精選老師的外貌作文三篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的老師的外貌作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師的外貌作文 篇1

　　李老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上戴著(zhù)一副金邊眼鏡，眼睛后面是一雙亮晶晶的眼睛，有時(shí)很?chē)绤�，有時(shí)又很溫柔。

　　一笑起來(lái)就露出兩個(gè)深深的酒窩，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，我最喜歡聽(tīng)她說(shuō)話(huà)了，什么都知道，她說(shuō)的每一句都讓我感到那么神奇，讓我明白了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識。頭上用藍色的花扎了一條“馬尾巴”，很漂亮！

　　總喜歡穿黑上衣白褲子，細細的高跟鞋，走在樓道里，發(fā)出“當當”的`聲音，真好聽(tīng)！她的手那么細長(cháng)，我總想什么時(shí)候摸摸它。老師就是用它，在黑板上給我們寫(xiě)了很多很多的知識。

　　老師，我真喜歡你！

老師的外貌作文 篇2

　　要問(wèn)在學(xué)校什么時(shí)候最搞笑，就在老師不在的時(shí)候。

　　有一次，我們“親愛(ài)”的張老師在上課的時(shí)候發(fā)現數學(xué)作業(yè)本忘了拿，就對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們。我要去辦公室取作業(yè)本，就5分鐘，大家能不搗亂嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“能!”老師出門(mén)后，坐在窗前的“小靈通”觀(guān)察了一會(huì )，對大家做出一個(gè)“ok”的手勢。于是坐在前排的男生便開(kāi)始做出古怪的表情，把后邊的同學(xué)逗得一個(gè)勁“咯咯咯”笑，真是老母雞下蛋。接著(zhù)，我們班的兩位“歌”倫比亞大猩猩上臺秀起了歌喉，你別說(shuō)，唱的還真不賴(lài)!坐在我后面的“樂(lè )器達人”用水瓶敲打課桌打起了架子鼓，我的同桌站起來(lái)跳起了健康歌，還奶聲奶氣的叫著(zhù)：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭······”又有一位搗蛋鬼裝模做樣的走上了講臺，清了清嗓子說(shuō)道：“同學(xué)們!我們今天來(lái)學(xué)······”他還沒(méi)說(shuō)完就把大家逗得哈哈大笑。一位長(cháng)相老成的同學(xué)模仿老師手拿著(zhù)書(shū)走上講臺，同學(xué)們一下子靜了下來(lái)，他大聲地喊道：“你看看，你看看!我不在的時(shí)候你們都干了些什么，每人寫(xiě)一萬(wàn)字檢查嫌不嫌少?”大家立馬把他轟下講臺，同學(xué)們繼續進(jìn)行打鬧，教室被弄得一團糟。

　　突然，歌倫比亞大猩猩哥倆變成“啞巴”了，打架子鼓的兄弟手不動(dòng)了，我同桌的脖子停在了左邊······大家都成了一座雕像。老師來(lái)了!

老師的外貌作文 篇3

　　我的舞蹈老師姓羅，我們叫她羅老師。羅老師長(cháng)得很漂亮，頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛亮亮的，就像夜空中明亮的小星星，皮膚白白的，身材很苗條，我感覺(jué)她穿什么衣服都很漂亮。

　　羅老師每次都用甜美動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)教我們舞蹈，每當我們做錯了動(dòng)作的時(shí)候，她總是用溫柔的聲音告訴我們哪些地方做錯了，哪些動(dòng)作不夠到位。我很怕壓腿，我特別怕疼，羅老師每次都是輕輕地慢慢地幫我壓下去。

　　記得有一次對我們說(shuō)：她十五年沒(méi)練跳舞了，但是她的體型和基本功都還是棒棒的，我心里特別佩服羅老師。我覺(jué)得羅老師是一個(gè)既溫柔又美麗的老師，我要向她好好學(xué)習。