了今天在婦女中心見(jiàn)面。媽媽你也不早點(diǎn)兒喊我起來(lái)!闭f(shuō)完,我一骨碌從床上爬起來(lái),穿上衣服,草草扒了兩口早餐便沖出了家門(mén)。
這天的天氣特別好,明媚的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。我無(wú)心觀(guān)賞沿途的美景,低著(zhù)頭一個(gè)勁兒地向前趕路。走出家門(mén)大約兩千米左右,我猛然回首一看,只見(jiàn)一個(gè)陌生的人跟在我身后,我當時(shí)也沒(méi)在意,只他是過(guò)路人,可是走過(guò)幾條街以后,我發(fā)現他依然跟在我的身后,奇怪,這人怎么一直跟在我身后,好在是在大白天,如果是在晚上,我還真不知怎么辦好。我昂著(zhù)頭繼續趕我的路。
不知不覺(jué)我就來(lái)到了一個(gè)有紅綠燈的十字路口。當時(shí)正好亮起了紅燈,我站在斑馬線(xiàn)外靜心地等候綠燈的“光臨”。過(guò)了一會(huì )兒,那陌生人走到了我的身邊,這時(shí)我才細心打量他起來(lái)。只見(jiàn)他身穿一套很樸素的休閑服,兩只大眼睛特別引人注目的是那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),光亮得連蒼蠅也站不住腳。
綠燈終于“睜開(kāi)了眼”。我收回了視線(xiàn)正準備邁腳,就在這時(shí),一個(gè)小男孩沖上了斑馬線(xiàn),突然,一輛小轎車(chē)正轉過(guò)彎來(lái),眼看就要撞上小男孩了,在這千鈞一發(fā)之際,站在我身邊的那個(gè)年青小伙子立刻飛身沖了上去,將小男孩推了出去,可他自己卻被車(chē)子撞飛了起來(lái),傾刻間,他倒在了血泊中……人們立刻車(chē)子和年青人圍了個(gè)水泄不通。不一會(huì )兒,交通叔叔來(lái)了,救護車(chē)也來(lái)了......
這個(gè)舍己救人的年輕人是死是活我至今尚不清楚,但他那感人的精神永遠激勵著(zhù)我。
描寫(xiě)外貌作文600字 篇5
他,水靈靈的眼睛一眨一眨的,似兩粒黑葡萄,又如兩灣清澈透明的泉水。美中不足的是,被一副眼鏡擋住了光澤,失去了以前的天真活潑。他的嘴巴大大的,呈弧形,橫掛在臉上。最特別的是他的發(fā)型,卷得仿佛一個(gè)毛茸茸的皮球……
他是誰(shuí)?
他就是我們班的光頭仔——王俊業(yè)。
王俊業(yè)的體形不算高大,身高在我們班占下風(fēng),所以上體育課跑步時(shí)常常跑最后一名。在操場(chǎng)上不行,但在課堂上可厲害了,腦子很發(fā)達,一想問(wèn)題時(shí)刷刷地轉動(dòng),并且很快就能找到答案;做數學(xué)題時(shí),他可神氣了,嘴巴呈半圓狀,手中的筆飛舞著(zhù),在試卷上揮灑自如,眼睛時(shí)不時(shí)地向窗外望去,似乎若有所思,但隨即就很快攻破了難題。
有一次上體育課,老師說(shuō)要跑兩圈,王俊業(yè)聽(tīng)了,頓時(shí)目瞪口呆!芭懿健睂λ麃(lái)說(shuō)可是一個(gè)魔鬼,時(shí)刻吞噬著(zhù)他的自信和勇氣。輪到他跑時(shí),他在教室里的勇氣沒(méi)有了,仿佛變成了另外一個(gè)人。哨子一響,很多同學(xué)像一支支離弦的箭,紛紛往前沖,唯獨王俊業(yè),低著(zhù)頭,兩腿像灌了鉛似的,無(wú)力地呻吟。到了第二圈時(shí),奇跡般地殺出了一個(gè)陳國臻,比王俊業(yè)還要慢。他一看可高興了,不顧一切往前沖,到終點(diǎn)時(shí),他和陳國臻擦身而過(guò),險些敗了,慶幸的是他總算比陳國臻快了那么一點(diǎn)點(diǎn),撈了個(gè)倒數第二。
王俊業(yè)勤奮好學(xué),成績(jì)也不錯,但總是有點(diǎn)兒驕傲自滿(mǎn)。上課老師提問(wèn)時(shí),他總是把那只小手舉得高高的……成功地回答完問(wèn)題時(shí),他就會(huì )笑著(zhù)對旁邊的同學(xué)炫耀,似乎對自己的戰績(jì)很滿(mǎn)意,嘻嘻的笑聲連綿不斷,那笑聲仿佛帶著(zhù)一絲狡猾,一絲詭異。
他,王俊業(yè),是個(gè)聰明機智的同學(xué);他,深深地印在我腦海的某一處……
描寫(xiě)外貌作文600字 篇6
伴隨著(zhù)三月的到來(lái),三八婦女節也隨之即將來(lái)臨,這是媽媽們的節日。今年我送媽媽什么小禮物呢。對了,就要媽媽您看看,我筆下的您,我心目中的您吧。
媽媽不高的.個(gè)子,一頭烏黑的披肩卷發(fā),國字臉上鑲嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛,小巧的鼻子,紅潤的嘴唇,說(shuō)起話(huà)來(lái)就像放鞭炮似的,“噼哩啪啦”講個(gè)不停。
媽媽是我的“健康小衛士”。每當我的身體出現一點(diǎn)小狀況,媽媽總會(huì )第一時(shí)間為我采取措施,結合物理治療,藥物治療,把病毒扼殺在搖籃里。有時(shí)病毒來(lái)勢洶洶,我身體安全防護大軍全軍覆滅,媽媽這時(shí)就只能求救醫生這一“殺毒大師”了,送我去醫院接受醫生的治療?吹轿医〗】悼档,媽媽就喜開(kāi)顏笑。
媽媽又是我的“唐玄奘”。每天上學(xué)前,媽媽總會(huì )問(wèn):“今天有什么東西要帶嗎?”每天臨睡前,媽媽總會(huì )不厭其煩地問(wèn):“該做的作業(yè)都做了嗎?該準備的學(xué)習用具準備好了嗎?”…考試前,媽媽又要嘮叨了,“記得寫(xiě)名字;看清題意,不要急于答題;做完要檢查”…媽媽的嘮叨像唐僧念經(jīng),但正因為媽媽的嘮叨,我才能一次次高質(zhì)量地完成老師留的作業(yè),一次次在考試中取得好成績(jì)。這一切都離不開(kāi)我的“唐玄奘”。
媽媽還是一個(gè)“大偵探”。電腦游戲的魅力是無(wú)窮大的,可我的眼睛又不爭氣,媽媽嚴格控制我的上網(wǎng)時(shí)間。有時(shí),我總想趁媽媽不在家,多玩一會(huì )兒。一次,做完作業(yè)以后,我就上網(wǎng)玩游戲,在媽媽回來(lái)之前,我就把能看見(jiàn)的蛛絲馬跡都毀滅了,可是媽媽還是知道了。原來(lái)媽媽在瀏覽歷史中發(fā)現了。第二次,我吸取上次教訓,把瀏覽歷史上的記錄都刪除了,我暗暗地想:“嘿嘿,看媽媽這次怎么發(fā)現!笨墒俏业娜缫馑惚P(pán)又打錯了,還是被媽媽察覺(jué)了,媽媽說(shuō):“我摸了摸電腦,發(fā)現電腦是熱的喲,還有從你的神情,說(shuō)話(huà)言語(yǔ)中,我就能得知!卑,誰(shuí)叫我做賊心虛呢,還是逃不過(guò)媽媽的“火眼金晴”。
這就是我的“健康小衛士”,我的“唐玄奘”,我的“大偵探”,我那可愛(ài)可親的媽媽。
描寫(xiě)外貌作文600字 篇7
通過(guò)痛苦,得到快樂(lè )!}記
是他,教會(huì )了我們不向困難而屈服;是他,告訴了我們不要屈從于命運的安排;是他,帶給了我們無(wú)限的音樂(lè )財富。他就是——貝多芬。路德維!ゑT·貝多芬 出生于1770年12月16日,他的母親是個(gè)廚師的女兒,父親是個(gè)男高音歌手,大字不識,懶懶散散。貝多芬的童年充滿(mǎn)艱辛,自幼年開(kāi)始,人生對他而言就是一場(chǎng)為了生存而展開(kāi)的戰斗,凄慘而殘暴。四歲,他的父親就強迫他一連幾小時(shí)練習羽管鍵琴和小提琴;十一歲,他進(jìn)入了劇場(chǎng)的管弦樂(lè )隊;十三歲,他成了教堂的管風(fēng)琴手;十七歲,他失去了慈愛(ài)的母親,同時(shí)也成了一家之主,擔負教育倆個(gè)弟弟的重任,這些悲慘的經(jīng)歷在他年輕的心靈上留下了不可磨滅的烙印。
他,不向困難屈服,1796年到1800年間,耳聾開(kāi)始愈發(fā)嚴重,耳鳴開(kāi)始日夜不停地折磨他,盡管如此,他也沒(méi)有向困難低頭,而是迎難而上,堅持他的創(chuàng )作生涯。他,不屈從命運的安排,聽(tīng)覺(jué)失靈一天比一天嚴重,動(dòng)過(guò)幾次手術(shù)都無(wú)濟于事,最后完全失靈。然而,他還是憑著(zhù)自己超乎尋常的毅力完成了大量膾炙人口的作品。其中,《第五交響樂(lè )》創(chuàng )作于1808年,主要告訴人們要不屈從命運的安排,要積極勇敢地與命運作斗爭,被認為是貝多芬最受歡迎的交響樂(lè )。
他,獻給了人們無(wú)限的音樂(lè )財富,1827年3月26日,一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,貝多芬終于完全拋棄自己的不幸與痛苦,離開(kāi)了人世,把美麗、歡快奉獻給了人類(lèi)。 這就是他,這就是貝多芬,不屈從于命運的安排,不向困難低頭,把自己最寶貴的財富無(wú)私的奉獻給人類(lèi)。