（合集）小兔的作文3篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小兔的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小兔的作文 篇1

　　小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái),小兔問(wèn)：“小松鼠,你為什么這么急？”小松鼠邊跑邊說(shuō)：“我媽媽生病了,我要去叫醫生�！毙⊥谜f(shuō)：“我跑得快，我去叫醫生吧�！毙∷墒笳f(shuō)：“好,就這么辦,那我先回去照顧我媽媽�！�

　　說(shuō)完小兔就飛快地跑向醫院。小兔把醫生請來(lái)了。小兔帶著(zhù)醫生去小松鼠家。到了之后醫生就開(kāi)始給小松鼠媽媽看病了。醫生說(shuō)：“沒(méi)事,每天喝清開(kāi)靈，過(guò)一個(gè)月再來(lái)復查一次就行了�！毙∷墒笳f(shuō)：“謝謝你，小兔！”小兔說(shuō)：“不用謝，幫助朋友我很開(kāi)心�！边^(guò)了不久，小松鼠的媽媽好了，小松鼠開(kāi)心極啦!

小兔的作文 篇2

　　森林小學(xué)四年級（ 1 ）班的班主任宣布:“學(xué)習到此結束寒假正式開(kāi)始�！痹�(huà)音一落，教室里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳吵了不休，大聲地談?wù)撝?zhù)假期想要到哪兒去玩，可開(kāi)心了！

　　小豬、小象、小猴同學(xué)飛快地整理完書(shū)包，就手拉著(zhù)手，唱著(zhù)歌，迅速離開(kāi)教室，不一會(huì )兒，教室里就走得差不多了，但是小兔收拾好書(shū)包，卻皺著(zhù)眉頭，慢慢的離開(kāi)了校園，好像很不情愿放假似的。

　　第二天清晨，小兔剛起床，兔媽媽就叫到:“快去寫(xiě)作業(yè)吧，下午還 要去彈鋼琴�！毙⊥谜f(shuō):“知道了�！本腿�寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)了大約倆個(gè)小時(shí)，兔媽媽問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)了多少了？”小兔回答道:“已經(jīng)寫(xiě)了不少了�！蓖脣寢層终f(shuō):“就寫(xiě)到這里吧！吃完中飯，我還 要送你去彈鋼琴 �！毙⊥脽o(wú)奈的小聲回答道:“知道了�！�

　　小兔吃完午餐后，兔媽媽就送小兔去琴行學(xué)彈鋼琴，到了琴行，兔媽媽說(shuō):。好好練鋼琴，這可是媽媽從小就有的一個(gè)夢(mèng)想，你一定要給媽媽爭氣啊 ！”小兔沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭音符從指間流過(guò)，像緩緩流淌的`溪水�？墒�，小兔的心里卻一點(diǎn)都不高興。外面不是有小朋友歡樂(lè )的笑聲從窗口飄進(jìn)小兔的耳朵里，小兔羨慕極了。練了近兩個(gè)小時(shí)的鋼琴兔媽媽接小兔回家吃晚飯。

　　剛吃完飯兔媽媽又說(shuō):“該到隔壁馬伯伯家學(xué)畫(huà)畫(huà)了�！毙⊥靡痪湓�(huà)也沒(méi)說(shuō)，無(wú)奈的跟著(zhù)媽媽到馬伯伯家去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。

　　一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，小兔回到家兔媽媽又說(shuō)現在森林競爭太激烈了一定多學(xué)一點(diǎn)東西啊。再去寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)吧小兔只好又去寫(xiě)了一會(huì )寒假作業(yè)。每天小兔都這樣忙碌著(zhù)。

　　有一天，小兔突然生病了住到了森林醫院里，兔媽媽直守在小兔身邊，總是用溫柔的眼神看著(zhù)她，小兔覺(jué)得溫暖極了。于是小兔對媽媽說(shuō):“生病真好！生病不用寫(xiě)作業(yè)，不用彈鋼琴，生病還 有媽媽陪伴�！甭�(tīng)完小兔的話(huà)兔媽媽愣住了……

小兔的作文 篇3

　　在一美麗的大森林里，有一只十分自私的小兔子，無(wú)論是誰(shuí)，只要一不小心碰了他的東西，他就會(huì )暴跳如雷，氣急敗壞地將那個(gè)人趕出去好遠，他從來(lái)不理睬任何人，哪怕是他的親朋好友。但是幾年前，小兔子可是遠近聞名的大慈善家，怎么會(huì )變得如此怪癖?這還要從頭說(shuō)起。

　　三年前，小兔子有一對十分美麗的`小鬧鐘，一只刻著(zhù)美麗的鳳凰，一只畫(huà)著(zhù)騰飛的翔龍，旁邊還雕著(zhù)一些精美小巧的圖案。

　　小鹿是小兔子的好朋友，她和小兔子從小一起長(cháng)大，她十分喜愛(ài)小兔子的那對小鬧鐘，很想得到，但那是小兔子的傳家之寶，所以無(wú)論小鹿出多高的價(jià)錢(qián)，他都不賣(mài)，小鹿便因此起了壞心。

　　一天上午，小鹿和小兔子正在一起說(shuō)笑，小兔子仍然像往常一樣，將小鬧鐘帶在身上。突然，小灰狗跌跌撞撞地跑過(guò)來(lái)，斷斷續續說(shuō)：“小兔子……小猴子病了……但沒(méi)錢(qián)治病�！毙⊥米恿⒓此�快地遞過(guò)去幾百塊森林幣“還有什么事嗎”“小猴子的爺爺聽(tīng)說(shuō)了，連夜從猴子山跑過(guò)來(lái)，但不知道小猴子在哪家醫院……”小灰狗還沒(méi)說(shuō)完，小兔子就早已將那對小鬧鐘放在了小鹿的手里，再三叮囑請她幫忙保管好，接著(zhù)連忙朝火車(chē)站的方向跑去，小灰狗也連忙跟了過(guò)去……

　　小鹿手里拿著(zhù)小鬧鐘，想到：這么好的機會(huì )，不如我把小鬧鐘偷走，錯過(guò)了機會(huì )后悔可就來(lái)不及了。于是小鹿便帶著(zhù)小鬧鐘遠走高飛了。

　　小兔子辦完事后連蹦帶跳地回到了家里,卻看見(jiàn)小鹿坐的椅子上空無(wú)一人，聰明的小兔子立刻反應了過(guò)來(lái)，他十分傷心：連我最好的朋友都騙我，我還有誰(shuí)可以信任。

　　現在，小兔子不再信任任何人，獨自一個(gè)人堅守著(zhù)他的小木屋。

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