【推薦】描寫(xiě)外貌作文六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的描寫(xiě)外貌作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)外貌作文 篇1
我的妹妹叫可真，她有一雙水靈靈的眼睛，小臉蛋紅紅的，看上去就像兩個(gè)紅蘋(píng)果，兩只小手胖乎乎的。她今年才三歲，可是卻頑皮得很，常以小欺大，讓我上當。
暑假的一天，天氣異常炎熱，我在沙發(fā)上津津有味地吃著(zhù)冰棍，感受著(zhù)冰棍帶來(lái)的絲絲涼意。這時(shí)，妹妹不知道從什么地方冒了出來(lái)。她一看見(jiàn)我，就笑吟吟地跑過(guò)來(lái)，站在我面前，結結巴巴地對我說(shuō)：“姐……姐，你……可不可以給我看一下你的……冰棍？”我覺(jué)得她說(shuō)的怪可憐，就毫不猶豫地答應了。于是我一邊說(shuō)：“好，好�！币贿吘桶驯鬟f了過(guò)去。沒(méi)想到她猛地一低頭，在冰棍上狠狠的咬了一口，拿著(zhù)冰棍一溜煙就跑開(kāi)了，還不時(shí)得意洋洋地回頭朝我笑。唉，這個(gè)“狡猾”的妹妹，又讓我上當了。
描寫(xiě)外貌作文 篇2
星期日，媽媽到街上買(mǎi)了一只可愛(ài)的小白兔。小白兔可漂亮了，它長(cháng)了（著(zhù)）一雙烏黑的大眼睛，紅紅的鼻子下面有一個(gè)小嘴巴，旁邊長(cháng)滿(mǎn)了細長(cháng)的胡須，圓溜溜的頭上豎著(zhù)兩只又尖又長(cháng)的大耳朵。小白兔還長(cháng)了（著(zhù)）一身光滑柔順的白毛，遠看好（就）像一朵潔白無(wú)暇的白云，在燦爛的陽(yáng)光下，顯得那么耀眼奪目。 （對小白兔的外形描寫(xiě)有條有理且比較生動(dòng)細致，表現出了小作者對小白兔的喜愛(ài)之情。）
小白兔非常懂禮貌。一次，小姨來(lái)我家玩。一聽(tīng)到門(mén)鈴聲，小白兔仿佛知道有客人來(lái)了， （于是，就）一蹦一跳地跑到門(mén)邊。媽媽剛開(kāi)門(mén)，它立刻跳前一步，兩只前爪微微地擺動(dòng)，像在對客人問(wèn)好。 （結合生動(dòng)的事例，使得小白兔的可愛(ài)躍然紙上。）
小白兔不僅懂禮貌，而且還很調皮呢！今天中午，我拿了兩個(gè)（根）紅通通的葫蘿卜準備給（喂）它吃。我把葫蘿卜放到它（的）嘴巴下面左右擺動(dòng)，它的鼻子一動(dòng)一動(dòng)地嗅著(zhù)葫蘿卜，（但）就是不張口。 （后來(lái)，）我（又）逗了它一會(huì )兒，（但它）小白兔還是無(wú)動(dòng)于衷。我想：它可能不喜歡吃葫蘿卜！于是（，）我把葫蘿卜（往桌子上一放）放在桌子上頭就走了，可是剛走了幾步，就聽(tīng)見(jiàn)（背后）“哧哧”的聲音，回頭一看，哈哈！小白兔正一本正經(jīng)地蹲在桌子上，雙爪使勁地抱著(zhù)葫蘿卜，津津有味地嚼著(zhù)，（還）不時(shí)偷偷地瞧著(zhù)（瞧）我，一雙大耳朵還很有節奏地在抖動(dòng)（著(zhù)） ，仿佛在對（向）我炫耀著(zhù)它的美食。 （本段生動(dòng)地再現了小白兔吃東西的樣兒，確實(shí)可愛(ài)極了�。�
哈哈！我家的小白兔真有趣！
描寫(xiě)外貌作文 篇3
我有一個(gè)小妹妹她叫可欣，她是媽媽朋友的女兒。長(cháng)著(zhù)一雙黑黝黝的大眼睛，遠遠看去真像個(gè)小蘑菇。她很可愛(ài)，也很淘氣，不過(guò)她還是個(gè)有愛(ài)心的小女孩呢！
有一次，我去阿姨家，她正好在，于是我倆開(kāi)心的打鬧起來(lái)。不一會(huì )兒，跑過(guò)來(lái)一只小貓，它不知道怎么了，總動(dòng)也不動(dòng)地在那里叫。妹妹問(wèn)我：“思思姐姐，這只小貓它餓了吧？”我也很納悶，想了想說(shuō)：“是呀！”妹妹一聽(tīng)，傷心的說(shuō)：“你看它多可憐啊，我們找點(diǎn)東西喂它吧�！蔽医o她了一個(gè)火腿腸。她高興的`拿著(zhù)火腿腸去喂小貓了。
我以為她會(huì )把火腿腸丟在地上，可發(fā)現她蹲下來(lái)，把火腿腸放在自己嘴里，都咬成了很多小碎塊。我奇怪的問(wèn)她：“可欣，你在干什么��？”她一邊咬，一邊說(shuō)：“姐姐，我要把火腿腸嚼碎，如果吃的大了，怕它會(huì )噎著(zhù)�！比缓笏阉榛鹜饶迷谑稚�，喂小貓吃。
看，那小貓吃的那樣香噴噴、甜滋滋的，它好像在說(shuō)：“謝謝你好心人�！蔽液兔妹每┛┑男α�。我的小妹妹真是有愛(ài)心呀！雖然她只有3歲，但她有顆善良的心，我這個(gè)做姐姐的要向她學(xué)習。
描寫(xiě)外貌作文 篇4
我們的夏老師很美麗。高高的個(gè)子，40多歲。染著(zhù)黃色的頭發(fā)，長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，我上課表現不好的時(shí)候老師就用嚴厲的目光看著(zhù)我，我表現好的時(shí)候老師用溫柔目光看著(zhù)我，老師還有一張不大不小的嘴，給我們傳授著(zhù)豐富的知識。老師常穿著(zhù)黑色的裙子，黃色的衣服，總是那樣的精神。
夏老師對我們很有不勝任心，也很有耐心，記得有一次我們正在做應用題的時(shí)候，有一道題我怎么也不會(huì )，老師看到我著(zhù)急的樣子就走了過(guò)來(lái)給我講解，講完了一遍看我還不會(huì )就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心��！
夏老師還很有愛(ài)心，我們班里有一名同學(xué)她的家里很窮，老師就號召同學(xué)們幫助她，給她捐衣物。她沒(méi)有尺子的時(shí)候老師給她尺子，有一次她沒(méi)有錢(qián)吃飯，老師就給她買(mǎi)了一個(gè)面包。我有一次沒(méi)有帶錢(qián)交學(xué)雜費，老師還幫我墊上了。
我們夏老師對我們每一個(gè)同學(xué)都像媽媽一樣的親，我愛(ài)我們的夏老師！
描寫(xiě)外貌作文 篇5
我的同桌叫倪建煒，他長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，大約有一寸長(cháng)。頭發(fā)下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翹，鼻子上還有些皺紋，笑的時(shí)候瞪著(zhù)大眼睛，一副皮笑肉不笑的樣子。
倪建煒有許多 優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人，熱愛(ài)體育鍛煉，特別是跑步。缺點(diǎn)是動(dòng)作太慢，有時(shí)愛(ài)打人。
倪建煒高興時(shí)，眼睛就瞇成了一條縫，本來(lái)是皮笑肉不笑的，但現在也笑得很自然了，有時(shí)候還會(huì )給我吃東西呢。
今天是期中考試，倪建煒當然有做不出的題目。他一會(huì )兒埋頭寫(xiě)字，碰到做不出的題目，就皺著(zhù)眉頭，臉上的笑容一覽無(wú)余，手托著(zhù)頭，一副正在思考的樣子，真象一位小博士，有時(shí)還會(huì )困得打哈欠。
他又生氣了，平時(shí)那充滿(mǎn)笑意的大眼睛，此刻射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱響，鼻子里喘著(zhù)粗氣，好像缺氧似的。
倪建煒還很喜歡管閑事，我到現在都沒(méi)有買(mǎi)到《感動(dòng)中學(xué)生的100個(gè)父親》，他就會(huì )來(lái)說(shuō)我，真煩。但他還是蠻大方的，每當我有什么東西忘帶時(shí)，他總會(huì )借給我。
描寫(xiě)外貌作文 篇6
我小時(shí)候一直住在姥姥家，姥姥很疼我。最近她身體不好，來(lái)鄭州看病住在我們家，和我住一個(gè)房間，我非常高興。
每天早上六點(diǎn)二十分鬧鐘一響，姥姥準時(shí)就起床叫我上學(xué)，媽媽對姥姥說(shuō)我自己可以上學(xué)�？墒抢牙颜f(shuō)他老了覺(jué)少，非要送我。其實(shí)我心里知道那是姥姥疼我。
記得有一天早晨，天氣不好，霧蒙蒙的，姥姥叫我起床上學(xué)，我倆一塊下了樓。到了公交站牌旁，有買(mǎi)早餐的，姥姥給我買(mǎi)了一塊面包，他正要給我賣(mài)別的東西時(shí)，我看到86路車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，我趕 忙邊跑著(zhù)邊對姥姥說(shuō)﹕“我不要喝的了，不然來(lái)不及了”。姥姥在后邊追著(zhù)給我，那是我已經(jīng)上了車(chē)。車(chē)慢慢的從姥姥身邊開(kāi)了過(guò)去，我看到她手里還拿著(zhù)給我買(mǎi)的湯。姥姥的臉上添了許多皺紋，我心 里在想﹕她真的老了，我知道姥姥是怕我早飯吃不好，會(huì )對身體有影響。想到這里我的鼻子酸酸的。
我希望我的姥姥能夠身體健康！長(cháng)命百歲！每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。我愛(ài)姥姥，我一定會(huì )好好孝敬姥姥的！