（經(jīng)典）團結的作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的團結的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

團結的作文 篇1

　　有一次，美術(shù)課上，老師叫我們做手工小人，老師說(shuō)可以?xún)扇撕献魍瓿�。張伊晨是我的朋友了，所以我非常同意和張伊晨一起做�?/p>

　　我們不知道做男的還是女的，我說(shuō)：“女的`！”張伊晨卻說(shuō)：“男的！”“為什么男的？”我生氣地說(shuō)。張伊晨說(shuō)：“女的浪費紙張，沒(méi)聽(tīng)電視上說(shuō)嗎，保護環(huán)境，人人有責！”“那你說(shuō)為什么做女的？”張伊晨問(wèn)�！芭�娃娃因為服裝好看，可以拿滿(mǎn)分�！蔽艺f(shuō)。

　　就這樣我們吵了起來(lái)，吵了半天，老師說(shuō)：“快做，只有20分鐘了！”我知道后說(shuō)：“好吧，做男的吧，快！”最后，我們得了五星。

　　看來(lái)，只有團結合作，才能把一件事做好呀！

團結的作文 篇2

　　火紅的大幕拉開(kāi)了!觀(guān)眾們仿佛沸騰了。這就是熱烈而又歡快的運動(dòng)會(huì )，它帶給我們無(wú)數感動(dòng)，是的，短短的三天，那份——團結。

　　看!50 米接力比賽就要開(kāi)始了，運動(dòng)員們摩拳擦掌，躍躍欲試，我們班的隊員們正在場(chǎng)地上，練習接棒的動(dòng)作，我們已經(jīng)開(kāi)始了助威，正所謂：比賽未動(dòng)，加油先行。

　　“砰——”的一聲槍響，如沖鋒前的號角，運動(dòng)員們像身形矯健的獵豹一般，飛也似的奔了出去。我們班的武芳打頭棒，一開(kāi)始，她就跑到了第一的位置，沒(méi)有出現一絲差錯，交棒也很成功。后面的同學(xué)們都受到了鼓舞，跑出了水平。場(chǎng)上人員如風(fēng)地跑著(zhù)，場(chǎng)外的拉拉隊起勁地喊著(zhù)，我們班和五班的加油聲此起彼伏

　　響徹了整個(gè)六中，賽場(chǎng)成了我們班和五班的舞臺，其他班的同學(xué)們被我們遠遠地甩在了后面，這情景，好像是在戰場(chǎng)上打仗一般，你爭我?jiàn)Z，異常激烈，同學(xué)們之間互相鼓勵“好好跑，別緊張”、“加油，我們會(huì )贏(yíng)的.!”儼然一道團結友愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來(lái)了!“小樣!加油!”在一片歡呼聲中，我們班一路領(lǐng)先，贏(yíng)了五班，接下來(lái)的比賽中我們又以 0.21 秒的優(yōu)勢，贏(yíng)了第一組的一班，成為第一名!歡呼雀躍成了我們表達內心感受的唯一方式。我擁抱我們可愛(ài)的運動(dòng)員，他們?yōu)槲覀兂跻?6)班贏(yíng)得了最重的果實(shí)——團結!

團結的作文 篇3

　　語(yǔ)文課上，老師給我們講了關(guān)于螞蟻的故事：螞蟻稱(chēng)得上是動(dòng)物世界中的“大力士”，他搬運的物品往往都會(huì )超過(guò)自己身體重量的幾十倍，盡管如此，有時(shí)候搬運稍重一點(diǎn)的東西，還是需要整個(gè)蟻群共同完成，他們天生就具備著(zhù)這種互相合作的精神，老師說(shuō)這就是團結的力量。

　　的確，團結就是力量！我發(fā)現在人類(lèi)的日常生活中，這種團結的力量也是無(wú)處不在的。就拿我們學(xué)校最近舉辦的大搖繩比賽來(lái)說(shuō)吧：在比賽中，我們班所有的隊員都很努力，大家心里只有一個(gè)念頭——為班級爭得榮譽(yù)。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)全體隊員的協(xié)同合作，我們班終于拿了全級部大搖繩比賽的第一名。

　　在比賽中如果沒(méi)有大家的齊心協(xié)力，就沒(méi)有我們班的冠軍。以后，我們同學(xué)之間也應該團結友愛(ài)、互相幫助，因為團結就是力量！

　　我和朋友安靜地坐在草地上看書(shū)，草地上的螞蟻讓人覺(jué)得渾身不舒服，讓我實(shí)在靜不下心來(lái)讀書(shū)，忍無(wú)可忍了，我一個(gè)指頭按下去，恰好按在螞蟻身上，待我松開(kāi)手時(shí)，螞蟻的'腿已經(jīng)瘸了，我繞有興致地看著(zhù)它，不知瘸了一只腿的螞蟻會(huì )去哪里。

　　正在這時(shí)，又一只螞蟻出現了，它爬到瘸了一只腿的螞蟻身旁，兩人攙扶著(zhù)向前走去，一溜煙就消失在我眼前。

　　我的心在被震撼著(zhù)，我都做了什么啊，去殘害一只可憐的小螞蟻。在自責的同時(shí)，我的內心深處，被螞蟻之間互相幫助的精神所撼動(dòng)了。螞蟻，一個(gè)微不足道的小生靈，卻給了我莫大的啟迪。人生中，充滿(mǎn)了競爭，人們都在爭先恐后地想成為強者，但是，面對朋友的失敗，面對別人無(wú)人幫助的痛苦，你會(huì )怎么做呢？是嘲笑？是不理睬？還是伸出手，對他說(shuō)句“加油！還有我幫你呢！”？無(wú)論是一個(gè)微笑，或是一句話(huà)，都可以給別人帶來(lái)最溫暖的幫助！

　　螞蟻雖小，但它們有一種互幫互助的精神，他們就是偉大的；有的東西雖大，但他們不幫助，不團結，它們就是渺小的。偉大和渺小，你愿做哪一種呢？

團結的作文 篇4

　　月光照進(jìn)我的房間，我打開(kāi)相冊。在搖曳的樹(shù)影中，我看到了那張老照片。哦，是他，是他讓我知道了團結的力量。

　　在我的記憶中，那天是晴朗的，天空像洗過(guò)一樣純凈。我們來(lái)到籃球場(chǎng)，滿(mǎn)懷必勝的信心為籃球比賽做準備。

　　好球！我們互相鼓勵，慶祝我們的第一個(gè)目標。鳥(niǎo)兒在歌唱，花兒在微笑，綠樹(shù)在點(diǎn)頭，都在祝賀我們。但是我還沒(méi)有從激動(dòng)中走出來(lái)。轉眼間又一個(gè)弧線(xiàn)穿越，球進(jìn)了！就在我們的盒子里！樹(shù)上的鳥(niǎo)散了，花斂了花瓣，綠樹(shù)低垂了頭。沒(méi)關(guān)系，這只是一個(gè)錯誤。我們互相鼓勵，以為可以挽回。

　　誰(shuí)知道，我們隊失誤頻頻，連太陽(yáng)都在嘆氣。我急著(zhù)發(fā)火，內心平靜的草原突然著(zhù)火了。一個(gè)又一個(gè)的誤傳讓我更加狂躁。心里的草原早已被火藥桶引爆，感覺(jué)自己處于崩潰的邊緣。

　　你打什么球？連扔都不會(huì )！見(jiàn)我被包圍了也不去迎接！而你，在整個(gè)比賽中你甚至沒(méi)有進(jìn)入內線(xiàn)組合！隊友聽(tīng)了我的`抱怨和斥責，什么也沒(méi)說(shuō)，只是默默的走開(kāi)了。我心里全是垃圾。一怒之下，我拋棄隊友，直奔終點(diǎn)。我生氣了，隊友怎么不給力？我很苦惱，為什么我總是犯錯？我抱怨，對手為什么這么強

　　父親見(jiàn)我如此無(wú)禮，趕緊走過(guò)來(lái)，輕聲鼓勵我。但是我什么都聽(tīng)不進(jìn)去，直到他提到團隊合作和團結這幾個(gè)字。

　　什么是團隊合作？不是幾個(gè)人在一起就是團結，而是要發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，只有合作才能創(chuàng )造團隊。人力聚集，稱(chēng)為幫派；心連心叫團隊。你應該勸，而不是抱怨。你要先找到自己的理由，再去說(shuō)別人。為了勝利，我們必須團結一致。父親的話(huà)，喚醒夢(mèng)中人！

　　回到球場(chǎng)上，我們制定了合理的戰術(shù)。我靈活配合，迎合隊友，隊友對我豎起大拇指�；▋簱P起嘴角，鳥(niǎo)兒重新奏樂(lè )，樹(shù)木重新歡呼。我明白團結的力量是鋼鐵！我們終于贏(yíng)了！

　　我父親進(jìn)來(lái)了，我受到了他的迎接。我想和他討論團結的力量有多重要！

團結的作文 篇5

　　在蜜蜂家族中，勇士是不能依靠別的蜂的幫助的，他們必須獨自完成國王的旨意，才能得到豐厚的獎勵。

　　這天，國王嚴肅地說(shuō)：“大家聽(tīng)好了，現在犯罪熊逃脫法律的制裁，又一次大量盜走蜂蜜，有哪位男士敢去打敗‘黑瞎子’，重賞一座城堡（蜂窩）！”蜜蜂勇士們議論紛紛，過(guò)了一會(huì )兒，“天下第一蜜蜂”勇士站了出來(lái)，他是最高、最大、最強壯，也是二頭肌最發(fā)達的蜜蜂。他不自量力地說(shuō)：“誰(shuí)不知道我是‘天下第一’？區區一只小熊，算不了什么。對我來(lái)說(shuō)只是小菜一牒罷了！”（好家伙，天知道他可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)熊��！也沒(méi)有蜂知道他的第一是靠打弱小的同伴才得來(lái)的。）國王看他自信滿(mǎn)滿(mǎn)的`樣子，思考再三，終于批準了。

　　“黑瞎子來(lái)了，黑瞎子來(lái)了！”每個(gè)蜜蜂都驚慌失措地逃回了家里，蜜蜂勇士抖抖斜斜地出來(lái)了。黑瞎子竟如此如此，這般這般的龐大！黑瞎子吼了一聲，蜜蜂勇士“嗝”，咽氣了。黑瞎子直搗蜂窩，一只最弱小的蜜蜂高聲吶喊：“讓我們齊心協(xié)力，團結一致，一齊用刺蟄他吧！”“可是他身上都是毛��！”“這樣我們就沒(méi)有獎勵了！”大家議論紛紛……終于，國王發(fā)話(huà)了：“為了不讓更多蜂受傷，大家一齊上吧！注意，必須對著(zhù)他的鼻子來(lái)�！北姺湟粨碛卸�上，把黑瞎子蜇得屁滾尿流，哭熊爸喊熊娘。一個(gè)踉蹌接一個(gè)踉蹌逃走了。

　　從此以后，再也沒(méi)有任何的規定了，反而誰(shuí)不團結友愛(ài)，就會(huì )被教育一番。連蛹里的蜂寶寶都得聽(tīng)胎教呢，所以他們打小就知道互幫互助了。

【團結的作文】相關(guān)文章：

（精選）團結的作文02-05

團結的作文(精選)02-06

團結的作文(經(jīng)典)01-24

團結作文02-15

團結的作文06-27

團結作文02-09

團結的作文[經(jīng)典]01-03

[經(jīng)典]團結的作文01-12

(經(jīng)典)團結的作文01-20

【精選】團結的作文01-18