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團結的作文

時(shí)間:2024-03-29 17:50:00 團結 我要投稿

團結的作文(集錦4篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的團結的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

團結的作文(集錦4篇)

團結的作文 篇1

  今天我又在螞蟻的村莊里漫游。

  我看見(jiàn)一塊塊瓷板組成了一座座城市,在瓷板間的空隙里是螞蟻們的街道,大街上有許多螞蟻勇士,守著(zhù)自己的伙伴,不讓別人來(lái)?yè)屖。它們擔心天上的“小偷”——蒼蠅、蚊子,因為它們特機靈,趁你不注意,嗖地飛下來(lái)?yè)尩绞澄锞妥摺?/p>

  在大街上來(lái)來(lái)往往的'螞蟻在尋找食物。如果兩只尋找食物的螞蟻遇到了,它們會(huì )用觸角打招呼。打完招呼它們分別往不同的地方走了。如果冰糖、米飯、蜜糖等甜食掉在地上,一會(huì )兒螞蟻就能發(fā)現食物。它會(huì )用觸角探一探,摸一摸,再聞一聞,覺(jué)得能吃,就抬一抬,如果抬不動(dòng),就會(huì )用觸角呼喚著(zhù)同伴們。當有另一只螞蟻來(lái)了,它就讓它在那兒守住食物,自己回洞告訴洞里的伙伴來(lái)運食物。

  有一次,我不小心踩了幾只嗎蟻一腳。我惶恐地抬起腳,被踩過(guò)的螞蟻四處逃跑。有一只被我踩得傷勢較重的站不起來(lái)了,但它拼命想盡辦法站起來(lái),兩只觸角不停地發(fā)送著(zhù)求教信號?蓱z的小螞蟻,我太不小心了,如果我看仔細一點(diǎn),你就不會(huì )受傷了。我心想。好在不一會(huì )兒,兩只小螞蟻跑來(lái)了,把它抬走了。

  今天來(lái)螞蟻的村莊,我明白了,我們要學(xué)會(huì )團結協(xié)作,伙伴遇到困難要主動(dòng)伸出援助之手。

團結的作文 篇2

  中國人民的團結使外國人目瞪口呆——中國真的'強了。去年我們國家——中國又發(fā)生了汶川大地震,這一次又不負眾望僅三個(gè)月就開(kāi)始恢復城市這更使外國人對我們刮目相看。這一切靠的是什么?是團結。我認為團結的力量是無(wú)窮偉大的,大到可以壓過(guò)一切。今天我們如果時(shí)時(shí)刻刻都能團結,那么人類(lèi)就能延續很多年……

團結的作文 篇3

  人是群居動(dòng)物,團結是人類(lèi)進(jìn)步的最大原因,只有團結合作,才能把事情做得更好。一個(gè)球從我腳下飛走,落入別人腳中,甄偉潤不禁破口大罵:"你這個(gè)大傻瓜,怎么不傳球!"我也是滿(mǎn)肚子怒火,回敬道:"你好不了多少,一拿到球就知道一個(gè)勁地沖,像個(gè)笨牛樣!"陳家明出來(lái)打圓場(chǎng):"不要吵了,下次小心點(diǎn)就行了。"我和甄偉潤互相瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一聲,又上前搶球了。

  這節體育課,我們和初一的一個(gè)班為了爭"地盤(pán)"而踢上一場(chǎng)友誼賽。說(shuō)來(lái)也奇怪,看著(zhù)對方踢球技術(shù)比我們還差,但我們說(shuō)什么也贏(yíng)不了他們,而且在不到十五分鐘就給他們進(jìn)了一球。我們不禁急得如熱鍋上的螞蟻,這一急,便更是亂了套——

  "你沒(méi)長(cháng)眼嗎?球飛到頭上也不知道!"張睿朝,黃偉駿吼道,黃偉駿也不是吃素的,也向張睿朝咒罵下來(lái),于是這兩頭"獅子"便對吼開(kāi)了,其激烈程度不亞于正在進(jìn)行的球賽;而當后衛的林環(huán)宇一看到球飛來(lái),當機立斷便搶球向前沖鋒,剩余的兩個(gè)后衛也不禁示弱,跟上林環(huán)宇當他的"左右護法"。正當三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時(shí),冷不防一個(gè)敵人從旁竄出,大腳一踢,球便從林環(huán)宇腳下飛開(kāi),以一個(gè)優(yōu)美的"高空自由落體掉入我方禁區,正在前方搏殺的甄偉潤和我頓時(shí)傻了眼,因為我方后防大開(kāi),只有一個(gè)史騰州戰戰競競地迎接著(zhù)一群如狼似虎的敵人,而一眾后衛老早就改行當前鋒了。結果那球呼嘯一聲便投入球門(mén)的懷抱,史騰州連球邊都沒(méi)摸著(zhù)。

  "二比零",我們頓時(shí)銳氣大挫,各人都垂下頭,如斗敗了的公雞。這時(shí),甄偉潤沉聲說(shuō):

  "錯是出在我們身上"。我們都暗暗點(diǎn)頭,看著(zhù)別人上下團結一致,而我們呢?像一盤(pán)散沙,各人想怎么踢就怎么踢,沒(méi)有絲毫法章,這又怎能不輸呢?陳家明一字一頓地說(shuō):"各人要緊守崗位!"我們對視了一下,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來(lái),我們整個(gè)隊就如一張繃緊的弓,每人都堅守自己的位置,猶如一座攻守兼資的堡壘,我們仗著(zhù)比對方更純熟的技術(shù),終于在下課時(shí)進(jìn)了一球,打成二比一。

  這場(chǎng)比賽雖然是以失敗告終,但卻能令我們領(lǐng)會(huì )到一個(gè)道理——團結是致勝的重要原因。

  3團結力量大

  螞蟻,是眾所周知的"大力士",可以抬動(dòng)比自己重十幾倍的東西?墒,單獨一只螞蟻很難搬動(dòng)一些到了嘴邊的美食。不過(guò),它們卻能用"團結"和"頑強"來(lái)彌補這個(gè)不足。

  我認識到這一點(diǎn)是前年的一個(gè)星期日,這天上午,我和弟弟去樓下玩,玩了一會(huì ),我玩累了,坐在那里休息,我突然發(fā)現一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳邊,我不由得蹲在地上仔細觀(guān)察起來(lái),只見(jiàn)它正圍著(zhù)一塊小面包轉呢!它開(kāi)始嘗試著(zhù)搬走這塊面包,可是沒(méi)有成功——這塊面包顯然比這個(gè)"小不點(diǎn)"大了許多。于是,它爬走了。我想,它一定是放棄了。不一會(huì )兒,我又看見(jiàn)了那只小螞蟻,可這回帶了幾個(gè)同伴,它們走走停停,可能正在尋找那塊面包。不一會(huì )兒,它們就找到了,便立刻歡快地忙碌起來(lái),我想:雖然我不知道它們在說(shuō)什么,可我知道,它們一定會(huì )用螞蟻王國最高興的語(yǔ)言來(lái)形容他們此時(shí)的心情。

  我的`興趣越來(lái)越濃,便回家撕了一塊更大的面包放在螞蟻們面前,這時(shí),螞蟻們傾巢出動(dòng),它們井然有序地排成一字長(cháng)龍,來(lái)到面包跟前,它們立刻分成幾個(gè)小組,把面包咬碎,再把咬碎的面包往洞穴里搬。

  由于它們的洞穴在一條墻縫里,因此,盡管螞蟻們使出了吃奶的勁,想抬著(zhù)一塊比它們大得多的面包,爬上光滑的墻壁,再進(jìn)入窄小的墻縫,畢竟也不是一件容易的事。不出所料,在搬運面包時(shí),有幾只螞蟻接連掉下了墻,還有幾只老螞蟻,不知是年事已高,還是頭眼昏花,與其它一組螞蟻相撞,便一起摔下了墻。雖然撞得眼冒金星,但是,它們并沒(méi)有臨陣脫逃,清醒之后,就立刻繼續與其它螞蟻會(huì )合,搬運面包。

  值得一提的是,在搬運途中,沒(méi)有任何螞蟻偷吃一口面包,他們都齊心協(xié)力把面包搬回巢后才與同伴們分享"戰利品"?吹竭@個(gè)情景,我不禁感嘆:小小的螞蟻都能如此團結、頑強,那我們人類(lèi)如果也像螞蟻一樣不畏艱險、團結一致,那還有什么困難是不可以克服的呢?4團結就是力量

  記得我上小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校百年校慶時(shí),舉行了校運動(dòng)會(huì )。我十分踴躍的參加了拔河這個(gè)項目。到了比賽的前一天,我高興的連飯也吃不下。等到把一個(gè)上午熬過(guò)去了,可是要到晚上還要好幾個(gè)小時(shí)!轉眼見(jiàn)一個(gè)下午的學(xué)習過(guò)去了。晚上睡覺(jué)是到了兩三點(diǎn)才睡著(zhù)!第二天,我又早早的起來(lái)到學(xué)校,其他班級都那氣球啊,什么的。而我們班卻拿了個(gè)彩旗,從我們學(xué)校走到二中,一路上,我們拿這彩旗,迎風(fēng)飄揚,十分耀眼。一路上,我們拿這彩旗,引的路人都把眼睛藐想我們,十分神氣。不一會(huì )兒就到了二中的門(mén)口,在休息場(chǎng)地休息了一會(huì )后比賽開(kāi)始了。等待哨聲一響,同學(xué)們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。

  我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我們還是使勁地拔著(zhù),越拔手上就越"狠",我們咬緊牙關(guān),忍著(zhù)疼痛,心想:一定要堅持下去,不能放松,要贏(yíng),一定要贏(yíng)。我們的腿不斷地往后移,越挪越遠,紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了,六一班也不甘示弱,個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰士。

  我們原本以為我們贏(yíng)定了,所以不注意對方了,可六一班的同學(xué)們趁我們不甚留意,來(lái)了個(gè)突然"襲擊"。這下,可把我們搞得暈頭轉向,搖搖晃晃,像是喝了禁藥似的。紅領(lǐng)巾離對方愈來(lái)愈近,怎么辦呢?我這個(gè)沖鋒隊員也不知所措,只好反過(guò)頭去,對同學(xué)們說(shuō):"大家一定要挺住,一定要堅持下去,不能分散力量,只要我們齊心協(xié)力,我們就能擊敗他們,共創(chuàng )輝煌。

  "聽(tīng)了我的一番話(huà),周?chē)囊恍├蠋煘槲覀児奈,為我們加油,同學(xué)們也開(kāi)始鎮定,振作了起來(lái),啦啦隊也給我們助威:"六五班,加油,六五班,加油……"聽(tīng)了啦啦隊的助威聲,我們頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量,用力把繩子往后拉,紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來(lái),但是不一會(huì )兒,紅領(lǐng)巾又慢慢向他們那班靠,最后我們個(gè)個(gè)都累的精疲力盡,輸掉了這場(chǎng)比賽。

  到了復活賽時(shí),我們老師對我們說(shuō),剛剛那場(chǎng)比賽輸了沒(méi)關(guān)系,最重要的是你要團結,因為團結就是力量,到了后來(lái)我贏(yíng)了復活賽。是!"團結就是力量"說(shuō)的多好!你看那小螞蟻,不就是團結才能搬的動(dòng)那么重的東西,不就是團結的力量么!

團結的作文 篇4

  古人云:人心齊,泰山移。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在小區廣場(chǎng)上散步,無(wú)意間發(fā)現一群小螞蟻正在搬運一塊餅干。我想:它們那么小,怎么能搬動(dòng)那塊比它們大得多的餅干呢?真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,于是我便懷著(zhù)好奇的心情,蹲在地上,繼續觀(guān)察它們。

  只見(jiàn)螞蟻一個(gè)接一個(gè),互相間碰撞觸角,傳遞著(zhù)食物的信息,計劃好后,它們便開(kāi)始搬運了。有的螞蟻在餅干后面推,有的螞蟻用兩個(gè)大鉗子把餅干往前面拽,有的螞蟻鉆到餅干下面往上扛,還有的螞蟻往回趕,召喚大部隊過(guò)來(lái)一起搬運。收到消息后,螞蟻傾巢而出,排著(zhù)隊趕了過(guò)來(lái),現在看螞蟻的'數量,搬運這塊餅干應該沒(méi)有多大問(wèn)題了。它們踏著(zhù)整齊的步伐,搬著(zhù)食物往家趕,快到家時(shí),前面出現了一個(gè)小土坡,它們立刻“變陣”,一起跑到餅干后面向上推,不遠處剛出生的小螞蟻們仿佛在喊著(zhù)“加油!加油!”好不熱鬧!終于,它們將餅干完整搬回了蟻穴。

  這次觀(guān)察,讓我深有感觸,擁有一億五千萬(wàn)年歷史的螞蟻就像我們的老師,它們集體協(xié)作、聚沙成塔的精神讓我折服。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理:無(wú)論遇到什么困難,只要團結一致,齊心協(xié)力,就一定能克服困難,取得最后的勝利。我們人類(lèi)要是都能像螞蟻一樣,還會(huì )有什么做不到的呢?

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