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團結的作文300字(集錦4篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的團結的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團結的作文300字 篇1
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑到操場(chǎng)上運動(dòng)。有的在打籃球,有的在跑步,還有的.在踢足球……
牛牛正在一邊散步一邊思考問(wèn)題,突然,小狗史努比急匆匆地跑過(guò)來(lái),一下子撞到了牛牛。牛牛非常生氣,說(shuō):“你眼睛長(cháng)哪兒了!”史努比連忙說(shuō):“對不起,是我不小心!迸E5枚Y不饒人,說(shuō):“一句對不起就行了,你把我撞疼了!笔放扔悬c(diǎn)不高興了,說(shuō):“我已經(jīng)說(shuō)對不起了,你還要我怎么樣?”他們倆你一句,我一句吵了起來(lái)。他倆吵得面紅耳赤,都快動(dòng)起手了。這時(shí),他們的班長(cháng)小老鼠看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你們不要吵了,大家既然是同學(xué),何必為了一件小事斤斤計較。這樣多不團結,多不文明啊。同學(xué)之間,應該團結友愛(ài),互相謙讓?zhuān)瑏?lái),握個(gè)手,和解吧!他倆聽(tīng)了班長(cháng)的話(huà),覺(jué)得自己剛才確實(shí)做得不對,趕緊向對方賠禮道歉,都說(shuō):“是我不對,請原諒!本瓦@樣,他們成了好朋友,操場(chǎng)上響起了他們歡快地笑聲!
團結的作文300字 篇2
今天下午上美術(shù)課時(shí),我正在聽(tīng)課,坐在我前面的同學(xué)是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一邊,書(shū)包掉在地上,這位同學(xué)還往后推。
這位同學(xué)不好好聽(tīng)課,還影響我聽(tīng)課,她一直往后推我的桌子,還站起來(lái)用手打我的臉,往我的臉上抓了一下,我很生氣。
她先動(dòng)手打我,還罵人,更影響聽(tīng)課,我沒(méi)有告訴老師,可是我在聲明一下:
同學(xué)之間應該團結友愛(ài),不應該欺負人,如果你不好好聽(tīng)課不要影響我們聽(tīng)課,你這樣的行為不對,罵人打人的行為更不對。
不大不小的教室,空間是有限的,同在一個(gè)班級里,同是同學(xué),都是平等的,無(wú)論發(fā)生的錯與對,大家都應該好好相處,不講不文明的話(huà),沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低。
68個(gè)孩子的.大班,尚老師都夠忙的,68個(gè)孩子總是操不完的心,班級里的大小事都需要老師處理,在這里對老師說(shuō)聲,辛苦了!謝謝您,尚老師。同在一個(gè)班級里,同是同學(xué),都是平等的,68位孩子都是這個(gè)家庭的一員,請大家和平相處,團結友愛(ài),珍惜友誼。
團結的作文300字 篇3
個(gè)子不大,能量不小,團結互助,勇敢勤勞,能啃石頭,會(huì )挖地道,行軍作戰,井井有條。這是個(gè)什么動(dòng)物呢?沒(méi)錯,就是螞蟻。
有一次,我在家里的地板上發(fā)現了一次世界大戰:螞蟻大戰螳螂。那只螳螂很生氣,大概是因為螞蟻拖了它的食物吧!螳螂用它那力大無(wú)窮的雙鉗,左一下,右一下將一群螞蟻殺了。一只螞蟻見(jiàn)勢不妙,趕緊逃回洞里報告。不一會(huì )兒螞蟻將軍帶著(zhù)它的士兵沖了出來(lái),幾分鐘就將螳螂撕成了兩半。
生活中也是這樣,團結上一次也幫了我。
在上一個(gè)學(xué)期中,我畫(huà)了一個(gè)漫畫(huà),五班的`想要拿去。我不給,他們要搶?zhuān)笪覀兙烷_(kāi)始了一場(chǎng)奪畫(huà)大戰。張智淳首先拿上那幅畫(huà)到處亂跑。因為五班的那些人是一個(gè)一個(gè)的大肥豬,跟我跑得上氣不接下氣。此時(shí)李瑾琛把另一個(gè)五班的大肥豬轉得暈頭轉向的。而我將另一個(gè)大肥豬引到了一個(gè)地方。最后,出于憐憫,我給他指了條明路,讓他回到了家。這就是團結的力量。
團結讓我們把五班耍的團團轉,團結讓螞蟻戰勝螳螂,這幾件事情讓我得到了終生的啟示。
團結的作文300字 篇4
在生活中有許許多多的發(fā)現,但這些都只是在我的腦海中一閃而過(guò),沒(méi)有真正的去思考過(guò),探究過(guò),但其中的'一件事情卻使我記憶猶新。
那是一天下午,我獨自一人出去散步,正走著(zhù),一只芝麻一樣大小的螞蟻從我面前走過(guò),我注意力馬上集中到那只螞蟻身上,我便蹲下來(lái)探個(gè)究竟。只見(jiàn)那只螞蟻走來(lái)走去,嗅一會(huì )兒這邊,嗅一會(huì )兒那邊,我的心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):“他在干什么呢?找什么東西呢?”
突然,那只幼小的螞蟻好像知道了他的目標,他朝目標望去,那是一粒細小的豆子,小螞蟻可能是由于力氣過(guò)于小,所以試了許多遍,都是沒(méi)有把它抬起來(lái),這只小螞蟻又搖頭晃腦的轉身走了。
“咦?這只小螞蟻會(huì )去哪呢?”為了解除這個(gè)疑惑,我只好偷偷跟在小螞蟻身后,而這只小螞蟻好像并沒(méi)有察覺(jué)過(guò),我還是從平常的速度往前趕著(zhù)。
這只小螞蟻回到螞蟻洞里,叫上幾個(gè)螞蟻兄弟出來(lái)用觸角交談著(zhù),好像在說(shuō):“你們幫我個(gè)忙!
小螞蟻逮著(zhù)幾只螞蟻兄弟一起去談?wù)劻τ谖浵亗儊?lái)說(shuō)是龐大的食物的豆子他們起先協(xié)力共同合作慢慢的,慢慢的,慢慢的豆子,他們的美味佳肴,此時(shí)此刻,我獲得了一個(gè)啟發(fā)――團結的力量是強大的!
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