逃家小兔作文九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的逃家小兔作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
逃家小兔作文 篇1
讀完《逃家的小兔》我不禁捧腹大笑。這小兔子可真淘氣,但是回頭一想,好像我也曾經(jīng)提過(guò)要離家出走。因為我媽媽可嚴了,總是為點(diǎn)小事批評我,簡(jiǎn)直是受不了了。有一次我氣急敗壞想我媽大吼:“我要離家出走!”想到這里我不由地慚愧起來(lái)。
我們就像小兔子一樣想離家出走,推開(kāi)爸爸媽媽的雙手,追求自由的感覺(jué),F在我們還是小孩子,并不懂父母的用心良苦,本該孝順他們,卻很淘氣讓他們操碎了心,在家里“大鬧天宮”,滿(mǎn)足自己的玩性,卻沒(méi)有想到父母為此要多幾條皺紋,多幾根白發(fā)。這只小兔就和今天的我們一樣常常抱怨父母,不管長(cháng)大后于父母天各一方還是近在咫尺,孩子與父母的心都是分不開(kāi)的。
我們覺(jué)的我們已經(jīng)長(cháng)大,然而在父母的眼中,我們依然是個(gè)長(cháng)不大的孩子,小寶貝,為我們的前途而費盡心思。同學(xué)們等父母親老了,我們長(cháng)大了,翅膀長(cháng)好了,將要展翅高飛時(shí),不要忘記父母的養育之恩。
逃家小兔作文 篇2
從前,有一只小兔子,他很想要離家出走。有一天,他對媽媽說(shuō):“我要跑走啦!”“如果你跑走了,”媽媽說(shuō),“我就去追你,因為你是我的小寶貝呀!
“如果你來(lái)追我,我就變成風(fēng),飛得遠遠的!
“如果你變成風(fēng),”媽媽說(shuō),“我就變成高山,不讓你飛來(lái)飛去!
“如果你變成高山,”小兔說(shuō),“我就變成小草,躲在草叢里讓你找不到我!
“如果你變成小草,躲在草叢里,”媽媽說(shuō),“我就變成小蟲(chóng),和你躲在草叢里一起玩!
“如果你變成小蟲(chóng),”小兔說(shuō),“我就變成一棵大樹(shù),躲在森林里,讓你找不到我!
“如果你變成一棵大樹(shù),”媽媽說(shuō),“我就變成太陽(yáng),天天給你充足的陽(yáng)光,可以讓你長(cháng)得高高壯壯!
“如果你變成太陽(yáng),”小兔說(shuō),“我就變成浪花,飄得遠遠的!
“如果你變成浪花,”媽媽說(shuō),“我就變成一條小魚(yú),隨著(zhù)浪花,到處游蕩!
“如果你變成一條小魚(yú)”小兔說(shuō),“我就要變成小貓跑回家!
“如果你變成小貓,”媽媽說(shuō),“我正好就是你的貓媽媽?zhuān)o你準備舒服、溫暖的小床,讓你躺在我的懷里,幸福地睡覺(jué)!
逃家小兔作文 篇3
在一個(gè)茂密的森林里,住著(zhù)兔媽媽和小兔子一家。有一天,他背著(zhù)媽媽偷吃了堆胡蘿卜,跟媽媽吵了一架,氣得的小兔子說(shuō):“我要離家出走!”說(shuō)著(zhù)兔子,跑出了家門(mén)。 兔媽媽趕緊去追,小兔子看到媽媽追來(lái)了,小兔子自信地說(shuō):“如果你來(lái)抓我,我就變成一條小蹲魚(yú);潛入溪里!毙⊥米庸孀兂闪艘粭l魚(yú)跳入水里不。兔媽媽聽(tīng)到了,微笑著(zhù)說(shuō):“你變成了小鱒魚(yú),那媽媽就變成捕魚(yú)人來(lái)抓你!闭f(shuō)著(zhù),兔媽媽走進(jìn)房間,拿起釣魚(yú)工具向溪邊走去。兔媽媽拿著(zhù)魚(yú)竿,腳穿雨靴,把小兔子最?lèi)?ài)吃的胡蘿卜鉤在魚(yú)竿上。她用力地甩了出去,開(kāi)始靜靜地等待。正好小兔子累了,看到是自己最喜歡吃的,擋不住胡蘿卜的美味,張嘴就咬。兔媽媽見(jiàn)了,喜出望外。趕緊收魚(yú)線(xiàn),小兔子被抓了個(gè)正著(zhù)。
小兔子見(jiàn)了,心里很不高興,“我才不跟你回家呢!”小兔子說(shuō),“我還會(huì )變小鳥(niǎo)呢!”說(shuō)著(zhù),他抖抖身子,耳朵變成了兩個(gè)大翅膀,飛向天空!叭绻阕兂尚▲B(niǎo)我就變成大樹(shù),在你休息的時(shí)候,我一下把你抓著(zhù)!闭f(shuō)著(zhù),兔媽媽搖身一變,變成了大樹(shù)。小兔子飛呀飛,飛呀飛,終于飛的有點(diǎn)累了,周?chē)挥幸豢妹艿拇髽?shù),他飛到兔媽媽變的那棵樹(shù)上。正巧,兔媽媽趕緊抱住了小兔子。
“我不僅會(huì )變小鳥(niǎo),”小兔子自信地說(shuō),“我還會(huì )變帆船,劃到你找不到的地方!毙⊥米诱f(shuō)著(zhù),從兔媽媽?xiě)褷幟摮鰜?lái),變成了帆船,劃到海上!叭绻闶欠俏揖妥兂珊oL(fēng),把你吹到岸邊!蓖脣寢屪兂闪撕oL(fēng),深吸一口氣,巨大的海風(fēng)從兔媽媽嘴吹了出來(lái),成功地把小兔子吹到了岸邊。
小兔子還是不肯罷休,“那我就成小男孩跑回家!毙⊥米诱f(shuō)。兔媽媽說(shuō):“如果你變成小男孩,那我就變成我的媽媽等著(zhù)他!闭f(shuō)完小兔子和兔媽媽抱在了起。
最后,兔媽媽為小兔子拔了許多的胡蘿卜,小兔子津津有味地吃著(zhù)又香又脆的胡蘿卜,說(shuō):“我愛(ài)你媽媽?zhuān) ?/p>
逃家小兔作文 篇4
從前有一只小兔,它很想要離家出走。
有一天,它對媽媽說(shuō):“我要跑走啦!”
“如果你跑走了,”媽媽說(shuō),“我就去追你,因為你是我的小寶貝呀!”
“如果你來(lái)追我,”小兔子說(shuō),“我就變成書(shū)本,躲進(jìn)書(shū)架里!
“如果你躲進(jìn)書(shū)架里,”媽媽說(shuō),“我就變成書(shū)架,讓你在我的懷抱里!
“如果你變成書(shū)架,”小兔子說(shuō),“我就變成獵狗,跑得遠遠的!
“如果你變成獵狗,”媽媽說(shuō),“我就變成打獵的人,跟你一起去打獵!
“如果你變成打獵的`人,”小兔子說(shuō),“我就變成藥,躲進(jìn)藥箱里!
“如果你變成藥,”小兔子說(shuō),“我就變成學(xué)生,走進(jìn)學(xué)校好好學(xué)習!
“如果你變成學(xué)生,”媽媽說(shuō),“我就變成老師,把你教成優(yōu)等生!
“天哪!”小兔子說(shuō),“我不如就待在這里,當你的小寶貝吧!
它就這么辦了。
“來(lái)根紅蘿卜吧!”媽媽說(shuō)。
逃家小兔作文 篇5
“如果你要抓我,”小白兔說(shuō),“我就變成小鱒魚(yú),游到遠方!彼吲d地跳到河里,游得飛快,心想:這下媽媽抓不到我了,哈哈。
天黑了,小兔還沒(méi)回家,兔媽媽心想:我的小兔是不是被壞人抓走了?我得去找它。兔媽媽慌忙地穿上雨鞋,背上紅色的包,拿著(zhù)魚(yú)桿和魚(yú)網(wǎng)去下游釣小兔,兔媽媽焦急地說(shuō):“我得快點(diǎn)去下游!
兔媽媽在魚(yú)線(xiàn)上綁了一個(gè)胡蘿卜,沒(méi)一會(huì ),小兔就上鉤了,它抱著(zhù)媽媽說(shuō):“我好想你,媽媽!蓖脣寢屝χ(zhù)說(shuō):“我也想你!笨墒,過(guò)了幾天,小兔又變成了一塊大石頭逃走了……
逃家小兔作文 篇6
看過(guò)《逃家小兔》嗎?我家也有一只,它叫“小可愛(ài)”。
小可愛(ài)是一只毛色黑白相間的小兔子,尤其是一對長(cháng)耳朵,只有耳尖是黑色的,就像是沾了墨汁的羊毫筆。它的嘴巴藏在毛中間,因為和毛色相同,所以不仔細看發(fā)現不了。更有趣的是,別的兔子眼睛是紅色的,它的眼睛卻是黑色的。
小可愛(ài)特別貪吃,每當開(kāi)飯的時(shí)間一到,只要有人從兔窩旁走過(guò),它就興奮地在兔窩里一會(huì )兒跑來(lái)跑去,一會(huì )兒直立起來(lái),兩只前爪按在泡沫箱邊緣,把小腦袋探出來(lái)東張西望。一看到我手中的食物,就用渴望的眼神看著(zhù)我,好像在說(shuō):“主人,快給我點(diǎn)吃的吧!”瞧它那副饞相,只差沒(méi)流口水了。
我一把食物放進(jìn)去,它就一個(gè)勁兒地“埋頭苦吃”。這時(shí)就算你抓住它的耳朵把它拎起來(lái),它也只顧著(zhù)用前抓捧著(zhù)一根胡蘿卜狂啃,什么都不管了。
每次小可愛(ài)“出箱散步”就會(huì )跑進(jìn)廚房,對著(zhù)冰箱嗅來(lái)嗅去個(gè)不停,好像知道里面有美味的食物。它的兩只前爪在冰箱門(mén)上抓著(zhù),可惜它的力量太小,打不開(kāi),只能“望箱興嘆”了。
小可愛(ài)最最淘氣的,就是老是是想“越獄”。而且它很聰明,知道自己跳不出兔窩,就利用工具。在兔窩里有一個(gè)矮小的鐵籠,是用來(lái)給她關(guān)“禁閉”的?烧l(shuí)知道小可愛(ài)竟然懂得先爬上鐵籠做墊腳石,再輕輕一躍就逃出兔窩了。
這時(shí)家里就要上演一場(chǎng)“人兔大戰”。只見(jiàn)逃犯小可愛(ài)撒開(kāi)四腳“亡命天涯”,捕手王銘玥氣急敗壞地在后面窮追不舍。當小可愛(ài)要轉彎時(shí),由于地板太光滑,它的爪子失去了用武之地,來(lái)不及剎車(chē),只聽(tīng)見(jiàn)一陣爪子劃過(guò)地板的聲音——小可愛(ài)屁股著(zhù)地來(lái)了個(gè)“大漂移”,讓人看了真是又好氣又好笑!我這個(gè)捕手瞅準這個(gè)機會(huì ),一個(gè)箭步?jīng)_上前去,把小可愛(ài)“捉拿歸案”。
后來(lái),由于考慮到我家的“衛生問(wèn)題”,小可愛(ài)被送走了。雖然我不知道小可愛(ài)現在怎么樣了,但是它那調皮可愛(ài)的身影經(jīng)常在我腦海中出現!
逃家小兔作文 篇7
晚上,拖著(zhù)疲憊的雙腿走進(jìn)臥室,發(fā)現小兒子已經(jīng)躺在床的最里側等我,并調皮的說(shuō):“我要跑走啦!”我剛要大聲斥責他的調皮,猛然想起這不是我今天剛剛為孩子買(mǎi)的繪本《逃家小兔》里小兔子的話(huà)嗎?難道兒子已經(jīng)記住了書(shū)的內容?
不假思索的,我邊拿出書(shū)邊回答:“如果你跑走了,我就去追你,因為你是我的小寶貝呀!”
兒子笑得更燦爛了,用期待的目光盯著(zhù)我手中的書(shū),希望再次感受兔媽媽和小兔子的精彩對話(huà)。于是,我用自己累得沙啞的聲音,再一次的帶領(lǐng)孩子走進(jìn)了兔子的親情世界。
看著(zhù)兒子目不轉睛的盯著(zhù)每一幅圖畫(huà),并時(shí)不時(shí)的插上一句:“我要變成風(fēng)!薄拔乙兂纱髽(shù)”“我要變成小鳥(niǎo)”······還用小手指著(zhù)高山上的小兔子說(shuō):“媽媽?zhuān)⊥米釉谶@里,媽媽爬上山找它,好遠哪!”指著(zhù)花朵里的小兔子說(shuō):“媽媽?zhuān)⊥米釉谶@里”······最后,還躺進(jìn)我的懷抱里說(shuō):“媽媽?zhuān)沂悄愕男氊!蔽覞M(mǎn)懷的疲憊一掃而光,激動(dòng)的抱起兒子親了又親。為書(shū)中的母子對話(huà),為兒子對愛(ài)的感悟,更為兒子的真情表達。
很久了,我忙于工作,忙于寫(xiě)博,忙于大兒子的學(xué)習,卻獨獨對忽略了同樣在成長(cháng)的小兒子,盡管每天的早送晚接(上幼兒園)不變,每晚的親子閱讀依舊,可是我給予小兒子的,更多的是敷衍塞責的回答,心不在焉的親子共讀,如今,兒子的一句愛(ài)的表達喚醒了我沉睡的母愛(ài),我想,接下來(lái),我該做點(diǎn)什么?來(lái)表達我對他的愛(ài)。
一、親子閱讀不可少。
雖然知道三歲多的孩子不一定能聽(tīng)懂,并深刻體會(huì )每一個(gè)故事,但只要孩子喜歡聽(tīng),我又何樂(lè )而不為呢!況且,閱讀能促進(jìn)孩子心靈的成長(cháng),能讓孩子充分的品位愛(ài),表達愛(ài),能讓孩子插上想象的翅膀,盡情的飛翔······既然有這么多的好處,我為什么不讀呢?我不但要讀,還要設身處地的、將心比心的、入情入境的讀,讓孩子在讀中成長(cháng),在讀中進(jìn)步,在讀中飛翔!
而且,每晚講完故事后,我要與孩子分享對書(shū)中故事的感受,并聯(lián)系自己,說(shuō)一說(shuō)應該怎么做。
例如:讀完《逃家小兔》的故事,我問(wèn)兒子:“兔媽媽為什么要去追小兔子呢?”“因為小兔子是她的小寶貝呀!”兒子的回答不錯,我又聯(lián)系實(shí)際問(wèn):“你跑走了,媽媽會(huì )不會(huì )去追你呀?”“會(huì )!眱鹤拥幕卮鸷芸隙!盀槭裁囱?”“因為我是你的小寶貝呀!”“好,那你準備變成什么?”“變成小青蛙,呱呱!薄澳俏易兂墒裁?”“荷葉!薄ぁぁぁぁぁ
這樣做不但讓孩子深刻理解了故事內容,還讓孩子張開(kāi)了想象的翅膀,擁有自己五彩斑斕的夢(mèng)想!效果真的不錯喲!
二、讓親子溝通成為習慣。
雖然在閱讀后已經(jīng)與孩子有了溝通,但我以為對于需要愛(ài)的三歲多的孩子來(lái)說(shuō),這些還遠遠不夠,所以,每天的接送孩子上下幼兒園的時(shí)間,也是我與兒子溝通交流的黃金時(shí)間哦。
例如:在路上,遇到孩子心情好的時(shí)候,他會(huì )主動(dòng)地告訴我在幼兒園吃的什么飯,自己吃了多少,上的什么課,誰(shuí)表現最好······當然,孩子不愿意說(shuō)的時(shí)候,我會(huì )告訴他我今天有哪些高興的事情,讓孩子分享我的快樂(lè )!就連路邊的一朵漂亮的花朵,都是我們聊的內容哦!
孩子,不管媽媽有多累多忙,我都不會(huì )再忽略你,我會(huì )努力的走近你,了解你,用我的認真的、正式的、身心竭力的愛(ài)滋養你的心田,為你打開(kāi)知識世界的大門(mén),引領(lǐng)你感受生活的快樂(lè ),享受生活的美好!
兒子,我愛(ài)你!
逃家小兔作文 篇8
從前,有一只小兔,它認為自己長(cháng)大了,要到外面的世界自力更生,必須離家出走。
小兔眼珠骨碌一轉,轉身對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙艿袅!我要變成活蹦亂跳的小鱒魚(yú),跳進(jìn)冰涼湍急的小河,讓你怎么也找不著(zhù)!蓖脣寢尦了剂艘粫(huì )兒,指著(zhù)漁網(wǎng)說(shuō):“如果你變成小鱒魚(yú),那我變成一個(gè)漁翁,拿起胡蘿卜餌釣上你這條頑皮的小鱒魚(yú)!
“那,那我變成一排工整的漢字,”小兔翻開(kāi)書(shū)本,“躲進(jìn)書(shū)本的懷抱,任你找也找不著(zhù)!薄班蕖,那我變成書(shū)本里雪白的紙,讓你印刷在上面,永遠也離不開(kāi)我的懷抱!蓖脣寢屨UQ,撫摸著(zhù)小白兔的頭,若有所思地說(shuō)。
小兔當然不服氣,望著(zhù)鐘說(shuō):“那我變成那細細的秒針,跑得飛快,你砸開(kāi)時(shí)鐘的玻璃,也捉不到我!薄澳俏乙獙W(xué)會(huì )分身術(shù),變成時(shí)鐘上的每一個(gè)刻度,早晚都要和你重合!蓖脣寢屛⑽⒁恍。
“唉,”小兔長(cháng)嘆一聲,“那我變成媽媽的小寶貝,投入媽媽的懷抱!蓖脣寢屄(tīng)了,笑從心底溢到臉上,給了小兔一根胡蘿卜。
!母愛(ài)是那燦爛的陽(yáng)光,照亮每個(gè)兒女的心房;啊,母愛(ài)是那甘甜的雨露,滋潤著(zhù)我們兒女的心田;啊,母愛(ài)還是那郁郁蔥蔥的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨……
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!
逃家小兔作文 篇9
從前,有一只機靈活潑的小兔子,它經(jīng)常一個(gè)人玩,沒(méi)有人陪它一起玩,媽媽又沒(méi)時(shí)間陪它,它就不高興,要離家出走。
有一天,它氣呼呼地快跑過(guò)去,生氣地叫道:“媽媽?zhuān)∧阕钣H愛(ài)的小寶貝,也就是我,要離家出走啦,再也不回家啦!”說(shuō)完,小兔子呼哧呼哧地跑了,兔媽媽一臉茫然也跟著(zhù)跑起來(lái),她邊跑邊對小兔子大聲說(shuō):“你是我最親愛(ài)的小寶貝,你可不能跑走呀!你要是一直跑,我也跟著(zhù)你!”說(shuō)完,兔媽媽咳嗽了一下,又繼續跑了起來(lái)。
“你可不能追我!”小兔子說(shuō),“你要是一直跟著(zhù)我,我就變成小鯉魚(yú),跳進(jìn)長(cháng)長(cháng)的大河,再也不回來(lái)!”
“那我就穿上大水鞋,戴上大手套、拿上魚(yú)竿和漁網(wǎng)跳進(jìn)大河,往魚(yú)鉤上放胡蘿卜,把你釣上岸!”
“你可不能把我釣上岸,你要是把我釣上岸,我就變成一朵漂亮的小花!毙⊥米诱f(shuō)!澳阋亲兂尚』ǖ脑(huà),我就是辛勤的園丁,施肥、澆水,松土,看你出不出來(lái)!”兔媽媽說(shuō)。說(shuō)完,她就拿起噴壺,戴上手套和帽子,澆起了花,小兔子見(jiàn)大西瓜似的水珠,打在花瓣上,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音,把別的花瓣都打爛了呢!它趕快合起小花的花瓣,兔媽媽見(jiàn)了,認出是小兔子,就把花摘走了,小兔子在花里面哇哇大叫,蹦來(lái)跳去,一點(diǎn)都不想消停一下下,最后它想了個(gè)辦法,它把花朵踹了個(gè)大窟窿,它高興地跳了出去。
它哈哈大笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,我逃出來(lái)啦!哈哈,我要變成小男孩,做別人家的孩子啦!哈哈哈!”小兔子說(shuō)。
“我是不會(huì )放棄的!那我便變成你的母親,去熱情的擁抱著(zhù)你!闭f(shuō)完兔媽媽便抱起小兔子,給它講了一個(gè)又一個(gè)甜美的故事。
小兔子小聲說(shuō):“原來(lái)母愛(ài)最偉大!”說(shuō)完,它便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
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