團結的作文【優(yōu)】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的團結的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

團結的作文 篇1

　　團結是一種力量。一個(gè)人的力量十分微小，很多人的力量就十分大。

　　就比如螞蟻搬食，曾經(jīng)有人將撒了香料的食物放到螞蟻洞口，香味很快引來(lái)了一只螞蟻。它發(fā)現自己無(wú)法搬走，便進(jìn)洞找其他螞蟻幫忙。又來(lái)了幾十只螞蟻，它們竭盡全力，齊心協(xié)力，終于將那塊食物搬進(jìn)了洞里。

　　瞧，這就是團結的力量!

　　從前有兩群人，他們各自找到了一大鍋肉湯，他們都又餓又渴�？墒沁@兩鍋肉湯旁邊只有比胳膊還長(cháng)的.長(cháng)柄勺。第一群人都急著(zhù)吃到肉湯，就用長(cháng)柄勺將肉湯舀起，只顧送進(jìn)自己嘴里。因為勺子太長(cháng)，總是送不進(jìn)嘴里。還會(huì )灑掉。最后，一大鍋湯都浪費掉了。

　　第二群人沒(méi)有急著(zhù)喝湯，而是圍著(zhù)大鍋坐了一圈。每個(gè)人都舀湯并用長(cháng)柄湯匙喂對面的人吃，所以每個(gè)人都吃飽了，并沒(méi)有浪費。

　　啊，團結多么強大!啊，團結多么神奇!它讓饑渴的人吃飽了飯，它讓微小的螞蟻們能夠搬走大塊食物。

團結的作文 篇2

　　某國一位女士來(lái)到中國一所小學(xué)，找了五位小朋友，要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子，里面有五個(gè)小球，每個(gè)小球有一根線(xiàn)牽著(zhù)。女士對五位小朋友說(shuō)：“你們每人拽住一只小球，在7秒鐘內必須全部從瓶中拽出，否則就會(huì )被瓶中的水淹死。記住，瓶口只容得下一只小球，誰(shuí)的小球出得慢，誰(shuí)就有被淹死的危險�！蔽鍌�(gè)小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四個(gè)小朋友耳語(yǔ)了幾句，之后示意女士可以下令了。女士說(shuō)：“開(kāi)始!”只見(jiàn)年齡最小的小朋友最先將小球拽出，第二、三、四個(gè)小球隨后出來(lái)，最后拽出來(lái)的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動(dòng)驚呆了，接著(zhù)便流出感動(dòng)的淚水。她說(shuō)：“這個(gè)試驗我在其他國家做過(guò)好幾次了，那些小朋友都爭著(zhù)往外拽，結果擠在瓶口誰(shuí)也出不來(lái)，全淹死在里面了。中國的小朋友了不起!”

　　上面例子中的五位小朋友，若都為自己的利益著(zhù)想，不團結合作，那么一個(gè)也活不了；相反，若團結起來(lái)，則全部可以生還。由此引申到一個(gè)民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么這個(gè)民族必須有極強的凝聚力。以前的中國人曾被稱(chēng)為“一個(gè)人是一條龍，三個(gè)人是一條蟲(chóng)”，就是因為“窩里斗”，團結精神不強，這樣怎能不衰落呢?我們一定要虛心向這五位小朋友學(xué)習合作精神，因為“團結就是力量”。

　　2從前，吐谷渾國的國王阿豺有20個(gè)兒子。他這20個(gè)兒子個(gè)個(gè)都很有本領(lǐng)，難分上下�？墒撬麄冏允驯绢I(lǐng)高強，都不把別人放在眼里，認為只有自己最有才能。平時(shí)20個(gè)兒子常常明爭暗斗，見(jiàn)面就互相譏諷，在背后也總愛(ài)說(shuō)對方的壞話(huà)。

　　阿豺見(jiàn)到兒子們這種互不相容的情況，很是擔心，他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來(lái)各個(gè)擊破，那樣一來(lái)國家的安危就懸于一線(xiàn)了。阿豺常常利用各種機會(huì )和場(chǎng)合來(lái)苦口婆心地教導兒子們停止互相攻擊、傾軋，要相互團結友愛(ài)�？墒莾鹤觽儗Ω赣H的.話(huà)都是左耳朵進(jìn)、右耳朵出，表面上裝作遵從教誨，實(shí)際上并沒(méi)放在心上，還是依然我行我素。

　　阿豺的年紀一天天老了，他明白自己在位的日子不會(huì )很久了�？墒亲约核篮�，兒子們怎么辦呢？再沒(méi)有人能教誨他們、調解他們之間的矛盾了，那國家不是要四分五裂了嗎？究竟用什么辦法才能讓他們懂得要團結起來(lái)呢？阿豺越來(lái)越憂(yōu)心忡忡。

　　有一天，久病在床的阿豺預感到死神就要降臨了，他也終于有了主意。他把兒子們召集到病榻跟前，吩咐他們說(shuō)：“你們每個(gè)人都放一支箭在地上�！眱鹤觽儾恢�何故，但還是照辦了。阿豺又叫過(guò)自己的弟弟慕利延說(shuō)：“你隨便拾一支箭折斷它�！蹦嚼�延順手撿起身邊的一支箭，稍一用力，箭就斷了。阿豺又說(shuō)：“現在你把剩下的19支箭全都拾起來(lái)，把它們捆在一起，再試著(zhù)折斷�！蹦嚼�延抓住箭捆，使出了吃奶的力氣，咬牙彎腰，脖子上青筋直冒，折騰得滿(mǎn)頭大汗，始終也沒(méi)能將箭捆折斷。

　　阿豺緩緩地轉向兒子們，語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)口說(shuō)道：“你們也都看得很明白了，一支箭，輕輕一折就斷了，可是合在一起的時(shí)候，就怎么也折不斷。你們兄弟也是如此，如果互相斗氣，單獨行動(dòng)，很容易遭到失敗，只有20個(gè)人聯(lián)合起來(lái)，齊心協(xié)力，才會(huì )產(chǎn)生無(wú)比巨大的力量，可以戰勝一切，保障國家的安全。這就是團結的力量��！”

　　兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心，想起自己以往的行為，都悔恨地流著(zhù)淚說(shuō)：“父親，我們明白了，您就放心吧！”

　　阿豺見(jiàn)兒子們真的懂了，欣慰地點(diǎn)了下頭，閉上眼睛安然去世了。

　　折箭的道理告訴我們：團結就是力量，只有團結起來(lái)，才會(huì )產(chǎn)生巨大的力量和智慧，去克服一切困難。

團結的作文 篇3

　　今天我和媽媽在小區里散步，不經(jīng)意間看見(jiàn)一團黑乎乎的東西，我仔細一看原來(lái)是螞蟻。

　　螞蟻的'頭很大，它的身子就像三個(gè)小球連在一起。它的嘴像兩把彎鉗，我覺(jué)得，它太渺小了。

　　我在口袋里掏出一顆糖放在螞蟻們的前面，不一會(huì )兒，糖上面就粘滿(mǎn)了螞蟻，我看著(zhù)他們吃糖，糖越來(lái)越小。等我散完步回來(lái)，糖就沒(méi)有了。我往前走了一會(huì )，發(fā)現螞蟻在我前方排成一系列長(cháng)長(cháng)的隊伍。我很好奇，難道螞蟻也像我們小朋友一樣，做什么事都要排隊嗎?我問(wèn)媽媽怎么回事。媽媽說(shuō)螞蟻在行走時(shí)，身體會(huì )放出一種特殊的氣味，后面的螞蟻就依靠這種氣味緊緊跟上，一只接一只，螞蟻排隊其實(shí)是為了不迷路。又過(guò)了一會(huì )，我發(fā)現螞蟻們爬得好快，原來(lái)是快要下雨了，所以，它們才急急忙忙地爬。

　　媽媽還告訴我，螞蟻每天都有挖洞，勤勞的螞蟻會(huì )把洞挖得很大。螞蟻們每次做事都很團結，因為團結就是力量。

　　這就是昆蟲(chóng)—螞蟻。我覺(jué)得我們人類(lèi)也應該像螞蟻學(xué)習，學(xué)習它們勤勞、團結的品質(zhì)。

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