三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字（精選64篇）
相信大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文要抓住最能表面人物品質(zhì)的典型來(lái)寫(xiě)，才能使人信服，活靈活現。那么你有了解過(guò)寫(xiě)人作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字，歡迎大家分享。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇1
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。龍的化身，我今年九歲了，在新埭小學(xué)讀三年級。
我嘛！長(cháng)著(zhù)一雙忽閃忽閃的大眼睛；兩條彎彎的眉毛像月牙兒；我喜歡笑，一笑起來(lái)有酒窩，露出了兩排潔白如雪的牙齒；我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮；圓嘟嘟的臉蛋上白里透紅，高挑的身材不胖也不瘦……
如果別人問(wèn)我：“你五官里最不喜歡什么？”我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“鼻子�！睘槭裁茨�？因為我的鼻子不夠堅挺。
瞧！這就是我的外貌，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多缺點(diǎn)少的我，小朋友，你們猜猜看我是誰(shuí)？我就是那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑活潑可愛(ài)的徐星月。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇2
我的媽媽今年已經(jīng)有三十一歲了，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā)，她還長(cháng)著(zhù)一雙機靈的眼睛，真像兩粒黑葡萄。媽媽不僅外貌美，她的內心更美。
記得去年有一次我在學(xué)校的宿舍住宿。有一晚生活老師發(fā)現我發(fā)高燒。媽媽著(zhù)急地從家里“飛奔”而來(lái)，帶我去醫院看病�？赐瓴『髬寢尵鸵恢痹谖疑磉呏钡轿业牟〔畈欢嗪玫臅r(shí)候才回家休息。
還有一次，我在學(xué)校上體育課。我和幾個(gè)同學(xué)在玩，不小心從主席臺上摔了下來(lái)，膝蓋被一塊璃扎破了，血不停的流。老師把我帶到了校醫室，校醫幫我止住了血。過(guò)后，媽媽從家里趕來(lái)了，把我帶到附近的醫院縫了五針。在媽媽的照顧下，我的腿漸漸的好了。
媽媽那無(wú)私的母愛(ài)是那么的偉大，我喜歡我的媽媽。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇3
我的爸爸個(gè)子不高，烏黑的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙銳利的眼睛，我所做的任何事都逃不過(guò)他的眼睛，由于我的爸爸小時(shí)候經(jīng)常做家務(wù)，所以身體很強壯。
我爸爸是很和藹可親的，不過(guò)，他也有嚴肅的一面，當我考試考的差時(shí)，爸爸就會(huì )變得嚴肅起來(lái)，會(huì )生氣地質(zhì)問(wèn)我：“你怎么這次考得這么差，是不是要我扇你��？”不過(guò)，當我考得好的時(shí)候，爸爸就會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō)：“兒子，挺不錯嘛，值得獎勵，下次再接再厲，考得更好一點(diǎn)！”
每次爸爸來(lái)到我家，我家就變成了一個(gè)幽默劇場(chǎng)，爸爸經(jīng)常躺在床上逗我玩，我呢，有時(shí)候經(jīng)常趴到爸爸的肚子上，壓住他，他一點(diǎn)也不生氣，反而還裝著(zhù)說(shuō)：“包大人饒命，小的在也不敢亂說(shuō)了�！蔽夷�？早已經(jīng)笑破肚皮了。還有的時(shí)候，我玩得會(huì )有點(diǎn)過(guò)火了，爸爸就會(huì )說(shuō)：“玩就是玩，不要玩的太過(guò)火了，這樣子很不好，還很危險�！�
這就是我的具有幽默、和藹可親、也有嚴肅一面的爸爸，我喜歡他！
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇4
我的爸爸，今年三十四歲，高高的個(gè)子，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上戴著(zhù)一副金絲眼鏡，一頭烏黑的短發(fā)，看上去酷極了。我爸爸耐力很強，不但熱愛(ài)工作，而且性格開(kāi)朗，從不對人發(fā)脾氣。
爸爸是個(gè)工作狂，一天都是早出晚歸，他在家也是一根不可動(dòng)搖的“定海神針”--坐在電腦房不是畫(huà)圖就是看電腦。因為他是二級電腦師嘛！只有唯一休息的一天--星期日，他還要電腦半天時(shí)間到電腦上去查找資料。
有一次，我做數學(xué)作業(yè)時(shí)，忽然有一道星號題把我難住了，我左想右想，草稿紙都用了二張，還是做不出來(lái)。我去問(wèn)爸爸，爸爸一看就明白了，拿一張紙，畫(huà)起圖來(lái)給我講，他講了三遍，我的腦海里還是一片空白，我以為爸爸要罵我，心想：“糟了”！爸爸卻說(shuō)：“為父再給你講一遍”。我高興極了，這一遍我聽(tīng)懂了，我把作業(yè)做得有條有理。第二天，老師還表?yè)P了我的那道題。我心想：“這都是我爸爸的功勞”。
我為有這樣的爸爸而感到驕傲。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇5
她，高高的鼻梁上掛著(zhù)一副充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的眼鏡，一張愛(ài)嘮叨的嘴巴，一對會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，她就是我的媽媽。
媽媽最?lèi)?ài)做的事是做奧數，每當她看到一道奧數題時(shí)，都會(huì )靜下來(lái)思考。但她的嘮叨是不可必少，但有時(shí)候，媽媽的嘮叨總是對我有益處。
記得我6歲那年，有一次，媽媽要去抬水，我糾纏著(zhù)媽媽?zhuān)驗槲乙蚕肴�，媽媽說(shuō)：“假如你鬧出麻煩來(lái)，我可就不管了”一路上，媽媽認真抬水，我就跟在后面玩耍，突然，前面的一塊石頭就像攔路虎一樣把我絆了一跤，我的膝蓋被石頭碰出了血，我清清楚楚地看見(jiàn)我的血流了出來(lái)，我喊了一聲“媽媽”媽媽就知道我出事了，等媽媽一轉身，我的褲子都被血浸成了紅色，媽媽嚇了一大跳，連忙背我到水池邊，用水撲我的傷口，再背我到一家小診所里擦了點(diǎn)藥，又貼上了創(chuàng )可貼，在回家的路上，媽媽就開(kāi)始嘮叨起來(lái)了，說(shuō)什么“我叫你不要來(lái)��！”“你偏要來(lái)��！”媽媽的嘮叨又沒(méi)完沒(méi)了的出來(lái)了，我細細地聽(tīng)著(zhù)，誰(shuí)叫我偏要來(lái)呢！
我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)會(huì )嘮叨的媽媽?zhuān)?/p>
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇6
我有一個(gè)好兄弟，記得第一次遇到他是我們在新組籃球校隊時(shí)。
那一次我們都到了，就還差一個(gè)人，那時(shí)就聽(tīng)到一個(gè)聲音“嘿，我來(lái)遲了！”我們轉身一看，引入眼簾的是一張痞痞的笑臉，給人帶來(lái)一種放蕩不羈的感覺(jué)。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪，仿佛從剛才到現在他的臉上一直都帶著(zhù)絲絲笑意，眉毛彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對清澈透明的帶淺咖啡色的眸子，仔細一看，那兩只漂亮的眸子帶著(zhù)一些孩子氣。光潔無(wú)瑕的皮膚襯托著(zhù)薄厚適中的紅唇，俊美突出的五官，把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型，穿著(zhù)球服顯得特別的陽(yáng)光帥氣。
他是個(gè)很善良的人，有一次我們隊里的隊員受了傷，那段時(shí)間，總是看到他無(wú)微不至的照顧那個(gè)同學(xué)的，每天都會(huì )送他回家，并且會(huì )笑著(zhù)鼓舞受傷的那個(gè)同學(xué)，幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊里的隊員，我們大家都很喜歡他。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇7
我的媽媽著(zhù)一頭黃發(fā)，中間依稀可見(jiàn)斑白的頭發(fā)，那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋，一個(gè)靈巧的嘴的時(shí)刻“嘮叨”我，還有那小巧的手每天為我洗衣服，顯得粗糙不堪。
媽媽不算胖，但總是以減肥的借口把好吃的讓給我吃。人們常說(shuō)吃魚(yú)聰明，所以媽媽每個(gè)星期都會(huì )給我買(mǎi)魚(yú)吃，而且給我做最?lèi)?ài)吃的蒸魚(yú)。每次等我吃完一半，媽媽才坐下來(lái)吃飯，爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚(yú)的這一面吃完了，于是把魚(yú)翻了過(guò)來(lái)。我瞅準了魚(yú)肚子，弄下一大塊肉放到嘴里，用嘴吧唧吧唧，真香。爸爸吃了一點(diǎn)魚(yú)尾，而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里，滿(mǎn)意的說(shuō)了聲：“太好吃了！”我看到媽媽只吃了一塊土豆，于是讓她吃魚(yú)，可媽媽說(shuō)：“我吃過(guò)了，你們吃吧，你看我胖的，還得減肥呢！”
在我的印象中，這句話(huà)不下千遍，一開(kāi)始我真的以為媽媽想減肥而且吃過(guò)了，可后來(lái)我才知道媽媽是為了讓我吃好的，媽媽您為了我而消瘦，為了我而操勞，我拿什么來(lái)報答您呢？
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇8
我的爸爸長(cháng)得胖胖的，腦袋圓圓的，“水汪汪”的眼睛上架著(zhù)一副老大的眼鏡，多可憐的鼻子呀！真是上輩子欠眼睛的，替眼睛扛著(zhù)它的盔甲。一摘下眼鏡，鼻子上就有兩個(gè)小坑坑。
我爸爸的嘴巴也很大，但嘴皮很保爸爸的嘴巴十分厲害，一張嘴就是一個(gè)笑話(huà)，讓每個(gè)人都笑得肚子疼。難道他嘴巴里有什么法力嗎？我倒要看個(gè)究竟。于是，趁爸爸睡得正香，嘴巴大張的時(shí)候，我小心翼翼地爬上床，馬頭湊到爸爸臉前，伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴�！芭�、哦……干什么，你？”爸爸驚醒了，大聲斥責我。我連忙說(shuō)：“我找找你的法力�！�
“什么亂七八糟的，這跟我的嘴有什么關(guān)系？”
我看著(zhù)爸爸莫名其妙地摸著(zhù)他的嘴巴，覺(jué)得很好笑，就對他說(shuō)：“我很好奇，你的嘴巴怎么能說(shuō)出那么多有趣的事？”
“傻小子，這哪是嘴巴的事，這是肚子里的學(xué)問(wèn)多�！卑职诌珠_(kāi)大嘴，又笑了起來(lái)。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇9
我雖然和陳醒不是一班的，可我們在幼兒園是同班同學(xué)。仔細計算一下，我們在一起共有五年了。在這五年里，我們倆之間有過(guò)許多矛盾，不過(guò)每次她都主動(dòng)跟我和好。下面就用一兩件事來(lái)介紹一下它吧。
他長(cháng)的很象外國小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，長(cháng)長(cháng)的辮子。誰(shuí)見(jiàn)了她都說(shuō)長(cháng)的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次，我們倆上三街區玩，我不小心摔到了，她急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，并且送到附近的衛生所。衛生所的阿姨說(shuō)沒(méi)多大事，過(guò)幾天就好了。
事后我對他說(shuō)：“謝謝你，要是沒(méi)有你，我不知道該怎么辦呢�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)小事，不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次，我忘帶跳繩了，我就找全校我認識的人借，可誰(shuí)都不借。
眼看快要上體育課了，我急得滿(mǎn)頭大汗，突然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人向我走來(lái)，那就是陳醒，他拿著(zhù)跳繩對我說(shuō)：“拿著(zhù)吧，你體育課用吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝”。我急忙跑過(guò)去上體育課了。
我有一個(gè)這么好的朋友是我的福氣，我一定要向她學(xué)習助人為樂(lè )的精神。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇10
我有兩個(gè)姐姐，分別叫冬冬和陽(yáng)陽(yáng)。她倆一個(gè)活潑，一個(gè)文靜，一個(gè)愛(ài)吃肉，一個(gè)愛(ài)吃菜，一個(gè)學(xué)鋼琴，一個(gè)學(xué)古箏。雖然有很多不同的地方，但她們有一個(gè)最大的相同點(diǎn)就是喜歡看書(shū)。
她倆的家里都有很多書(shū)柜，各種書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目，從漫畫(huà)書(shū)到故事書(shū)，從人物傳記到百科知識，真是應有盡有。她們倆無(wú)論到哪里總是書(shū)不離手，到飯店吃飯等著(zhù)上菜時(shí)，她們看書(shū)；外出旅游乘火車(chē)時(shí)，她們看書(shū)；去公園玩累了，座著(zhù)休息時(shí)，她們還是看書(shū)。
冬冬愛(ài)看網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，厚厚的《魔獸》，一本接著(zhù)一本地看。而陽(yáng)陽(yáng)愛(ài)看古典文學(xué)，從《紅樓夢(mèng)》到《水滸》她也總是百看不厭。由于她們愛(ài)看書(shū)，所以她倆的作文寫(xiě)得都不錯，她倆的這個(gè)習慣也感染了我，讓我對書(shū)籍也產(chǎn)生了深厚的感情，每晚睡覺(jué)前必看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。
她們倆今年同時(shí)從小學(xué)進(jìn)入初中，一個(gè)上二十九中，一個(gè)上鄭和外校，聽(tīng)大人說(shuō)，這兩所學(xué)校都很好，暗暗的祝福她倆，也希望明年我也能上一所理想的初中。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇11
在《祝�！分�，魯迅先生為了塑造祥林嫂這一個(gè)封建社會(huì )里受壓迫被剝削的下層勞動(dòng)婦女的形象，曾三次對祥林嫂的肖像進(jìn)行了集中描述，讓我們一齊來(lái)看看這些描述：
第一次描述
我這回在魯鎮所見(jiàn)的人們中，改變之大，能夠說(shuō)無(wú)過(guò)于她的了：五年前的花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白，全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的;只有那眼珠間或一輪，還能夠表示她是一個(gè)活物。
第二次描述
有一年的冬初，四叔家里要換女工，做中人的衛老婆子帶她進(jìn)來(lái)了，頭上扎著(zhù)白頭繩，烏裙，藍夾襖，月白背心，年紀大約二十六七，臉色青黃，但兩頰卻還是紅的……她模樣還周正，手腳都很壯大，又只是順著(zhù)眼�！�
第三次描述
她仍然頭上扎著(zhù)白頭繩，烏裙，藍夾襖，月白背心，臉色青黃，只是兩頰上已經(jīng)消失了血色，順著(zhù)眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒(méi)有先前那樣精神了。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇12
我有一個(gè)善良、賢惠，疼我愛(ài)我的好母親。她的臉圓圓的，皮膚白白的，烏黑的眼睛里充滿(mǎn)了慈祥的愛(ài)意，嘴角總是帶著(zhù)甜蜜的笑容。在我的心中，母親是天下最美的母親。
在我八年的成長(cháng)經(jīng)歷中，留下了許多與母親的美好回憶。
當我有困難時(shí)，母親會(huì )和我共度難關(guān)；當我犯錯誤時(shí)，母親會(huì )循循善誘，教導我及時(shí)改正；當我高興時(shí)，母親會(huì )像一個(gè)孩子似的比我都開(kāi)心；當我傷心時(shí)，母親的心情簡(jiǎn)直比我更糟糕；當我生病時(shí)，母親總會(huì )在病床前衣不解帶地照料……
母親幾乎把所有的精力都花在了我的身上。給我買(mǎi)書(shū)、給我買(mǎi)玩具、給我買(mǎi)最好的衣服、給我報輔導班、給我訂各種各樣的雜志報刊……而她自己卻從不舍得多花一分錢(qián)。
我的母親是我最親最親的親人，因為是她生了我，并把我養到現在這么大。我永遠都不會(huì )忘記她對我的養育之恩。等我長(cháng)大后，我一定會(huì )好好孝敬她。
我有一個(gè)善良、賢惠，疼我愛(ài)我的好母親。她愛(ài)我，我也愛(ài)她，并且，永遠、永遠……
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇13
我的妹妹白白皙嫩，圓溜溜的臉，可招人喜歡了。
我的妹妹有時(shí)是一只調皮的兔子，只須哪個(gè)欺負她，她就會(huì )追著(zhù)你踢幾腳。有一次，我和妹妹為一把扇子而爭吵，我和妹妹在外面玩得滿(mǎn)頭大汗，都想扇扇子，我一本正經(jīng)地說(shuō)：“大家來(lái)一場(chǎng)比賽，看哪個(gè)先拿到扇子，扇子就歸哪個(gè)�！泵妹瞄_(kāi)心地說(shuō)：“好呀！”我速度比她快，我先拿到扇子，扇子歸我，這個(gè)時(shí)候，她卻不樂(lè )意了，過(guò)來(lái)踢了我一腳，說(shuō)：“快把扇子交出來(lái)，不然我再踢你一腳�！蔽摇鞍ミ稀薄鞍ミ稀钡亟辛似饋�(lái)：“不給，不給！”妹妹果真又踢了我幾腳，兇巴巴地說(shuō)：“還給不給？”我只好傷心地說(shuō)：“給�！泵妹萌绱瞬帕T休。
我的妹妹有時(shí)是一只愛(ài)睡覺(jué)的樹(shù)懶。有一次，午飯吃完了，大家大伙都在看電視，妹妹越看越想睡，頭橫七豎八。她又想睡覺(jué)，又想看電視，最后還是睡著(zhù)了，我大聲叫她“妹妹！”“妹妹！”她還是不醒，睡得可香了。
這就是我的妹妹，她可是個(gè)多變小魔仙哦！
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇14
家有小妹，日�？偰芏嘈�(lè )趣，我的妹妹，說(shuō)起她啊，我可真無(wú)奈，她可是個(gè)小“電視迷”。
她看電視時(shí)極其認真。站在床前，眼睛聚精會(huì )神地盯著(zhù)屏幕，仿佛對她來(lái)講，整個(gè)世界已經(jīng)靜止了，凝固了。她像一座石像似的，維持著(zhù)一個(gè)動(dòng)作。時(shí)而張張嘴，咧嘴笑笑，仿佛為主人公而歡欣；時(shí)而扁扁嘴，一臉難過(guò)，好像為主人公而悲嘆，時(shí)而眉毛緊鎖，剁剁小腳，仿佛為主人公而緊張。她似身臨其境，神情多變，我不禁“噗哧”一聲，笑了出來(lái)。輕聲叫她，她不為所動(dòng)。用身子擋住她的視線(xiàn)，她也只不過(guò)把頭一昂，輕輕將我拔開(kāi)，無(wú)動(dòng)于衷。提升了嗓門(mén)大聲喊她：“楊佳潔！”她卻只不過(guò)動(dòng)了動(dòng)腳，把眉毛一挑，繼續悠然自得地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)。
我的“電視迷”小妹真被人哭笑不能，動(dòng)畫(huà)片到底有什么等的魔力，能使一個(gè)一歲半的小孩這樣為它著(zhù)迷？
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇15
胖胖的身材，聰明的頭腦，發(fā)言進(jìn)取，手舉得高高。數一數二的成績(jì)，她就是——李欣陽(yáng)。
她的聰明在本周二又得到了體現。那天，曹文軒教授來(lái)我們學(xué)校開(kāi)講座，并舉行他的著(zhù)作簽名留念，可是每人僅有一次簽名的機會(huì )。這可難壞了李欣陽(yáng)，她帶了《丁丁當當》全套，她想全部都有曹文軒教授的簽名。李欣陽(yáng)抓耳撓腮，眼珠轉了兩圈，嘴里輕輕地說(shuō)：“怎樣辦？怎樣辦？這些書(shū)可不能白帶呀！”突然李欣陽(yáng)一拍桌子，高興地說(shuō)：“我想出辦法來(lái)了�！闭f(shuō)完，他將其中的六本書(shū)給了六位沒(méi)帶書(shū)的同學(xué)，請六位同學(xué)幫忙他現場(chǎng)簽名，同時(shí)也解決了他們聽(tīng)講座而沒(méi)有帶書(shū)的尷尬。之后，現場(chǎng)簽名中，李欣陽(yáng)的《丁丁當當》全套都有曹文軒教授的簽名，李欣陽(yáng)笑了，她既幫忙了同學(xué)，也幫忙了自我。
這就是我們班聰明的班長(cháng)，也是學(xué)校的大隊長(cháng)，更是我虛心學(xué)習的好榜樣——李欣陽(yáng)。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇16
我有一個(gè)善良、賢惠，疼我愛(ài)我的好媽媽。她的臉圓圓的，皮膚白白的，烏黑的眼睛里充滿(mǎn)了慈祥的愛(ài)意，嘴角總是帶著(zhù)甜蜜的笑容。在我的心中，媽媽是天下最美的媽媽。
在我八年的成長(cháng)經(jīng)歷中，留下了許多與媽媽的完美回憶。
當我有困難時(shí)，媽媽會(huì )和我共度難關(guān);當我犯錯誤時(shí)，媽媽會(huì )循循善誘，教導我及時(shí)改正;當我高興時(shí)，媽媽會(huì )像一個(gè)孩子似的比我都開(kāi)心;當我悲痛時(shí)，媽媽的心境簡(jiǎn)直比我更糟糕;當我生病時(shí)，媽媽總會(huì )在病床前衣不解帶地照料……
媽媽幾乎把所有的精力都花在了我的身上。給我買(mǎi)書(shū)、給我買(mǎi)玩具、給我買(mǎi)最好的衣服、給我報輔導班、給我訂各種各樣的雜志報刊……而她自我卻從不舍得多花一分錢(qián)。
我的媽媽是我最親最親的親人，因為是她生了我，并把我養到此刻這么大。我永遠都不會(huì )忘記她對我的養育之恩。等我長(cháng)大后，我必須會(huì )好好孝敬她。
我有一個(gè)善良、賢惠，疼我愛(ài)我的好媽媽。她愛(ài)我，我也愛(ài)她，并且，永遠、永遠……
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇17
我的媽媽高高的瘦瘦的，丹鳳眼，柳葉眉，戴著(zhù)一副紅框眼鏡，燙著(zhù)短發(fā)，十分精神。她很溫柔、善良，性格開(kāi)朗。
媽媽會(huì )做很多好吃的東西：餅干、曲奇、披薩、蛋糕，她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型，我最喜歡吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味很足，里面還放著(zhù)葡萄干呢！
媽媽在學(xué)習上對我要求很?chē)�。記得有段時(shí)間，我對竟然的竟和競走的競這兩個(gè)字老是搞混，反復錯。媽媽明白后，就先和我一齊查詞典，弄清楚這兩個(gè)字的意思，再去組詞，相互區分。我此刻最終明白了，竟然的竟比競走的競里面多一條橫，是完畢、終了的'意思，競是比賽、競爭的意思。我明白以后，再也沒(méi)有出錯過(guò)。
這就是我的媽媽?zhuān)钌蠠o(wú)微不至的照顧我，學(xué)習上對我嚴格的好媽媽。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇18
走進(jìn)辦公室，只見(jiàn)右邊最顯眼的椅子上坐著(zhù)一位女教師，她正目不轉睛地批改著(zhù)桌子上的作業(yè)。她還是同以往一樣，喜歡穿著(zhù)一身黑色的背帶裙，里面一件純白的背心，給人一種精明干練的感覺(jué)。烏木色的濃密長(cháng)發(fā)從頭上一向披到肩上，深邃的眼睛仔細的注視寫(xiě)作業(yè)里的一字一句，眼神里有一種凝重不可逼視的光。
她忽而笑頰粲然，細細的品味著(zhù)作業(yè)里讓她出乎意料的優(yōu)美詞句，露出自豪的神情；忽而張目嗔視，審視著(zhù)同樣讓她“出乎意料”的潦草字跡；忽而又再次拿起筆，譜寫(xiě)著(zhù)屬于她的“樂(lè )章”。她仿佛沉浸在了那些詞句里，忘記了時(shí)間，也忘記了自我……
我雖然不明白什么引起了她的微笑亦或是注視，可是我的情感，卻能隨著(zhù)她的喜怒哀樂(lè )，起了共鳴。她的周?chē)坪鯓嫵闪艘粋�(gè)屏障，與世隔絕了，整個(gè)世界只剩下她自我和堆成一摞摞山的作業(yè)，她只顧使出渾身解數，用自我的思維與想法，來(lái)講述著(zhù)她的優(yōu)美故事。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇19
他遠看其實(shí)就是一團圓的，近看也是由一個(gè)個(gè)圓組成的，但確實(shí)是梨狀的，頂著(zhù)一個(gè)洋蔥頭，最頂端那地是高峰，是由一撮撮向頂端靠攏的頭發(fā)組成的。
向下看是黝黑透紅得皮膚了，那張臉正中是鼻子，沒(méi)啥特色，望去也就是人群中不顯眼得那種了，但是卻不起眼地把他的五官連接地那么幽默。
再向上點(diǎn)看吧，是對眼睛，眨時(shí)最富特色，總是在閉眼時(shí)把周?chē)眉∪舛纪莾簲D那么一擠才罷休睜開(kāi)眼。這或許是他的眨眼習慣，也許是大家都那么眨，只是他得肉多以至于現象更明顯罷了。
再瞅那嘴，肉感豐富，嘟起來(lái)比鼻子還長(cháng)。隆重登場(chǎng)的是下巴和臉，一層層脂肪得堆積形成了現在的雙下巴，肥嘟嘟的，走路時(shí)都一跳一的臉，說(shuō)也奇怪，那脂肪奇乎地都往下沉，形成梨狀，實(shí)屬可愛(ài)。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇20
我有一個(gè)可愛(ài)的小伙伴，他有一張方方的臉，笑起來(lái)有臉上有兩個(gè)小酒窩。平時(shí)我都叫他胡天天，其實(shí)他叫胡舍文，只是講習慣罷了。
胡舍文他很調皮，一天我準備到他家去玩，他爸爸告訴他我要來(lái)玩，他說(shuō)：“好呀！”。他雖然口頭答應，可心里卻打著(zhù)一個(gè)壞主意。我來(lái)到他家門(mén)前，按了一下門(mén)鈴，原來(lái)裝在床上睡覺(jué)的胡舍文一下子跳起來(lái)，躲藏在柜子下，以免被爸爸發(fā)現。我進(jìn)來(lái)了，他鉆出來(lái)，一下子跳過(guò)來(lái)大喊一聲：“哇！”把我嚇得屁滾尿流，他開(kāi)心地笑了起來(lái)。他雖然調皮，可也有文靜的時(shí)候。那天晚上，我爸爸來(lái)接我，看見(jiàn)我和他在玩圍棋，便說(shuō)：“來(lái)一盤(pán)，怎么樣？”他說(shuō)：“行！”很爽快地答應了。
開(kāi)始下了，他和爸爸一聲不響地下，他時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而神態(tài)放松，就這樣，這盤(pán)棋下了半個(gè)小時(shí)，胡舍文靜坐在那紋絲不動(dòng)，最后，他終于把爸爸下敗了。這就是我的好朋友胡舍文，既調皮又文靜的胡舍文，我真喜歡他。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇21
我已經(jīng)換了六個(gè)同桌了，現在我的同桌是馬帥，他長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的鼻子，兩只小小的眼睛，大大的耳朵，總是笑，老師說(shuō)馬長(cháng)了一副笑臉，的確是呀，下面請聽(tīng)我給你們慢慢道來(lái)。
有一次，我罵他了一句，你有病呀。沒(méi)想到他竟然呵呵的笑了起來(lái)，嘴里還反復念叨著(zhù)；你有病呀這句話(huà)。老師看見(jiàn)了，讓馬帥上前面站著(zhù)去，沒(méi)想到都站在前面了還笑。還有一次上補習班，馬帥上完廁所，覺(jué)得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一聲撞到了門(mén)上，結果門(mén)又反了回來(lái)，把鼻子撞塌了，還在嘻嘻地笑。
還有一次，他過(guò)馬路的時(shí)候，看到地上有一個(gè)泥坑，撲的一聲跳了下去，崩了一身泥，還嘻嘻地笑。上課的時(shí)候，他總是嘻嘻的笑，我是學(xué)習比較好的學(xué)生，所以我強忍著(zhù)笑，不過(guò)馬帥的笑聲越來(lái)越大，把我也給逗笑了，隨后全班也跟著(zhù)笑了。哎，這個(gè)死馬帥。真希望快一點(diǎn)和他換桌呀。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇22
我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃。
睡覺(jué)前，我坐在床上看書(shū)，時(shí)間在我的眼皮底下光良了。媽媽喊我睡覺(jué)，我嘴上“嗯嗯嗯”，手上卻捧著(zhù)一本《楊家將》正津津有味地“啃”著(zhù)書(shū)，我被書(shū)中的故事情節鎮住了，有時(shí)熱淚而下，有時(shí)卻哈哈大笑，不知不覺(jué)便把整本書(shū)都看完了，躺在床上，我還是念念不忘。
上廁所時(shí)，衣服里藏著(zhù)一本《世界偉人傳》，我迅速關(guān)上門(mén)，麻利打開(kāi)書(shū)，聚精會(huì )神地看起書(shū)來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉眼，又到了19點(diǎn)。突然我手中的書(shū)被一股神奇的力量“吸”走了，我半天才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)，媽媽闖進(jìn)來(lái)，硬生生地把書(shū)搶走了。
吃飯時(shí)，我經(jīng)常一手拿著(zhù)勺子，一手翻開(kāi)雜志、報紙，目不轉睛地盯著(zhù)故事，忘記了飯菜的味道，甚至把吃飯事都拋到九宵云外。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇23
我的弟弟叫萬(wàn)政鋼，小名鋼鋼，他今年只有三虛歲，個(gè)兒長(cháng)得挺高的，人長(cháng)得帥帥的，酷酷的，濃眉大眼非常惹人喜愛(ài)。媽媽經(jīng)常逗他，叫他“萬(wàn)多多”，因為他手多、嘴多、腳多，一天到晚一邊走路，一邊說(shuō)話(huà)，說(shuō)一些我們聽(tīng)不懂的話(huà)，我們得費盡腦子去想他的話(huà)是啥意思。
就連睡覺(jué)的時(shí)候也一個(gè)勁的“打仗”，一個(gè)晚上在床上轉好幾個(gè)圈，把小姨累得夠嗆。弟弟很喜歡玩玩具，特別是玩起槍來(lái)非常起勁，記性非常好，從不買(mǎi)一樣的槍?zhuān)�，玩起什么玩具都不用我們教，都可以自己玩，我的弟弟真聰明�。?/p>
弟弟非常粘人，特別是粘他的媽媽?zhuān)乘麐寢尩膭蓬^真大，嘴巴甜得像蜜一樣，無(wú)人能比，優(yōu)點(diǎn)可多可多了，講三天三夜也講不完。
我非常喜歡我的弟弟，你喜歡嗎？
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇24
我最近在輔導班新交了一個(gè)朋友，他叫何沛桓，是一個(gè)六年級的小學(xué)生。他長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，濃濃的眉毛，長(cháng)長(cháng)的眼睫毛，鼻梁挺得高高的，一對小小的耳朵，還有一張大大的嘴，可以一口塞下一大塊肉，加上黝黑的臉龐，簡(jiǎn)直就是酷呆了！他平時(shí)特愛(ài)玩電腦游戲，每次他都是殺的天昏地暗。
一戰過(guò)后，早已一個(gè)多小時(shí)了。而且他玩游戲的專(zhuān)注是沒(méi)有人能夠與之相比的，假設外面有一個(gè)工程隊正在打地基，他說(shuō)不定都聽(tīng)不見(jiàn)呢？雖然他玩游戲那么專(zhuān)注，可他的學(xué)習成績(jì)我們也是很佩服的，平常的單元小測驗他都能穩拿九十多分，其中、期末大考他也能占上前十名的行列。
另外，他的跆拳道也不錯，他現在正在刻苦學(xué)習，相信只要他努力，藍帶不是沒(méi)可能的。
唉！不能再給你們介紹了，再介紹下去，他該“火山爆發(fā)”了。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇25
她個(gè)子不高，身子輕飄飄的，可瘦了。有一頭烏黑的短發(fā)，很可愛(ài)。長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，眼球烏黑烏黑，眼睛一閃一閃的，可神氣了。鼻子上架著(zhù)一副淡紫色的眼鏡，顯得既秀氣，又充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)。翹得老高的鼻子下方，有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她愛(ài)笑，一笑臉蛋兒就紅通通的。
她膽子很大。有一次，我們三年級辦“成童禮”活動(dòng)，老師急得團團轉，不知該選哪位主持人才好。這時(shí)，老師想起了她，便去問(wèn)她，沒(méi)想到，她連想都沒(méi)想就爽快地答應了�！俺赏Y”那天，她的表現和電視上的主持人比，都毫不遜色。
她作文寫(xiě)得可好了，既生動(dòng)又充滿(mǎn)了童趣。每次老師都把她的作文當范本讀，我們更是佩服得無(wú)話(huà)可說(shuō)。
你猜出她是誰(shuí)了嗎？噓——小聲點(diǎn)，我告訴你，她就是我的好朋友湯子睿。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇26
“兒子，讓一下�！眿寢寙玖宋乙宦�。
我極不情愿地讓開(kāi)一點(diǎn)，媽媽彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，從我面前拖過(guò)去，直到拖得地板閃閃發(fā)光。
“哎呀，老媽讓開(kāi)一點(diǎn)，我看不到了！”看不到電視節目，我著(zhù)急了，對著(zhù)媽媽喊起來(lái)。話(huà)音未落，目光掠過(guò)媽媽的發(fā)梢，直射屏幕，忽然驚奇發(fā)現媽媽濃黑的發(fā)叢中，有一縷銀發(fā)閃閃發(fā)亮，那樣的突兀，似乎是花叢中的一簇荒草，黑中白，比白中黑更扎眼。
年紀輕輕的媽媽怎么會(huì )有白發(fā)？頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，回想起近段時(shí)間外公病了，需要媽媽照顧，旅居國外的二舅公回來(lái)了，媽媽又忙著(zhù)招待他，爸爸整天在單位里忙里忙外，我非但不幫忙，還凈添亂。
“媽媽?zhuān)狭�！”一時(shí)有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)，但最終化為一個(gè)深深的擁抱，我撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱，淚流滿(mǎn)面。
那縷銀白深深烙在我心中，我永世難忘。
簡(jiǎn)評：一縷白發(fā)萬(wàn)般情，一段文字表真心。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇27
開(kāi)學(xué)的第一節課，班主任潘老師走進(jìn)教室時(shí)，他的身后跟著(zhù)一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的小姑娘。只見(jiàn)她穿著(zhù)合身的衣服，梳著(zhù)小辮，粗眉大眼，看上去并沒(méi)什么與眾不同的地方。只是她老用手指摳著(zhù)下嘴唇。紅著(zhù)臉，不說(shuō)話(huà)。潘老師指著(zhù)她說(shuō)：“這是新轉來(lái)的江健同學(xué)，她剛來(lái)，希望大家在各方面能互相幫助�！�
說(shuō)著(zhù)，指了指我旁邊的位子，叫那小姑娘坐。我一看呆住了，什么?一個(gè)陌生的女同學(xué)坐在我旁邊，這，這…… 我實(shí)在不痛快。下課了，同學(xué)們各自出去活動(dòng)，只有江健不安地坐在位子上翻著(zhù)書(shū)，有幾位熱心的女同學(xué)主動(dòng)來(lái)邀請她去玩，江健紅著(zhù)臉，很不自然地拒絕了。過(guò)了幾天，她和我們熟悉了。每當課間她和我們一起在操場(chǎng)上游戲時(shí)，臉上總是綻開(kāi)了愉快的笑容。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇28
今天，是我的小弟弟滿(mǎn)月的日子。準確的說(shuō)是表弟，姨媽的孩子。
弟弟長(cháng)的很健康。細嫩的黃皮膚中透著(zhù)剛陽(yáng)的黑色，看起來(lái)像個(gè)堅強的小小男子漢。長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)立著(zhù)，微微向后倒著(zhù)，就向是一叢不太濃密的小草被微風(fēng)吹彎，特別可愛(ài)。大眼睛總是滴溜溜地轉，小嘴巴張著(zhù)，就像是一個(gè)小小的芭比娃娃。雖然，他還看不太清楚，但已經(jīng)會(huì )聽(tīng)人的聲音了。做夢(mèng)是經(jīng)常笑，嘴咧一咧，偶爾會(huì )發(fā)出一聲稚嫩的叫聲呢！
弟弟長(cháng)的很快，一個(gè)月就長(cháng)了四斤多，小腿和小腳都肉乎乎的，摸著(zhù)非常舒服，腿上還能看出來(lái)肌肉呢！小手指細長(cháng)白嫩，像一對兒小雞爪，很喜歡抓東西。
弟弟吃奶的時(shí)候，吸得很快，一口接一口，不一會(huì )兒就吃飽了，還輕輕打個(gè)飽嗝。睡覺(jué)的時(shí)候，他呈“青蛙投降”姿勢，睡得很香，但總是把頭倔強地轉向一邊，打哈欠時(shí)小嘴圓圓的，眼睛瞇成了一條縫，非常惹人喜愛(ài)。
這就是我的小弟弟，他帶給我們許多快樂(lè )，我喜歡他，會(huì )永遠守護他。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇29
我的母親有一頭短發(fā)，還夾雜著(zhù)微微的白發(fā)，一個(gè)瓜子臉，一對大大的眼睛，還有大大的嘴巴，好看極了！
我的母親非常愛(ài)我，一天，外面下著(zhù)傾盆大雨，就在這時(shí)，母親發(fā)現我整個(gè)人都不太對，一摸我的額頭發(fā)現很燙，于是就給我量了一下體溫，竟然發(fā)高燒了，三十九度呀，母親知道我發(fā)燒了，就冒著(zhù)大雨把我送到了醫院就這樣我來(lái)到了打吊針的地方，現在已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多，我的母親都已經(jīng)累的睡著(zhù)了。很快到了第二天，母親早早的醒來(lái)照顧我，等我醒來(lái)我已經(jīng)躺在自己家的床上了。
我母親不僅愛(ài)我，也很尊敬長(cháng)輩。就在幾天前，奶奶生了一場(chǎng)大病，母親每日每夜的守在奶奶身邊，一直照顧著(zhù)奶奶。每到過(guò)節的時(shí)候都會(huì )給他們送去禮物。
每到夏天，母親總說(shuō)自己胖，她就每天堅持鍛煉，希望自己不要再胖起來(lái)，她還拉著(zhù)我們一家人一起鍛煉。
這就是我的母親，她有時(shí)溫柔，又是嚴厲，有時(shí)又很可愛(ài)，我愛(ài)我的母親。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇30
我舅舅家的小表妹今天來(lái)我家做客，她非常調皮，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛，滴溜溜地轉動(dòng)著(zhù)，活像動(dòng)畫(huà)片里的小木偶，可愛(ài)極了。
我的表妹很貪吃，她的小肚子一天到晚總是圓鼓鼓的，不知道里面裝了多少食物。這食物可不是飯，而是一大堆的零食。一天，媽媽買(mǎi)了一大袋零食放在廚房。她從外面一回來(lái)，只見(jiàn)她的鼻子不停地抽動(dòng)著(zhù)，好像一只高級的警犬，嗅著(zhù)搜尋者……”��！零食……“突然，她兩眼發(fā)光，好像哥倫布發(fā)現新大陸一樣，她伸出小”黑“手就想偷襲零食。媽媽大喝一聲說(shuō)：”吃完飯才能吃
“她只好怏怏不樂(lè )地去客廳描寫(xiě)人物外貌的。突然，她看見(jiàn)我在吃冰棍，饞的”口水直流三千尺�！八闪姘桶偷卣f(shuō)：”哥哥給我吃一口吧！“我不理她，她一屁股坐在地上哇哇大哭。眼淚鼻涕雙管齊下，我無(wú)可奈何，只好把冰棍給她了，她一下子就雨過(guò)天晴，臉上笑成了一朵花。
真是一個(gè)貪吃的表妹��！
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇31
他遠看其實(shí)就是一團圓的，近看也是由一個(gè)個(gè)圓組成的，但確實(shí)是梨狀的，頂著(zhù)一個(gè)洋蔥頭，最頂端那地是高峰，是由一撮撮向頂端靠攏的頭發(fā)組成的。
向下看是黝黑透紅得皮膚了，那張臉正中是鼻子，沒(méi)啥特色，望去也就是人群中不顯眼得那種了，但是卻不起眼地把他的五官連接地那么幽默。
再向上點(diǎn)看吧，是對眼睛，眨時(shí)最富特色，總是在閉眼時(shí)把周?chē)眉∪舛纪莾簲D那么一擠才罷休睜開(kāi)眼。這或許是他的眨眼習慣，也許是大家都那么眨，只是他得肉多以至于現象更明顯罷了。
再瞅那嘴，肉感豐富，嘟起來(lái)比鼻子還長(cháng)。隆重登場(chǎng)的是下巴和臉，一層層脂肪得堆積形成了現在的雙下巴，肥嘟嘟的，走路時(shí)都一跳一彈的臉，說(shuō)也奇怪，那脂肪奇乎地都往下沉，形成梨狀，實(shí)屬可愛(ài)。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇32
我的弟弟名叫楊依山，今年兩歲了。小弟弟眼睛大大的，皮膚黑黑的，樣子長(cháng)得虎虎實(shí)實(shí)的，真像一個(gè)胖乎乎的小老虎。
小弟弟特別喜歡吃肉，每次只要一看見(jiàn)肉，就吵著(zhù)鬧著(zhù)我要吃我要吃，然后就大口大口地吃起來(lái)。記得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席，和奶奶緊挨著(zhù)的一位阿姨剛夾了一個(gè)雞腿放在盤(pán)子里還 沒(méi)來(lái)得及吃，小弟弟就拿起雞腿吃起來(lái)，引得一桌人都哈哈大笑起來(lái)，笑小弟弟一見(jiàn)到肉就像小老虎一樣那么貪吃！
弟弟不僅愛(ài)吃肉，而且還非常的小氣，每次我寫(xiě)完作業(yè)，去玩他的小汽車(chē)，他只要一聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)響了，就會(huì )馬上跑過(guò)去，嚷嚷著(zhù)我騎我騎。然后我去騎摩托車(chē)，他就哭著(zhù)、鬧著(zhù)又要騎摩托車(chē)。最后我 又去騎搖板車(chē)，他哭著(zhù)、鬧著(zhù)又要騎搖板車(chē)，我拿弟弟真是沒(méi)辦法，小弟弟實(shí)在是太小氣了。
我真希望小弟弟快快長(cháng)大上學(xué)，變得懂事、不再小氣。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇33
暑假中，我和媽媽回到了老家。見(jiàn)到了我的姥姥和親人們。
我的姥姥十分和藹。她個(gè)子不高，臉上布滿(mǎn)了皺紋。她背有些駝，一雙粗糙的手，爬滿(mǎn)了一條條樹(shù)葉似得莖的血管。她一臉的慈祥，笑起來(lái)眼中藏著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意，溫暖如春風(fēng)。
在老家我有4個(gè)兄弟姐妹，我的幾個(gè)舅舅、舅媽都上班去了。家里只有姥姥和姥爺。姥姥每天要看管她們的學(xué)習和生活。
每當我回到老家，姥姥一有了什么好吃的東西，總是惦記著(zhù)我，亂七八糟的食品，都堆在我眼前，讓我大飽眼福、口服。在我的記憶里，姥姥總是十分的忙碌。不是喂一些森口牲口；就是處理一 些家�，嵤��？傊牙言谖已壑�，好像一刻也停不下來(lái)似的。
姥姥平時(shí)對我十分的親。每每我回到老家時(shí)，姥姥總是站在門(mén)口望著(zhù)我們回家。每次走時(shí)，又總是和我們一起等車(chē)來(lái)時(shí)才會(huì )回家。
這就是我的姥姥，一個(gè)面容慈祥，又能干的人。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇34
我的爺爺是一個(gè)普普通通的人，雖然他的年紀很大了，但是他比任何一位老年人有活力。
我的爺爺很早起床，我每次都在熟睡的時(shí)候，我的爺爺都已經(jīng)從床上起來(lái)了。他的床鋪每天都整理得很清楚。他每天都早早地起來(lái)給我做好早餐，然后，把我叫醒。我的爺爺每天都要干一些事情，比如：做家務(wù)、掃地、做飯、接送弟弟等。但是他都不辭辛苦。
我每天都看見(jiàn)爺爺在做家務(wù)，爺爺那熟練的動(dòng)作那么有順序，像在彈奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響曲啊。爺爺拖過(guò)的地板，像一面明亮的鏡子，也像一潭湖水，更像一塊水晶。
爺爺做的飯菜也是可口美味，爺爺每次都能以驚人的速度做完。雖然每次的飯菜只不過(guò)是一些粗茶淡飯，比不上飯店里的美味佳肴，但是在我的心目中，遠遠地超過(guò)飯館那里面的美味佳肴。
爺爺，您在我的心目中越來(lái)越高大。
我敬佩您，因為您對子孫后代的愛(ài)，因為您不求索取的精神，因為您既平凡又不平凡！
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇35
他有一個(gè)胖胖的身體，像極了企鵝，脖子幾乎看不見(jiàn)，圓圓的腦袋上有一雙用高倍顯微鏡才可以勉強看得見(jiàn)眼睛，他的眼睛下面是一個(gè)肉嘟嘟的踏鼻子，他的嘴居然被臉上的肉擠成了“金魚(yú)嘴”
他還是一個(gè)小“歌唱家”呢，他唱歌時(shí)才可愛(ài)呢！他唱歌時(shí)，雙下巴微微顫動(dòng)，仿佛也在唱歌，“啦啦啦，我是小小歌唱家�！泵看卫蠋熥屗麊为毘�，我和同學(xué)就會(huì )目不轉睛地盯著(zhù)他的“下巴歌唱”，雖然它的肉肉很可愛(ài)，但不得不說(shuō)，他的音色很好，連老師也夸他是一位男高音。
他上英語(yǔ)課時(shí)，才好玩兒呢！因為每次上課，藝鐘老師必點(diǎn)他：“小胖來(lái)”“胖澤昊,看這道題�！�
關(guān)于他，還有許多外號：小胖，聰明絕胖，胖澤昊，……現在你知道他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，他就是我們可愛(ài)的陳澤浩。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇36
奶奶
我的奶奶是個(gè)樂(lè )天派，嘴角一彎，就會(huì )露出燦爛的微笑，眼睛瞇成了一條縫，看著(zhù)她開(kāi)心的樣，你也會(huì )不知不覺(jué)地笑起來(lái)。
妹妹
我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹叫果果。她身體胖胖的，臉像個(gè)蘋(píng)果又圓又紅。你別看她才10個(gè)月，她就已經(jīng)是變臉大師了。她高興時(shí)嘴巴張得大大的，四顆白白的小牙齒露出來(lái)，眼睛彎成一個(gè)月亮，眉毛也翹翹的，還不時(shí)拍著(zhù)手，手鐲子上的兩個(gè)鈴鐺也“當當”地響；她生氣時(shí)，嘴巴一翹，眼睛里似乎冒著(zhù)火，我怎么逗她都不笑。這時(shí)，如果我轉身離去，她就會(huì )“哇哇”地大哭起來(lái)。
我
圓圓的臉上一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，這就是我。有意思的是我眼睛下面的兩顆痣，媽媽說(shuō)是眼淚痣，但是我并不愛(ài)哭，相反性格還十分剛強。這段時(shí)間媽媽讓我去取痣，但我對媽媽說(shuō)：“不能取，因為這是我獨特的標志�！�
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇37
要說(shuō)起我們班的李小，那可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他說(shuō)起話(huà)來(lái)，令人深奧難懂，顯得很有學(xué)問(wèn)。
他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。他戴著(zhù)一副兒童眼鏡，看起來(lái)簡(jiǎn)直就是個(gè)“小博士”。
毛主席不是說(shuō)過(guò)一句話(huà)嗎：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。李小就是這樣，從不驕傲，所以每次都能考出好成績(jì)。他語(yǔ)、數都學(xué)得很好，這還要歸功于他上課認真聽(tīng)講。上課時(shí)，無(wú)論老師提出什么問(wèn)題，他總是能滔滔不絕地給老師一個(gè)滿(mǎn)意的答復。所以我們都認為李小是老師肚子里的“小蛔蟲(chóng)”。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。
他不僅學(xué)習好，還寫(xiě)得一手好字。老師都請他出黑板報了。你瞧！黑板上的字多工整呀，讓人看了耳目一新。今后我一定要努力趕上他！
這就是我的好朋友李小，一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小男孩。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇38
我的爸爸長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，戴著(zhù)一副厚厚的眼鏡，笑起來(lái)非常的可愛(ài)，就像一個(gè)橡皮娃娃�？墒�，生起氣來(lái)卻非�？膳�。
記得有一次，我不肯彈琴，爸爸就給我擺出一個(gè)老師的架子，眼睛瞪得圓圓的，手指尖都快指到我的鼻子了，怒氣沖沖地說(shuō)：“你到底是彈，還是不彈？”樣子就像只準備吃掉羊的狼。
我的爸爸是個(gè)老師，他非常愛(ài)學(xué)習。每天早上，草草的吃完早餐，就開(kāi)始讀英語(yǔ)。他平常不是對著(zhù)電腦工作，就是在看書(shū)，而且還寫(xiě)了很多書(shū)。
爸爸平常都喜歡給我講笑話(huà)，經(jīng)常逗得我捧腹大笑。不知道他給他的學(xué)生上課時(shí)，會(huì )不會(huì )這樣？爸爸每天下午都去運動(dòng)，有時(shí)跑步，有時(shí)溜冰，有時(shí)在家里做仰臥起坐，有時(shí)還把我當成他的運動(dòng)器材，舉來(lái)舉去呢！
我很愛(ài)我的爸爸，不管給我什么，我也不會(huì )換爸爸。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇39
他是我們班最矮的一位男同學(xué)。
一個(gè)特別大的頭和他那瘦小的身材很不相稱(chēng)，紅彤彤的臉上兩腮的肉微微上垂，顏色竟有些發(fā)紫，厚厚的嘴唇，給講話(huà)帶來(lái)了麻煩。上課時(shí)，輪到他發(fā)言，這就意味著(zhù)一場(chǎng)大笑即將發(fā)生。他站了起來(lái)，頭微微向上仰，臉漲得通紅，厚厚的嘴唇在顫動(dòng)，竟吐不出半個(gè)字，好不容易從嘴中蹦出幾個(gè)字，卻又突然中斷，他的頭好像一下子又長(cháng)大了許多，隨后帶出一個(gè)發(fā)顫的走了音的聲音，轟的一聲，教室里爆發(fā)出一陣笑聲。他頭往下一低，抿著(zhù)厚厚的嘴唇。他的臉紫的怕人。帶著(zhù)一絲痛苦的微笑。他的這一絲苦笑，像影子一樣，在我腦海中一遍又一遍的出現。同學(xué)們的笑聲也一遍一遍回響在我耳邊。我的心感到了一陣陣的刺痛。我很內疚，因為那笑聲里也有我的。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇40
我的同桌叫任鵬程，他的優(yōu)點(diǎn)是：愛(ài)幫助別人。
他是個(gè)男生，個(gè)子差不多跟我一樣高，有些胖。一個(gè)胖乎乎的圓臉蛋，就像誘人的紅蘋(píng)果一樣，可愛(ài)極了！濃眉大眼，嘴不大不小，嘴角翹著(zhù)呢，笑著(zhù)的時(shí)候，都露出兩顆大門(mén)牙呢！
有一次，我有道數學(xué)題不會(huì )，是兩位數乘兩位數，我想了好長(cháng)時(shí)間都不知道咋算，他算完問(wèn)我：“你算完沒(méi)有？”我說(shuō)：“我不會(huì )�！彼次也粫�(huì )，就一步一步教我這道題怎么算，直到我會(huì )算為止。
還有一次，我的鋼筆掉到教室的走到上了，它是媽媽送我的生日禮物，對我來(lái)說(shuō)這非常重要，任鵬程看見(jiàn)了喊：“汪海蓉的鋼筆掉了，快讓一讓呀！汪海蓉的鋼筆掉了，快讓一讓呀！”……當時(shí)我很緊張，想：如果這只鋼筆壞了，我會(huì )非常傷心。他沖進(jìn)去，把鋼筆撿起來(lái)。我終于不緊張了。要不我這支鋼筆就要交給老師或者讓同學(xué)給踩壞了。
任鵬程就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助別人的好同學(xué)。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇41
她――是一位挺漂亮的女孩;
她――是一位樂(lè )于助人的好同學(xué)：
她――是我的好同桌――李薇薇。
李薇薇是一位漂亮的女孩。她有著(zhù)苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。還有那忽閃忽閃的長(cháng)睫毛，像是會(huì )跳舞的精靈，再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
她樂(lè )于助人，雖然身材纖瘦，但是她好像有無(wú)窮的力量，每次會(huì )幫同學(xué)拖地，搬東西，我們都非常的喜歡她。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇42
是一個(gè)活潑的小男孩，是一個(gè)中等個(gè)，不胖又不瘦的身材，頭發(fā)是個(gè)卷的，一雙透亮的小眼睛。
我喜歡跑步!我自稱(chēng)班上跑步第一!有一次，我和爸爸比賽跑步，我開(kāi)足馬力，就向前沖，沒(méi)幾下就到終點(diǎn)了，爸爸還在后面慢慢地跑，爸爸跑得太慢了!
我還很喜歡打羽毛球!雖然我不常常打，但是，我還是挺喜歡的，有一次，我和爸爸比賽打羽毛球，爸爸太厲害了，爸爸才打那么一球，我都沒(méi)有接住，可是，我發(fā)憤圖強，要打敗爸爸，我連續幾球爸爸都沒(méi)有接住，二比一，我贏(yíng)了!
我還很喜歡踢足球!有一次，我踢了好幾個(gè)飛球，差點(diǎn)就被我踢破了，還有一次，我用全身力氣踢這一個(gè)球，爸爸都沒(méi)有防守住，我是不是非常愛(ài)踢足球呢?
我長(cháng)大了要當一名數學(xué)家，我的優(yōu)點(diǎn)是：做事快，跑得快。我的缺點(diǎn)是：字寫(xiě)不好，急性子!
這就是我，一個(gè)愛(ài)跑步，愛(ài)踢足球，愛(ài)打羽毛球，有理想的我，我將為我的理想而奮斗!
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇43
我的媽媽?zhuān)且粋�(gè)非常善良的人。他中等的個(gè)子，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。
媽媽可疼我了！記得我五歲那年發(fā)燒，在住院的十多天里，媽媽總是幫我打飯，喂我喝水。晚上經(jīng)常坐起來(lái)給我翻身。她還經(jīng)常扶摸著(zhù)我的頭，關(guān)心地說(shuō)：“你是一個(gè)堅強的孩子，你一定要挺住�！彼�給我講故事，讓我分散精力，減輕痛苦。每當這時(shí)候我總會(huì )流出一行熱淚。
我的媽媽很勤勞。每天天還沒(méi)有亮就起來(lái)為我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務(wù)都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。
媽媽不但勤勞而且很關(guān)心我的學(xué)習。他經(jīng)常幫我檢查作業(yè)，有錯的時(shí)候很耐心地講給我提聽(tīng)。
媽媽每一天都在為我們的事而操勞。
母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報的。母親像春天的暖風(fēng)，吹拂你的心。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇44
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇45
我爺爺頭圓圓的，個(gè)子高高的，看起來(lái)很精神，鼻粱高高的，身體有點(diǎn)瘦，皮服黑黑的，爺爺最?lèi)?ài)看籃球賽了。
記得爺爺那次看打籃球的時(shí)候，我叫爺爺吃飯，爺爺沒(méi)反應，還是目不轉睛地盯著(zhù)電視，我叫了好多遍才把他從籃球的世界里叫出來(lái)。爺爺說(shuō)：“等我看完了就去吃�！蔽覇�(wèn)爺爺是哪個(gè)隊和哪個(gè)隊打？爺爺說(shuō)：“是中國隊和日本隊在打籃球�！蔽矣謫�(wèn)：“現在是哪個(gè)隊比分高？”爺爺說(shuō)：“中國14分，日本12分�！蔽液蜖敔斣诩依锟�，我剛一坐下就聽(tīng)到電視里的觀(guān)眾在喊：“投球了！”爺爺高興地都合不攏嘴了，我看了看比分高興地歡呼了一下�？刹灰粫�(huì )兒，中國隊輸了2分，爺爺的高興變成了憂(yōu)愁，我安慰爺爺說(shuō)：“不用怕，中國隊也不是加了一分嗎�！睜敔斈樕系某钤谱兂闪瞬屎�，經(jīng)過(guò)50分鐘后，中國隊終于在總決賽中取得了勝利。爺爺高興地就像廟里的佛祖一樣，笑咪咪的。
這就是我的爺爺，愛(ài)看籃球賽的爺爺，我愛(ài)我的爺爺。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇46
她長(cháng)著(zhù)一雙稍小的眼睛，不高不矮的鼻梁，還有一張合適的嘴巴，雖然奶奶臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，但我覺(jué)得奶奶一點(diǎn)也不老，因為奶奶的心靈并沒(méi)有變老，
我對奶奶有著(zhù)特定的看法，奶奶內心透露著(zhù)不僅僅是仁慈，還有善良，對我們這些小孩有著(zhù)獨特的關(guān)懷，有時(shí)就是因為奶奶這些不經(jīng)意的關(guān)心感動(dòng)了我們。包容，在奶奶身上也體現出來(lái)了，有時(shí)我們這些無(wú)知的小孩做錯了些什么事，奶奶也只是給我說(shuō)說(shuō)道理，教育教育我們，有時(shí)奶奶說(shuō)我們，我們應該理解她，她這樣做也是為我們好，因為奶奶懂的事比我們多得多。
奶奶多方面都是為我們著(zhù)想，有時(shí)有好吃的東西，奶奶等我們吃完了吃夠了奶奶才把剩下的吃了，有時(shí)你吃飯沒(méi)吃飽，奶奶又會(huì )幫你去弄點(diǎn)好吃的。有時(shí)奶奶看你受傷了，其實(shí)她心里是傷心難受的。
奶奶漸漸地衰老了，但她也只是面容上的衰老，而奶奶的內心是年輕、美好、善良的，這就是我的奶奶。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇47
我們的劉老師很美麗。高高的個(gè)子，40多歲。染著(zhù)黃色的頭發(fā)，長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，我上課表現不好的時(shí)候老師就用嚴厲的目光看著(zhù)我，我表現好的時(shí)候老師用溫柔目光看著(zhù)我，老師還有一張不大不小的嘴，給我們傳授著(zhù)豐富的知識。老師常穿著(zhù)黑色的裙子，黃色的衣服，總是那樣的精神。
劉老師對我們很有不勝任心，也很有耐心，記得有一次我們正在做應用題的時(shí)候，有一道題我怎么也不會(huì )，老師看到我著(zhù)急的樣子就走了過(guò)來(lái)給我講解，講完了一遍看我還不會(huì )就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心��！
劉老師還很有愛(ài)心，我們班里有一名同學(xué)她的家里很窮，老師就號召同學(xué)們幫助她，給她捐衣物。她沒(méi)有尺子的時(shí)候老師給她尺子，有一次她沒(méi)有錢(qián)吃飯，老師就給她買(mǎi)了一個(gè)面包。我有一次沒(méi)有帶錢(qián)交學(xué)雜費，老師還幫我墊上了。
我們劉老師對我們每一個(gè)同學(xué)都像媽媽一樣的親，我愛(ài)我們的劉老師！
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇48
走進(jìn)辦公室，只見(jiàn)右邊最顯眼的椅子上坐著(zhù)一位女教師，她正目不轉睛地批改著(zhù)桌子上的作業(yè)。她還是同以往一樣，喜歡穿著(zhù)一身黑色的背帶裙，里面一件純白的背心，給人一種精明干練的感覺(jué)。烏木色的濃密長(cháng)發(fā)從頭上一直披到肩上，深邃的眼睛仔細的注視寫(xiě)作業(yè)里的一字一句，眼神里有一種凝重不可逼視的光。
她忽而笑頰粲然，細細的品味著(zhù)作業(yè)里讓她出乎意料的優(yōu)美詞句，露出自豪的神情；忽而張目嗔視，審視著(zhù)同樣讓她“出乎意料”的潦草字跡；忽而又再次拿起筆，譜寫(xiě)著(zhù)屬于她的“樂(lè )章”。她仿佛沉浸在了那些詞句里，忘記了時(shí)間，也忘記了自己……
我雖然不知道什么引起了她的微笑亦或是注視，但是我的情感，卻能隨著(zhù)她的喜怒哀樂(lè )，起了共鳴。她的周?chē)坪跣纬闪艘粋�(gè)屏障，與世隔絕了，整個(gè)世界只剩下她自己和堆成一摞摞山的作業(yè)，她只顧使出渾身解數，用自己的思維與想法，來(lái)講述著(zhù)她的優(yōu)美故事。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇49
今天是第一次上課。教室的門(mén)開(kāi)了，走進(jìn)一位男老師。我趕快戴上眼鏡，從上到下，仔仔細細地打量著(zhù)他，他就是新來(lái)的史老師。
他，40多歲的光景，個(gè)子大約在一米七左右。身著(zhù)一套藏青色中山裝，筆挺而合體，顯得精明強干。
他，一張國字臉，古銅色的面龐。寬寬的額頭上皺紋不多，摻有一些銀絲的頭發(fā)一絲不亂，顯得嚴謹冷靜。
史老師開(kāi)始講課了。他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號。他的眼睛雖然不大，但是富有感情，充滿(mǎn)光彩。每當講到重要之處，他身體挺得直直的，眉毛高高地挑起，目不轉睛地盯著(zhù)大家。他加重語(yǔ)氣，放慢速度，捏著(zhù)粉筆的手有力地在空中揮了半圈。接著(zhù)，他轉身把重點(diǎn)寫(xiě)在黑板上……
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇50
我們班的同學(xué)沒(méi)有不知道我和楊立是好朋友的。
楊立，高高的個(gè)子，細長(cháng)的眼睛，尖尖的下頦，整天笑嘻嘻的。誰(shuí)見(jiàn)了他，有什么苦惱也會(huì )忘記。
楊立的性格非常幽默，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，經(jīng)常愛(ài)做些滑稽動(dòng)作，逗人發(fā)笑。老師叫他到黑板上做習題，他就故意挺起胸脯，肩膀一聳一聳，舌頭一伸一伸，邁起卓別林式的八字步，把大家逗得哈哈大笑，連老師都忍不住笑了。他還愛(ài)和同學(xué)們開(kāi)玩笑。有一次，郭瑜峰問(wèn)他古詩(shī)“兩個(gè)黃鵬鳴翠柳”是誰(shuí)寫(xiě)的，楊立故意捉弄他，說(shuō)是諸葛亮。郭瑜峰不相信，楊立故作正經(jīng)地說(shuō)：“這首詩(shī)最后一句是‘門(mén)泊東吳萬(wàn)里船’，你看，諸葛亮把船都停泊在東吳門(mén)前了，怎么不是他寫(xiě)的呢？”郭瑜峰便信以為真了。上課時(shí)，老師正巧問(wèn)到郭瑜峰這首詩(shī)的作者，他便站起來(lái)高聲回答：“諸葛亮！”全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，楊立更是笑得前仰后合，郭瑜峰這才知道上了他的當。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇51
我在家閑著(zhù)無(wú)聊，就走出小區，在微風(fēng)中，看見(jiàn)一位撿紙的老奶奶。她的穿著(zhù)極其簡(jiǎn)單，在風(fēng)中個(gè)不停的顫抖著(zhù)，手里拎著(zhù)一個(gè)破舊的塑料袋，上衣身幾乎濺滿(mǎn)了泥點(diǎn)，大致上很難看出她是不是穿著(zhù)塑料袋。每走一步，他的身體就哆嗦一下，每彎一次腰，雙腿就不聽(tīng)使喚�！昂每蓱z啊，兒女也太不孝順了！”
這時(shí)，我的手好像也不聽(tīng)使喚了。
“啊，別撿，骯臟死了！”一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我的手動(dòng)作很快，撿了五個(gè)，可老奶奶的動(dòng)作頻率簡(jiǎn)直讓我無(wú)法接受，才不緊不慢的撿了一個(gè)。就這樣，我撿了半條街，老奶奶才撿了一個(gè)小角落，我的心又一次被醋浸泡了。
我走過(guò)去，把廢紙交給老奶奶，正是她看我的那瞬間，我才看清了他的相貌——蒼白又平靜的臉上傾吐著(zhù)歲月的無(wú)情，那雙深邃的眼睛有些暗淡無(wú)光。她慢慢的接過(guò)我手中的廢紙，我的收縮了一下，那是老奶奶的溫度�！爸x謝啦，小伙子�！蔽铱匆�(jiàn)奶奶用眼神的感激，那是多么親切，我甚至忘了那句說(shuō)“骯臟”的話(huà)。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇52
我們教室里有各種各樣的綠植，它們將老師的講臺裝扮成了一個(gè)小小的花園。有可愛(ài)的多肉、養眼的萬(wàn)年青、嬌艷的紅掌……其中我最喜歡的是那一點(diǎn)也不起眼的吊蘭。
吊蘭的葉子青翠欲滴，但邊緣卻與眾不同。吊蘭的邊緣是白色的，就像葉子的花邊。葉子的形狀細長(cháng)細長(cháng)的，尾部尖尖的，似乎是一把利劍，但摸起來(lái)卻十分柔軟。夏天，葉子長(cháng)得十分茂密，一朵朵潔白如雪、小巧玲瓏的花正在和我玩捉迷藏，藏在重重疊疊的葉子后面。認真地看，才能欣賞到它的美�；ǘ涫㈤_(kāi)的時(shí)候，六片白色的小花瓣像天空中的星星，也像禮花，顯得格外柔美。湊近它輕輕一聞，一種沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。當花凋謝時(shí)，就會(huì )長(cháng)出米粒大小的種子。種子四周會(huì )冒出許多新芽，新芽又會(huì )很快長(cháng)成吊蘭。
從遠處看，吊蘭像一把撐開(kāi)的綠色小傘，又像一個(gè)小蘑菇。從上往下看，它宛如綻放的煙花。
吊蘭可以?xún)艋諝�、美化環(huán)境、為人類(lèi)默默奉獻，我也要做一個(gè)像吊lan一樣的人！
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇53
我有一個(gè)小妹妹，她有一雙大眼睛，炯炯有神，還特別勾引人。一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，但卻不知道容量有多大，不論是大是小的食物，到她嘴里總是塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我特別喜歡這個(gè)可愛(ài)的妹妹。
她兩歲了，會(huì )說(shuō)爸爸媽媽等等名稱(chēng)。也會(huì )走路了，有時(shí)還會(huì )跑兩步，但摔倒是時(shí)不時(shí)的事。因為摔慣了，她摔倒也不哭了，除非摔得特別疼。
妹妹特別聰明。她學(xué)話(huà)特快，就拿我姑姑的名字來(lái)說(shuō)吧。她只聽(tīng)奶奶喊過(guò)幾次，便會(huì )喊了。有一次姑姑在做飯，她走到姑姑身后喊了聲艷，我們大驚，姑姑轉身看著(zhù)她，她立馬甜甜的喊了聲姑姑。
她的脾氣也很大，動(dòng)不動(dòng)就跺腳說(shuō)men�。ㄒ馑季褪菨L�。�
她還是個(gè)自私的娃娃，不讓我靠近媽媽?zhuān)臀覔寲|西吃……這就是年齡小能無(wú)敵！
這就是我多姿多彩的妹妹！
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇54
我們的張老師中等身材，稍微有點(diǎn)發(fā)胖。一張國字形的臉，古銅色的面龐，寬寬的額頭上皺紋不多，常喜歡戴一副闊邊眼鏡，他的眼睛雖然不大，但是極富有感情，充滿(mǎn)光彩。他雖然快50歲了，但看上去還很年輕。
這位監考老師一進(jìn)來(lái)，教室里立刻停止了說(shuō)話(huà)聲。他高高的鼻梁，又黑又長(cháng)的眉毛下，鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下長(cháng)著(zhù)連濃密的胡須，使人一看便知道這是一位嚴厲的監考老師。他向教室掃視了一遍，才開(kāi)始講話(huà)：“同學(xué)們，今大是你們向祖國匯報小學(xué)學(xué)習成績(jì)的時(shí)候，一定要細心地做題，不能有一點(diǎn)兒馬虎，接到試卷后，要看清題目，不要左顧右盼，交頭接耳，要認真答卷，爭取考出好成績(jì)來(lái)�！�
孫老師是我們班的數學(xué)老師。他中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。他的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇55
松鼠是一種美麗的小動(dòng)物，很討人喜歡。它四肢靈活，行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上，嵌著(zhù)一對閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽過(guò)油，一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著(zhù)，顯得格外漂亮。
小公雞
公雞是一種美麗的小動(dòng)物，很討人喜歡。它的頭上長(cháng)著(zhù)像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著(zhù)深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。
小白豬
我家養了兩頭小白豬。它們全身雪白，一對大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇動(dòng)；鼻子長(cháng)長(cháng)的，一對圓圓的鼻孔，像兩個(gè)小山洞；鼻子下面藏著(zhù)個(gè)大嘴巴，不仔細看，真不會(huì )發(fā)現鼻子下面還有張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿(mǎn)臉的皺紋，實(shí)在不怎么好看。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇56
我家的小白兔長(cháng)得十分可愛(ài)。它穿著(zhù)一件雪白的衣裳，毛茸茸的就像一團雪球，摸起來(lái)軟軟的很舒服。它有一對又大又長(cháng)的耳朵，像是一個(gè)“V”字勝利手勢，它耳朵可靈敏了，只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)輕微的聲音，就會(huì )“唰”地一下豎起來(lái)，靈巧地四面轉動(dòng)，尋找聲音發(fā)出的地方，直到聲音沒(méi)有了，才恢復常態(tài)。它的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發(fā)亮的紅寶石。它常常靈活地轉動(dòng)紅眼珠，向周?chē)鷴咭�，仔細觀(guān)察動(dòng)靜。它的嘴有三瓣，下唇一瓣。吃東西時(shí)，它把嘴張得大大的發(fā)出一陣陣聲音，像是怕敵人來(lái)攻擊拼命地搶時(shí)間吃。吃完之后，總忘不了用小手搓搓臉，顯得很愛(ài)干凈。它的前肢短，后肢長(cháng)，只要后肢輕輕一蹬，就能蹦得很遠。它那短短的尾巴，好像掛在屁股后面的小絨球。蹦跳的時(shí)候，一悠一悠的好像風(fēng)中搖擺的銀鈴，可愛(ài)極了。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇57
我們家對面的鄰居家養了許多只貓，而我最喜歡的就是那只波斯貓了。
你看，它雪白的頭、雪白的身子多么漂亮呀！可愛(ài)的嘴巴旁長(cháng)著(zhù)一對“白胡子”，一雙眼睛像兩塊藍寶石一樣，湛藍湛藍的，雪白的尾巴翹得高高的，還有一對強健有力的后退，一看就知道是位“捕鼠高手”。
最奇怪的就是那長(cháng)在腦袋上的耳朵了，雖
然那耳朵非常的小，可是不管多小的聲音都逃不過(guò)他的“招風(fēng)耳”，你們知道為什么嗎？因為他的耳朵可以360°旋轉，從哪邊傳來(lái)的聲音，它的耳朵就朝著(zhù)哪邊轉，所以它的耳朵特別靈敏。那你們知道那對“白胡子”是干什么的嗎？好奇的話(huà)就請往下看！
那對胡須是在捉老鼠時(shí)用的，可以用它來(lái)量一下老鼠洞的寬度。鉆老鼠洞時(shí)胡須能進(jìn)去，貓就能進(jìn)洞去捉老鼠啦，萬(wàn)一沒(méi)有了胡須，貓可能捉不到老鼠，甚至會(huì )喪命
每當小貓咪捉到一只老鼠時(shí)，它不會(huì )一口把它吞下肚，而是用前爪把它玩弄死后，才把它吃掉。
��！我真愛(ài)小貓咪。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇58
我家有兩條活潑、可愛(ài)的小金魚(yú)。小金魚(yú)穿著(zhù)紅紅的“大衣”，眼睛圓圓的像黑寶石。尾巴交叉開(kāi)來(lái)像是用三片葉子組合成的。另一條金魚(yú)穿著(zhù)白里透紅的“大衣”，為什么這樣說(shuō)呢?因為它的身上全是白的。但是，它的身體中間卻有一道紅顏色的條痕，眼睛小小的像一顆白色玻璃珠滾來(lái)滾去�？蓯�(ài)極了!它們住在我家的陽(yáng)臺上，一個(gè)超級大的魚(yú)缸里，我還養了一些水精靈陪著(zhù)它們。
吃東西時(shí)，它們總是要先觀(guān)察觀(guān)察四周。如果發(fā)現有人在旁邊看著(zhù)它們時(shí)，它們就特別害羞不敢去吃魚(yú)食。所以，每次我就躲在門(mén)后面，悄悄地探出頭來(lái)看著(zhù)它們吃。小金魚(yú)吃東西時(shí)用小小的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，吃飽了還會(huì )從嘴里吐出一串串小泡泡。有時(shí)它吃飽了就會(huì )在水里朝天翻了幾個(gè)滾，好像在耍雜技。如果它們餓了，就會(huì )敲敲水精靈，張開(kāi)小嘴，好像要吃掉水精靈，這時(shí)我就會(huì )喂給它們吃。
我家的小金魚(yú)可真可愛(ài)!
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇59
松柏，它長(cháng)得怪怪的，渾身長(cháng)滿(mǎn)了象鋼針一樣的綠刺，連樹(shù)皮都是皴裂的，滿(mǎn)是小疙瘩。人們總是不會(huì )注意到它。在大家眼里它不美，不香，簡(jiǎn)直是一個(gè)“丑八怪”。
寒冷的冬天來(lái)臨了，樹(shù)上的葉子逐漸變黃飄落了，鮮花也脫去了美麗的衣服，小鳥(niǎo)也匆匆飛南方過(guò)冬了。世界失去了生機�？墒�，在那角落里，一片松柏卻傲然挺立著(zhù)，那翠綠讓荒涼的大地顯得生機勃勃，它在刺骨的寒風(fēng)中有一種獨特的美。
松柏的生命力最頑強，嬌艷的花朵風(fēng)吹雨打就會(huì )凋落，翩翩的柳樹(shù)只能在夏天盡情搖擺。只有平凡的松柏無(wú)論是在驕陽(yáng)下，還是在大雪里，你怎么折磨它，它總是傲然地站立著(zhù)，堅強的忍耐著(zhù)。象一個(gè)堅定的哨兵。我們的生活中不就缺少這種擁有一顆堅強心的人嗎?
松柏，它不怕寒冷，四季長(cháng)青。它不會(huì )和妖艷的牡丹爭相開(kāi)放，也不會(huì )和桃花比美。我就是喜歡松柏，它有一種特殊的美，就是堅強!這是我們應該學(xué)習的良好品質(zhì)!
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇60
我的小伙伴叫何俊輝，他黑黑的臉給我們一個(gè)“非洲黑人”的印象，所以我們又叫他“黑人”。因為我們經(jīng)常這樣叫他，總是氣得他牙癢癢的，想動(dòng)手打人。
你看，在我的前面有一個(gè)人，他長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白凈的臉，不大不小耳朵，兩只天真無(wú)邪的大眼睛前面有一幅300度的近視眼鏡。
他，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋兒上，閃著(zhù)稚氣的光。圓圓的胳膊，圓圓的腿。走路，腆著(zhù)那溜圓的肚皮兒，說(shuō)話(huà)，你一定會(huì )注意他那圓圓的小嘴，一動(dòng)一動(dòng)像吃顆顆櫻桃。他給我的第一個(gè)印象就是圓。
我有一個(gè)好伙伴，名叫陳東潤。烏黑的頭發(fā)，一雙機靈的小眼睛，高高的鼻子，一張小嘴巴，他總愛(ài)穿著(zhù)一件馬夾，下身穿著(zhù)牛仔庫，長(cháng)得蠻可愛(ài)。陳東潤是個(gè)愛(ài)幫助別人的孩子。
我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長(cháng)著(zhù)一對細而長(cháng)的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，玲瓏秀氣。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇61
我們家對面的鄰居家養了許多只貓，而我最喜歡的就是那只波斯貓了。
你看，它雪白的頭、雪白的身子多么漂亮呀！可愛(ài)的嘴巴旁長(cháng)著(zhù)一對“白胡子”，一雙眼睛像兩塊藍寶石一樣，湛藍湛藍的，雪白的尾巴翹得高高的，還有一對強健有力的后退，一看就知道是位“捕鼠高手”。
最奇怪的就是那長(cháng)在腦袋上的耳朵了，雖然那耳朵非常的小，可是不管多小的聲音都逃不過(guò)他的“招風(fēng)耳”，你們知道為什么嗎？因為他的耳朵可以360°旋轉，從哪邊傳來(lái)的聲音，它的耳朵就朝著(zhù)哪邊轉，所以它的耳朵特別靈敏。那你們知道那對“白胡子”是干什么的嗎？好奇的話(huà)就請往下看！
那對胡須是在捉老鼠時(shí)用的，可以用它來(lái)量一下老鼠洞的寬度。鉆老鼠洞時(shí)胡須能進(jìn)去，貓就能進(jìn)洞去捉老鼠啦，萬(wàn)一沒(méi)有了胡須，貓可能捉不到老鼠，甚至會(huì )喪命
每當小貓咪捉到一只老鼠時(shí)，它不會(huì )一口把它吞下肚，而是用前爪把它玩弄死后，才把它吃掉。
��！我真愛(ài)小貓咪。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇62
我的媽媽是一名老師，鼻子尖尖的，高高的，頭發(fā)卷卷的，眼睛小小的。媽媽經(jīng)常說(shuō)自己是美若天仙，我覺(jué)得媽媽是臭美。
我的媽媽是一個(gè)好玩的媽媽?zhuān)驗樗龝?huì )經(jīng)常和我比武。早晨，我睜開(kāi)眼，就發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。我把媽媽的手緊緊地抓牢，她就用腳進(jìn)攻，我又用我的一雙腿把她的腿夾緊了，媽媽無(wú)法動(dòng)彈，就連聲說(shuō)：“大俠饒命，大俠饒命�！蔽铱磱寢尦蠲伎嗄樀臉幼�，就饒了她一命。有時(shí)我們在地上比武，我對媽媽說(shuō)：“你真不講信用，上次饒了你一命，你還敢來(lái)打，接招，我使出一招鐵頭功，媽媽使了一招三十六計，走為上策，拔腿就跑——有時(shí)，她搬來(lái)救兵——爸爸，可是這樣也沒(méi)用，爸爸是叛徒，是幫我的。媽媽傷心極了。
瞧，這就是我的媽媽?zhuān)彩俏业呐笥选?/p>
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇63
我的數學(xué)老師是吳老師。是一位年輕的優(yōu)秀的教師。三十上下，長(cháng)的眉清目秀的。高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，看上去斯斯文文的。她不僅對工作兢兢業(yè)業(yè)，而且對工作盡職盡責，一絲一毫都不馬虎。
記得有一次，課本上學(xué)到《測量》的時(shí)候，要調查當地月份的降水量情況。吳老師就親自跑到氣象臺了解，幫我們搜集到準確無(wú)誤的數據。這件事雖然是小事，但她對工作認真的態(tài)度讓我敬佩不己。她不僅對工作認真，而且對我們更是善解人意，很讓我感動(dòng)。
記得有一次，我不知怎么了，特別興奮。上課了也靜不下來(lái)，在和同學(xué)們交頭接耳地竊竊私語(yǔ)。吳老師不露聲色的打量我一下，而我卻泰然自若地繼續和同學(xué)在嘀嘀咕咕著(zhù)，毫不領(lǐng)情。直到放學(xué)心后，老師把我叫到角落里。反覆的叮囑我，上課的時(shí)候要認真，剛才沒(méi)有批評你是怕你在同學(xué)面前丟臉。都這么大了，也要面子了。我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容，面紅耳赤，我感到很內疚。我想說(shuō)，謝謝你，老師。
三年級描寫(xiě)人物外貌的作文300字 篇64
我最喜歡吃梨子了。梨子的形狀像個(gè)燈泡，顏色是黃黃的。
削掉它的皮之后，像白墻一樣白白的果肉就出現在我們眼前了。只要輕輕的咬上一口，就會(huì )讓我們回味無(wú)窮。梨子不僅好吃，還可以下火，如果你上火了。就可以煮一碗香噴噴的梨子湯喝哦!梨子干吃比煮一碗梨子湯的味道稍微低一點(diǎn)。如果你不信，就煮一煮，嘗嘗吧!梨子有的大有的小，還有的不大不小。
它的營(yíng)養非常多。它的好處就是可以下火了。它的營(yíng)養味道也非常的甜哦!梨子的外皮上還有許多小點(diǎn)點(diǎn)呢!如果你的嘴巴上火了，干了，爛了，還可以不用吃藥，煮一碗梨子湯就好了，梨子湯的味道，非常香，非常的甜，非常的美味。喝一些梨子湯又非常的舒服，不是很好嗎?不像藥那么苦，還非常的難吃!我喜歡吃梨子，你喜不喜歡吃梨子呢?
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