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寫(xiě)外貌作文

時(shí)間:2021-07-20 11:17:09 外貌 我要投稿

精選寫(xiě)外貌作文四篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)外貌作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選寫(xiě)外貌作文四篇

寫(xiě)外貌作文 篇1

  我的弟弟長(cháng)著(zhù)大大的腦袋,眼睛大得像金魚(yú)的一樣,嘴巴卻像黃豆那樣小,胖胖的身軀,粗壯的四肢,但很聰明……

  在一個(gè)星期天的早上,“空氣真新鮮,最適合晨跑了,不如我們賽跑吧!卑职帧耙宦暳钕隆,全家人都跑了起來(lái)。最想跑第一的還屬弟弟,只見(jiàn)他雙眼一睜,吞了吞唾沫,嘴巴微挑了起來(lái),似乎十分有勝算,做了個(gè)標準的起跑姿勢!1。2。3跑!”我真感到奇怪:弟弟一開(kāi)始慢悠悠的,我們跑了3步,他才跑了一步,我們拼命擺動(dòng)雙手,而他就好像毫不在乎,和剛才簡(jiǎn)直就是兩個(gè)樣,眼看爸爸就要到終點(diǎn)了。弟弟,跑快點(diǎn)!

  突然,弟弟似乎吃了興奮,跑得飛快。只見(jiàn)他:雙手和雙腳使起勁來(lái),配合得淋漓盡致,大肚腩藏了起來(lái),腮幫鼓了起來(lái),嘴巴拼命喚氣。弟弟趕上了我和媽媽?zhuān)∷哪_步離爸爸只差8步、7步、6步……喲!爸爸加速了,弟弟毫不氣餒,緊追不舍,爸爸又加速了。弟弟見(jiàn)武斗不過(guò)爸爸,只好智斗了。只見(jiàn)弟弟眼睛轉了轉:“爸爸,你的錢(qián)包掉啦!”爸爸猛地回頭:“是嗎?在哪?”弟弟“趁虛而入”,奪走了“冠軍寶座”,回過(guò)頭,氣喘吁吁:“爸……爸爸,跑……跑步你比我快,但你也有不……不及我之處!”爸爸真是哭笑不得。

  瞧,不愧是我的弟弟,真聰明!

寫(xiě)外貌作文 篇2

  這學(xué)期,我又換了一個(gè)新同桌,他長(cháng)的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的,像一個(gè)紅色的大蘋(píng)果,他叫孫德逸。

  他最大的特點(diǎn)是力大無(wú)窮。我們班的礦泉水喝完了,孫德逸便拎起空水桶,跑到圖書(shū)室再拿來(lái)一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的礦泉水,上樓時(shí),他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關(guān),一口氣把水給搬進(jìn)我們教室。而這時(shí),他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。

  他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課,他就拿著(zhù)球拍、乒乓球,飛快地跑到球臺前,和同學(xué)們一起大戰起來(lái)。他愛(ài)好乒乓球,愛(ài)到了“忘我”的地步。有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師正在講臺上繪聲繪色地講著(zhù)課文,而孫德逸卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來(lái)。老師發(fā)現后,狠狠地批評了他一頓。

  孫德逸還是一個(gè)幽默大王。他今天上語(yǔ)文課時(shí),老是說(shuō)一些廢話(huà),老師為了維持課堂紀律就命令他不許說(shuō)話(huà),孫德逸便乖乖地關(guān)上了話(huà)匣子。下一節課是體育課,體育老師不管問(wèn)什么問(wèn)題,孫德逸老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說(shuō)話(huà)。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆里賣(mài)的是什么藥,孫德逸就在本子上寫(xiě):語(yǔ)文老師不準我說(shuō)話(huà)!體育老師和同學(xué)們都哈哈大笑,而他卻還是抿著(zhù)嘴,一點(diǎn)也沒(méi)笑。

  孫德逸,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業(yè)認真完成,錯誤及時(shí)改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家帶來(lái)了許多歡樂(lè ),但希望你的幽默是用在課余時(shí),而不是在課堂上,好嗎?

寫(xiě)外貌作文 篇3

  黑夜因為有了星光,才燦爛動(dòng)人;生活中有了母愛(ài),才會(huì )變得更有意義。在我的人生愛(ài)的故事里,最多的是母親給我的關(guān)愛(ài),母親對我的愛(ài)好像是一場(chǎng)溫暖的雪,是無(wú)法取代的。

  是誰(shuí)給我們帶來(lái)光明,卻把我們的.負擔搶走讓自己承受,又是誰(shuí),把我們的煩惱帶去讓自己痛苦,那是我們的媽媽啊,是我們偉大的母親!

  母親,謝謝您,是您在我沒(méi)考好時(shí)鼓勵我;是您在我傷心時(shí)安慰我;是您在我惹禍時(shí)告訴我該怎樣做;是您……

  有一個(gè)故事:有一只嬌氣的小鷹,它學(xué)不會(huì )飛,鷹媽媽想到了一個(gè)絕頂的辦法。一天,鷹媽媽帶著(zhù)小鷹飛到天上,就在小鷹要體驗飛的感受時(shí),鷹媽媽把小鷹扔了下去,自己飛到了一座山上,小鷹拼命地喊救命,可是鷹媽媽一點(diǎn)也沒(méi)有救小鷹的意思。小鷹想:我不能就這樣死掉,我要活命,我要飛!

  小鷹拼命掙扎,翅膀被撕爛了,一滴滴鮮血滴在大海里。他憑著(zhù)對活著(zhù)的信念,終于最高的頂峰。這難道看不出一個(gè)母親對孩子的愛(ài)嗎?

  媽媽為我們付出那么多,世上只有媽媽好!我們現在不能為媽媽做什么,也只有好好學(xué)習,才能給媽媽最大的回報。

  母親,是永遠值得我們去愛(ài)的人。 媽媽?zhuān)覑?ài)你!

寫(xiě)外貌作文 篇4

  今天,我看見(jiàn)新華書(shū)店門(mén)口有一個(gè)乞丐。他完全沒(méi)有下肢,只能趴在一個(gè)滑板上靠上肢爬行。他衣衫破爛不堪,灰色的破襖上裂開(kāi)了許多縫,漏出許多棉絮。渾濁的眼上顯出可憐的眼神,每當路人走過(guò),他就說(shuō):"行行好吧!"看到這一幕我想:像他這樣的年齡應該在家抱兒子,子孫滿(mǎn)堂,他卻……想到這,我不經(jīng)鼻子一酸。我情不自禁的把我所有的錢(qián)都給了他,他向我磕了頭。

  在社會(huì )上,有許多像這樣的人需要幫助,我們應該伸出援助之手把他們從黑暗中一點(diǎn)點(diǎn)拉回來(lái)。

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