[通用]團結的作文4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的團結的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

團結的作文 篇1

　　兩人一般心，無(wú)錢(qián)堪買(mǎi)金，一人一般心，有錢(qián)難買(mǎi)針�！�—題記

　　其實(shí)，在我們生活中，團結的影子處處可見(jiàn)：一粒粒沙子可以堆積成一座塔；一顆顆石頭可以堆積成一座山；一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨；一只螞蟻搬不動(dòng)食物，它便召集許多螞蟻共同努力……

　　從前，有一個(gè)國王的兒子們十分不團結，自顧自的，有一天，國王把他的所有兒子叫到宮殿，給了他們沒(méi)人一支箭，叫他們折斷。他的孩子們不費吹灰之力就折斷了。然后國王有給他們每人一捆箭，他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。

　　走出門(mén)，在樓梯上發(fā)現了許許多多的小黑點(diǎn)。我定睛一看，咦，是螞蟻！他們正在搬運著(zhù)地上的碎末兒，一只不行兩只來(lái)，兩只不行三只上，就這樣耐心地運著(zhù)。我看的入迷，手中的一片薯片掉了。引起了一只螞蟻的注意，它開(kāi)始開(kāi)心地在薯片邊爬來(lái)跑去，因為它發(fā)現了美食。但是，它那么小的身體比一片薯片來(lái)真是天壤之別，它立馬召集周?chē)�正在前往其它地方尋覓食物�?伙伴們共同來(lái)搬運。它們有的在底下，竭盡全身力氣；有的趴在上面，使勁地啃著(zhù)，既為同伴們減少了負擔，自己也填飽了肚子；還有的正在為搬運的螞蟻們“喊勞動(dòng)號子”呢！過(guò)了一會(huì )兒，我又回來(lái)看，更多的螞蟻團結一致，已經(jīng)把薯片運到螞蟻洞口了！這不就是團結的力量么？一只只矮小的螞蟻，就可以組織成一個(gè)龐大的組織，這個(gè)組織的力量是無(wú)限的，是無(wú)窮的！

　　團結，是與他人共同合作；團結，是勝利的保證；團結，等于創(chuàng )造奇跡！

團結的作文 篇2

　　一次，陳老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，馬上要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，想參加的同學(xué)，去找許怡然登記名字”。陳老師的話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們就爭先恐后向許怡然的位置狂奔過(guò)去。她的位置上人山人海把路都堵住了，走也走不了，來(lái)也來(lái)不了，包括我也在其中。我想報名踢毽子，可是我又怕踢不好，拖了大家的后腿，所以我想了想還是別報名了吧。

　　又過(guò)了幾天，報名還是沒(méi)有頭緒，連許怡然和老師都開(kāi)始著(zhù)急了。其它班同學(xué)們都開(kāi)始著(zhù)急訓練了，生怕自己沒(méi)有取得好名次�？煲�比賽了，名單還是沒(méi)有確定好。陳老師只好盲目的將我的名字寫(xiě)在長(cháng)跑400米的表給內；把劉昱妍的名字寫(xiě)在短跑200米的表格內；當然陪我的人還有黃雨欣，她也是400米長(cháng)跑中的人。當比賽時(shí)，我才知道，我的對手居然是很會(huì )跑步的白雪兒時(shí)我已經(jīng)繃不住了。

　　剛開(kāi)始上場(chǎng)的是跳繩組。（�。┩跤钴幣e起藍色的跳繩把手，兩只手旋轉起來(lái)，跳繩像一團藍色的火球飛快地在（�。┩跤钴幨掷镛D來(lái)轉去，看得我眼睛都花了，兩眼冒金星，計數員也數不過(guò)來(lái)了，最后（�。┩跤钴帄Z得了跳繩組的冠軍。

　　踢毽子組的上場(chǎng)了，只見(jiàn)（大）王宇軒手拿毽球，眼睛盯著(zhù)毽子，計數員慢吞吞地說(shuō)：“開(kāi)始”。（大）王宇軒把手一松，毽子就像一只燕子，輕快的飛舞，然后又落了下去，（大）王宇軒又用最快的速度，抬起腳把毽子踢了上去。就這樣，一分鐘內，（大）王宇軒就踢了一百多個(gè)。

　　輪到我了，一聲槍響，我以最快的速度沖了出去，原本想追趕上白雪兒的`我，卻放棄了，因為我邊呼吸邊跑步很困難，所以我在跑步中放慢了腳步，努力的調整自己的呼吸，就這樣，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)們拼盡全力地喊：“加油，加油”。那一聲聲有節拍地吶喊，使我釋放出了全身的力氣，就這樣我跑了我那個(gè)小組的第二名……

　　經(jīng)過(guò)各小組的奮力拼搏，我們班最終取得了本次運動(dòng)會(huì )團體第一名，只有團結一致，才能獲得好的成功，所以一定要團結，請相信團結的力量！

團結的作文 篇3

　　不知大家有沒(méi)有看過(guò)意大利作家安德里亞。波寫(xiě)的一本書(shū)《恐龍湖怪》，這本書(shū)告訴我們一定要團結，才能有無(wú)比強大的力量！

　　這本書(shū)最令我驚奇的是“人們能和善良的的幻龍合作，而且還能戰勝霸主霸王龍”接下來(lái)讓我們來(lái)看一看這本書(shū)的主要內容吧：原先恐龍和人同住在一個(gè)世界上，當時(shí)，恐龍認為人是骯臟的，人也畏懼這些恐龍。但有一天，幻龍的村莊被霸王龍米勒占領(lǐng)了村莊，好在還有一只小幻龍逃了出來(lái)求救。但找了很久卻只找到了一些孩子，孩子們知道了小幻龍們的'苦衷后決定幫一幫他們。但他們用了很多方法，可還是被霸王龍一一化解。而孩子們也都被霸王龍抓住了。只有一個(gè)躲在海螺里的孩子成為了霸王龍的漏網(wǎng)之魚(yú)。偶然間，遇到了一位足智多謀的幻龍小姐。

　　最后恐龍小姐利用霸王龍怕辣的弱點(diǎn)，想出了一個(gè)好招。小姐先去調戲霸王龍，他很生氣，就在他嗷嗷叫時(shí)，小孩把一串辣椒射入丁霸王龍嘴里。他頓時(shí)擊退了。從此，大家和諧相處了。

　　有一次，體育課上在玩兩人三足的游戲。我發(fā)現我們班很多人都摔跤啦，可是我和我的朋友一起喊著(zhù)1212踏步，后來(lái)都能跑了呢。我們很默契，我們很團結，所以我們做出了與其他人不同的成果。

　　是呀，團結力量才能勝過(guò)他人，不然人與幻龍怎么能打敗兇殘無(wú)比的霸王龍呢？

團結的作文 篇4

　　動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我很喜歡它們，我在動(dòng)物園看到了兇猛的老虎，在農村的田野里見(jiàn)過(guò)危險的蛇，在鄉下見(jiàn)過(guò)肥壯的牛，但是我最喜歡的還是那螞蟻。

　　螞蟻是我在門(mén)口見(jiàn)到的，它全身是一種顏色：黑色，它的'頭上有兩根觸角，小螞蟻有六條腿。蟹鉗似的嘴巴。

　　有一次放鞭炮，我一不小心就把鞭炮扔去了螞蟻洞旁邊，草就著(zhù)火了，螞蟻洞也燒著(zhù)了，我一看小螞蟻肯定絕處逢生去了，雖然死了很多螞蟻，但是卻活下來(lái)很多，小螞蟻這種精神讓我感動(dòng)了不少。

　　一只小螞蟻，一次偶然的相遇，一段難忘的回憶，我很喜歡小螞蟻，我希望人類(lèi)也像它們一樣團結。

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