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實(shí)用的團結的作文[集合3篇]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的團結的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團結的作文 篇1
一天,我在外婆家玩,買(mǎi)了些甘蔗。
突然,我想試試搬食物的樣子,我邊吃邊把渣吐在螞蟻窩旁,沒(méi)過(guò)多久,一只小螞蟻小心地走出洞,開(kāi)始圍著(zhù)渣轉起來(lái),顯然是偵察兵,它又急急忙忙跑回洞里,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,另一只螞蟻小心翼翼走出來(lái),小觸角像似不經(jīng)意之間稍稍抖了一下,緊接著(zhù),由它帶隊,一隊整整齊齊的螞蟻一步一步有順序地從洞里陸繼走出來(lái),不一會(huì )兒成百上千只螞蟻便聚集在一小塊地方。咦?甘蔗渣怎么自己散起步來(lái)了,仔細一看,一群黑乎乎的小東西正在下面走呢!那一群黑黑的東西正是小螞蟻!不一會(huì )兒螞蟻不見(jiàn)了,只有一排甘蔗像螞蟻一樣在整齊地散步呢!可是快要進(jìn)螞蟻洞時(shí),問(wèn)題出現了,螞蟻洞太小,甘蔗渣壓根也進(jìn)不去,這次小螞蟻怎么進(jìn)去呢?甘蔗渣停下來(lái)了,小螞蟻們又出現了,它們慢慢爬上甘蔗渣,又過(guò)了很久,功夫不負有心人,一個(gè)又一個(gè)的甘蔗渣都被小螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)破成兩半,又變成四半,最后三個(gè)螞蟻抬一個(gè)甘蔗,一個(gè)一個(gè)小甘蔗都走進(jìn)了洞里。
小螞蟻雖然力量小,但為了克服自己的.力量小,它們就因為團結而使力量數倍增加。我覺(jué)得,這個(gè)事跡反映出了兩個(gè)道理:團結就是力量;如果上帝關(guān)閉了你向往的一扇門(mén),那一定會(huì )開(kāi)啟并讓你走另一扇門(mén)。
團結的作文 篇2
從前,有一個(gè)非常茂密的大森林。里面住著(zhù)很多很多的小動(dòng)物:有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥(niǎo)……還住著(zhù)許多漂亮的小精靈。大家幸福地生活著(zhù)。
后來(lái),來(lái)了一個(gè)法力高強而且邪惡的巫師。他想挑起小動(dòng)物們間的戰爭,讓它們變得邪惡、孤立,最后把他們都變成自己的奴仆,自己稱(chēng)王。有一些小動(dòng)物因此就變成了他的手下,但有一些小動(dòng)物與小精靈卻還團結在一起。然后,小精靈們一個(gè)一個(gè)地去挑戰,但都敗在了巫師的手下?戳诉@一切,樹(shù)神爺爺對他們說(shuō):“憑你們個(gè)人的力量是打不過(guò)他的,你們應該克服孤立的毛病,團結在一起,才能打敗邪惡的巫師!
這下子,他們五個(gè)小精靈知道了團結的力量,一起并肩作戰,打敗了邪惡的'大巫師。小伙伴們又團結在了一起,永遠都不再孤立、驕傲了。
從此,大家又繼續快樂(lè )而幸福地生活著(zhù)。
團結的力量,是一種無(wú)窮的,浩大的,神奇的力量。它沒(méi)有限制,它氣勢磅礴,世間無(wú)敵。然而,只單單一個(gè)人是無(wú)法組成的,只有團結才會(huì )出現。
團結的力量也是我偶然發(fā)現的。在陰雪綿綿的一天,天下著(zhù)雪。雪輕輕地從天際飄落下來(lái),悄悄地裸在了地上,地上留下了茫茫的印記。靜靜的,時(shí)間的延長(cháng),屋頂,地上,樹(shù)枝間都落滿(mǎn)了白雪。一瞬間,從房頂上掉下了一掃雪,紛紛的落下來(lái);樹(shù)枝也猛地一低,一枝子雪掉了下來(lái)。更神奇的是:一根樹(shù)枝折斷了,摔在了雪上,烙下了印記?上攵,一片雪的力量微不足道,但無(wú)窮無(wú)盡的雪落在了一起,結合在一起,力量便浩蕩了,這便是團結的力量。
只是一個(gè)小小的院子,我就發(fā)現了團結的力量。那么,大千世界,該有多少呀!僅僅是雪就有如此團結的力量,何況我們人呢?我們要學(xué)會(huì )團結。 團結的力量,是一種無(wú)窮的,浩大的,神奇的力量。它沒(méi)有限制,它氣勢磅礴,世間無(wú)敵的力量。
團結的作文 篇3
每當我回頭看到榮譽(yù)欄里的“六(3)班榮獲校運動(dòng)會(huì )六年級男子接力賽第一名”這張獎狀時(shí),腦海就會(huì )浮現出運動(dòng)會(huì )前的艱辛和運動(dòng)會(huì )后的喜悅,更使我明白了“團結就是力量”這句話(huà)的真理。
記得校運動(dòng)會(huì )前夕,各班運動(dòng)員都把精力放到那4×100米的接力賽上,因為那是最后一場(chǎng)又是得分最高、最激烈的一場(chǎng)比賽。我班也不示弱,班主任老師和體育老師一同挑選了四位班中的短跑健將去參加接力賽,其中包括我。
說(shuō)練就練。我和三名隊友放棄了自己的項目,專(zhuān)門(mén)訓練接力賽。一天早晨,班主任老師來(lái)看我們訓練,發(fā)現我們接棒時(shí)總是掉棒,就和我們一起分析原因、尋找對策。并要求我們在比賽的時(shí)候一定要團結合作,絕對不能掉棒,否則拿第一就沒(méi)有希望了,因為我們的對手都很強,不能有半點(diǎn)失誤。為此,短短的'幾天里,我們每天加強訓練,不僅早上練,傍晚也練,常常托著(zhù)疲憊的身軀回家。
接力賽開(kāi)始之際,我們四人為了消除緊張的情緒,將手和手緊緊地握在一起,齊聲喊道:“為了勝利!加油!”就這樣,我和隊友抱著(zhù)滿(mǎn)懷勝利的希望,在運動(dòng)場(chǎng)上飛奔。當我使出全身力氣沖過(guò)沖刺線(xiàn)的那一刻,我激動(dòng)得熱淚盈眶!那是因為團結使我和隊友們多日的辛苦沒(méi)白費,團結使我們成功了!
我為在團結的微笑班級中學(xué)習而感到驕傲!
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