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小兔運南瓜作文

時(shí)間:2023-08-19 10:28:34 兔子 我要投稿

小兔運南瓜作文15篇[熱門(mén)]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小兔運南瓜作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小兔運南瓜作文15篇[熱門(mén)]

小兔運南瓜作文1

  有一天早上,小兔子來(lái)到了菜園里,看到了又大又圓的南瓜,它不知道怎么把南瓜運回家。小兔子想了想,想到了一個(gè)好主意,它用繩子把南瓜拉回家。小兔子把南瓜運回家的時(shí)候,兔媽媽很驚訝的`問(wèn)到:“小兔子,你是怎么把南瓜運回家的?”小兔子告訴了媽媽自己的方法,媽媽夸小兔子是個(gè)聰明的好孩子。

小兔運南瓜作文2

  有一天,兔媽媽叫小兔子到田里去摘一個(gè)南瓜回來(lái)。

  小兔子來(lái)到田地里一看,田里結了許多南瓜。小兔挑了一個(gè)最大的南瓜摘下來(lái)。他想把南瓜抱回家,可是南瓜太沉了,小兔子抱不動(dòng)!霸趺崔k呢?”小兔可犯愁了?粗(zhù)圓圓的南瓜,小兔子靈機一動(dòng),想出一個(gè)好辦法,他把南瓜立起來(lái),推著(zhù)走,南瓜像車(chē)輪一樣往前滾著(zhù)。小兔把南瓜滾到家了。兔媽媽見(jiàn)小兔摘回了這么大的'一個(gè)南瓜,驚訝地問(wèn):“你是怎么把南瓜運回來(lái)的?”小兔說(shuō):“我把南瓜立起來(lái)像車(chē)輪一樣,把南瓜滾回來(lái)了!

  兔媽媽笑著(zhù)夸小兔子是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。

小兔運南瓜作文3

  陽(yáng)光明媚的星期六,南瓜豐收了,兔媽媽讓小兔去摘南瓜。

  小兔來(lái)到菜地上,看到一個(gè)大南瓜,高興得跳了,可是,小兔用盡全身的`力量,搬也搬不動(dòng),心想:怎么辦呢?正當小兔發(fā)愁時(shí),小熊貓一邊騎自行車(chē),一邊唱歌,遠遠就和小兔打招呼,小兔看見(jiàn)自行車(chē)車(chē)輪,靈機一動(dòng),它想:車(chē)輪是圓的滾動(dòng)著(zhù),那我也可以把南瓜滾回家。它把南瓜立起來(lái)滾回家。

  兔媽媽看見(jiàn),驚奇地問(wèn):“你是怎么把南瓜搬回家的?”小兔驕傲地說(shuō):“我是把南瓜立起來(lái)滾回家!苯Y果,媽媽表?yè)P了小兔。

  小作者通過(guò)仔細觀(guān)察描寫(xiě)了小兔運南瓜這件事,文章條理清晰,語(yǔ)句通順,只是想的內容寫(xiě)完整更棒!

小兔運南瓜作文4

  一天小兔家來(lái)客人,媽媽對小兔說(shuō):“小兔,你去菜園里摘個(gè)南瓜過(guò)來(lái)吧”。小兔高高興興地說(shuō):“好!”然后小兔就蹦蹦跳跳出門(mén)了。

  來(lái)到菜園里,小兔看見(jiàn)滿(mǎn)園的南瓜個(gè)個(gè)又黃又大,小兔怎么都搬不動(dòng),它想:“這么大的'南瓜該怎么搬回家呢”

  小白兔看著(zhù)南瓜想啊想,突然就想起書(shū)上說(shuō)南瓜會(huì )滾動(dòng),于是小白兔把南瓜立起來(lái),高高興興地滾回家了。

  兔媽媽走了出來(lái),看了看小白兔手里拿的大南瓜,就問(wèn)道:“小白兔,你怎樣把南瓜運回來(lái)的?”于是這只小白兔高興地回答道:“媽媽?zhuān)沂前涯瞎蠞L回來(lái)的!蓖脣寢屄(tīng)了夸它是個(gè)聰明的好孩子!

小兔運南瓜作文5

  一天,小兔子媽媽讓小兔到南瓜地里去運南瓜。小兔到了南瓜地里一看,南瓜好大!足足有10幾斤,小兔子搬不動(dòng),心想:“我該怎么辦呢?”

  小兔靈機一動(dòng),叫大象伯伯來(lái)幫忙,大象伯伯用長(cháng)鼻子一卷,把南瓜卷了起來(lái),很快就把南瓜送到了小兔的家門(mén)口。

  兔媽媽回來(lái)了,看到了南瓜這么大,很奇怪地問(wèn)小兔:“這么大的.南瓜,你是怎么把它運回來(lái)的呢?”小兔說(shuō):“我是有辦法的!”小兔把嘴巴放在媽媽耳朵邊輕輕地說(shuō):“我是叫大象伯伯幫忙運回來(lái)的!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你真聰明!”

小兔運南瓜作文6

  小兔子的南瓜地里結了很多很多南瓜,南瓜黃黃的都成熟了。小兔子準備把南瓜運回家。小兔想我一個(gè)人力氣不夠大,怎么運回去呢?它想了想:我去找人幫忙吧!于是它找來(lái)小雞。小鴨。小熊。小狗和小熊貓都來(lái)幫它運南瓜,有的`抬,有的扛,人多力量大。不一會(huì )兒,就把南瓜運回家了。

小兔運南瓜作文7

  星期五,天空藍藍的,小白兔穿著(zhù)胡蘿卜圖案的衣服來(lái)到了南瓜地里,橘黃色的南瓜大大的.。小白兔試過(guò)抱起南瓜,可是抱不動(dòng)。小白兔想:“怎么運走呢?”這時(shí)小熊貓騎著(zhù)自行車(chē)路過(guò),小白兔看了看小熊貓自行車(chē)的輪胎,又看了看大南瓜。

  忽然,想到了什么。小白兔把南瓜翻過(guò)來(lái),滾呀,滾呀,滾回了家。兔媽媽驚訝地問(wèn):“你是怎么把南瓜運回來(lái)的?”小白兔跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽說(shuō):“你真是個(gè)聰明的孩子!被氐郊依锿脣寢尳o小白兔烤了許多的南瓜派吃。

小兔運南瓜作文8

  小白兔運南瓜星期天早上,兔媽媽讓小白兔到菜園里運南瓜。小白兔很高興。小白兔到了菜園里,看到一個(gè)個(gè)又大又黃的南瓜,他想這么大的南瓜這么運回家呢、這下可把小白兔愁壞了,咋么辦呢、突然,小猴子騎著(zhù)一輛自行車(chē)和他打招呼,小兔子看著(zhù)小猴子的.自行車(chē)跑得這么快,它也想到了一個(gè)辦法,我也把南瓜推著(zhù)跑步就快了嗎、不一會(huì )就到家了。兔媽媽高興地說(shuō),小白兔真聰明。

小兔運南瓜作文9

  在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子,是小兔白白的生日,它的朋友全都來(lái)了,“我們家有一片南瓜地,摘南瓜回來(lái)吃吧!”兔媽媽說(shuō)。

  小兔子大英了,它急沖沖地來(lái)到了南瓜地,南瓜的葉子像荷葉那樣大小,綠油油的南瓜葉中露出的點(diǎn)點(diǎn)黃色的是南瓜花。小兔子摘了一個(gè)跟自己一模一樣大的.南瓜,這么大的南瓜怎么運回去呢?小兔邊走邊想。

  突然熊貓媽媽騎著(zhù)自行車(chē),路過(guò)這片南瓜地!靶枰獛兔?”熊貓媽媽說(shuō)。小兔看到了自行車(chē)的車(chē)輪眼睛一亮,就跑回了南瓜地,把南瓜豎著(zhù)滾回了家。

  兔媽媽說(shuō):“你怎么把南瓜運回來(lái)的?”“我是用我的智慧運回來(lái)的!毙⊥酶鷭寢尠涯瞎戏殖蓛砂,一半做南瓜餅,一半做南瓜飯。

  小兔子覺(jué)得這個(gè)南瓜好吃極了。

小兔運南瓜作文10

  一天,小兔蹦蹦跳跳地走進(jìn)菜園里。小兔說(shuō):“哇,這個(gè)南瓜好大呀!毙⊥酶吲d得不得了。他推了一推,南瓜沒(méi)有動(dòng),他再推了一推,南瓜還沒(méi)有動(dòng)。小兔想:“這么重,該怎么運走呢?”

  小兔想到一個(gè)好主意,去大象伯伯家借手推車(chē),他也叫大象伯伯過(guò)來(lái)幫忙。大象伯伯把南瓜翻到手推車(chē)上,小兔自己把南瓜運回家,小兔把南瓜運回家后,小兔把手推車(chē)還給大象伯伯。

  這時(shí),兔媽媽出來(lái)了,發(fā)現小兔把這么大的'南瓜帶回家。兔媽媽奇怪地問(wèn):“你是怎么把南瓜運回來(lái)的?”小兔說(shuō):“我用大象伯伯的手推車(chē)運回來(lái)的。媽媽?zhuān)野魡?”媽媽說(shuō):“你太棒了,兒子,我愛(ài)你!

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小兔運南瓜作文11

  在陽(yáng)光明媚的早上,兔媽媽叫小兔去摘南瓜來(lái)做南瓜湯。小兔高高興興的來(lái)到南瓜地里,它看見(jiàn)了一個(gè)金黃的大南瓜,小兔可高興了?墒悄瞎咸亓,它搬了搬,南瓜就是一動(dòng)不動(dòng)。小兔非常著(zhù)急,急得直抓耳朵。這時(shí)小熊騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)來(lái)了。小兔看見(jiàn)輪子是圓的,南瓜也是圓的,輪子可以滾,南瓜也可以滾。于是小兔想出辦法了。他把南瓜豎起來(lái),用力的'往前推。不一會(huì )兒就到家了。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):你真聰明。小兔聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜。

  評語(yǔ):開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,內容完整。文中更不乏豐富的想象力,使得一只聰明小兔呈現在讀者的面前。

小兔運南瓜作文12

  秋天,小兔問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢猿鋈ネ鎲?”兔媽媽說(shuō):“可以啊!毙⊥镁捅谋奶爻鋈チ。小兔走到一片南瓜地晨。小兔摘下一個(gè)最大的南瓜,小兔想:怎么把南瓜運回家呢?小兔想啊想,想到了一個(gè)好主意。他把南瓜豎起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地滾回家。兔媽媽驚訝地說(shuō):“你是怎么把南瓜運回家的呢?”小兔說(shuō):“我是滾回來(lái)的`!蓖脣寢尭吲d地說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)思考問(wèn)題的好孩子!

小兔運南瓜作文13

  有一天,小兔家沒(méi)有菜了,兔媽媽叫小兔去南瓜地里運南瓜做南瓜湯喝。

  小兔高高興興地來(lái)到南瓜地,它看見(jiàn)一個(gè)大大的南瓜,小兔心想:這么大的南瓜,怎么運回家,它費了九牛二虎之力,可是南瓜一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),小熊貓騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)了,小兔看見(jiàn)小熊貓自行車(chē)的車(chē)輪,小兔想:自行車(chē)的車(chē)輪是圓的,我的南瓜也是圓的,把南瓜當做車(chē)輪,把南瓜推回家不是不用力氣嗎?小兔就推著(zhù)南瓜開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  小兔來(lái)到家門(mén)口,兔媽媽看見(jiàn)小兔推著(zhù)大大的南瓜,奇怪地問(wèn):“小兔,這么大的南瓜你怎么運回家的`呀?”小兔就仔細地把運南瓜的事告訴了兔媽媽?zhuān)脣寢屢贿吢?tīng)小兔說(shuō)運南瓜地事一邊煮南瓜湯,小兔和兔媽媽也吃上了美味的南瓜湯。

小兔運南瓜作文14

  星期天的早晨,小兔的`媽媽對小兔說(shuō):“好孩子,能幫媽媽到菜園里摘一個(gè)大南瓜回來(lái)嗎?”小兔說(shuō):“好呀!”小兔來(lái)到菜園里,看到一個(gè)個(gè)大南瓜,心里想:這么大的大南瓜怎么能運走呢?正在這個(gè)時(shí)候小熊騎著(zhù)剛買(mǎi)的自行車(chē)過(guò)來(lái),小兔說(shuō):“!有辦法了!,可以把南瓜豎起來(lái),南瓜不就成了一個(gè)車(chē)輪子了嗎?滾呀滾呀,不一會(huì )就到家了,看到媽媽高興地說(shuō):”媽媽我把南瓜給運回來(lái)了!”媽媽聽(tīng)了,也很高興地說(shuō):“你真是一個(gè)聰明的孩子!”

小兔運南瓜作文15

  秋天到了,小兔家種的南瓜成熟了。一天,兔媽媽小兔到地里去摘一個(gè)南瓜回家。

  小兔到了地里后,她摘一個(gè)又大又圓的'大南瓜?墒切⊥冒l(fā)愁了,南瓜太重了,小兔怎么也搬不動(dòng)。這時(shí),小羊騎羊自行車(chē)過(guò)來(lái)了,小兔想:“自行車(chē)的輪子是圓的,南瓜也是圓的,我讓南瓜像輪子一樣滾回家!

  小兔用了全力把南瓜豎了起來(lái),一推滾起來(lái)了。就這樣小兔把南瓜運回了家。兔媽媽問(wèn)小兔是怎么運來(lái)的,小兔把方法告訴了媽媽聽(tīng),媽媽夸她是個(gè)聰明的孩子。

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