描寫(xiě)外貌作文七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)外貌作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)外貌作文 篇1
我的媽媽眼睛很大，又高又瘦，漂亮極了！但是她脾氣很急，她對我十分關(guān)心。
有一次，我覺(jué)得頭疼，也有點(diǎn)流鼻涕，媽媽知道了，就趕緊送我去醫院。很快，我覺(jué)得自己舒服些了，就對媽媽說(shuō)：“媽媽我好多了，你不用送我去醫院了�！眿寢尣活櫼磺械卣f(shuō)：“不行，讓醫生診斷以后我才放心�！�
來(lái)到醫院，醫生說(shuō)需要打針，我怕極了！就躲在媽媽后面。
我打著(zhù)針，媽媽去給我買(mǎi)好吃的，我覺(jué)得我的媽媽太關(guān)心我了。
媽媽有時(shí)對我發(fā)脾氣，是因為我做錯了事情，應該批評，我努力把我的壞習慣改掉，要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，不讓媽媽有煩惱，也不讓媽媽操心。
描寫(xiě)外貌作文 篇2
作為老鄭的學(xué)生，我不得不承認，他長(cháng)相平平。 他的整個(gè)臉龐猶如一座蜿蜒起伏的山崗。 最引人注目的是山腳下那黑漆漆的大溶洞。洞口夸張地往外凸著(zhù)，一副隨時(shí)準備舌戰群儒的模樣。洞口上下兩片厚厚的嘴唇，在大多時(shí)候是無(wú)法關(guān)上洞口閘門(mén)的，所以，牙齒總是外露。如果露出的牙齒潔白亮麗也就罷了，可偏偏黑不溜秋，時(shí)不時(shí)還有一股刺鼻的煙味縈繞齒間，讓人懷疑這個(gè)山洞就是個(gè)煙草加工廠(chǎng)。 山洞的上方，植被稀稀疏疏的，雜亂無(wú)章，看上去就像沙漠中的一塊毫不起眼的綠洲。植被連著(zhù)一條被掏空了的山脊，形成兩個(gè)小溶洞，讓你不得不佩服大自然的鬼斧神工。
兩個(gè)小溶洞里卻是多年未修剪的雜草，再往里面，就是一大堆一大堆的垃圾、塵埃、蜘蛛網(wǎng)了。 沿著(zhù)山脊往上，盡頭是這座山崗核心——一對灰色的小眼睛。微微內陷，目光閃爍，在約3毫米的透明玻璃下審視著(zhù)世間的一切。這對眸子神秘莫測，變化無(wú)常。做他的學(xué)生，要是你的表現夠好，討他喜歡，那對眼睛便滿(mǎn)含粲然笑意，猶如神奇的星光，讓你頓生如沐春風(fēng)，熠熠生輝的感覺(jué)。
可要是你不幸被他劃定為“后進(jìn)生”，那對灰色小眼睛就會(huì )射出一道黑豹似的目光，冷酷、尖銳、犀利，令你無(wú)法動(dòng)彈，無(wú)法躲避，就好像被手術(shù)刀、X射線(xiàn)剝離得體無(wú)完膚…… 那對灰色的小眼睛上，也種著(zhù)兩塊植被，不過(guò)顯得茂盛了很多，像糾纏不清的樹(shù)根，朝上倒豎，比這茂盛的是長(cháng)在山頂的一堆草叢——一頭柔軟的黑發(fā)。
它們有時(shí)聽(tīng)話(huà)，在頭上有規律地排列著(zhù)，像一個(gè)個(gè)列隊的士兵，井然有序；不聽(tīng)話(huà)時(shí)，卻像一名名舞者，在風(fēng)“呼呼……”的節奏中跳起了“舞動(dòng)青春”。只是，每一個(gè)舞者的動(dòng)作都不一樣，像在酒吧，跳得隨心所欲…… 我常想，這座蜿蜒起伏的山崗，該是經(jīng)歷了怎樣的滄海桑田才有了這番風(fēng)景？該是經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨侵蝕才有了這番面貌？ “像我這么個(gè)生著(zhù)河馬嘴、蒜頭鼻、鷹凖眼的小個(gè)子，帶給大家的就是一種視覺(jué)污染！”老鄭常這么自我解嘲。但是，我不得不承認，就是這么一種視覺(jué)污染，卻霸道地攝取我們的眼球，植入我們的心靈，侵占我們的生活領(lǐng)域…… 老鄭——我的班主任兼語(yǔ)文老師！
描寫(xiě)外貌作文 篇3
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來(lái),短短的辮子一跳一跳的，好象在跳高；濃密的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，像一顆黑寶石一般，閃爍著(zhù)智慧的光芒；眼睛下面是一只微微翹起的鼻子，有著(zhù)圓圓的小鼻孔；淡紅色的嘴巴里有一對好似珍珠般的大門(mén)牙，親密地靠在一起把門(mén)關(guān)得緊緊地，不讓壞蛋入侵；我笑起來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)酒窩就深深地映在我的臉上。我的身材不高不矮，不胖不瘦，所以老師常讓我干一些小活兒——發(fā)本子，其實(shí)我的力氣還是很大的。這就是我——個(gè)文靜乖巧的小女孩。
描寫(xiě)外貌作文 篇4
我的外公長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，顯得特別有神。
外公非常愛(ài)我。自媽媽調到全州上班以后，外公和外婆就擔下了照顧我的重擔：每天早上，外公都會(huì )端著(zhù)一碗熱乎乎的芙蓉蛋一口一口地喂我;晚上從幼兒園回來(lái)，外公陪我一起玩耍、吃飯和看電視。當時(shí)，我最喜歡“開(kāi)公交車(chē)”：我抓起“方向盤(pán)”——跳棋盤(pán)，心里默想著(zhù)離家最近的公交22路的路線(xiàn)，像個(gè)小司機一樣，并喊道：“公公，上‘車(chē)’了!”而外公必然是有求必應，立即放下手中的一切事情，來(lái)陪我一起玩耍。
我懂事以后，外公專(zhuān)門(mén)為我編寫(xiě)了一本書(shū)，記載了我從4歲到5歲時(shí)所有的趣事，還給這本書(shū)起了個(gè)名字：《幼兒趣事》，并讓我好好保存。外公還教我下象棋，在象棋中所有的問(wèn)題外公都是有問(wèn)必答，耐心地向我解答，還不時(shí)向我傳授一些“高招”，使我的.象棋水平已經(jīng)超過(guò)了經(jīng)常和外公“對壘”的外婆。
等我上學(xué)了，外公為了使我取得好成績(jì)，不惜許下用百元大鈔來(lái)獎勵我的諾言。當然，每當我取得了好成績(jì)或得到了證書(shū)等時(shí)候，外公當然不會(huì )食言，毫不猶豫地塞到我的手上。當我推辭時(shí)，外公也會(huì )絞盡腦汁，想出一切辦法把獎勵送到我的手上。
我愛(ài)我的外公，因為外公一手漂亮的字激發(fā)了我學(xué)習書(shū)法的興趣，讓我也能寫(xiě)出一手漂亮的字;外公耐心的教導，使我獲得了優(yōu)秀的成績(jì);外公伴我一起玩耍，成就了我的“快樂(lè )每一天”……
描寫(xiě)外貌作文 篇5
媽媽的眉毛跟爸爸的不一樣，是因為媽媽的眉毛很淡，好像在排隊。
媽媽的眼睛是圓形的，有眼里有個(gè)小豆豆。媽媽的眼睛像葡萄，有像球、桂圓。媽媽笑起來(lái)眼睛像彎彎的月亮，真好看。
媽媽的鼻梁不高，鼻孔很大。鼻梁上背著(zhù)一幅漂亮的小眼鏡。
媽媽的嘴巴笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。
媽媽的手很胖，身子也很胖，腳也很胖。
描寫(xiě)外貌作文 篇6
我的弟弟名叫楊依山，今年兩歲了。小弟弟眼睛大大的，皮膚黑黑的，樣子長(cháng)得虎虎實(shí)實(shí)的，真像一個(gè)胖乎乎的小老虎。
小弟弟特別喜歡吃肉，每次只要一看見(jiàn)肉，就吵著(zhù)鬧著(zhù)我要吃我要吃，然后就大口大口地吃起來(lái)。記得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席，和奶奶緊挨著(zhù)的一位阿姨剛夾了一個(gè)雞腿放在盤(pán)子里還 沒(méi)來(lái)得及吃，小弟弟就拿起雞腿吃起來(lái)，引得一桌人都哈哈大笑起來(lái)，笑小弟弟一見(jiàn)到肉就像小老虎一樣那么貪吃！
弟弟不僅愛(ài)吃肉，而且還非常的小氣，每次我寫(xiě)完作業(yè)，去玩他的小汽車(chē)，他只要一聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)響了，就會(huì )馬上跑過(guò)去，嚷嚷著(zhù)我騎我騎。然后我去騎摩托車(chē)，他就哭著(zhù)、鬧著(zhù)又要騎摩托車(chē)。最后我 又去騎搖板車(chē)，他哭著(zhù)、鬧著(zhù)又要騎搖板車(chē)，我拿弟弟真是沒(méi)辦法，小弟弟實(shí)在是太小氣了。
我真希望小弟弟快快長(cháng)大上學(xué)，變得懂事、不再小氣。
描寫(xiě)外貌作文 篇7
說(shuō)起我們班的同學(xué)，我自然免不了要來(lái)提一提我們班頭號人物，那可真謂重中這重��！
天上的云飄飄悠悠，地上的草東倒西歪。咦？在上沒(méi)有下雪吧？怎么從南極轉移來(lái)一只又肥又大的企鵝？在街道上步履“咚咚”地走著(zhù)，每邁一步，身上的肉就抖一抖。你想，這么好奇的我怎會(huì )不看個(gè)明白呢？我上前幾步，只見(jiàn)他身穿白色襯衫，黑色馬褂，連鞋子和褲也是黑白相間的。我想：“今天是開(kāi)學(xué)第一天，就問(wèn)問(wèn)他是哪個(gè)班的吧！”“喂，請問(wèn)，你是哪個(gè)班的？”我終于按捺不住自己的好奇心。聽(tīng)見(jiàn)有人對他說(shuō)話(huà)，他緩緩地抬起頭來(lái)：一幅黑框眼鏡，一張櫻桃小嘴。兩只眼睛有神炯炯�！拔沂浅跻弧の灏嗟�，我叫泰，你呢？”“噢，我也是五班的，我叫云。我們一起走吧！“不知怎的和他走在一起，我感覺(jué)我的回頭率老高了。
后來(lái)我才知道，他的體重有六十四公斤那，不用說(shuō)，我們班首“富”的名號就歸他所有了。
“老師，我知道�！笔钦l(shuí)在說(shuō)話(huà)？噢，原來(lái)是我們的小泰同志又在搶答老師提的問(wèn)題了。不用說(shuō)，這時(shí)我們班四十九雙眼睛又齊刷刷地盯向這里，“老師，回答完畢�！崩蠋熈⒖虝�(huì )給予他一個(gè)欣賞的眼神，當然，我們更致以他贊許欽佩的眼神。他是我們班的班長(cháng)，當然學(xué)習算老大了，每次考試都考A，不讓我們佩服都難啊。而當老師或同學(xué)表?yè)P他的時(shí)候，他不會(huì )輕蔑，而是說(shuō)：“謝謝，你也要加油��！”瞧，這么重要的人，我們班的核心都是他的凝聚，自然“群龍之首”的名號也非他莫屬了。但此時(shí)天還是藍的，水還是清的，路邊的花兒向所有的都招手，有你，有我，當然也有泰。
“重中之重”，不僅僅是指他的外貌，而更深刻的含義是他那敏而好學(xué)，待人平等，不驕傲的高尚品質(zhì)得我們去學(xué)習，在我們心中占有重要的地位。瞧，泰——我的同學(xué)又在搶著(zhù)回答問(wèn)題了！
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