精選描寫(xiě)外貌作文7篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的描寫(xiě)外貌作文7篇，歡迎大家分享。

描寫(xiě)外貌作文 篇1

　　一對大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的眉毛，臉紅潤潤的，左邊有一塊嘴唇般大小的黑映，嘴巴是紫色的，整天一說(shuō)個(gè)事情就會(huì )笑，笑的那么響，“咯咯咯”的 你知道他是誰(shuí)了嗎？ 對了，他就是我們班的程斐，是最矮的一個(gè)，也是最瘦的一個(gè)，我們常常開(kāi)玩笑，說(shuō)來(lái)個(gè)胖子就可以把他壓成肉醬，一說(shuō)起這個(gè)，我們便會(huì )笑起來(lái)，呵呵�。。�！

描寫(xiě)外貌作文 篇2

　　我的爸爸是中等身材，個(gè)子也不是很高，但是一雙有炯炯有神的眼睛，每次看著(zhù)他的眼睛我就感覺(jué)爸爸能把我心里想的東西發(fā)現一樣，讓我有些害怕他的眼睛了都。小時(shí)候我覺(jué)得爸爸很奇怪，覺(jué)得他很神秘，每天我起床的時(shí)候爸爸已經(jīng)不在家了。我睡覺(jué)的時(shí)候爸爸還沒(méi)回家。爸爸老說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏結果也是等了很久才去了一次。我就覺(jué)得爸爸好奇怪啊。他整天怎么這么神秘呢。知道我后來(lái)慢慢長(cháng)大了我才知道原來(lái)爸爸每天的工作都很辛苦，所以要早出晚歸，他都是為了我能有更好的學(xué)習環(huán)境才每天的辛苦工作。

　　我的爸爸他很疼我，聽(tīng)媽媽說(shuō)有一次，那時(shí)候我才三四歲。我看媽媽老是吧橘子皮塞到鼻子里，那時(shí)候我還小，不知道怎么回事，后來(lái)才知道媽媽那是有鼻炎才那樣做的，我因為好奇也把橘子皮塞到了鼻子里，但是由于我賽的太小了，手拿不出來(lái)了，媽媽給著(zhù)急了，帶著(zhù)我去醫院取，可是小醫院說(shuō)這個(gè)有可能吸到氣管里導致窒息，姚媽媽帶我去大醫院。媽媽聽(tīng)了一下就暈倒了，后來(lái)在表哥他們的幫助下，把我送到了大醫院，當時(shí)已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了，爸爸還在老家，爸爸聽(tīng)到這個(gè)消息以后，直接從老家出發(fā)，連夜趕到西安。以前小時(shí)候不懂事，現在長(cháng)大了名罷了爸爸是多么疼愛(ài)我啊。

　　我的爸爸雖然別人看來(lái)不帥，但是他在我心里是最帥的爸爸。

描寫(xiě)外貌作文 篇3

　　老師如蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮著(zhù)別人……

　　在我身邊，在學(xué)校里，到處都是好老師，他們認真負責，偉大無(wú)私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著(zhù)花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……

　　她中等的個(gè)子，一頭烏黑的亮發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的.那種體態(tài)，便是我們的班主任李老師，她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著(zhù)我們，支持著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們，于我們相處近三年了。

　　李老師對每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴格，而且態(tài)度很?chē)烂C，這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的；她對每個(gè)同學(xué)犯的錯誤總是及時(shí)批評，耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕李老師，我也不例外。

　　記得有一次，那幾日我迷上畫(huà)卡通人物漫畫(huà)，竟然在李老師上語(yǔ)文課的時(shí)候畫(huà)起來(lái)了。我的一舉一動(dòng)被李老師看的一清二楚，李老師非常著(zhù)急和生氣，好像對我很失望。她嚴肅地對我說(shuō)：“你應該發(fā)現你最近有些反常，成績(jì)有些下降了，這樣下去怎么行？”聽(tīng)到了李老師的批評，我真不理解，覺(jué)得她太不給情面了。后來(lái)，我的成績(jì)又有了進(jìn)一步的提高，最終弄明白了李老師的苦心，她對學(xué)生的關(guān)心和負責感得了我的敬佩。這使我發(fā)現了李老師的又一個(gè)特點(diǎn)，對工作盡心盡責，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了，同學(xué)之間發(fā)生爭執，或者遇到困難解決不了，李老師都會(huì )幫助我們認真地處理好。

　　后來(lái)在一些聯(lián)歡會(huì )等活動(dòng)上，李老師參于到我們的活動(dòng)中來(lái)，她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來(lái)，雙手舞動(dòng)，動(dòng)作敏捷，與大家有說(shuō)有笑，活潑浪漫，高興到極點(diǎn)，仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現，原來(lái)嚴厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習上對我們要求很?chē)�，我們通常�?huì )不愿意，但只要我們理解李老師的用意。在課堂上，她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事，還用靈巧、藝高的雙手形容動(dòng)物賽跑出神的樣子，幽默地逗得我們哈哈大笑，課堂氣氛也變得活躍了。

　　李老師，您將是我成長(cháng)的過(guò)程，永遠不會(huì )忘懷的一個(gè)重要篇章，李老師付出的汗水和辛勞，讓我們得到，她也無(wú)怨無(wú)悔，她是無(wú)私的。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲，李老師會(huì )永遠留在我的記憶里。

描寫(xiě)外貌作文 篇4

　　我的外婆臉圓圓的，像十五的“白玉盤(pán)”。因為天天勞作，皮膚曬成古銅色，油光可鑒。但是，外婆還是一天到晚笑哈哈的，好像刀刻的皺紋減少了不少。外婆眼睛是一對黑珍珠，熠熠生輝，仿佛永遠不會(huì )疲憊。上面的一對眉毛，像柳葉一樣漂亮，齊耳的短發(fā)中夾雜著(zhù)一縷縷銀絲。眼下是一張紅潤的嘴巴，嘴巴里露出稀疏整齊的潔白的牙齒。外婆耳朵大大的，軟軟的，看上去一副富貴相。

　　這就是我勤勞善良的外婆。

描寫(xiě)外貌作文 篇5

　　暑假，我來(lái)到了哥哥家，一進(jìn)門(mén)，一張帥氣的臉擺在我眼前，喔……是哥哥！我終于見(jiàn)到你了，你好嗎？過(guò)的開(kāi)心嗎？……我心里有一大堆話(huà)想對你說(shuō)。哎，可惜啊，過(guò)幾天我就要走了。

　　啊，我真是烏鴉嘴……

　　哥哥，今天我們要好好玩玩，玩到累。我心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，哈哈，不過(guò)沒(méi)事還忍的住，嘻嘻！

　　第一天計劃：看電影，吃麥特基(嘻嘻，攙死你)。

　　第二天計劃：還是看電影(不過(guò)和昨天不一樣了)，稍稍玩一會(huì )電腦，下去買(mǎi)東西……

　　我要走了，不過(guò)，心還是留在了那。

描寫(xiě)外貌作文 篇6

　　一對大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的眉毛，臉紅潤潤的，左邊有一塊嘴唇般大小的黑映，嘴巴是紫色的，整天一說(shuō)個(gè)事情就會(huì )笑，笑的那么響，“咯咯咯”的你知道他是誰(shuí)了嗎？

　　對了，他就是我們班的程斐，是最矮的一個(gè)，也是最瘦的一個(gè)，我們常常開(kāi)玩笑，說(shuō)來(lái)個(gè)胖子就可以把他壓成肉醬，一說(shuō)起這個(gè)，我們便會(huì )笑起來(lái)，呵呵！

描寫(xiě)外貌作文 篇7

　　在我們班里有這樣的一個(gè)小男孩，他個(gè)子不高，瘦瘦的，一張白皙的臉蛋，像一個(gè)文弱的書(shū)生。我們班的女生都很羨慕他的皮膚，白白凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。

　　最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了，瞪圓溜溜的黑眼珠靈氣十足，眼睛下面是挺拔的鼻梁。他還有一張靈巧的小嘴，紅紅的，他唱出來(lái)的歌非常動(dòng)聽(tīng)，你想知道他是誰(shuí)嗎？

　　他就是我的同桌宋曉宇，愛(ài)唱歌的小男生。

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